8.2\o"8.2重力力的示意圖"重力力的示意圖（考點(diǎn)解讀）（解析版）知識(shí)導(dǎo)航知識(shí)導(dǎo)航知識(shí)點(diǎn)講解知識(shí)點(diǎn)講解1、重力概念（1）重力：地面附近的物體，由于地球的吸引而受的力叫重力。重力的符號(hào)是G；（2）地面附近的一切物體，無論固體、液體、氣體都受地球的吸引；（3）重力特指地球?qū)ξ矬w的吸引；（4）重力的施力物體是地球，受力物體是物體。2、重力大小的估測(cè)與計(jì)算（1）重力的大?。和ǔ０阎亓Φ拇笮〗兄亓?；（2）重量的計(jì)算公式：G=mg，其中g(shù)=9.8N/kg，粗略計(jì)算的時(shí)候g=10N/kg；（3）g的含義：質(zhì)量為1kg的物體所受的重力為9.8N（g是常數(shù)，在地球上與地球緯度高低有關(guān)，不同星球上g也不同，在地球上g=9.8N/kg）。（4）對(duì)物理量的估測(cè)，是一種良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，也是學(xué)好物理的基本功之一；根據(jù)物體的質(zhì)量估測(cè)它的重力大小。例如：一個(gè)雞蛋的質(zhì)量在50g左右，兩個(gè)雞蛋的質(zhì)量約100g，受到的重力約1N。3、重力的作用點(diǎn)與方向（1）重力的作用點(diǎn)—重心：重力在物體上的作用點(diǎn)叫重心；（2）質(zhì)地均勻外形規(guī)則的物體的重心，在它的幾何中心上；（3）重心的位置不一定總在物體上，如圓環(huán)的重心在圓心，空心球的重心在球心；（4）提高穩(wěn)度的方法：一是增大支持面，二是降低重心；（5）重力的方向：豎直向下（指向地心）。4、探究影響重力大小因素的實(shí)驗(yàn)（1）測(cè)量工具：彈簧測(cè)力計(jì)和天平；（2）結(jié)論：物體所受重力與質(zhì)量成正比；（3）g的大小與緯度有關(guān)，越靠近赤道g越小，越靠近兩極g越大。5、力的三要素：大小、方向和作用點(diǎn)。6、力的示意圖與圖示（1）用帶有箭頭的線段表示力的三要素的方法叫力的示意圖；箭頭表示力的方向，線段的起點(diǎn)表示力的作用點(diǎn)，線段的長度表示力的大小；（2）用一根帶箭頭的\t"/item/%E5%8A%9B%E7%9A%84%E5%9B%BE%E7%A4%BA/_blank"線段來表示力，選取標(biāo)度，線段的長度表示力的大小，箭頭表示力的方向，線段的起點(diǎn)或終點(diǎn)表示\t"/item/%E5%8A%9B%E7%9A%84%E5%9B%BE%E7%A4%BA/_blank"力的作用點(diǎn)，這種表示力的方法叫做力的圖示。典例分析＋變式訓(xùn)練考點(diǎn)1重力概念【典例1-1】（2022秋?濰坊期末）在體育課上，某同學(xué)把鉛球從手中推出，鉛球運(yùn)動(dòng)軌跡如圖所示，鉛球在空中運(yùn)動(dòng)過程中所受重力的（）A．大小不變，方向改變 B．大小和方向都改變 C．大小和方向都不變 D．大小改變，方向不變【答案】C?！窘獯稹拷猓恒U球在空中運(yùn)動(dòng)時(shí)，所受重力為：G＝mg，由于物體的質(zhì)量m是一種屬性，不發(fā)生變化，g＝9.8N/kg，所以重力的大小不變；物體所受重力的方向總是豎直向下的，故方向不變。故C正確。故選：C?！镜淅?-2】（2022秋?