2024年河南平頂山市新華區(qū)事業(yè)單位招聘14人歷年高頻難、易點(公共基礎(chǔ)測驗共200題含答案解析)模擬試卷_第1頁
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2024年河南平頂山市新華區(qū)事業(yè)單位招聘14人歷年高頻難、易點(公共基礎(chǔ)測驗共200題含答案解析)模擬試卷每套試卷共200題,答案解析在題目后面題型單選題多選題判斷題合計統(tǒng)分人得分一、單選題(共124題)1、參與危機應(yīng)對的人員和力量來自各個方面,比如交通、醫(yī)療、通信、消防、食品等,協(xié)同一致動作特別重要,這體現(xiàn)了公共危機管理的哪一原則()。A:科學(xué)性原則B:效率性原則C:協(xié)同性原則D:時間性原則正確答案選項:C解析:本題旨在考察行政管理方面的問題。公共危機有其自身特有的特征。公共安全和正常秩序可能會受到威脅,因為在社會運行過程中,自然災(zāi)害和社會運行機制失靈等因素可能導(dǎo)致公共性危機的出現(xiàn)。公共危機發(fā)生后,政府必須通過各種措施來控制危機發(fā)展進程并最大限度地減少損失。公共危機具有公共性,突發(fā)性,緊急性和高度不確定性等特征。對這類重大突發(fā)事件,應(yīng)采取“預(yù)防為主”的方針。公共危機管理的四大準則包括:時間管理原則、效率管理原則、合作協(xié)調(diào)原則以及科學(xué)研究原則??茖W(xué)地制定應(yīng)急預(yù)案是防止重大突發(fā)事件發(fā)生和減少人員傷亡的重要措施之一。A項錯誤,科學(xué)性原則主要適用于因工業(yè)技術(shù)所導(dǎo)致的災(zāi)害和自然災(zāi)害所引發(fā)的危機事件??茖W(xué)與人文并重是現(xiàn)代公共危機處理理念之一,”以人為本“就是在這種思想指導(dǎo)下提出來的。對于這類規(guī)模巨大的事故,如地震、海嘯、颶風(fēng)等,我們必須謹慎行事,注重科學(xué)性和技術(shù)性,并廣泛征求專家的意見,以確保應(yīng)對措施的科學(xué)性和有效性??茖W(xué)地分析危機發(fā)生時各部門間關(guān)系及影響范圍,建立一套完整高效的應(yīng)急響應(yīng)體系。B項錯誤,效率性原則是指公共危機在短時間內(nèi)迅速蔓延,因此需要政府采取迅速有效的措施,調(diào)動社會資源以應(yīng)對這一挑戰(zhàn)。參與危機應(yīng)對的人員和力量來自多個領(lǐng)域,包括但不限于交通、醫(yī)療、通信、消防、食品等,因此必須以協(xié)同一致的方式參與。在危機管理中,時間管理原則是一項至關(guān)重要的任務(wù),它要求我們采取緊急措施,及時控制危機事件的發(fā)展,以確保我們的安全和穩(wěn)定。由于的存在,故本題選擇C。2、中國農(nóng)科院某研究所有意與河北農(nóng)業(yè)大學(xué)在河北共同建設(shè)“農(nóng)業(yè)科技示范基地”應(yīng)使用的公文文種為()。A:請示B:意見C:決定D:函正確答案選項:D解析:本題旨在考察公文的基礎(chǔ)知識,包括但不限于文書處理等方面。不受下級機關(guān)直接領(lǐng)導(dǎo)。A項錯誤,請求上級機關(guān)的指示和批準屬于上行文。請根據(jù)文種中有關(guān)事項說明該報告是否為正確結(jié)論。中國農(nóng)科院某研究所與河北農(nóng)業(yè)大學(xué)之間存在著一種非上下級的關(guān)系,彼此并不隸屬。針對B項錯誤,我們提出的意見可用于為重要問題提供獨到的見解和處理方案,具有重要的建議和參考價值。在商討建立“農(nóng)業(yè)科技示范基地”的過程中,中國農(nóng)科院的一家研究所與河北農(nóng)業(yè)大學(xué)達成共識,決定采用書信的方式進行。函中所寫內(nèi)容為上級文件或領(lǐng)導(dǎo)指示等。在涉及到重要事項的決策和部署、獎懲有關(guān)單位和人員、變更或撤銷下級機關(guān)不適當(dāng)?shù)臎Q定事項時,我們需要注意到C項錯誤的存在,因此我們在屬下的行文中進行了詳細的說明。在商洽工作、詢問和答復(fù)問題、請求批準和答復(fù)審批事項等方面,本函適用于不隸屬于任何機關(guān)的情況,且D項的正確性已得到確認。函是上下級或下級向上級發(fā)出的文件形式之一。在商洽工作時,中國農(nóng)科院某研究所和河北農(nóng)業(yè)大學(xué)這兩個不隸屬于同一單位的組織,應(yīng)當(dāng)使用函件來進行溝通。由于的存在,故本題選擇D。3、石家莊市2020年8月4日夜間開始出現(xiàn)強降雨天氣,降雨持續(xù)時間長,累積雨量大。2020年8月6日,降雨還在持續(xù),石家莊市城區(qū)防汛指揮部辦公室發(fā)布緊急(),要求各成員單位要發(fā)揚連續(xù)作戰(zhàn)的工作作風(fēng),堅守崗位,全力以赴做好防汛工作。A:報告B:通告C:通報D:通知正確答案選項:D解析:本題旨在考察公文的基礎(chǔ)知識,包括但不限于文書處理等方面。《黨政機關(guān)公文處理工作條例》第八條規(guī)定,“公文種類主要有:······(十)報告。適用于向上級機關(guān)匯報工作、反映情況,回復(fù)上級機關(guān)的詢問?!ぁぁぁぁぁぁ盇項錯誤,《黨政機關(guān)公文處理工作條例》第八條規(guī)定,“公文種類主要有:······(六)通告。適用于在一定范圍內(nèi)公布應(yīng)當(dāng)遵守或者周知的事項?!ぁぁぁぁぁぁ盉項錯誤,《黨政機關(guān)公文處理工作條例》第八條規(guī)定,“公文種類主要有:······(八)通知。適用于發(fā)布、傳達要求下級機關(guān)執(zhí)行和有關(guān)單位周知或者執(zhí)行的事項,批轉(zhuǎn)、轉(zhuǎn)發(fā)公文?!ぁぁぁぁぁぁ盋項錯誤,《黨政機關(guān)公文處理工作條例》第八條規(guī)定,“公文種類主要有:······(九)通報。適用于表彰先進、批評錯誤、傳達重要精神和告知重要情況?!北景咐顷P(guān)于一個城市的市政府領(lǐng)導(dǎo)如何運用各種手段來加強對全市各級各類人員進行宣傳教育的典型事例。D項正確,《黨政機關(guān)公文處理工作條例》第八條規(guī)定,“公文種類主要有:······(八)通知。適用于發(fā)布、傳達要求下級機關(guān)執(zhí)行和有關(guān)單位周知或者執(zhí)行的事項,批轉(zhuǎn)、轉(zhuǎn)發(fā)公文。······”題干中“石家莊市城區(qū)防汛指揮部辦公室要求各成員單位做好防汛工作”,適用通知文種。由于的存在,故本題選擇D。4、公文中使用的基本表達方式不包括()A:議論B:說明C:抒情D:敘述正確答案選項:C解析:本題旨在考察公文的特性,探究其所涉及的知識領(lǐng)域。在公文寫作過程中,語言表達是重要組成部分。作者所采用的方式和手段,以傳達其所述內(nèi)容為主要目的。公文表達要準確而精煉,不能用冗長的文字去描述事物,必須有明確具體的語言表述形式。公文中常用的基本表達方式涵蓋了敘述、辯論、解釋等多種形式。其中敘述、議論和說明都可以使用語言來表達。分析選項(逐一分析選項)A項:正確,辯論的主要目的是通過闡述事實和闡述觀點,有時也會用來駁斥某種觀點。它往往通過對事實本身的陳述而表達自己的思想,具有很強的說理作用。公文中的論述通常處于從屬的地位,以敘述和說明為基礎(chǔ)展開。如果把它當(dāng)作一種獨立的表達形式來運用,則應(yīng)注意其表達效果與所起作用之間的關(guān)系。B項:正確,說明是以精煉的措辭,詳細闡述客觀事物或事理的屬性。這種解說往往不加評論或評價,只對其中某些方面加以肯定,使其具有說服力。在公文的闡述中,必須以客觀的態(tài)度對事物進行解釋,并詳細闡述其中的事理。如果只注意了說理而沒有對所表達的內(nèi)容加以具體形象的描寫,就容易使讀者產(chǎn)生一種“似是而非”之感。在公文寫作中,應(yīng)避免使用過于激烈的情感表達方式,因為這可能會影響到作品的情感表達。特別是在具有強烈陳述性的公文中,特別是在通報、報告等場合,抒情性的措辭并不適宜使用。因此,在公文寫作時就需要注意表達上的準確與生動。D項:描述是對人物行為或事件的演變過程所作的陳述和解釋。因此,一般都采用第一人稱的語氣,但也有例外的情況,例如“他”是一個人,而不是一群人。