四川省寧南縣2024屆中考三模歷史試題注意事項1．考生要認真填寫考場號和座位序號。2．試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上，在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答；第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3．考試結(jié)束后，考生須將試卷和答題卡放在桌面上，待監(jiān)考員收回。一、單項選擇題（本大題共24小題，每小題1分，共24分）1．下列哪一歷史事件體現(xiàn)了唐朝“開明的民族政策”A．文成公主入藏 B．玄奘西游天竺 C．鑒真東渡日本 D．遣唐使來華2．重要城市發(fā)生的標(biāo)志性事件往往成為定格歷史的坐標(biāo)。對下圖所標(biāo)城市發(fā)生的事件敘述正確的一組是①1912年，在A地通過的憲法，標(biāo)志著中國歷史上第一部資產(chǎn)階級性質(zhì)臨時憲法誕生②1924年，國民黨在B地召開會議，標(biāo)志著國共第一次合作正式形成③1927年，在C地建立的根據(jù)地，標(biāo)志著中共第一個農(nóng)村革命根據(jù)地建立④1936年，在D地發(fā)生的事件，標(biāo)志著抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線正式形成⑤1937年11月，E地失陷，標(biāo)志著日本3個月滅亡中國的美夢破碎⑥1945年，在F地召開會議，標(biāo)志著抗日戰(zhàn)爭勝利結(jié)束A．①②③④B．①②③⑤C．②③④⑤D．③④⑤⑥3．史料記載：1876年，中國寧波海關(guān)稅務(wù)司李圭首次參加在美國舉辦的世界博覽會，他發(fā)現(xiàn)美國展品“約居十之八”，而中國“競無一物于此”。會后，他大聲疾呼“機器正當(dāng)講求”。這一主張屬于下列哪個派別A．頑固派B．維新派C．洋務(wù)派D．革命派4．下列敘述中，與歷史事實相符合的是A．東漢末年官渡之戰(zhàn)中使用了火藥武器B．東漢時有人用活字排版印刷《史記》C．南宋沿海地區(qū)制造的海船配備有指南針D．唐太宗閱讀《資治通鑒》尋求治國方略5．人類歷史上的前兩次工業(yè)革命，中國由于封建落后等原因與之失之交臂。新中國成立以后，中國逐漸搭上了第三次科技革命的快車，并取得了顯著的成就。下列人物取得的成就不屬于第三次科技革命的主要領(lǐng)域的是A．王進喜 B．鄧稼先 C．袁隆平 D．楊利偉6．下邊是新聞漫畫《游子身上衣》，游子身披五星紅旗，喜笑顏開，歡欣鼓舞。漫畫反映的事件A．標(biāo)志著我國統(tǒng)一大業(yè)的完成B．使得海峽兩岸的隔絕狀態(tài)被打破C．表明“一國兩制”的構(gòu)想得到成功運用D．對民族平等、團結(jié)和地區(qū)發(fā)展具有重大意義7．以下有關(guān)文藝復(fù)興的敘述中正確的一項是①否定神的絕對權(quán)威②鼓勵人們探求知識，追求幸福生活③強調(diào)人的價值的力量，發(fā)展人的個性④宣揚忍受苦難A．①②③B．①②④C．②③④D．①③④8．二戰(zhàn)后，美蘇兩國失去了共同的敵人，同盟關(guān)系破裂，轉(zhuǎn)而進行政治經(jīng)濟軍事上的全面對抗，人為地把世界分為兩極。美蘇兩極格局最終形成的標(biāo)志是A．北約成立 B．華約成立 C．杜魯門主義出臺 D．鐵幕演說9．他認為社會也和自然界一樣，沒有任何孤立的東西，是由各種相互聯(lián)系的事物組成的有機整體。恩格斯說他真正“給我們提供了一部法國社會特別是巴黎上流社會的卓越的現(xiàn)實主義歷史”。他是（）A．巴爾扎克 B．莎士比亞 C．馬克思 D．貝多芬10．下圖是不同時期的人們對孔子和儒家認可程度的變化曲線圖。圖中出現(xiàn)甲、乙所示狀況的原因是（）A．百家爭鳴，焚書坑儒 B．焚書坑儒，獨尊儒術(shù)C．百家爭鳴，獨尊儒術(shù) D．焚書坑儒，八股取士11．1895年《馬關(guān)條約》簽訂后，揭開維新運動序幕的是A．公車上書B．武昌起義C．成立同盟會D．開辦新式學(xué)堂12．下圖為基督教世界的傳奇斗士羅蘭正在接受查理大帝授予其作為騎士標(biāo)志的寶劍和服飾。畫中年輕的騎土雙手伸展的恭順姿勢象征他的效忠宣誓。通過宣誓，騎士承諾為其領(lǐng)主的尊嚴而戰(zhàn)。作為回報，他能夠在其生命和領(lǐng)土受到敵人威脅時得到領(lǐng)主的庇護。以上場景發(fā)生在（）A．古希臘 B．古羅馬C．中古西歐 D．中古日本13．“以運輸漕糧為主，不攬客貨……吸納大量民間資本，使得企業(yè)業(yè)務(wù)興隆，盈利上升?！