三明期末）如圖是我國三位宇航員在空間站的生活照，他們能像“飛人”一樣在空間自由活動(dòng)，是由于他們處于失重狀態(tài)；宇航員出艙面對(duì)面語言交流時(shí)，若沒有借助儀器是聽不到對(duì)方聲音的，這是因?yàn)檎婵詹荒軅髀??！敬鸢浮渴е?；真空不能傳聲。【解答】解：在太空中，宇航員將懸浮在空間站內(nèi)，這是因?yàn)樗麄兲幱谑е貭顟B(tài)；因?yàn)樘罩校幁h(huán)境接近于真空，而真空不能傳聲，因此航員出艙面對(duì)面語言交流時(shí)，若沒有借助儀器是聽不到對(duì)方聲音的。故答案為：失重；真空不能傳聲?！咀兪?-1】（2022秋?華龍區(qū)校級(jí)期末）月球是離地球最近的且是唯一的一顆天然衛(wèi)星。關(guān)于月球下列說法正確的是（）A．在月球上人們可以直接通過聲波進(jìn)行對(duì)話 B．在月球上同樣可以看到海市蜃樓 C．將月球上的石塊拿到地球上其質(zhì)量不變 D．將地球上的物體拿到月球上其所受重力不變【答案】C。【解答】解：A、聲波傳播需要介質(zhì)，月球上沒有傳播聲波的空氣，無法聽到聲音，因此在月球上人們不可以直接通過聲波進(jìn)行對(duì)話，故A錯(cuò)誤；B、海市蜃樓是光在不均勻介質(zhì)中發(fā)生的一種折射現(xiàn)象，而在月球是真空，不能發(fā)生折射現(xiàn)象，故B錯(cuò)誤；C、質(zhì)量是物體本身的一種屬性，與物體所含物質(zhì)的多少有關(guān)，與物體的形狀、狀態(tài)、位置和溫度無關(guān)，因此將月球上的石塊拿到地球上其質(zhì)量不變，故C正確；D、將地球上的物體拿到月球上，因?yàn)樵虑驅(qū)ξ矬w的引力約為地球引力的，所以它所受重力是變小，故D錯(cuò)誤。故選：C?！咀兪?-2】（2022秋?歷下區(qū)期末）2022年8月31日，濟(jì)南天朗氣清，大明湖湖面水平如鏡，再現(xiàn)千古奇景“佛山倒影”，如圖所示。為了使這一景觀長久保留，不能在大明湖的南部地區(qū)建設(shè)高大建筑物，這可以用光的直線傳播來解釋。岸邊游人穿梭，垂柳依依，柳枝所受重力的施力物體是地球?！敬鸢浮恐本€傳播；地球。【解答】解：因?yàn)楣庠谕N均勻介質(zhì)中沿直線傳播，所以為了使這一景觀長久保留，就不能在大明湖的南部地區(qū)建設(shè)高大建筑物；柳枝所受重力的施力物體是地球。故答案為：直線傳播；地球。考點(diǎn)2重力的大小【典例2-1】（2022秋?勉縣期末）小明學(xué)習(xí)了物理知識(shí)后，興致勃勃地對(duì)物理量進(jìn)行了估測(cè)，其中符合實(shí)際的是（）A．一名成年男子的質(zhì)量約為5kg B．勻速托起一本初二物理教科書的力約為4N C．輕軌3號(hào)線列車平均速度約為100m/s D．物理試卷的厚度約為1cm【答案】B?！窘獯稹拷猓篈、正常成年人的質(zhì)量約為50kg～80kg，故A不符合實(shí)際；B、初二物理教科書的質(zhì)量可能為400g＝0.4kg，由G＝mg知其重力約為4N，勻速托起一本初二物理教科書的力約為4N，故B符合實(shí)際；C、輕軌設(shè)計(jì)最高時(shí)速為120km/h，而100m/s＝360km/h，故C不符合實(shí)際；D、物理試卷的厚度約為0.1mm，故D不符合實(shí)際。故選：B。【典例2-2】（2022秋?重慶期末）月面巡視探測(cè)器（月球車）是集工程和智能機(jī)器人為一體的復(fù)雜航天器，具備地月遙控能力，如圖所示，月球車高1.5m，質(zhì)量為120kg，已知在地球上的物體受到的重力為在月球上時(shí)重力的6倍。