再一次注明答案;說明了“說明”一詞在文后的功能與用法。由于本題為選非題,因此我們選擇了C作為本題的選非題。在寫作中,“把”字句一般用來表達動作、行為等的結(jié)果或者狀態(tài)。5、近日,為加快發(fā)展企業(yè)年金,構(gòu)建多層次社會保障體系,人社部對起草的《企業(yè)年金規(guī)定(征求意見稿)》向社會公示并征求意見,這是公民通過()進行民主決策。A:社情民意反映制度B:人大代表聯(lián)系群眾制度C:重大事項社會公示制度D:信訪制度正確答案選項:C解析:本題旨在考察行政管理領(lǐng)域的基本知識和技能。這類試題一般以問答題形式出現(xiàn)。A項錯誤,反映社情民意的制度是一種公民參與民主決策的方式,它允許公民向決策機關(guān)提出意見和建議,以促進社會的和諧與進步。題干中指出了政府信息公開制度是公民知情權(quán)的具體體現(xiàn),但不能作為公民參與民主決策方式之一。人力資源和社會保障部公布并征求社會意見的《企業(yè)年金規(guī)定(征求意見稿)》并未涉及到公眾的積極參與,提出的意見和建議與題意存在不符。題干用“人民”二字概括出代表聯(lián)系選民、聽取民意的作用,不能體現(xiàn)出黨領(lǐng)導(dǎo)人民當(dāng)家作主的性質(zhì),也不符合社會主義民主政治的要求。B項錯誤,人大代表聯(lián)系群眾制度作為公民參與民主監(jiān)督的一種方式,并非民主決策的一種形式。這類民主形式不是公民參與民主決策,也不同于普通民眾參與民主決策,而是代表人民利益、為維護廣大勞動者合法權(quán)益而進行的政治活動。公民參與民主決策的一種方式是通過社會公示制度對涉及公共利益的重大決策進行公示,公民在了解相關(guān)內(nèi)容后發(fā)表意見并提出建議,這一制度被稱為社會公示。本部分還列舉了一些其他形式和方法。人社部公布了起草的《企業(yè)年金規(guī)定(征求意見稿)》,其中規(guī)定公民可以通過參與重大事項的社會公示制度來參與民主決策。“人民監(jiān)督員”和“人大代表”均為代表個人或組織行使權(quán)利的機構(gòu),兩者不能等同使用。D項錯誤,信訪制度作為一種民主監(jiān)督方式,不屬于民主決策,而是一種更為民主的治理方式?!奥毠⒓由鐣kU”與“職工繳納社會保險費”、“職工享受社會保障待遇”等內(nèi)容存在矛盾,建議修改相關(guān)條款。由于的存在,故本題選擇C。6、下列關(guān)于聯(lián)合行文的描述中不正確的是()。A:同級政府、同級政府各部門、上級政府各部門與下一級政府可以聯(lián)合行文B:政府與同級黨委和軍隊機關(guān)可以聯(lián)合行文C:政府各部門與相應(yīng)的黨組織和軍隊機關(guān)可以聯(lián)合行文D:政府部門與下一級人民團體和具有行政職能的事業(yè)單位也可以聯(lián)合行文正確答案選項:D解析:本題旨在考察公文的基礎(chǔ)知識,包括但不限于文書處理等方面。由此可見,在黨政機關(guān)之間進行聯(lián)合發(fā)文是必要的,而且有一定的可行性?!秶倚姓C關(guān)公文處理辦法》第十六條規(guī)定:“同級政府、同級政府各部門、上級政府部門與下一級政府可以聯(lián)合行文;政府與同級黨委和軍隊機關(guān)可以聯(lián)合行文;政府部門與相應(yīng)的黨組織和軍隊機關(guān)可以聯(lián)合行文;政府部門與同級人民團體和具有行政職能的事業(yè)單位也可以聯(lián)合行文。”從上述定義可知,在黨政機關(guān)中使用聯(lián)合發(fā)文的情形較多。由于的存在,故本題選擇D。7、《陜西省教育廳關(guān)于向省文化廳申辦省大學(xué)生藝術(shù)節(jié)的請示》標題主要的錯誤是()。A:錯誤使用文種,應(yīng)使用報告B:錯誤使用文種,應(yīng)使用函C:違反應(yīng)協(xié)商同意后再發(fā)文的規(guī)則D:違反報告不得夾帶請示的規(guī)則正確答案選項:B解析:2012年7月1日施行的《黨政機關(guān)公文處理工作條例》第八條規(guī)定:“(十一)請示。適用于向上級機關(guān)請求指示、批準。(十四)函。適用于不相隸屬機關(guān)之間商洽工作、詢問和答復(fù)問題、請求批準和答復(fù)審批事項?!痹谶@里,“批復(fù)”與“函件”是兩個不同概念。在行政單位中,教育廳和文化廳雖然屬于同一級別,但在相互行文時必須使用函件進行溝通。由于的存在,故本題選擇B。在實際工作中,由于一些地方對有關(guān)文件理解上存在著偏差,導(dǎo)致了發(fā)文人與收文人之間的法律關(guān)系不清,致使某些具體業(yè)務(wù)行為發(fā)生爭議時不能可依。8、函在文種上屬于(),在公務(wù)活動領(lǐng)域上屬于:()A:規(guī)范性文件;通用文件B:商洽性文件;通用文件C:陳述呈請性文件;專用文件D:領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)性文件;專用文件正確答案選項:B解析:本題旨在探究公文文體的相關(guān)知識。它包括行政文書和法律事務(wù)文書兩大類。通用文件,是廣泛應(yīng)用于各級機關(guān)的一種公共文件形式。由于其適用范圍不同,因而也有區(qū)別。在特定的機構(gòu)或?qū)I(yè)領(lǐng)域內(nèi),為了滿足特殊需求而使用的文件,被稱為專用文件。電報則是由報務(wù)人員以口頭形式向主管單位提出要求,并經(jīng)過處理后送達對方手中,以便解決具體問題的一種文書。就其適用范圍而言,函件可用于促進不隸屬于任何機構(gòu)之間的工作交流、問題詢問和答復(fù),以及向相關(guān)主管部門請求批準等。由于它具有廣泛的適用性,故又可分為一般文種和專指文書兩大類。因此,該文件屬于商業(yè)洽談性質(zhì)的文獻。在公文中常用來表示上下級間相互聯(lián)系與溝通的一種文書形式。就函件的文體而言,其表達方式為平面化。盡管上級向下級詢問工作情況或某一具體問題,下級向上級及業(yè)務(wù)指導(dǎo)機關(guān)詢問有關(guān)方針政策和界限不明確的問題等,也可采用函件的方式,但多數(shù)情況下,這些函件適用于不同隸屬機關(guān)之間。在我國公文中應(yīng)用廣泛。是15種通用文件之一。在公文處理中,對“請示”一詞應(yīng)正確理解。由于的存在,故本題選擇B。9、下列關(guān)于計劃工作的認識,錯誤的是()。A:計劃是預(yù)測與構(gòu)想,即預(yù)先進行的行動安排B:計劃的實質(zhì)是對要達到的目標及途徑進行預(yù)先規(guī)定C:計劃職能是參謀部門的特有使命D:決策是計劃的前提,計劃是決策的邏輯延續(xù)正確答案選項:C解析:此題旨在探究管理學(xué)的根本原則。這是制定組織發(fā)展戰(zhàn)略的重要手段。在管理學(xué)領(lǐng)域,計劃工作是指根據(jù)對組織外部環(huán)境和內(nèi)部條件的深入分析,提出一系列可行的方案和途徑,以實現(xiàn)未來一定時期內(nèi)組織目標的實現(xiàn)。因此,計劃工作也就成為管理過程中一項重要工作。其次,計劃形式是一種管理文件,它以文字和指標等形式表達了組織內(nèi)部不同部門和成員在未來一段時間內(nèi)的行動方向、內(nèi)容和方式的安排。企業(yè)中一切生產(chǎn)經(jīng)營活動均離不開計劃。在各級主管人員的職權(quán)范圍內(nèi),計劃工作的特點和范圍因其共同職能而異,然而,它卻是一項不可或缺的任務(wù)。經(jīng)理們的主要責(zé)任在于制定和執(zhí)行計劃并檢查其有效性。無論是總經(jīng)理還是班組長,所有的主管人員都必須承擔(dān)起計劃工作的責(zé)任。在企業(yè)管理中,它是一項重要的職責(zé)。因此,參謀部門的職責(zé)并不局限于計劃職能。在現(xiàn)代管理中,任何一個企業(yè)或單位的經(jīng)營成功與否取決于其生產(chǎn)和銷售過程能否滿足社會需求,而這又依賴于對市場信息進行分析研究并作出準確判斷。根據(jù)D項的正確選擇,決策為計劃的任務(wù)安排提供了可靠的依據(jù),而計劃則為決策所選定的目標活動的實施提供了有力的組織保障。本選題在研究方法上是以定性分析和定量分析相結(jié)合的方式來進行分析的,定性與定量的結(jié)合使論文更具科學(xué)性、合理性和可行性。