薄皟?nèi)江外海之利，不致為洋人盡占?！辈牧现械钠髽I(yè)是A．輪船招商局B．湖北織布局C．福州船政局D．江南制造總局14．新中國成立初期，中國政府為打破美國等西方資本主義國家的遏制，為國內(nèi)經(jīng)濟建設(shè)創(chuàng)造有利的國際條件，開展了積極的外交活動。下列事件符合題意的是（）①提出“和平共處五項原則”②參加萬隆會議提出“求同存異”外交方針③中美建交④重返聯(lián)合國⑤香港、澳門回歸。A．①②③④⑤ B．①② C．③④ D．③④⑤15．第二次世界大戰(zhàn)后，導(dǎo)致德國分裂的主要原因是A．柏林墻的修筑B．美蘇兩個大國的干涉C．馬歇爾計劃的推行D．民族矛盾的激化16．中華民族是一個英雄輩出的民族。中國歷史上，燦若群星的英雄輝映著祖國的天空。他們中有：臥薪嘗膽的勾踐；徙木立信的商鞅；勇開新路的張騫；精忠報國的岳飛；一代天驕成吉思汗……下列英雄人物按出生先后排序正確的是：①岳飛②戚繼光③文天祥④鄭成功A．③①②④B．④②③①C．①②④③D．①③②④17．“下圖是英國著名畫家達·芬奇的代表作《蒙娜麗莎》，他創(chuàng)作的這一人物形象充分體現(xiàn)了人文主義精神”。上面對這幅世界名畫的介紹，錯誤的一項是（）A．名畫的作者 B．作者的國籍C．畫作的名稱 D．畫作所體現(xiàn)的核心思想18．1944年，斯大林在評價某事件時說“這次行動迫使希特勒在兩個戰(zhàn)場上同時作戰(zhàn)”。他所說的“這次行動”是A．莫斯科保衛(wèi)戰(zhàn)B．諾曼底登陸C．斯大林格勒戰(zhàn)役D．凡爾登戰(zhàn)役19．“科技是把雙刃劍”，下列不屬于第三次科技革命成果帶來消極影響的是A．日本福島核電站因地震和海嘯導(dǎo)致了核泄漏B．“斯諾登事件”暴露美國通過網(wǎng)絡(luò)大量竊取中國經(jīng)濟和軍事信息C．北約使用精確制導(dǎo)導(dǎo)彈在阿富汗造成平民傷亡D．土耳其用戰(zhàn)機將進入其領(lǐng)空的俄羅斯戰(zhàn)機擊落，加劇兩國關(guān)系緊張20．下列圖片反映的共同主題是A．戰(zhàn)爭與和平B．革命與戰(zhàn)爭C．世界格局的演變D．美蘇冷戰(zhàn)21．在北伐的江西戰(zhàn)場上，人民群眾處處與孫傳芳的軍隊為難，造成其運輸糧食等困難，而給予國民革命軍種種便利，包括引路、刺探軍情、組織運輸隊等。這表明()A．人民群眾是北伐的主力B．北伐得到人民群眾的支持C．江西是北伐的主戰(zhàn)場D．北伐戰(zhàn)爭取得最終勝利22．一個曾在中國海關(guān)任職的英國人說，上海“已經(jīng)變成了無法無天的外國人們的一個真正黃金國……其中許多人都是屬于這樣一種類型的：只要有利可圖，那么走私犯禁，一切都不顧忌，就是行兇殺人，也在所不惜?！边@一情形開始于A．鴉片戰(zhàn)爭后B．第二次鴉片戰(zhàn)爭后C．甲午中日戰(zhàn)爭后D．八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭后23．賈誼在《治安策》中提出“欲天下之治安，莫若眾建諸侯而少其力，力少則易使以義，國小則亡邪心。”漢武帝采取的下列措施體現(xiàn)了這一主張的是A．派張騫出使西域B．頒布“推恩令”C．設(shè)置“十三郡”D．反擊匈奴24．如下圖所示撲克牌中人物首先征服并統(tǒng)一希臘，后滅亡了埃及、波斯帝國，足跡遠達印度，建立起以“他”名字命名的大帝國?！八笔牵ǎ〢．漢謨拉比 B．亞歷山大 C．釋迦牟尼 D．穆罕默德二、填空題：（本大題共3小題，每小題2分，每空1分，共6分）。25．揭開了世界反法西斯戰(zhàn)爭序幕的歷史事件是。26．讀圖并結(jié)合所學(xué)知識回答：圖中現(xiàn)象反映的是________年，爆發(fā)的經(jīng)濟大危機，此次經(jīng)濟危機開始于________國。在經(jīng)濟大危機的沉重打擊下德國走了法西斯道路，法西斯黨魁是________27．保留統(tǒng)而不治的君主、國會擁有國家最高權(quán)力的政治體制被稱為——________三、材料解析與探究題：閱讀材料，依據(jù)材料以及結(jié)合所學(xué)知識，完成要求（本大題共3小題，其中第28題7分，第29題6分，第30題7分，共20分）。28．（7分）閱讀下列材料：材料一道之以政，齊之以刑，民免而無恥；道之以德，齊之以禮，有恥且格?！墩撜Z為政》材料二從武帝時期開始，中華大地從東北到西南，從草原到嶺南，凡是中央王朝統(tǒng)治所及之地，無不染儒風(fēng)，最終都成為儒學(xué)的教化之地。正是在儒學(xué)的傳播過程中，儒家傳統(tǒng)的“大一統(tǒng)”民族觀日漸在人們頭腦中生根，并逐漸發(fā)展成為各族人民普遍接受和認可的政治理念，它不僅直接推動著漢民族這個民族實體向前發(fā)展，而且也直接推動著中國古代各民族朝著中華民族這個民族實體向前發(fā)展。