月球車在月球上時(shí)的重力為200N；若航天員一個(gè)隨身裝備在月球上時(shí)的重力是2N，則返回地球后這個(gè)隨身裝備的質(zhì)量是1.2kg?！敬鸢浮?00；1.2。【解答】解：（1）月球車在地球上受到的重力：G地＝mg＝120kg×10N/kg＝1200N，因在地球上的物體受到的重力為在月球上時(shí)重力的6倍，所以，月球車被送到月球上時(shí)的重力：G月＝G地＝×1200N＝200N；（2）若航天員一個(gè)隨身裝備在月球表面時(shí)月球?qū)λ囊Υ蠹s是2N，則返回地球后這個(gè)隨身裝備受到的重力：G地′＝6G月′＝6×2N＝12N，返回地球后這個(gè)隨身裝備的質(zhì)量：m′＝＝1.2kg。故答案為：200；1.2?！咀兪?-1】（2022秋?豐都縣期末）在學(xué)習(xí)和生活中對(duì)物理量的估測(cè)，是中學(xué)生必須掌握的一種技能。下面是對(duì)一些物理量的估測(cè)數(shù)據(jù)，你認(rèn)為合理的是（）A．家用筷子的長度約為50cm B．一般人的質(zhì)量約為200kg C．一支2B鉛筆受到的重力約為0.1N D．中學(xué)生一般的步行速度約為3m/s【答案】C?！窘獯稹拷猓篈、家用筷子的長度約為20cm～25cm，故A不符合實(shí)際；B、一般人的質(zhì)量約為50kg～80kg，故B不符合實(shí)際；C、一支2B鉛筆受到的質(zhì)量約為10g＝0.01kg，由G＝mg可知其重力約為0.1N，故C符合實(shí)際；D、中學(xué)生一般的步行速度約為1.1m/s，故D不符合實(shí)際。故選：C。【變式2-2】（2021?河南模擬）小明同學(xué)的體重約為480N，這里“體重”表示的是小明的重力（選填“質(zhì)量”或“重力”），請(qǐng)估算小明同學(xué)的體積約為0.048m3。【答案】重力；0.048?！窘獯稹拷猓海?）N是力的基本單位。已知小明的體重約為480N，所以體重是表示小明受到的重力大??；（2）由G＝mg得，小明的質(zhì)量：m＝＝＝48kg；人體的密度和水的密度差不多，可近似取ρ＝1.0×103kg/m3，由ρ＝得，小明同學(xué)的體積：V＝＝＝0.048m3。故答案為：重力；0.048?！咀兪?-3】（2022秋?勉縣期末）如圖所示為某品牌桶裝水，它最多可裝19kg的水（ρ水＝1.0×103kg/m3，ρ食用油＝0.9×103kg/m3），求：（1）這些水所受的重力；（2）這個(gè)桶的容積是多少m3；（3）這個(gè)桶最多能裝多少kg的食用油?！窘獯稹拷猓海?）桶中水裝滿時(shí)，水的重力G＝mg＝19kg×10N/kg＝190N；（2）桶的容積與裝滿水時(shí)水的體積相同，桶的容積V容＝V水＝＝1.9×10﹣2m3；（3）這個(gè)桶最多能裝食用油的質(zhì)量m食用油＝ρ食用油V容＝0.9×103kg/m3×1.9×10﹣2m3＝17.1kg。答：（1）這些水所受的重力為190N；（2）這個(gè)桶的容積是1.9×10﹣2m3m3；（3）這個(gè)桶最多能裝17.1kg的食用油?？键c(diǎn)3重力的方向與重心【典例3-1】（2022春?海淀區(qū)校級(jí)期中）如圖所示，過春節(jié)時(shí)貼年畫是我國的傳統(tǒng)習(xí)俗，在豎直墻壁上貼長方形年畫時(shí)，可利用重錘線來檢查年畫是否貼正。