由于的存在,故本題選擇C。10、根據(jù)職責(zé)任務(wù)、服務(wù)對象和資源配置方式等情況,事業(yè)單位可分為公益一類、公益二類。下面所列事業(yè)單位屬于公益二類的是()。A:義務(wù)教育B:高等教育C:公共文化D:基礎(chǔ)性科研正確答案選項:B解析:本題旨在考察與事業(yè)單位相關(guān)的制度規(guī)范。公益一類是指那些承擔(dān)義務(wù)教育、基礎(chǔ)性科研、公共文化、公共衛(wèi)生以及基層的基本醫(yī)療服務(wù)等基本公益服務(wù)的組織或機構(gòu),它們無法或不適宜由市場進行資源配置。對于全額撥款的事業(yè)單位而言,其所有經(jīng)費均由財政或上級撥款提供,不得自行獲得任何收入來源。公益性事業(yè)一般包括教育、衛(wèi)生、科技和社會救助四個領(lǐng)域。公益二類所指之事業(yè)單位,為向社會提供公益服務(wù)之機構(gòu),其收費標準為政府規(guī)定之公益服務(wù)價格,而其資源則可在特定區(qū)域或程度上通過市場進行配置。非公益性教育機構(gòu)屬于公益三類。A項錯誤,義務(wù)教育單位屬于公益一類,是社會責(zé)任的重要組成部分。公益性事業(yè)與經(jīng)營性公益事業(yè)性質(zhì)不同,它們之間不存在競爭關(guān)系,而是由社會力量承擔(dān)的公共服務(wù)職能和責(zé)任。B項屬于公益二類,是普通高等教育機構(gòu)所歸屬的范疇之一。公共文化單位歸屬于公益一類,然而在C項中存在錯誤?!肮嫘浴笔侵刚⑵髽I(yè)等組織為社會公眾提供公共服務(wù)的行為和結(jié)果具有非競爭性。D項錯誤.基礎(chǔ)性科研單位為公益一類?!肮嫘浴钡奶岱ㄓ衅錃v史合理性,但不能作為衡量一個機構(gòu)性質(zhì)優(yōu)劣的標準。由于的存在,故本題選擇B。11、為了達到管理有效,應(yīng)()減少管理層次。A:盡可能地B:不斷地C:隨機地D:按任務(wù)要求正確答案選項:A解析:本題旨在探究組織設(shè)計的基本原則。這樣既可以降低人力成本,又能使每個員工都有充分的發(fā)揮自己才能的機會,從而有效提高工作效率。組織設(shè)計應(yīng)遵循高效精簡的原則:(1)在確保目標任務(wù)完成的前提下,盡可能減少職能部門的設(shè)置和管理層次的縮減,減少人員配置,避免組織層次過多、機構(gòu)臃腫、人員浪費和浪費嚴重。(2)高效原則要求組織及其成員在最短的時間內(nèi)高效地完成組織任務(wù),這需要在合理的組織分工和提高組織成員的技能水平的同時,激發(fā)組織成員的積極性和主動性,以確保任務(wù)的圓滿完成。;本文從組織管理理論中提出了“績效”這一概念并對其內(nèi)涵進行分析與闡述。;在我國古代,有許多文人以“詩言志”的方式抒發(fā)自己對社會人生、自然萬物以及人自身生命狀態(tài)和情感體驗的感受。;;;;;由于的存在,故本題選擇A。12、公共物品是指不能由私營部門通過市場提供而必須由公共部門以非市場的方式提供的物品或勞務(wù)。下列關(guān)于公共物品的說法,錯誤的是()。A:博物館和自來水都屬于公共物品B:對每一消費者而言,等量的公共物品一定是具有等量的效用C:公共物品是向整個社會提供的,具有公共受益或聯(lián)合消費的特點D:某個人、家庭或企業(yè)對公共物品的享用并不影響、妨礙其他人,家庭或企業(yè)同時享用正確答案選項:B解析:本題旨在考察行政管理方面的問題。它包括了一般商品、準商品和服務(wù)三類產(chǎn)品,其中一般商品主要指物質(zhì)資料和為滿足人類需要而生產(chǎn)出來的產(chǎn)品,準商品是指除上述兩類之外的其他物品。根據(jù)A項所述,公共物品指的是一種“私人物品”的對稱形式,即公共部門必須以非市場方式提供的物品或勞務(wù),而不能由私營部門通過市場提供。它與私人產(chǎn)品相比,其價值更低、使用成本更大。公共物品可被歸為純公共物品,這些物品具有完全的非競爭性和非排他性,例如國防和燈塔等,通常以免費提供的方式提供。準公共物品是指由政府提供或社會團體供給而不是私人所有的物品。在實際的生活場景中,這樣的情況并不常見;(2)準公共物品:呈現(xiàn)出有限的非競爭性和局部的排他性,具有一定的局限性。當(dāng)達到一定的臨界點時,非競爭性和非排他性的存在將逐漸消失,隨之而來的是人群的擁擠。公共物品在不同地區(qū)和國家間有很大差別。準公共物品可被歸為兩類:一類是公共圖書館、博物館、公園等具有公益性質(zhì)的物品;每個個體都有享受這種服務(wù)的權(quán)利和義務(wù),但必須得到滿足。b.公共領(lǐng)域的物品,也被稱為自然壟斷產(chǎn)物,包括但不限于電信、電力、自來水、管道、煤氣等。消費者在享受公共物品時,不會因為自己擁有多少、使用多少和購買多少而受到任何限制,也就不會出現(xiàn)因使用了某一產(chǎn)品而導(dǎo)致另一個產(chǎn)品失效或者無法繼續(xù)使用的情況發(fā)生。對于每一位消費者而言,公共物品的價值并不一定等量。C、D項正確,公共物品具有三個方面的特性:1其效用是不可分割的,無法分割。即一個人、家庭或其他企業(yè)在接受某種服務(wù)時,必須支付一定數(shù)量的費用才能享受其利益。公共物品作為一種具有共同受益或聯(lián)合消費特征的公共資源,為整個社會提供著重要的支持和幫助。共享的權(quán)利不應(yīng)被分割為個別個體、家庭或企業(yè),而是應(yīng)該普及到整個社會;②消費不排他性用。在公共物品的享用方面,無論是個人、家庭還是企業(yè),都不會對其他人、家庭或企業(yè)的同時享用造成任何干擾或干擾;3所帶來的益處是無法被限制的。在公共物品的受益范圍內(nèi),無法排除那些拒絕為其付款的個人、家庭或企業(yè),這在技術(shù)上是不可行的。由于的存在,故本題選擇B。13、組織系統(tǒng)的()是指組織的整體功能大于它各部分功能之和。A:集合性B:相關(guān)性C:目的性D:環(huán)境適應(yīng)性正確答案選項:A解析:此題旨在探究管理學(xué)的根本原則。如果組織系統(tǒng)的功能性不足則會導(dǎo)致其整體性下降,而不能達到預(yù)期的效果。A項正確,組織系統(tǒng)的綜合性體現(xiàn)在其各個組成部分的協(xié)同作用上,而非簡單的功能疊加。B項錯誤,揭示了組織系統(tǒng)中各個組成部分之間錯綜復(fù)雜的相互作用和相互依存關(guān)系,從而形成了一系列復(fù)雜的結(jié)構(gòu),這些結(jié)構(gòu)的科學(xué)性對組織整體功能的影響至關(guān)重要。因此,要想提高整個系統(tǒng)的整體性,就要加強組織系統(tǒng)之間以及與外部環(huán)境之間的聯(lián)系。C項錯誤,指的是建立組織的目的并非是為了設(shè)立一套機構(gòu),而是為了完成組織所需的各項管理業(yè)務(wù)任務(wù),從而最終實現(xiàn)組織的目標。在這一意義上說,組織系統(tǒng)也存在著“適應(yīng)度”問題。D項錯誤,組織系統(tǒng)的環(huán)境適應(yīng)性指的是一個組織所處的更高層次的系統(tǒng),任何一個組織都必須適應(yīng)所處環(huán)境的變化和需求,否則,將無法維持生存和持續(xù)發(fā)展。在我國目前經(jīng)濟轉(zhuǎn)軌時期,由于體制轉(zhuǎn)換不徹底,企業(yè)機制尚未完全理順,導(dǎo)致許多人對市場經(jīng)濟缺乏應(yīng)有的認識,因此出現(xiàn)了一些失誤。由于的存在,故本題選擇A。14、工作人員小明于2021年1月4日擬寫一篇公文,于3月12日交由相關(guān)責(zé)任人核稿,5月16日會議通過該公文,并最終于6月10日發(fā)文。則這篇公文的成文日期應(yīng)該是()。A:2021年1月4日B:2021年3月12日C:2021年5月16日D:2021年6月10日正確答案選項:C解析:本題旨在考察公文的基礎(chǔ)知識,包括但不限于文書處理等方面。該文種屬于行政法規(guī)類文件,其主要作用在于對政府機構(gòu)及其工作人員進行監(jiān)督和管理。根據(jù)《黨政機關(guān)公文處理工作條例》第九條第十二款規(guī)定:“成文日期。署會議通過或者發(fā)文機關(guān)負責(zé)人簽發(fā)的日期。聯(lián)合行文時,署最后簽發(fā)機關(guān)負責(zé)人簽發(fā)的日期?!