——李克建《西漢儒學(xué)改造對中華民族民族觀的影響》材料三在君主和國家權(quán)力的干預(yù)下，后世儒學(xué)逐漸喪失了原典儒學(xué)民主性的一面，以及早期儒者的浩然正大之氣?！缙谌鍖W(xué)的禪讓主張和“革命”思想，主張權(quán)力授賢不授子、臣民有反抗暴君的權(quán)力等，這些思想或被淡化遮蔽或被閹割?！兹A《漢代儒學(xué)官學(xué)化的動力及其影響》請回答：材料一反映了我國古代哪位著名思想家的什么政治主張？結(jié)合所學(xué)知識，分析材料二中的“從武帝時期開始，中華大地……無不染儒風(fēng)”的主要原因有哪些？據(jù)材料二概括指出儒學(xué)傳播的歷史影響。據(jù)材料三，概括指出后世儒學(xué)存在的主要問題。以明朝為例，說明早期儒學(xué)“革命”思想遭到了閹割。29．（6分）在世界近現(xiàn)代史上，俄國（蘇聯(lián)）既有過耀眼的崛起騰飛，也有過出人意料的失勢隕落，這些都深刻影響著世界現(xiàn)代史的進程和世界政治格局的變化。閱讀下列相關(guān)材料，結(jié)合所學(xué)知識回答問題。材料一很多人認為這種制度已經(jīng)成為經(jīng)濟發(fā)展和國家生存的障礙……為了保持俄羅斯的大國地位，1861年起，沙皇政府著手開始了一項改革計劃……社會改革為政府發(fā)起的工業(yè)化進程鋪平了道路，使俄羅斯社會在十九世紀最后十年發(fā)生轉(zhuǎn)型。材料二列寧說：“在戰(zhàn)爭（指1919—1920年蘇俄粉碎國內(nèi)外敵人的武裝干涉）結(jié)束的時候，俄國就像是一個被打得半死的人……而現(xiàn)在，謝天謝地，他居然能夠拄著拐杖走動了！”這個結(jié)果是什么呢，結(jié)果就是把商品、貨幣、市場機制引進到蘇聯(lián)的社會主義建設(shè)里面去，在馬克思主義的發(fā)展史上，這是一個重大的突破。材料三1932—1937年蘇聯(lián)工業(yè)產(chǎn)值及重要工業(yè)品在歐洲和世界的排名：年份項目1932年1937年世界歐洲世界歐洲工業(yè)生產(chǎn)總值3221機器制造業(yè)2121拖拉機2121電力7432石油2121銅5432材料四20世紀80年代，蘇聯(lián)出現(xiàn)了“面包荒”“肥皂荒”“香煙荒”和“藥品荒”，人們搶購成風(fēng)，通貨膨脹嚴重，群眾極為不滿。戈爾巴喬夫的改革并沒有力挽狂瀾，蘇聯(lián)的鐮刀錘子紅旗悄然自克里姆林宮的上空降下。（1）材料一中“這種制度”指的是當(dāng)時俄國盛行的什么制度？依據(jù)材料分析這一“社會改革”所起的歷史作用？（2）材料二中俄國“能夠拄著拐杖走動了”，這主要得益于哪一政策的實施？依據(jù)材料說出在馬克思主義的發(fā)展史上，這是一個“重大的突破”的理由。（3）根據(jù)材料三并結(jié)合所學(xué)知識，概括指出蘇聯(lián)社會主義建設(shè)的成就，并分析其原因。（4）依據(jù)材料四指出戈爾巴喬夫改革失敗造成的直接后果是什么？（5）俄國（蘇聯(lián)）的發(fā)展歷程對我國社會現(xiàn)代化建設(shè)有著怎樣的深刻啟迪？30．（7分）民主政治是人類政治文明演進的產(chǎn)物，是人類社會進步的標(biāo)志，也是現(xiàn)代社會不斷發(fā)展的必然要求。閱讀下列材料，回答問題：材料一“民眾法庭審判官由公民抓簽選出，任期只有一年，每個公民一生只能擔(dān)任兩次審判官的職務(wù)?！辈牧弦幻枋龅那闆r反映了西方早期某個國家實行的什么制度？當(dāng)時國家的最高權(quán)力機構(gòu)是什么？材料二“凡未經(jīng)議會同意，以國王權(quán)威停止法律或停止法律實施之僭越權(quán)力，為非法權(quán)力?！参唇?jīng)議會準許……皆為非法。”材料二的內(nèi)容出自英國哪一部法律文件？此文件奠定了英國什么政治體制的基礎(chǔ)？材料三法國啟蒙思想家孟德斯鳩提出著名的“三權(quán)分立”理論。孟德斯鳩這一思想對美國的一部法律影響很大，通過法律規(guī)定，將三種權(quán)力分別交給三個不同的國家機關(guān)管轄，既保持各自的權(quán)限，又要相互制約保持平衡。美國誕生的標(biāo)志是什么？材料三體現(xiàn)的美國政治體制中的原則通過哪部法律確立的？材料四“在權(quán)利方面，人們生來是而且始終是自由平等的?！薄胺墒枪惨庵镜谋憩F(xiàn)，所有公民有權(quán)參與法律的制定?！辈牧纤某鲎允裁捶晌募?？與此文件有關(guān)的革命開始的標(biāo)志是什么？