為了把年畫貼正，則下列操作方法中正確的是（）A．換用質(zhì)量大的重錘 B．將年畫左側(cè)向上移動(dòng) C．調(diào)整年畫，使年畫的豎直邊與重錘線平行 D．調(diào)整重錘線，使重錘線與年畫的豎直邊平行【答案】C?！窘獯稹拷猓焊鶕?jù)重力方向豎直向下，如果畫框的長邊和重錘線是平行的，畫框是豎直的，否則畫框不豎直。所以為了把年畫貼正，應(yīng)調(diào)整年畫，使年畫的長邊與重錘線平行。故C正確，ABD錯(cuò)誤。故選：C。【變式3-1】（2022秋?奉節(jié)縣期末）下列有關(guān)重力的說法，正確的是（）A．物體受重力與質(zhì)量無關(guān) B．物體的重心可能不在物體上 C．重力的方向總是垂直向下的 D．一個(gè)蘋果重約50N【答案】B?！窘獯稹拷猓篈、由G＝mg可知，物體的重力與質(zhì)量成正比，故A錯(cuò)誤；B、物體的重心不一定都在物體上，例如圓環(huán)，故B正確；C、重力的方向是豎直向下，故C錯(cuò)誤；D、一個(gè)蘋果手機(jī)的質(zhì)量約200g＝0.2kg，受到的重力為G＝mg＝0.2kg×10N/kg＝2N，故D錯(cuò)誤。故選：B?？键c(diǎn)4探究影響重力大小因素的實(shí)驗(yàn)【典例4-1】（2022春?贛榆區(qū)校級(jí)期中）小明在“探究重力大小與質(zhì)量的關(guān)系”時(shí)，使用的實(shí)驗(yàn)器材除了鉤碼，還需要彈簧測(cè)力計(jì)，不使用其他物體而選擇使用鉤碼的好處是：可以直接讀出質(zhì)量。同時(shí)，他還和小華一起“探究物體形狀對(duì)質(zhì)量是否有影響”，用橡皮泥為實(shí)驗(yàn)對(duì)象，小華用小刀將橡皮泥雕刻成各種形狀進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，小明把橡皮泥捏成各種形狀進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，你贊同小明（選填“小華”或“小明”）的做法，另一位同學(xué)的錯(cuò)誤之處是沒有控制橡皮泥的質(zhì)量一定?！敬鸢浮繌椈蓽y(cè)力計(jì)；可以直接讀出質(zhì)量；小明；沒有控制橡皮泥的質(zhì)量一定?！窘獯稹拷猓海?）實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖翘骄恐亓εc質(zhì)量的關(guān)系，因此需要測(cè)量物體的質(zhì)量和重力，使用的實(shí)驗(yàn)器材除了鉤碼，還需要測(cè)彈簧測(cè)力計(jì)。不使用其他物體而選擇使用鉤碼的好處是：可以直接讀出質(zhì)量；（2）探究重力可能跟物體的形狀的關(guān)系，需要控制質(zhì)量不變，只改變形狀，小華用小刀將橡皮泥雕刻成各種形狀既改變了形狀又改變了質(zhì)量，不符合控制變量法的要求，故小華的做法是錯(cuò)誤的；小明把橡皮泥捏成各種形狀，只改變了形狀，沒改變質(zhì)量，符合控制變量法的要求，故小明做法正確。故答案為：彈簧測(cè)力計(jì)；可以直接讀出質(zhì)量；小明；沒有控制橡皮泥的質(zhì)量一定。【變式4-1】（2022秋?廈門期末）某興趣小組在探究“影響物體重力大小的因素”和“判斷重力方向”的實(shí)驗(yàn)中，進(jìn)行了如下的實(shí)驗(yàn)探究。