庇捎谖姆N不同,其時間順序也不相同,所以該題目屬于典型題型,要求考生必須準確、快速地寫出正確答案來。根據(jù)題干內(nèi)容,本文于2021年5月16日經(jīng)會議審議通過,故成文日期定于2021年5月16日。由于該文件沒有明確具體的文種、文體和格式要求等相關(guān)問題,因而筆者認為該篇文稿應(yīng)采用書面形式表達其主旨,并對全文結(jié)構(gòu)作了相應(yīng)調(diào)整。由于的存在,故本題選擇C。15、以下不屬于學(xué)習(xí)型組織五項修煉技能的是()。A:系統(tǒng)思考、自我超越B:團隊學(xué)習(xí)C:改善心智模式,建立共同愿景D:自我反思正確答案選項:D解析:此題旨在探究管理學(xué)的根本原則。其核心概念為“學(xué)習(xí)型組織”,即通過不斷地學(xué)習(xí)而實現(xiàn)持續(xù)發(fā)展的一種新型組織體制。彼得圣吉提出了學(xué)習(xí)型組織的五項新技能,這些技能的結(jié)合被管理界稱為圣吉模型,旨在培養(yǎng)學(xué)習(xí)型組織的核心競爭力。其中“思維”是核心和靈魂。它所包含的元素涵蓋了自我超越、心智模式、共同愿景、團隊學(xué)習(xí)以及系統(tǒng)思考,這些元素共同構(gòu)成了一個完整的認知框架。學(xué)習(xí)型組織五項修煉在我國企業(yè)中已得到了廣泛地應(yīng)用,并取得一定效果。由于的存在,故本題選擇D。16、一位老師在引導(dǎo)學(xué)生分析周國平撰寫的《父親》一文時,提醒學(xué)生要抓住記敘文的時間、地點、人物、起因、經(jīng)過、結(jié)果這六個要素進行思考。這達成的教學(xué)目標屬于()。A:知識與技能B:思維與創(chuàng)新C:過程與方法D:情感、態(tài)度與價值觀正確答案選項:A解析:本題旨在探究新課改所追求的三個維度目標。其中過程與方法是對學(xué)生學(xué)習(xí)結(jié)果的要求,即掌握科學(xué)探究的基本步驟,了解科學(xué)研究的一般程序。新課程改革后,倡導(dǎo)將教學(xué)目標劃分為三個維度:知識與技能、過程與方法以及情感態(tài)度與價值觀,以達到更加全面、系統(tǒng)的教學(xué)效果。能力目標包括閱讀理解、分析綜合、評價表達三個方面。強調(diào)基礎(chǔ)知識和基本技能的獲取,是知識與技能目標的核心,類似于傳統(tǒng)的“雙基教學(xué)”模式”。記敘文的六個要素構(gòu)成了語文基礎(chǔ)知識的重要組成部分,因此它們是知識和技能的核心目標。這說明題目是對學(xué)生掌握基本知識能力考查得比較全面的試題。A是對的。在干擾選項中,B項的錯誤被歸類為干擾。不符合題目要求,故予以剔除。在C項錯誤的情況下,我們的目標是引導(dǎo)學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中獲得知識,同時促進他們的學(xué)習(xí)方法和能力的發(fā)展。在教材處理上把問題設(shè)計成活動情景,引導(dǎo)學(xué)生自主探究發(fā)現(xiàn)解決問題的途徑或策略。不符合題目要求,故予以剔除。在教學(xué)過程中,強調(diào)激發(fā)學(xué)生的情感共鳴,引導(dǎo)他們形成積極的態(tài)度體驗,從而塑造正確的價值觀。不符合題目要求,故予以剔除。本單元在知識、技能方面要求比較高,同時又是一個綜合性較強的學(xué)科,它涉及到許多科學(xué)方法和數(shù)學(xué)思想,因此,要使同學(xué)們掌握好這部分內(nèi)容并不是一件容易的事。由于的存在,故本題選擇A。17、“暗箱操作”是指某些部門或少數(shù)人采取故意隱瞞信息的方法,謀取不當(dāng)利益,這違背了行政基本原則中的哪項原則?()A:依法管理原則B:管理高效原則C:服務(wù)原則D:公開透明原則正確答案選項:D解析:本題旨在考察行政管理方面的問題?!鞍迪洹本褪窃诓还_其真實內(nèi)容情況下進行的行為,也就是人們通常所說的“小道消息”.“暗箱”一般出現(xiàn)在黨政機關(guān)中。“暗箱操作”,是某些部門或極少數(shù)人采用有意隱瞞信息的手段,以謀取不當(dāng)利益的行為。這種手法在我國有相當(dāng)長的歷史。“暗箱”在此處扮演著一種隱蔽和欺詐的角色,其目的在于掩蓋事實真相?!鞍迪洹币辉~在我國刑法中沒有具體規(guī)定,但從理論上講,它屬于一種腐敗行為。在政治、經(jīng)濟以及日常生活等多個領(lǐng)域,人們已經(jīng)廣泛采用了“暗箱操作”這一技術(shù)手段。那么,在實際工作中如何防止和杜絕這種行為呢?在業(yè)務(wù)辦理或事務(wù)處理過程中,公開透明原則被違反了,因為這意味著在私下里或私下里進行,甚至是秘密進行。在市場經(jīng)濟條件下,“暗箱操作'作為一種腐敗行為和不正當(dāng)競爭手段,已為人們所認識和接受,并將隨著改革開放而得到進一步發(fā)展和完善。但這種現(xiàn)象也應(yīng)受到法律的規(guī)制。由于的存在,故本題選擇D。18、按行文方向分類,公告屬于()。A:泛行文B:平行文C:上行文D:下行文正確答案選項:A解析:本題旨在考察公文的基礎(chǔ)知識,包括但不限于文書處理等方面。對于A項,泛行文指的是發(fā)布范圍廣泛、未明確行文方向的公開告知性文件,其中包括公報、公告、通知、意見、通告等形式。泛行文的文體特征在于其信息內(nèi)容的社會性,發(fā)布形式的開放性,以及文體風(fēng)格的簡易性和通俗性。通知、通報、批復(fù)、決定等公文,不適合作為泛用文使用。公告為一種廣泛適用于宣布國內(nèi)外重要或法定事項的文字形式。公文中使用“××”表示上級對下級作出的指示。對于B項錯誤而言,平行文指的是在同級機關(guān)或不相隸屬、缺乏領(lǐng)導(dǎo)與指導(dǎo)關(guān)系的機關(guān)、部門、單位之間,如函件等,所采用的行文方式。C項錯誤,是下級機關(guān)或業(yè)務(wù)部門向所屬上級領(lǐng)導(dǎo)機關(guān)或業(yè)務(wù)主管部門所采用的一種行文方式,旨在表達其對上級領(lǐng)導(dǎo)機關(guān)或業(yè)務(wù)主管部門的不滿和不信任。有請示,報告。這種行文一般由上級機關(guān)下達給下級機關(guān),并在其發(fā)文后作出相應(yīng)處理的文種。在文中的D項錯誤中,下行文指的是上級領(lǐng)導(dǎo)機關(guān)或業(yè)務(wù)主管部門對下級機關(guān)的一種行文方式,以表達對下級機關(guān)的不滿和不信任。此類文種中,上級機關(guān)或業(yè)務(wù)主管部門向下級發(fā)出的公文叫“通知”,而下達的公文叫“命令”.下面要討論的是這兩類公文的區(qū)別和聯(lián)系。比如命令(命令),決定,批復(fù)等等。在日常工作中,領(lǐng)導(dǎo)同志常常要求下級把文件交給自己閱讀和處理。由于的存在,故本題選擇A。19、()會議方式適合自由談話,或是收集創(chuàng)意的會議。A:口字型B:教室型C:圓桌型D:U字型正確答案選項:C解析:本題旨在考察公文的基礎(chǔ)知識,包括但不限于文書處理等方面。它與傳統(tǒng)會議不同,不存在“坐而論道”式的發(fā)言問題,而是在討論中就某一主題展開爭論或進行辯論,從而形成共識和決策方案。圓桌型會議方式,是以與會者為中心,圍繞著圓桌展開的一種平等、對話的協(xié)商會議形式,其席位不分上下尊卑,有助于促進自由交流、平等協(xié)商,同時也有助于更好地收集創(chuàng)意?!皥A桌”一詞最早出現(xiàn)在《詩經(jīng)·小雅》中,“席之有凳,可以聽其言”就是這個意思。由于的存在,故本題選擇C。20、下列關(guān)于公文用印的說法,錯誤的是()。A:印前須經(jīng)批準,不經(jīng)規(guī)定領(lǐng)導(dǎo)者簽發(fā)的公文一律不予用印B:代章時應(yīng)標明“代章”字樣C:原則上以誰的名義制發(fā)公文,就用的印章D:印章應(yīng)蓋在成文日期上方,注意上不壓正文,下不壓日期正確答案選項:D解析:本題旨在考察公文的基礎(chǔ)知識,包括但不限于文書處理等方面。如果是個人申請使用印章則須加蓋本人公章,否則不得用于正式文書。在填寫用印申請單之前,必須先獲得領(lǐng)導(dǎo)人的批準,并在蓋印前進行機關(guān)或單位領(lǐng)導(dǎo)人批準的簽字檢查,以確保A項的正確性。