參考答案一、單項選擇題（本大題共24小題，每小題1分，共24分）1、A【解析】

根據(jù)所學(xué)可知，中國古代，講究華夷之別，但唐太宗實行開明的民族政策，對少數(shù)民族視為兄弟，派文成公主入藏，促進了漢族、吐蕃關(guān)系的發(fā)展，故A符合題意；玄奘西游天竺、鑒真東渡日本、遣唐使來華，均是中外文化交流，故BCD均不符合題意。故選A。2、B【解析】

結(jié)合圖片可知A地是南京，1912年建都于南京的中華民國臨時政府頒布了《中華民國臨時約法》，這是中國歷史上第一部資產(chǎn)階級性質(zhì)臨時憲法，所以①正確，因此可排除C、D兩個選項；再看A和B選項的區(qū)別由于④和⑤的區(qū)別，結(jié)合圖片可知E地是上海，結(jié)合所學(xué)知識可知1937年8月13日爆發(fā)淞滬會戰(zhàn)，最終雖然上海失守，但是也粉碎了日本想要三個月滅亡中國的美夢，所以⑤正確，因此可排除A選項。綜上可知，本題正確答案是B?！军c睛】本題選項屬于組合型，可根據(jù)排除法快速得出答案。3、C【解析】

根據(jù)題干材料“他大聲疾呼‘機器正當(dāng)講求’”可知，李圭實際上喊出了洋務(wù)派的心聲。第二次鴉片戰(zhàn)爭后，清政府內(nèi)外交困，一些較為開明的官員主張利用西方先進的生產(chǎn)技術(shù)，強兵富國，擺脫困境，維護清朝統(tǒng)治。這些官員被稱為“洋務(wù)派”。在中央以恭親王奕為代表；在地方以曾國藩、李鴻章、左宗棠、張之洞等為代表，他們從19世紀60年代到90年代，掀起了一場“師夷長技”的洋務(wù)運動。洋務(wù)運動前期，洋務(wù)派在“自強”的口號下，采用西方先進生產(chǎn)技術(shù)，創(chuàng)辦了安慶內(nèi)軍械所、福州船政局、江南制造總局等一批近代軍事工業(yè)，選項C符合題意；1895年春，《馬關(guān)條約》簽訂的消息傳到北京，正在北京參加科舉考試的康有為、梁啟超等人聯(lián)名上書光緒帝，反對同日本人議和，請求變法。即“公車上書”，揭開了維新變法運動的序幕。戊戌變法是資產(chǎn)階級維新派掀起的，但是遭到以慈禧太后為首的頑固派發(fā)動政變，囚禁了光緒帝，廢除了變法詔令，戊戌變法以失敗而告終，戊戌變法為資產(chǎn)階級思想的傳播奠定了基礎(chǔ)，是中國近代最早的資產(chǎn)階級思想啟蒙運動，選項AB不符合題意；1911年孫中山等革命派以三民主義為指導(dǎo)思想，領(lǐng)導(dǎo)了辛亥革命。辛亥革命推翻了清朝的統(tǒng)治，結(jié)束了我國兩千多年的封建帝制，使民主共和的觀念深人人心，選項D不符合題意。故選C。4、C【解析】