（1）在探究物體所受重力大小與物體質(zhì)量關(guān)系時(shí)，實(shí)驗(yàn)記錄如表：①在探究過程中，需要的測(cè)量工具有彈簧測(cè)力計(jì)、天平。②分析表中實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，得出的結(jié)論是：物體所受的重力跟它的質(zhì)量成正比。③分析表中實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，圖甲中能正確描述物體所受的重力大小G與質(zhì)量m關(guān)系的圖像是B（選填字母符號(hào)）。被測(cè)物體質(zhì)量m（kg）重力G（N）（N/kg）物體10.10.989.8物體20.21.969.8物體30.32.949.8（2）該組同學(xué)在探究重力方向時(shí)，實(shí)驗(yàn)裝置如圖乙所示，操作如下：①將該裝置放在水平桌面上后，逐漸改變木板M與桌面的夾角α，會(huì)觀察到懸線OA的方向不變，剪斷懸線OA，小球豎直（選填“豎直”或“垂直于木板M”）下落。②從以上實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象分析得到：重力的方向總是豎直向下?！敬鸢浮浚?）①彈簧測(cè)力計(jì)；天平；②物體所受的重力跟它的質(zhì)量成正比；③B；（2）①豎直；②豎直向下?！窘獯稹拷猓海?）①實(shí)驗(yàn)過程中，需要的測(cè)量工具有彈簧測(cè)力計(jì)和天平；②根據(jù)表格中的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，可得出：物體所受的重力跟它的質(zhì)量成正比；③表中物體受到重力與質(zhì)量的比是一定值，物體所受重力的大小與質(zhì)量的關(guān)系圖像是過原點(diǎn)傾斜向上的直線，故選：B；（2）①因?yàn)橹亓Φ姆较蚩偸秦Q直向下的，所以懸線OA由于受重力的作用就保持豎直方向不變；剪斷懸線OA，小球在豎直向下的重力作用下就會(huì)豎直向下運(yùn)動(dòng)；②從以上實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象分析得到：重力的方向總是豎直向下的。故答案為：（1）①彈簧測(cè)力計(jì)；天平；②物體所受的重力跟它的質(zhì)量成正比；③B；（2）①豎直；②豎直向下?？键c(diǎn)5力的三要素【典例5-1】（2022秋?漳州期末）如圖所示是一種多功能堅(jiān)果夾，使用時(shí)用大小相同的力握在手柄未端比握在中間效果更好，這是因?yàn)榱Φ淖饔眯Чc（）A．力的大小有關(guān) B．力的方向有關(guān) C．力的作用點(diǎn)有關(guān) D．受力面積有關(guān)【答案】C。【解答】解：由圖可看出，使用該多功能堅(jiān)果夾時(shí)，力的大小和方向相同，作用點(diǎn)握在手柄未端比握在中間效果更好，說明力的作用效果與作用點(diǎn)有關(guān)。故選：C?！镜淅?-2】（2022春?零陵區(qū)期末）如圖所示，門把手一般裝在距離門軸較遠(yuǎn)的位置，便于打開門，是因?yàn)榱Φ淖饔命c(diǎn)會(huì)影響力的作用效果。【答案】作用點(diǎn)?！窘獯稹拷猓洪T把手總是安裝在離門軸較遠(yuǎn)的地方而不是較近處，這說明力的作用效果和力的作用點(diǎn)有關(guān)。故答案為：作用點(diǎn)?！咀兪?-1】（2022春?