在公文的制作過程中,若采用B、C兩項正確的名稱,則應(yīng)使用相應(yīng)的印章,以符合原則。在使用印章時,要根據(jù)不同情況分別采用各種方法。在必要的情況下,可以為下屬機構(gòu)代為簽署公文。使用同一機關(guān)文種的文件,必須有統(tǒng)一的印文。在代章時,應(yīng)注明“代章”的字樣,以示代為使用。同一文件中,不同部門、單位間的公文需要同時使用同一個印章,應(yīng)按其要求分別標注蓋章時間及先后次序。使用印章作為其他組織的代稱。在單一機關(guān)行文時,印章一般位于成文日期之上,以成文日期為準居中編排發(fā)文機關(guān)署名,印章端正,居中下壓發(fā)文機關(guān)署名和成文日期,導(dǎo)致發(fā)文機關(guān)署名和成文日期位于印章中心偏下位置,印章頂端應(yīng)上距正文(或附件說明)一行之內(nèi)。公文標題應(yīng)按其內(nèi)容的重要程度依次用阿拉伯?dāng)?shù)字加方括號標出。在聯(lián)合行文時,一般會將各發(fā)文機關(guān)的署名按照發(fā)文機關(guān)的順序有序地排列在相應(yīng)的位置,并將印章一一對應(yīng)、端正、居中下壓發(fā)文機關(guān)的署名,最后一個印章則會端正、居中下壓發(fā)文機關(guān)的署名和成文日期。印章之間排列整齊、互不相交或相切,每排印章的兩端不得超出版心,首排印章的頂端必須與正文(或附件說明)一行之內(nèi)。由于本題為選非題,因此我們選擇了D作為本題的題目。21、甲因家庭糾紛,在其院內(nèi)揮舞棍棒威脅家人和前來勸說他的鄰居。派出所接報后,派民警乙和聯(lián)防隊員丙前去處理,在勸說無效后由乙、丙將甲捆綁押送派出所。甲因捆綁腰部扭傷,為此要求賠償。應(yīng)承擔(dān)賠償責(zé)任的主體是:A:派出所B:民警乙和聯(lián)防隊員丙C:民警乙D:國家正確答案選項:A解析:本題旨在探究《國家賠償法》的相關(guān)規(guī)定。如果該行政機關(guān)未履行或者不適當(dāng)履行職責(zé),則應(yīng)當(dāng)承擔(dān)相應(yīng)的法律責(zé)任。根據(jù)《國家賠償法》第七條第一款規(guī)定,當(dāng)行政機關(guān)及其工作人員行使行政職權(quán),侵犯公民、法人和其他組織的合法權(quán)益并造成損害時,該行政機關(guān)應(yīng)承擔(dān)賠償義務(wù)。因此,公安機關(guān)是國家賠償責(zé)任主體。在行使行政權(quán)力時,如果被授權(quán)的組織侵犯了公民、法人和其他組織的合法權(quán)益,從而造成了損害,那么被授權(quán)的組織將被視為賠償義務(wù)機關(guān),這是根據(jù)《國家賠償法》第七條第三款法律、法規(guī)授權(quán)的。如果公安機關(guān)對其行為不承擔(dān)責(zé)任的話,那么警察乙便應(yīng)當(dāng)向法院提起行政訴訟。在本題中,由于民警乙和聯(lián)防隊員丙行使行政職權(quán),導(dǎo)致甲因腰部被捆綁而扭傷,從而對甲的合法權(quán)益造成了侵害。由于雙方都未履行法定職責(zé),因而不能對其進行直接的民事?lián)p害賠償,只能由上級公安機關(guān)或人民法院給予補償。派出所作為一家依法授權(quán)的機構(gòu),承擔(dān)著維護社會秩序和公共安全的重要職責(zé)。在此情形下,如何確定其民事責(zé)任呢?因此,派出所是負有賠償責(zé)任的主體所在。A是對的。本案例中“公安機關(guān)”與“公安行政主管”不一致。由于的存在,故本題選擇A。根據(jù)《國家賠償法》第三條規(guī)定,行政機關(guān)及其工作人員在行使行政職權(quán)時,若存在以下情形之一,即侵犯人身權(quán),則受害人享有獲得賠償?shù)臋?quán)利:(一)非法拘留或采取限制公民人身自由的行政強制措施;(二)對公民人身自由的非法剝奪,包括但不限于非法拘禁或其他形式的非法剝奪;(三)對公民身體造成傷害或死亡的行為,包括但不限于使用暴力、虐待等手段,或者教唆、縱容他人使用暴力、虐待等手段;(四)對于那些違反法律規(guī)定,使用武器或警械導(dǎo)致公民身體遭受傷害或死亡的行為,我們必須予以譴責(zé);(五)其他違反法律規(guī)定的行為,可能導(dǎo)致公民身體遭受傷害或死亡。22、憲法中最核心的權(quán)利義務(wù)關(guān)系是:A:國家與公民之間的關(guān)系B:國家與社會團體之間的關(guān)系C:國家與國家機關(guān)間的關(guān)系D:國家與政黨間的關(guān)系正確答案選項:A解析:本題旨在探究公民在基本權(quán)利和義務(wù)方面所應(yīng)享有的權(quán)利和承擔(dān)的責(zé)任。公民在法律面前享有平等權(quán)利,這是憲法最核心的權(quán)利和義務(wù)的關(guān)系,屬于國家與公民之間的關(guān)系。23、劉某將自己服用的藥品放在臥室后去客廳倒水,在此期間,藥品被幼小的女兒誤食,導(dǎo)致女兒嚴重過敏而死,劉某的犯罪主觀心態(tài)為()。A:直接故意B:過于自信的過失C:間接故意D:疏忽大意的過失正確答案選項:D解析:本題對刑法進行了測試。因此,在司法實踐中,對故意犯罪應(yīng)予以從輕處罰。A項、C項錯誤,根據(jù)《刑法》第十四條規(guī)定:“明知自己的行為會發(fā)生危害社會的結(jié)果,并且希望或者放任這種結(jié)果發(fā)生,因而構(gòu)成犯罪的,是故意犯罪?!敝苯庸室獍ü室獾恼J識因素和意志基礎(chǔ)兩方面的內(nèi)容。直接故意和間接故意是故意犯罪的兩種形式,前者是直接故意,后者是間接故意。間接故意是指行為人知道自己的行為可能會產(chǎn)生危害社會的后果,但是沒有預(yù)見或者不愿預(yù)見到這種危險結(jié)果出現(xiàn)的心理狀態(tài)。直接故意指的是行為人明知自己的行為可能導(dǎo)致社會危害,卻渴望這種后果發(fā)生的一種心理狀態(tài);如果一個人對自己的行為是否構(gòu)成犯罪具有懷疑心,則該人就屬于間接故意。間接故意指的是一種心理狀態(tài),即明知自己的行為可能會對社會造成危害,卻放任不管這種后果的發(fā)生。劉某對于女兒之死的結(jié)局,并未表現(xiàn)出一種容忍或縱容的態(tài)度,而是對此結(jié)果持有排斥的態(tài)度,因此,劉某的主觀態(tài)度并非出于故意。過失犯罪是一種特殊類型的犯罪。B項錯誤、D項正確,根據(jù)《刑法》第十五條第一款規(guī)定:“應(yīng)當(dāng)預(yù)見自己的行為可能發(fā)生危害社會的結(jié)果,因為疏忽大意而沒有預(yù)見,或者已經(jīng)預(yù)見而輕信能夠避免,以致發(fā)生這種結(jié)果的,是過失犯罪。”過于自信者,行為人應(yīng)當(dāng)有充分的認識能力,對自己的行為可能產(chǎn)生的后果抱著完全肯定的態(tài)度。過失犯罪可分為因疏忽大意而導(dǎo)致的過失和因過度自信而導(dǎo)致的過失兩類。如果疏忽大意的罪過形式不符合構(gòu)成要件,則屬于過于自信的罪過類型。行為人應(yīng)當(dāng)具備預(yù)見自身行為可能對社會造成危害的心理態(tài)度,若因疏忽大意而未能預(yù)見,則可能引發(fā)危害結(jié)果。疏忽大意與過于自信都屬于認識錯誤,兩者在本質(zhì)上是不同的,前者屬于故意,后者屬于過失。過度自信的疏忽,指的是行為人已經(jīng)預(yù)見到自己的行為可能會對社會造成危害,但過于輕信可以避免這種后果的心理傾向。張某在公共場所使用打火機時被他人用火柴點燃后未及時撲滅,致行人受傷死亡的后果,因而張某應(yīng)認定為疏忽大意。劉某將藥品放置于孩子可觸及之處,應(yīng)當(dāng)預(yù)見其幼小的女兒可能會誤食藥物,但由于疏忽未預(yù)見,導(dǎo)致女兒誤食過敏并最終死亡,因此劉某的主觀心態(tài)屬于疏忽大意的過失。由于過失造成事故后果的,應(yīng)承擔(dān)相應(yīng)的民事責(zé)任。由于的存在,故本題選擇D。24、雙方當(dāng)事人在法律允許的范圍內(nèi)經(jīng)協(xié)商同意部分或全部免除法律責(zé)任屬于()。A:不訴免責(zé)B:補救免責(zé)C:時效免責(zé)D:議定免責(zé)正確答案選項:D解析:本題對法理學(xué)進行了測試。