第2節(jié)關(guān)注農(nóng)村環(huán)境第1頁(yè)我國(guó)是一個(gè)農(nóng)業(yè)大國(guó)，也是生產(chǎn)和消費(fèi)農(nóng)藥大國(guó)。但在農(nóng)藥施用過(guò)程中，農(nóng)藥中毒引發(fā)傷亡事件時(shí)有發(fā)生，而且農(nóng)產(chǎn)品中高毒農(nóng)藥殘量超標(biāo)時(shí)也往往造成食用者發(fā)生事故。對(duì)于這種情況,我們應(yīng)注意些什么呢？

第2頁(yè)1.列舉農(nóng)村環(huán)境存在問(wèn)題與生態(tài)農(nóng)業(yè)主要特征。2.能夠設(shè)計(jì)并實(shí)施調(diào)查故鄉(xiāng)環(huán)境改變活動(dòng)，并得出初步結(jié)論，在全班進(jìn)行交流。3.認(rèn)同農(nóng)村環(huán)境存在主要問(wèn)題，為建設(shè)故鄉(xiāng)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。第3頁(yè)請(qǐng)同學(xué)們閱讀教材P99頁(yè)，思索：什么是農(nóng)村、什么是農(nóng)村環(huán)境？第4頁(yè)調(diào)查活動(dòng)：對(duì)比故鄉(xiāng)環(huán)境昨天和今天故鄉(xiāng)環(huán)境改變

1.“發(fā)展經(jīng)濟(jì)必定要破壞環(huán)境”，這種說(shuō)法對(duì)嗎？2.為深入美化故鄉(xiāng)環(huán)境，我們中學(xué)生應(yīng)該力所能及地做些什么？第5頁(yè)發(fā)展生態(tài)農(nóng)業(yè)1.輸入這個(gè)農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)總能量，起源于哪里？2.在這個(gè)農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)中，分解者主要分布在哪里？3.圖中處理農(nóng)作物秸稈和處理糞便方式，有什么優(yōu)點(diǎn)？4.這個(gè)村利用多出肉、蛋、奶辦起一家食品加工廠，你認(rèn)為應(yīng)該怎樣處理下腳料？

活動(dòng)：分析討論某生態(tài)農(nóng)業(yè)村結(jié)構(gòu)點(diǎn)擊播放視頻第6頁(yè)1.農(nóng)村環(huán)境存在問(wèn)題農(nóng)村環(huán)境“臟、亂、差”問(wèn)題突出。農(nóng)業(yè)生產(chǎn)廢棄物綜合利用率低。農(nóng)業(yè)化肥、農(nóng)藥過(guò)量使用。2.發(fā)展生態(tài)農(nóng)業(yè)是實(shí)現(xiàn)農(nóng)業(yè)可連續(xù)發(fā)展有效路徑（1）優(yōu)化農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)——不但有種植業(yè)，還有養(yǎng)殖業(yè)、食品加工廠等。提升太陽(yáng)能利用率，提升農(nóng)作物中生物能量轉(zhuǎn)化率。（2）保護(hù)生產(chǎn)、經(jīng)濟(jì)發(fā)展與環(huán)境保護(hù)同時(shí)——廢棄物得以多層次、多路徑循環(huán)再利用，降低了化肥和農(nóng)藥用量。第7頁(yè)1.以下是關(guān)于農(nóng)作物秸稈利用觀點(diǎn)，不正確是（）A．在田間就地焚燒，灰還田，經(jīng)濟(jì)合算B．能夠作為造紙、纖維板原材料C．鍘碎掩入田中，有機(jī)物遲緩分解，但仍有不少浪費(fèi)D．沼氣發(fā)酵或飼喂牲畜后再作為肥料還田2．農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)和自然生態(tài)系統(tǒng)相比是比較脆弱，其原因是農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)（）①生態(tài)平衡穩(wěn)定性強(qiáng)②生態(tài)系統(tǒng)組成單一③生態(tài)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)復(fù)雜④生態(tài)平衡穩(wěn)定性差⑤動(dòng)植物種類繁多⑥生態(tài)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單