根據(jù)所學(xué)可知，宋朝時期指南針應(yīng)用于航海事業(yè)，故南宋沿海地區(qū)制造的海船配備有指南針符合史實，C項正確?；鹚幬淦鲬?yīng)用于戰(zhàn)爭開始于唐朝末年，A項不符合史實，排除。活字排版印刷出現(xiàn)于宋朝，東漢時有人用活字排版印刷《史記》不符合史實，排除B項?！顿Y治通鑒》是北宋司馬光主編多卷本編年體史書，唐太宗閱讀《資治通鑒》尋求治國方略不符合史實，排除D項。ABD不符合史實，排除，故選C。5、A【解析】

根據(jù)所學(xué)可知，王進喜是一名石油工人，他因用自己身體制伏井噴而家喻戶曉，是全面建設(shè)社會主義時期的光榮代表，石油工業(yè)是第二次工業(yè)革命的成果，故A符合題意；鄧稼先是核物理學(xué)家，而核工業(yè)是第三次科技革命的成果，故B不符合題意；袁隆平改進了秈型雜交水稻，這是生物工程，故C不符合題意；2003年10月15日北京時間9時，楊利偉乘由長征二號F火箭運載的神舟五號飛船首次進入太空，為中國的航天工業(yè)做出了巨大貢獻，故D不符合題意。故選A。6、C【解析】

根據(jù)題干及圖片“1997”“游子身披五星紅旗”結(jié)合所學(xué)知識可知，1997年7月1日英方將香港交還給中華人民共和國。漫畫《游子身上衣》反映的是香港回歸后相關(guān)人民歡慶的場面，標(biāo)志著祖國統(tǒng)一大業(yè)取得重大進展。香港的順利回歸表明“一國兩制”的構(gòu)想得到成功運用。C符合題意，ABD不符合題意，故選擇C。7、A【解析】

依據(jù)課本所學(xué)，文藝復(fù)興是一場反對教會“神權(quán)至上”和提倡人文主義的新文化運動。文藝復(fù)興以“人文主義”為核心，強調(diào)人的價值力量，發(fā)展人的個性；鼓勵人們探求知識，追求享受現(xiàn)世生活。①②③正確，A項符合題意；基督教在1世紀是產(chǎn)生于巴勒斯坦一帶。傳說耶穌就是基督教中的“救世主”，耶穌宣揚人們?nèi)淌芸嚯y，死后可以升入“天堂”。④錯誤，BCD三項不合題意，故選擇A。8、B【解析】

依據(jù)所學(xué)知識可知，1955年，華約成立是美蘇兩極格局最終形成的標(biāo)志，B項符合題意；ACD三項不符合題意；故選B。9、A【解析】

依據(jù)“給我們提供了一部法國社會特別是巴黎上流社會的卓越的現(xiàn)實主義歷史”的信息，結(jié)合所學(xué)知識可知，巴爾扎克是法國小說家，被稱為“現(xiàn)代法國小說之父”，他的《人間喜劇》被譽為“資本主義社會的百科全書”，A項符合題意；莎士比亞是英國的戲劇作家，B項不符合題意；馬克思是德國思想家，C項不符合題意；貝多芬是德國音樂家，D項不符合題意；故選A。10、B【解析】

根據(jù)所學(xué)可知，秦朝實行法家的君主專制中央集權(quán)制度，并焚書坑儒，壓抑儒家；漢武帝提倡獨尊儒術(shù)，使儒家思想成為封建社會的正統(tǒng)思想；故B符合題意。百家爭鳴是春秋戰(zhàn)國時期，八股取士是在明朝，故ACD均不符合題意。故選B。11、A【解析】

依據(jù)所學(xué)可知，1895年中日《馬關(guān)條約》簽訂的消息傳到北京，正在北京參加會試的康有為、梁啟超給光緒帝的上書，提出“拒和、遷都、練兵、變法”的主張，稱為公車上書。公車上書揭開維新運動的序幕，故A符合題意；1911年武昌起義、1905年成立同盟會、洋務(wù)運動時期開辦新式學(xué)堂，與題干時間不符，故BCD不合題意。故此題選A。12、C【解析】試題分析：本題主要考查閱讀分析能力。材料中的騎士接受查理大帝的賞賜，又要宣誓效忠領(lǐng)主，這反映了中古西歐的分封制，這種現(xiàn)象在古希臘、古羅馬和中古日本并沒有出現(xiàn)。故答案選C。【考點定位】人教新課標(biāo)九年級上冊?亞洲和歐洲的封建社會?中古歐洲社會13、A【解析】