因此,在追究民事責(zé)任時,一般應(yīng)適用不起訴和減輕處罰等法律制度。在我國,對于A項錯誤,大多數(shù)民事違法行為只有在受害人或有關(guān)人告知后才會得到處理,而對于一些輕微的刑事違法行為,也存在著不予追究的情況。如果行為人沒有盡到注意義務(wù),或者由于故意和過失而導(dǎo)致他人遭受損害時,國家可以不追究違法方的刑事責(zé)任。如果當(dāng)事人選擇不告不理,那么國家就不會將法律責(zé)任歸咎于違法者,因為實際上違法者已經(jīng)獲得了免除法律責(zé)任的機會。這種情況下,如果違法事實已存在,那么違法事實并不必然要導(dǎo)致違法結(jié)果產(chǎn)生。針對B項錯誤,在國家機關(guān)歸責(zé)之前采取及時的補救措施,對那些實施違法行為并造成一定損害的人免除部分或全部責(zé)任,以達到補救免責(zé)的目的。對于C項錯誤,其時效免責(zé),即在違法行為發(fā)生一定期限后,違法者不再被強制承擔(dān)法律責(zé)任。根據(jù)D項的正確規(guī)定,議定免責(zé)是指在法律允許的范圍內(nèi),雙方當(dāng)事人協(xié)商同意的部分或全部免除法律責(zé)任的情形。僅有在民事活動中,方可適用約定的豁免條款。一、我國刑法關(guān)于免責(zé)條款的規(guī)定及存在問題我國現(xiàn)行刑事立法沒有對免責(zé)進行明文禁止,而是將其作為一項重要的量刑情節(jié)予以規(guī)范和限制。由于的存在,故本題選擇D。25、材料一:要求就C市教育局關(guān)于某某辦學(xué)問題,向上級主管機關(guān)行文材料二:C市檔案局要發(fā)文給本市各區(qū)縣檔案局,要求開展行政規(guī)范性文件收集工作材料三:C市組織部向教育局所屬某某大學(xué)行文詢問某熱門專業(yè)應(yīng)屆畢業(yè)生情況材料四:S省人民政府辦公廳對C市要求設(shè)立××科技城體質(zhì)創(chuàng)新試驗區(qū)問題的一個函,要進行回復(fù)材料五:T市科技教育工作委員會關(guān)于依托××大學(xué)等五單元建立“T市高校學(xué)生心理輔導(dǎo)員培訓(xùn)基地”的決定(1)、下列選項中,說法正確的是()。A:材料一、材料三是上行文B:材料二、材料四是下行文C:材料四、材料五是上行文D:材料三、材料四是平行文正確答案選項:D解析:本題旨在考察公文的基礎(chǔ)知識,包括但不限于文書處理等方面。上級文件下發(fā)后下級應(yīng)如何處理,在《國家行政機關(guān)文書工作規(guī)定》中沒有具體規(guī)定。上行文,是指下級機關(guān)或業(yè)務(wù)部門向所屬上級領(lǐng)導(dǎo)機關(guān)或業(yè)務(wù)主管部門提交的一種文書形式,包括逐級行文、多級行文和越級行文三種。在上級文件下達后,下級就按照上級規(guī)定的內(nèi)容和程序進行工作,這種行為稱為下行文。下屬機關(guān)或業(yè)務(wù)部門在上級領(lǐng)導(dǎo)機關(guān)或業(yè)務(wù)主管部門的指導(dǎo)下,接受下級機關(guān)或業(yè)務(wù)部門的一種文書形式。下面我們就這幾種公文的寫作進行探討。根據(jù)發(fā)文的不同目的和要求,可將其行文方式歸納為三種:逐級下行文、多級下行文、直達基層組織和群眾的下行文,以便更好地傳達信息。在這種公文中,上下級機關(guān)、部門之間不直接進行信息交流,而是通過文件來傳遞信息。平行文是指在同級機關(guān)或不隸屬于、缺乏領(lǐng)導(dǎo)與指導(dǎo)關(guān)系的機關(guān)、部門、單位之間使用的一種表達方式。本文所討論的就是后四種情況的寫作問題。所涉及的文體包括上行文、下行文、平行文和下行文。在公文寫作中,一般將下達任務(wù)或傳達意圖的上行文件稱為“下”,而上級機關(guān)發(fā)布的文件稱之為“上”,因此有了上下之分。由于的存在,故本題選擇D。(2)、材料一中應(yīng)當(dāng)擬定的文種是()。A:函B:意見C:請示D:報告正確答案選項:C解析:本題旨在考察公文的基礎(chǔ)知識,包括但不限于文書處理等方面。A項錯誤,《黨政機關(guān)公文處理工作條例》第八條規(guī)定:“(十四)函。適用于不相隸屬機關(guān)之間商洽工作、詢問和答復(fù)問題、請求批準和答復(fù)審批事項?!薄拔募话闶侵妇哂蟹ǘㄐЯ蛞?guī)范體式的書面文字記錄?!盉項錯誤,《黨政機關(guān)公文處理工作條例》第八條規(guī)定:“(七)意見。適用于對重要問題提出見解和處理辦法?!盋項正確,《黨政機關(guān)公文處理工作條例》第八條規(guī)定:“(十一)請示。適用于向上級機關(guān)請求指示、批準。”按照上級主管機關(guān)的規(guī)定,針對C市教育局有關(guān)某某辦學(xué)問題的事宜,特向上級主管機關(guān)請示處理。D項錯誤,《黨政機關(guān)公文處理工作條例》第八條規(guī)定:“(十)報告。適用于向上級機關(guān)匯報工作、反映情況,回復(fù)上級機關(guān)的詢問?!庇捎诘拇嬖?,故本題選擇C。(3)、下列選項中,說法錯誤的是()。A:材料五用“決定”是正確的B:材料四的行文應(yīng)用復(fù)函行文C:材料二應(yīng)用通知行文D:材料三的文章應(yīng)用意見文種正確答案選項:D解析:本題旨在考察公文的基礎(chǔ)知識,包括但不限于文書處理等方面。A項正確,《黨政機關(guān)公文處理工作條例》第八條規(guī)定:“(二)決定。適用于對重要事項作出決策和部署、獎懲有關(guān)單位和人員、變更或者撤銷下級機關(guān)不適當(dāng)?shù)臎Q定事項。”在此情況下,應(yīng)將該措施寫入文件中作為一項正式制度予以確立。制定并實施“T市高校學(xué)生心理輔導(dǎo)員培訓(xùn)基地”建設(shè)計劃,以應(yīng)對重大事項的決策和部署。在這里,“通知”是一種正式文書,而“函件”則指一般的書信形式或口頭表達意見的文字材料。B項正確,《黨政機關(guān)公文處理工作條例》第八條規(guī)定:“(十四)函。適用于不相隸屬機關(guān)之間商洽工作、詢問和答復(fù)問題、請求批準和答復(fù)審批事項?!痹谌粘9芾碇校话愣疾捎冒l(fā)函方式進行函件辦理。函根據(jù)其發(fā)文目的可分為發(fā)函與復(fù)函。發(fā)函人在收到信函后,應(yīng)根據(jù)不同情況予以辦理或轉(zhuǎn)辦。該函件是一份主動提出公務(wù)事項的文書。由于發(fā)函與復(fù)函有區(qū)別,所以在具體應(yīng)用時就不能簡單地套用?;貜?fù)對方的函件即為復(fù)函。本文就這一案例中出現(xiàn)的錯情及產(chǎn)生原因進行分析研究并探討對策。C市的函件得到了S省人民政府辦公廳的回復(fù),這是一份正式的復(fù)函。C項正確,《黨政機關(guān)公文處理工作條例》第八條規(guī)定:“(八)通知。適用于發(fā)布、傳達要求下級機關(guān)執(zhí)行和有關(guān)單位周知或者執(zhí)行的事項,批轉(zhuǎn)、轉(zhuǎn)發(fā)公文?!币陨蟽身椌辉诒绢}表中出現(xiàn),故取前三項為好。D項錯誤,《黨政機關(guān)公文處理工作條例》第八條規(guī)定:“(七)意見。適用于對重要問題提出見解和處理辦法?!痹谖姆N上是發(fā)文者向收文者發(fā)出了命令或指示。C市組織部與教育局并非隸屬于同一機構(gòu),而是采用書信的形式進行行文。由于的存在,故本題選擇D。26、某醫(yī)院醫(yī)生利用其職業(yè)便利實施犯罪,法院可禁止其自刑罰執(zhí)行完畢之日起從事醫(yī)生相關(guān)職業(yè),期限為()。A:1至2年B:2至3年C:3至5年D:5至10年正確答案選項:C解析:本題對刑法進行了測試。在司法實踐中,由于沒有明確具體的適用條件、法律后果,因此容易導(dǎo)致對犯罪分子的自由裁量權(quán)過大或過小,從而影響了司法公正,也不利于罪犯改造質(zhì)量的提高。根據(jù)《刑法》第三十七條之一規(guī)定:“因利用職業(yè)便利實施犯罪,或者實施違背職業(yè)要求的特定義務(wù)的犯罪被判處刑罰的,人民法院可以根據(jù)犯罪情況和預(yù)防再犯罪的需要,禁止其自刑罰執(zhí)行完畢之日或者假釋之日起從事相關(guān)職業(yè),期限為三年至五年?!