寬城縣期末）小強(qiáng)用力踢足球，腳感到很疼，腳踢球的力和球?qū)δ_的力，這兩個(gè)力的三要素（）A．完全相同 B．完全相反 C．大小相同，方向和作用點(diǎn)都不同 D．大小、方向相同，但作用點(diǎn)不同【答案】C?！窘獯稹拷猓耗_踢球時(shí)，腳對(duì)球的力和球?qū)δ_的力作用是一對(duì)相互作用力，這兩個(gè)力大小相等，方向相反，作用在一條直線上，但是作用在兩個(gè)物體上，腳對(duì)球的力作用在球上，球?qū)δ_的力作用在腳上，力的作用點(diǎn)不同，方向也不同，故C正確。故選：C。【變式5-2】（2022春?沙河口區(qū)期末）燒水用的水壺如圖。要將水壺從火源上提起，通常手向上提在把手的A處。要把壺里的水從壺嘴倒出，手向上提在把手的B處。（均選填“A”或“B”）【答案】A；B。【解答】解：由生活經(jīng)驗(yàn)可知，用水壺提水時(shí)，手應(yīng)提在水壺把手的A處；要把壺里的水從壺嘴倒出，手應(yīng)提在水壺把手的B處，出現(xiàn)這樣的差別主要是因?yàn)榱Φ娜刂辛Φ淖饔命c(diǎn)影響力的作用效果所導(dǎo)致的。故答案為：A；B?？键c(diǎn)6力的示意圖與圖示【典例6-1】（2022秋?重慶期末）如圖所示，若不計(jì)空氣阻力，下列物體的受力情況中有錯(cuò)誤的是（）A．靜止的吊燈 B．靜止在水平地面的足球 C．被踢出去在空中飛行的足球 D．?dāng)[動(dòng)到如圖所示位置的小球【答案】C?！窘獯稹拷猓篈．靜止的吊燈，處于平衡狀態(tài)，受到豎直向下的重力、豎直向上的拉力，并且這兩個(gè)力是平衡力，故A正確；B．靜止放在水平地面上的足球，受到豎直向下的重力、豎直向上的支持力，并且這兩個(gè)力是平衡力，故B正確；C．被踢出去在空中飛行的足球，不再受到人的踢力作用，忽略空氣阻力，則只受重力作用，故C錯(cuò)誤；D．不計(jì)空氣阻力，小球在圖中位置受到重力和繩子拉力的作用，重力的方向豎直向下，拉力的方向沿繩子斜向上，故D正確。故選：C?！镜淅?-2】（2022秋?內(nèi)鄉(xiāng)縣期末）手拉小球在水平面內(nèi)做勻速圓周運(yùn)動(dòng)，不計(jì)空氣阻力，請(qǐng)?jiān)趫D中畫出小球所受力的示意圖。（O為重心）【解答】解：不計(jì)空氣阻力，小球在水平面內(nèi)做圓周運(yùn)動(dòng)時(shí)受重力和繩子的拉力作用，重力G的方向豎直向下，拉力F的方向沿繩向右，二力的作用點(diǎn)均畫在小球的重心處，如圖所示：【變式6-1】（2022秋?濰坊期末）用細(xì)線懸掛的勻質(zhì)實(shí)心鐵球可左右擺動(dòng)，如圖是鐵球擺到某一高度時(shí)的情景，請(qǐng)畫出此時(shí)鐵球的受力示意圖。（不計(jì)空氣阻力）【解答】解：鐵球擺到某一高度時(shí)，不計(jì)空氣阻力，受到重力和拉力的作用，過球心分別沿豎直向下方向和繩子斜向上方向畫一條有向線段，用“G”和“F”表示。如圖所示：【變式6-2】（2022秋?徐匯區(qū)校級(jí)期末）在圖中，重為2牛的物體靜止在水平地面上，請(qǐng)用圖示法畫出物體對(duì)地面的壓力F。【解答】解：壓力的大小等于重力，為2N，方向垂直于接觸面向下，作用點(diǎn)在接觸面上。如圖所示：鞏固訓(xùn)練一、選擇題。1．（2022秋?任城區(qū)期末）在空間站執(zhí)行任務(wù)的費(fèi)俊龍、鄧清明、張陸三位航天員需要定時(shí)進(jìn)行體能訓(xùn)練，今天的鍛煉可以是（溫馨提示：注意思考他們的工作環(huán)境，他們正處于失重狀態(tài)。）