結(jié)合所學(xué)知識可知，輪船招商局由李鴻章主辦，招商局開辦不到七年時間，就將中國航運業(yè)的利權(quán)收回了約五分之三，打破了外國航運公司的壟斷局面；湖北織布局是1888年兩廣總督張之洞在廣州籌設(shè)官辦織布局；福州船政局由左宗棠創(chuàng)辦于1866年，是中國近代最重要的軍艦生產(chǎn)基地；江南制造總局是洋務(wù)派興辦的規(guī)模最大、設(shè)備最齊全、分工最細的軍事企業(yè)。四個選項中與題干材料“以運輸漕糧為主”、“內(nèi)江外海之利,不致為洋人盡占。”意思符合的是A，選項B、C、D可予以排除。故選A。14、B【解析】本題主要考查新中國成立初期的外交成就。①項1953年底周恩來在接見印度代表團時首次提出“和平共處五項原則”；②項1955年周恩來參加萬隆會議，提出“求同存異”外交方針；故B項①②正確；③項中美建交是在1979年；④項重返聯(lián)合國是在1971年；⑤項香港、澳門回歸分布是1997年、1999年，③④⑤三項都不屬于新中國成立初期的外交成就，排除。故選B。15、B【解析】

依據(jù)所學(xué)知識，杜魯門主義出臺后，德國首先成為美蘇“冷戰(zhàn)”的主要地點，美國與蘇聯(lián)分別支持建立了聯(lián)邦德國和民主德國，所以二戰(zhàn)后德國分裂的主要原因美蘇兩個大國的干涉，B項符合題意。由此分析ACD三項均不符合題意，排除，故選B。16、D【解析】依據(jù)課本所學(xué)，南宋初年，金軍幾次南下，侵略南宋。岳飛是抗金英雄；明朝時，日本倭寇威脅中國東南沿岸人民的財產(chǎn)和安全，明朝將領(lǐng)戚繼光抗倭，是民族英雄；1276年元軍滅掉南宋，文天祥等人展開抗元斗爭；明末清初鄭成功抗擊荷蘭殖民者，收復(fù)，是民族英雄。按時間順序排列①③②④，D項符合題意。由此可知ABC三項不合題意，故選擇D。17、B【解析】

依據(jù)已學(xué)知識可知，意大利畫家達?芬奇的作品《蒙娜麗莎》，歌頌世俗人生，以人性反對神性，以人權(quán)反對神權(quán)，表現(xiàn)人性的美，是一部偉大的人文作品，這也體現(xiàn)了文藝復(fù)興的核心思想人文主義。題干對作者的國籍介紹錯誤，ACD不符合題意，故選B。18、B【解析】

結(jié)合所學(xué)知識和材料，“這次行動迫使希特勒德國在兩個戰(zhàn)場上同時作戰(zhàn)”指的是1944年的諾曼底登陸，開辟了歐洲第二戰(zhàn)場，使德國處于東西夾擊之中，加快了德國法西斯的滅亡，B符合題意。莫斯科保衛(wèi)戰(zhàn)是1941年；斯大林格勒戰(zhàn)役開始于1942年；凡爾登戰(zhàn)役是1916年。ACD不符合題意，故選擇B。19、D【解析】

依據(jù)所學(xué)可知，20世紀四五十年代以來，人類在原子能、計算機、航天技術(shù)、生物工程等領(lǐng)域取得了重大突破，標(biāo)志著新的科學(xué)技術(shù)革命的到來，這次科學(xué)技術(shù)革命稱為第三次科技革命，其核心是電子計算機的廣泛使用。飛機是第二次科技革命的成果，故土耳其用戰(zhàn)機將進入其領(lǐng)空的俄羅斯戰(zhàn)機擊落，加劇兩國關(guān)系緊張不屬于第三次科技革命成果帶來的消極影響，故D符合題意；ABC屬于第三次科技革命成果帶來消極影響，不合題意。故此題選D。20、C【解析】

據(jù)題干圖片“簽署《凡爾賽和約》、華盛頓會議、赫魯曉夫和肯尼迪的較量、蘇聯(lián)解體”及所學(xué)知識可知，通過簽署《凡爾賽和約》和召開華盛頓會議，一戰(zhàn)后形成了凡爾賽﹣﹣華盛頓體系的世界格局，赫魯曉夫和肯尼迪的較量反映了二戰(zhàn)后形成了美蘇對峙的兩極世界格局；1991年的蘇聯(lián)解體，標(biāo)志著美蘇兩極世界格局解體。故題干圖片反映的共同主題是世界格局的演變，C項符合題意。由此分析ABD三項均不符合題意，排除，故選C。21、B【解析】