北绢}是以法律事實、立法目的及社會危害性作為判斷標準進行分析推理,得出的結(jié)論具有一定的科學(xué)性,但仍有值得商榷之處。由于的存在,故本題選擇C。27、閱讀下面的公文,回答34-38題國務(wù)院關(guān)于同意設(shè)立中國(杭州)跨境電子商務(wù)綜合實驗區(qū)的___①______②___浙江省人民政府、商務(wù)部:你們關(guān)于設(shè)立中國(杭州)跨境電子商務(wù)綜合實驗區(qū)的請示收悉____③_____一、同意設(shè)立中國(杭州)跨境電子商務(wù)綜合實驗區(qū)(以下簡稱綜合實驗區(qū)),具體實施方案由浙江省人民政府負責(zé)印發(fā)。二、綜合實驗區(qū)建設(shè)要以鄧小平理論,“三個代表”重要思想為指導(dǎo),貫徹落實黨中央、國務(wù)院決策部署,以深化改革,擴大開放為勞動力,著力在跨境電子商務(wù)交易、支付、物流、通關(guān)、退稅、結(jié)匯等環(huán)節(jié)的技術(shù)標準、業(yè)務(wù)流程、監(jiān)管模式和信息建設(shè)等方面先行先試……三、有關(guān)部門和浙江省人民政府要努力適應(yīng)新型商業(yè)模式發(fā)展的要求,轉(zhuǎn)變觀念和工作方式,積極做好服務(wù),大力支持綜合實驗區(qū)大膽探索、創(chuàng)新發(fā)展,同時控制好試點實驗的風(fēng)險……四、浙江省人民政府要切實加強對綜合實驗區(qū)建設(shè)的組織領(lǐng)導(dǎo),健全機制,明確分工、落實責(zé)任,有力有序有效推進綜合實驗區(qū)建設(shè)發(fā)展……五、國務(wù)院有關(guān)部門要按照職能分工,加強指導(dǎo)和服務(wù)……國務(wù)院2015年3月7日(此件公開發(fā)布)(1)、()填入劃橫線②處,作為這份公文的發(fā)文字號。A:國發(fā)【2015】第44號B:國發(fā)〔2015〕44號C:國函(2015)44號D:國辦函(2015)044號正確答案選項:B解析:本題旨在考察公文的基礎(chǔ)知識,包括但不限于文書處理等方面。對于這篇文章,其發(fā)文字號并未添加“第”或“0”,因此在發(fā)文字號中不應(yīng)出現(xiàn)任何形式的文體表達。如果在同一年中出現(xiàn)兩次以上相同內(nèi)容的文號,則不能使用“......”.如果一個單位或個人收到的公文沒有統(tǒng)一格式和要求,就會導(dǎo)致文號混亂。年份以"[;]"六角括號表示。因為這兩個字在漢語中并沒有對應(yīng)關(guān)系,也不是同音異義詞,因此它們之間不能混為一談。因此,所有ACD均存在誤差。因為本問題是關(guān)于時間的,而不是空間問題。由于的存在,故本題選擇B。(2)、填入劃橫線①處,作為這份公文的文種,最恰當(dāng)?shù)氖牵ǎ?。A:公告B:批復(fù)C:決定D:通知正確答案選項:B解析:本題旨在考察公文的基礎(chǔ)知識,包括但不限于文書處理等方面。因此,此題屬于議論文類試題。根據(jù)題干中的關(guān)鍵詞“綜合實驗區(qū)的請示收悉”,可以推斷這是一份公文,其中批復(fù)和請示是成對的。從全文來看,該題目所涉及的內(nèi)容較多,因此,考生應(yīng)全面分析材料,抓住要點。由于的存在,故本題選擇B。(3)、填入劃橫線③處的過渡用語最恰當(dāng)?shù)氖牵ǎ:“現(xiàn)函復(fù)如下”B:“現(xiàn)批復(fù)如下”C:“特作出以下決定”D:“現(xiàn)將有關(guān)情況通知如下”正確答案選項:B解析:本題旨在考察公文的基礎(chǔ)知識,包括但不限于文書處理等方面。此公函為一份批復(fù),因此最為貼切的措辭應(yīng)為“現(xiàn)予以批準”。由于的存在,故本題選擇B。(4)、這篇公文的主要語言風(fēng)格是()。A:平實易懂B:準確生動C:艱深晦澀D:莊重周嚴正確答案選項:D解析:本題旨在考察公文的基礎(chǔ)知識,包括但不限于文書處理等方面。在實際工作中,有些領(lǐng)導(dǎo)干部對“答復(fù)”一詞并不很熟悉。批復(fù)的最顯著語言特征在于其莊重嚴謹,彰顯了管理機構(gòu)的權(quán)威性。由于的存在,故本題選擇D。(5)、撰寫這類公文時,應(yīng)注意的事項不包括()。A:注意行文的普適性B:觀點要明確C:要及時行文D:行文要言簡意賅正確答案選項:A解析:本題旨在考察公文的基礎(chǔ)知識,包括但不限于文書處理等方面。在具體辦理過程中,”不同意“類和”有必要“類答復(fù)問題時,批復(fù)應(yīng)該重點突出,不能籠統(tǒng)地提出理由?!痹谧珜懪鷱?fù)時,需要特別注意行文的針對性,以確保文章的針對性和準確性;2.必須對批復(fù)的觀點進行明確的闡述;3.及時的批準是至關(guān)重要的;“同意”與“不同意”不能混淆。4.批復(fù)的文體應(yīng)當(dāng)簡潔明了,以便于讀者快速理解。對于A項錯誤的批復(fù),需要注意行文的針對性,下級機關(guān)所請示的事項,上級機關(guān)所批復(fù)的事項,應(yīng)當(dāng)與之相應(yīng)地進行。對于B項的正確性,批復(fù)的觀點應(yīng)當(dāng)明確無誤,避免出現(xiàn)模糊不清的情況,以免導(dǎo)致下屬機構(gòu)無法遵循。請務(wù)必確保C項的正確性,并在批復(fù)時及時行文,以避免因延誤工作而造成不必要的損失。對于D項,批復(fù)的行文應(yīng)當(dāng)簡潔明了,言出必行,莊重嚴謹,以充分展現(xiàn)批復(fù)的權(quán)威性。由于的存在,故本題選擇A。28、某國家機關(guān)工作人員李某違反相關(guān)規(guī)定,進行不當(dāng)操作,從而導(dǎo)致火災(zāi),出現(xiàn)重大損失,李某的行為屬于()。A:重大責(zé)任事故罪B:玩忽職守罪C:危害公共安全罪D:破壞公共設(shè)施罪正確答案選項:B解析:本題對刑法進行了測試。該款屬于過失犯。A項錯誤,根據(jù)《刑法》第一百三十四條的規(guī)定:“重大責(zé)任事故罪是指在生產(chǎn)、作業(yè)中違反有關(guān)安全管理的規(guī)定,因而發(fā)生重大傷亡事故或者造成其他嚴重后果的行為?!币虼?,該題屬于“重大責(zé)任事故罪非犯罪化問題”。李某在生產(chǎn)、作業(yè)中未被認定為重大責(zé)任事故罪,這一點在題干中并未得到明確的闡述。因此,如果行為人具有過失就可以構(gòu)成玩忽職守罪及相關(guān)罪。B項正確,根據(jù)《刑法》第三百九十七條的規(guī)定:“玩忽職守罪是指國家機關(guān)工作人員濫用職權(quán)或者玩忽職守,致使公共財產(chǎn)、國家和人民利益遭受重大損失的行為。其中,玩忽職守是指嚴重不負責(zé)任,不履行職責(zé)或者不正確履行職責(zé)的行為。不履行,是指行為人應(yīng)當(dāng)履行且有條件、有能力履行職責(zé),但違背職責(zé)沒有履行,其中包括擅離職守的行為;不正確履行,是指在履行職責(zé)的過程中,違反職責(zé)規(guī)定,馬虎草率、粗心大意。”由于玩忽職守罪所侵害的法益具有特殊性,因此,對該罪應(yīng)作特殊理解。李某的不當(dāng)行為違反了其職責(zé),構(gòu)成了玩忽職守的罪行。因此,如果將李某作為一種故意殺人行為來定罪處罰的話,則會出現(xiàn)罪責(zé)刑失衡問題。在犯罪行為中,危害公共安全罪作為一種概括性罪名,其所涉及的客體為公共安全,其客觀表現(xiàn)為實施了各種危害公共安全的行為,而危害公共安全罪則包含著造成不特定的多數(shù)人傷亡或使公私財產(chǎn)遭受重大損失的危險,其傷亡和損失的范圍和程度常常難以預(yù)測。該句話沒有直接指出李某是否存在故意實施危害公共安全行為的情況,因此不應(yīng)成立本罪。李某的行為并未被納入危害公共安全罪的范疇,因此題干中未對其進行涉及。題干中沒有直接涉及到“造成”一詞,但是該條規(guī)定了行為人對損害結(jié)果發(fā)生時應(yīng)當(dāng)如何認識以及如何判斷的問題。盡管李某在D項錯誤中導(dǎo)致了火災(zāi)并造成了損失,但題干并未明確指出其是否對公共設(shè)施造成了破壞,因此并未構(gòu)成破壞公共設(shè)施罪。第三部分是本案爭議焦點和評析。由于的存在,故本題選擇B。