（）A．舉啞鈴 B．引體向上 C．跳繩 D．拉彈簧拉力器【答案】D。【解答】解：在太空中，宇航員處于失重狀態(tài)，舉啞鈴、引體向上、跳繩等無法進(jìn)行，只能拉彈簧拉力器，故D符合題意，ABC不符合題意。故選D。2．（2022秋?來賓期末）根據(jù)你對(duì)生活中物理常識(shí)的認(rèn)識(shí)，下列數(shù)據(jù)中最符合實(shí)際的是（）A．一張物理試卷的質(zhì)量約為1kg B．一瓶普通礦泉水瓶的高度約為22cmC．通常情況下，騎自行車的速度是100m/s D．用手托起一只雞蛋所用的力約為50N【答案】B?！窘獯稹拷猓篈、一張物理試卷的質(zhì)量約為約4～9g，故A錯(cuò)誤；B、一瓶普通礦泉水瓶的高度約為22cm，故B正確；C、通常情況下，騎自行車的速度是4.2m/s，故C錯(cuò)誤；D、用手托起一只雞蛋所用的力約為0.5N，故D錯(cuò)誤；故選：B。3．（2022秋?郯城縣校級(jí)期末）關(guān)于重力，下列說法中正確的是（）A．豎直上升的氣球不受重力 B．沿斜面下滑的小車，所受重力方向是沿斜面向下的 C．人在蹦床上跳的更高，是因?yàn)樗苤亓ψ冃×?D．一杯水結(jié)冰后所受重力不變【答案】D?！窘獯稹拷猓篈、豎直上升的氣球受重力作用，故A錯(cuò)誤；B、沿斜面下滑的小車，所受重力方向是豎直向下的，故B錯(cuò)誤；C、人在蹦床上跳的更高，是因?yàn)閺椥詣?shì)能轉(zhuǎn)化為重力勢(shì)能，所受重力不變，故C錯(cuò)誤；D、一杯水結(jié)冰后質(zhì)量不變，根據(jù)G＝mg，所受重力不變，故D正確。故選D。4．（2022春?衡陽縣期中）如圖所示玩具“不倒翁”被扳倒后會(huì)自動(dòng)立起來，這是由于（）A．它的重心比較高 B．它的重心是變化的 C．“不倒翁”的重力較小 D．它的重心較低，歪倒時(shí)重心總在偏倒的另一面，重力總把它拉回原位置【答案】D?！窘獯稹拷猓翰坏刮躺闲∠麓螅匦脑诓坏刮痰南掳氩?，重心位置很低，由于不倒翁的重心位置低，歪倒時(shí)重心總在偏倒的另一面，重力總把它拉回到原位置。所以“不倒翁”被扳倒后會(huì)自動(dòng)立起來。故選：D。5．（2022春?贛榆區(qū)校級(jí)期中）如圖所示，小明用大小相同的力往同一方向推開家里的門時(shí)，發(fā)現(xiàn)推A點(diǎn)比推C點(diǎn)要容易，這說明力的作用效果跟下面哪個(gè)因素有關(guān)（）A．力的大小 B．力的方向 C．力的作用點(diǎn) D．與力的大小、方向和作用點(diǎn)等都有關(guān)【答案】C?！窘獯稹拷猓河深}知，分別在A、C兩處用相同大小、相同方向的力推門時(shí)，可以感受到在A點(diǎn)用力容易把門推開，這說明力的作用效果與力的作用點(diǎn)有關(guān)。故選：C。6．（2022春?李滄區(qū)校級(jí)期中）在“探究重力的大小跟什么因素有關(guān)？”的實(shí)驗(yàn)中，彈簧測(cè)力計(jì)的量程為0～10N，實(shí)驗(yàn)得到如表數(shù)據(jù)，下列說法正確的是（）m/kg0.76G/N0.981.962.943.924.905.88A．實(shí)驗(yàn)中只能用質(zhì)量相等的鉤碼進(jìn)行實(shí)驗(yàn) B．