北伐戰(zhàn)爭的軍隊是國民革命軍，北伐戰(zhàn)爭的目的是打倒帝國主義支持的北洋軍閥，因此得到人民群眾的支持。題干材料反映出北伐得到人民群眾的支持。ACD在題干材料中不能體現(xiàn)，所以B符合題意，故選B。22、A【解析】依據(jù)題干的“在中國海關(guān)任職的英國人”和“只要有利可圖，那么走私犯禁，一切都不顧忌，就是行兇殺人，也在所不惜。”結(jié)合所學(xué)知識可知，鴉片戰(zhàn)爭中國戰(zhàn)敗，簽訂《南京條約》，規(guī)定英商進出口貨物繳納的稅款，中國須同英國商定。因此，在中國海關(guān)任職的英國人最早出現(xiàn)在鴉片戰(zhàn)爭后。故A符合題意；第二次鴉片戰(zhàn)爭、甲午中日戰(zhàn)爭、八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭都發(fā)生在鴉片戰(zhàn)爭后，鴉片戰(zhàn)爭之后出現(xiàn)了題干的情形。故BCD不符合題意。故選A。23、B【解析】

依據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)可知，西漢初，諸侯王勢力強大，各自獨霸一方，漢武帝實行推恩令，下詔規(guī)定諸侯王除以嫡長子繼承王位外，可將封地再次分封給其子弟作為侯國。這樣，侯國越來越多，諸侯王的封地和勢力越來越小，隨后又找各種借口削爵，嚴厲鎮(zhèn)壓他們的叛亂，諸侯王從此一蹶不振，B選項符合題意。漢武帝時先后兩次派張騫出使西域，促進了漢朝與西域之間的相互了解與往來，東西方的經(jīng)濟文化交流日益頻繁，A選項不符合題意；漢武帝還建立刺史制度，把全國劃分為13個州部，每州部派刺史一人，代表朝廷監(jiān)視州部內(nèi)的地方官吏、豪強及其子弟，嚴禁他們?yōu)榉亲鞔酰訌娏藢Φ胤降目刂?，C選項不符合題意；漢初國力弱，被迫對匈奴實行“和親”政策，漢武帝時期，國力強盛，派衛(wèi)青、霍去病反擊匈奴，奪回河套和河西走廊地區(qū)，公元前119年，衛(wèi)青擊潰匈奴主力，經(jīng)過漠北戰(zhàn)役的沉重打擊，匈奴再也無力與西漢抗衡，D選項不符題意。由此ACD可排除，故選B。24、B【解析】

依據(jù)所學(xué)可知，首先征服并統(tǒng)一希臘，后滅亡了埃及、波斯帝國，足跡遠達印度，建立起以“他”名字命名的大帝國。“他”是亞歷山大。公元前4世紀，希臘北部的馬其頓王國強大起來，于公元前4世紀后期打敗希臘聯(lián)軍，控制了希臘。亞歷山大大帝繼位后，出兵東征，掃蕩了小亞細亞，攻入埃及。然后回師占領(lǐng)兩河流域，滅掉波斯帝國，足跡遠達印度，建立起地跨歐亞非三洲的亞歷山大帝國，定都巴比倫，所以B項符合題意；綜上所述ACD三項均不符合題意，排除。故選B。二、填空題：（本大題共3小題，每小題2分，每空1分，共6分）。25、九一八事變【解析】

依據(jù)所學(xué)可知，1931年日本發(fā)動九一八事變侵略我國，九一八事變成為中國人民抗日戰(zhàn)爭的起點，揭開了世界反法西斯戰(zhàn)爭的序幕。26、1929美國希特勒【解析】

（1）依據(jù)所學(xué)知識可知，圖中現(xiàn)象反映的是經(jīng)濟危機，爆發(fā)的時間是1929年，此次經(jīng)濟危機開始于美國。（2）依據(jù)所學(xué)知識可知，在經(jīng)濟大危機的沉重打擊下德國走上了法西斯道路，法西斯黨魁是希特勒。27、君主立憲制【解析】