實(shí)驗(yàn)中當(dāng)鉤碼靜止時(shí)，彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)大于鉤碼所受的重力 C．分析表中數(shù)據(jù)可知，物體的質(zhì)量為0.7kg時(shí)，它受到的重力為6.86N D．分析表中數(shù)據(jù)可得重力和質(zhì)量的比值為9.8N/kg，表示1kg＝9.8N【答案】C?！窘獯稹拷猓篈、為實(shí)驗(yàn)結(jié)論具有普遍性，實(shí)驗(yàn)中并不要求用質(zhì)量相等的鉤碼進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，故A錯(cuò)誤；B、鉤碼靜止時(shí)，彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)等于鉤碼所受重力的大小，故B錯(cuò)誤；CD、分析數(shù)據(jù)可得，物體所受重力的大小與質(zhì)量的比值是9.8N/kg，表示質(zhì)量是1kg的物體所受的重力是9.8N；當(dāng)質(zhì)量是0.7kg時(shí)，所受重力的大小應(yīng)是6.86N，故C正確，D錯(cuò)誤；故選：C。二、填空題。7．（2022秋?任城區(qū)期末）已知g＝10N/kg，它所表示的物理意義是：質(zhì)量為1kg的物體受到的重力是10N；已知水的密度ρ水＝1.0×103kg/m3，它所表示的物理意義是：每立方米水的質(zhì)量是1000kg?！敬鸢浮抠|(zhì)量為1kg的物體受到的重力是10N；每立方米水的質(zhì)量是1000kg?！窘獯稹拷猓阂阎猤＝10N/kg，它所表示的物理意義是：質(zhì)量為1kg的物體受到的重力是10N；已知水的密度ρ水＝1.0×103kg/m3，它所表示的物理意義是：每立方米水的質(zhì)量是1000kg。故答案為：質(zhì)量為1kg的物體受到的重力是10N；每立方米水的質(zhì)量是1000kg。8．（2022春?玄武區(qū)校級(jí)月考）力是物體對(duì)物體的作用，在國際單位制中，力的單位是牛頓，符號(hào)為N。手托著兩個(gè)雞蛋的力為1N?！敬鸢浮孔饔?；牛頓；N；1N。【解答】解：力是物體對(duì)物體的作用，在國際單位制中，力的單位是牛頓，符號(hào)為N。手托著兩個(gè)雞蛋的力為1N。故答案為：作用；牛頓；N；1N。9．（2022秋?任城區(qū)期末）如圖所示，通過電視轉(zhuǎn)播，我們看到卡塔爾世界杯足球賽場(chǎng)上的某運(yùn)動(dòng)員主罰的任意球劃過一道弧線繞過人墻直接進(jìn)入球門，這就是所謂的“香蕉球”。要踢出“香蕉球”必須踢中足球的恰當(dāng)位置，這里的“恰當(dāng)位置”是指力的三要素中的作用點(diǎn)。彩色電視機(jī)畫面中的彩色，是由紅、綠、藍(lán)三種色光按一定比例混合而成的?！敬鸢浮孔饔命c(diǎn)；紅、綠、藍(lán)?！窘獯稹拷猓耗_踢在球的恰當(dāng)?shù)奈恢?，球?huì)劃過一道弧線繞過人墻直接進(jìn)入球門，這里的“恰當(dāng)?shù)奈恢谩保侵噶Φ淖饔命c(diǎn)；光的三原色是紅、綠、藍(lán)，所以彩色電視機(jī)畫面上的豐富色彩都是由紅、綠、藍(lán)這三種顏色的光混合而成的。故答案為：作用點(diǎn)；紅、綠、藍(lán)。三、實(shí)驗(yàn)探究題。10．（2022秋?社旗縣期末）地球附近物體都要受到重力，小強(qiáng)同學(xué)認(rèn)為物體的重