根據(jù)所學(xué)可知，英國在1688年進行光榮革命，1689年頒布《權(quán)利法案》，目的是為了限制王權(quán)。它以法律形式對國王的權(quán)利進行了明確的制約；標(biāo)志著君主立憲制的資產(chǎn)階級統(tǒng)治開始確立起來。在君主立憲制下，國王統(tǒng)而不治，國會擁有國家最高權(quán)力，故答案為君主立憲制?！军c睛】本題考查君主立憲制，識記君主立憲制的特征是解題的關(guān)鍵。三、材料解析與探究題：閱讀材料，依據(jù)材料以及結(jié)合所學(xué)知識，完成要求（本大題共3小題，其中第28題7分，第29題6分，第30題7分，共20分）。28、（1）人物：孔子。主張：以德治國（或“為政以德”）。（2）原因：漢武帝推行“罷黜百家，獨尊儒術(shù)”政策；儒家學(xué)說被確立為正統(tǒng)思想；漢武帝大力推行儒學(xué)教育等。影響：使“大一統(tǒng)”民族觀被普遍接受和認同（或：有利于鞏固國家統(tǒng)一），推動了漢民族及中華民族的發(fā)展。（3）問題：逐漸喪失了原典儒學(xué)民主性的一面，以及早期儒者的浩然正大之氣，其先進思想或被淡化遮蔽或被閹割。說明：明朝科舉考試只許在“四書”“五經(jīng)”范圍內(nèi)命題，應(yīng)考者不能自由發(fā)揮，答題形式為呆板的“八股文”，從而鉗制了人們的思想。（答到明朝八股取士，讀書人思想被禁錮即可。本小問可酌情給分）【解析】

（1）根據(jù)所學(xué)知識可知，材料一反映的孔子的政治主張。孔子是春秋時期，魯國人。是我國著名的思想家、教育家。在政治方面主張以德治國。（2）根據(jù)所學(xué)知識可知漢武帝時期，為了加強中央集權(quán)，采納了書生董仲舒的建議，實行罷黜百家，獨尊儒術(shù)的政策。儒家學(xué)說被確立為正統(tǒng)思想；大力推行儒學(xué)教育，在長安舉辦太學(xué)等。儒學(xué)的傳播使“大一統(tǒng)”民族觀被普遍接受和認同（或：有利于鞏固國家統(tǒng)一），推動了漢民族及中華民族的發(fā)展。（3）根據(jù)材料“在君主和國家權(quán)力的干預(yù)下，后世儒學(xué)逐漸喪失了原典儒學(xué)民主性的一面，以及早期儒者的浩然正大之氣。……早期儒學(xué)的禪讓主張和“革命”思想，主張權(quán)力授賢不授子、臣民有反抗暴君的權(quán)力等，這些思想或被淡化遮蔽或被閹割”可知后世儒學(xué)存在的主要問題是逐漸喪失了原典儒學(xué)民主性的一面，以及早期儒者的浩然正大之氣，其先進思想或被淡化遮蔽或被閹割。明朝科舉考試只許在“四書”“五經(jīng)”范圍內(nèi)命題，應(yīng)考者不能自由發(fā)揮，答題形式為呆板的“八股文”，從而鉗制了人們的思想。29、(1)農(nóng)奴制；使俄國走上資本主義道路，促進俄國資本主義經(jīng)濟發(fā)展。(2)新經(jīng)濟政策；新經(jīng)濟政策是馬克思主義與俄國國情結(jié)合的產(chǎn)物，是對馬克思主義的重大發(fā)展，對其他國家的社會主義建設(shè)也具有一定指導(dǎo)意義。(3)蘇聯(lián)工業(yè)總產(chǎn)值達到歐洲第一，世界第二。蘇聯(lián)由農(nóng)業(yè)國變?yōu)楣I(yè)強國；原因：兩年五年計劃，重點建設(shè)重工業(yè)，人民建設(shè)熱情高漲等。(4)蘇聯(lián)解體。(5)要有改革意識，把馬克思主義與中國國情相結(jié)合，重視改善人民生活，農(nóng)業(yè)工業(yè)平衡發(fā)展。【解析】

（1）分析材料，結(jié)合所學(xué)知識，1861年之前阻礙經(jīng)濟發(fā)展和國家生存的障礙是農(nóng)奴制。依據(jù)材料一，經(jīng)過俄國1861年改革，廢除了農(nóng)奴制，使俄國走上了發(fā)展資本主義道路，這對俄國擺脫落后狀況，實現(xiàn)近代化的目標(biāo)具有積極作用。（2）分析材料，依據(jù)“在戰(zhàn)爭（指1919-1920年蘇俄粉碎國內(nèi)外敵人的武裝干涉）結(jié)束的時候”，可知是1921年列寧實施的新經(jīng)濟政策，依據(jù)材料說出在馬克思主義的發(fā)展史上是一個“重大的突破”，因為新經(jīng)濟政策把社會主義同市場、商品貨幣關(guān)系和資本主義直接聯(lián)系起來，這是列寧建設(shè)社會主義思想的一大轉(zhuǎn)變。（3）由材料三可以看出蘇聯(lián)由傳統(tǒng)的農(nóng)業(yè)國變成強盛的工業(yè)國