29、海關(guān)負責(zé)人賈某在負責(zé)查處一起案值巨大的走私案件時,本應(yīng)移送檢察機關(guān)追究行為人的刑事責(zé)任,但賈某由于接受行為人賄賂人民幣2.5萬元,便大事化小,以行政處罰代替了刑事處罰,賈某的行為應(yīng)定性為()。A:已構(gòu)成放縱走私罪B:已構(gòu)成受賄罪C:已構(gòu)成徇私舞弊不移交刑事案件罪D:已構(gòu)成受賄罪、徇私舞弊不移交刑事案件罪,應(yīng)實行數(shù)罪并罰正確答案選項:D解析:A項錯誤,根據(jù)《中華人民共和國刑法》第四百一十一條規(guī)定:“海關(guān)工作人員徇私舞弊,放縱走私,情節(jié)嚴重的,處五年以下有期徒刑或者拘役;情節(jié)特別嚴重的,處五年以上有期徒刑?!逼渲杏幸粋€問題,即“明知走私物品是國家禁止出口的貨物,而采取走私行為牟取暴利的”.筆者認為這個觀點值得商榷。賈某并未縱容走私行為,因此并未構(gòu)成放縱走私罪。賈某在任職期間也未受到過刑事處罰,因此其行為屬于濫用職權(quán)犯罪,應(yīng)按濫用職權(quán)犯罪處理。B、C項錯誤,D項正確,根據(jù)《中華人民共和國刑法》第三百八十五條規(guī)定:“國家工作人員利用職務(wù)上的便利,索取他人財物的,或者非法收受他人財物,為他人謀取利益的,是受賄罪。國家工作人員在經(jīng)濟往來中,違反國家規(guī)定,收受各種名義的回扣、手續(xù)費,歸個人所有的,以受賄論處?!边@就是“經(jīng)濟款入賬”說。根據(jù)《中華人民共和國刑法》第四百零二條規(guī)定:“行政執(zhí)法人員徇私舞弊,對依法應(yīng)當(dāng)移交司法機關(guān)追究刑事責(zé)任的不移交,情節(jié)嚴重的,處三年以下有期徒刑或者拘役;造成嚴重后果的,處三年以上七年以下有期徒刑?!辟Z某收受賄賂2.5萬元人民幣,替賈某獲利,構(gòu)成受賄罪。賈某在受賄時,沒有如實向公安機關(guān)報告犯罪情況,并將所得贓款用于揮霍浪費。賈某因受賄而被行政處罰所取代,構(gòu)成了徇私舞弊不移交刑事案件罪。該罪與瀆職犯罪、貪污罪等行為都有相似之處,但也存在明顯不同。賈某因涉嫌受賄罪和徇私舞弊不移交刑事案件罪,應(yīng)當(dāng)實行數(shù)罪并罰之制度。由于的存在,故本題選擇D。30、根據(jù)《中華人民共和國民法典》規(guī)定,處理民事糾紛,應(yīng)當(dāng)依照法律;法律沒有規(guī)定的,可以()。A:適用習(xí)慣,但是不得違背公序良俗B:適用社會公德,但不得損害社會公共利益C:適用地方政策D:適用縣政府的決定正確答案選項:A解析:本題對民法典進行了調(diào)查。在此意義上講,“遵守公序、尊重社會公德是我國公民應(yīng)盡的義務(wù)之一?!备鶕?jù)《民法典》第十條規(guī)定:“處理民事糾紛,應(yīng)當(dāng)依照法律;法律沒有規(guī)定的,可以適用習(xí)慣,但是不得違背公序良俗?!痹谒痉▽嵺`中,“尊重和保護當(dāng)事人的意思自治,不違反國家法律、行政法規(guī)或者其他規(guī)范性文件以及社會公德”是一個非常重要的原則。由于的存在,故本題選擇A。31、根據(jù)刑法,已滿十四周歲不滿十六周歲的人,犯()罪的,應(yīng)負刑事責(zé)任。A:盜竊B:破壞交通工具C:販賣毒品D:綁架正確答案選項:C解析:本題旨在探究刑法中對于刑罰的裁量過程。該款是對我國現(xiàn)行刑法第一百一十三條第一款和第二款所作的修改?!缎谭ā返谑邨l第二款規(guī)定:“已滿十四周歲不滿十六周歲的人,犯故意殺人、故意傷害致人重傷或者死亡、強奸、搶劫、販賣毒品、放火、爆炸、投毒罪的,應(yīng)當(dāng)負刑事責(zé)任?!边@是對犯罪成立要件認識不全面,在量刑時考慮問題不夠全面而產(chǎn)生的一種錯解。所以C是對的,ABD是錯的。在司法實踐中,對已滿十周歲以上不滿十八歲的未成年人犯罪應(yīng)以什么樣的罪名定罪處罰是個很值得探討的問題。由于的存在,故本題選擇C。32、下列不屬于民族自治地方的是()。A:自治區(qū)B:自治州C:自治縣D:民族鄉(xiāng)正確答案選項:D解析:本題旨在探究民族區(qū)域自治制度,特別關(guān)注于民族自治地區(qū)的認定問題。這一部分內(nèi)容涉及到我國憲法中有關(guān)民族問題的一些基本原則以及國家權(quán)力機關(guān)對少數(shù)民族的政策等方面知識,因此具有一定難度?!稇椃ā返谌畻l規(guī)定:“自治區(qū)、自治州、自治縣都是民族自治地方?!蔽覈鴮嵭忻褡逡辉?,各民族團結(jié)一體,共同發(fā)展繁榮,沒有一個國家能夠成為單一的少數(shù)民族聚居地。對于那些地域狹小、人口稀少的少數(shù)民族聚居地,中國政府采取了設(shè)立民族鄉(xiāng)的措施,以確保這些地區(qū)的少數(shù)民族也能夠行使自治權(quán)利。這就需要我們對民族問題有一個比較全面的認識。根據(jù)A的規(guī)定,自治區(qū)享有民族自治的權(quán)利。民族問題不是一個國家就可以解決的問題。在B項中所述,自治州乃是具有民族自治性質(zhì)的地方。在C項中,自治縣享有民族自治的地位,這是毋庸置疑的。“少數(shù)民族”、“非漢族人口在總?cè)丝谥械谋壤钡葘儆谡Z言表述不當(dāng)或不規(guī)范問題。在D項錯誤中,民族鄉(xiāng)并非真正意義上的民族自治權(quán),而是對民族區(qū)域自治制度的一種有益補充,因此不具備民族自治的地位。“不存在”、“不完善”和“不確定”三個條件都不能作為否定少數(shù)民族地區(qū)實行民族區(qū)域自治的依據(jù)。由于本題為選非題,故正確答案為D,故此句話的表達方式略顯平凡。本題意在考查考生分析、綜合問題能力和運用所學(xué)知識解決實際問題的水平。33、2018年12月19日,最高人民檢察院發(fā)布第十二批指導(dǎo)性案例,專門闡釋正當(dāng)防衛(wèi)的界限和把握標準,進一步明確對正當(dāng)防衛(wèi)的保護,為檢察機關(guān)提供了司法辦案參考,這彰顯了檢察機關(guān):①獨立審判,重在保護防衛(wèi)者的權(quán)益②以案釋法,向社會釋放正能量③公正司法,提供司法量裁標準④嚴格執(zhí)法,維護社會公平正義A:①②B:①④C:②③D:③④正確答案選項:C解析:本題旨在考察國家機構(gòu)所掌握的專業(yè)知識水平。第十二批指導(dǎo)性案例由最高人民檢察院發(fā)布,詳細闡述了正當(dāng)防衛(wèi)的邊界和標準,進一步明確了正當(dāng)防衛(wèi)權(quán)的保護,積極解決了正當(dāng)防衛(wèi)適用中的突出問題,為檢察機關(guān)提供了司法辦案的參考依據(jù)。案例不僅在正當(dāng)防衛(wèi)方面具有指導(dǎo)作用,同時也是檢察機關(guān)運用法治手段維護社會主義核心價值觀的具有指導(dǎo)性的案例。根據(jù)最高人民檢察院發(fā)布的指導(dǎo)性案例,以案釋法為手段,旨在進一步強化懲惡揚善、弘揚正氣、保護見義勇為、向社會釋放正能量的目標得以實現(xiàn)。因為這兩個題目都是對司法實踐活動進行指導(dǎo)和規(guī)范的典型案例,因此,在選文過程中應(yīng)注意其科學(xué)性、權(quán)威性及實用性。2是對的,[解析拓展]1人民檢察院為國家法律監(jiān)督機關(guān)、人民法院為國家審判機關(guān)。1誤,4題干未涉及人民檢察院的嚴格執(zhí)法。4錯誤。34、常某對外聲稱有“超能力”能將1元變成10元,張某聽說后將5000元現(xiàn)金交給常某,隨后將調(diào)換后的紙包交給張某,告知半小時后方可拆開看,自己隨之?dāng)y款逃跑。張某半小時后打開,發(fā)現(xiàn)紙包內(nèi)是一疊白紙,常某的行為構(gòu)成_____。A:盜竊罪B:侵占罪C:詐騙罪D:搶奪罪正確答案選項:A解析:本題旨在考查學(xué)生對法律知識的掌握程度,因此需要結(jié)合題干和選項進行深入分析。題目中出現(xiàn)“盜竊”一詞的次數(shù)較多,因此在解答這類試題時,應(yīng)注意區(qū)分不同情況。在A項上正確,但在C項上存在錯誤。“盜竊”一詞在我國刑法中出現(xiàn)已有兩千多年歷史了,但其含義一直不清晰,這給司法實踐帶來很大困擾,因此需要對它進行明確界定和準確把握。根據(jù)《刑法》第264條的規(guī)定,盜竊罪是指以非法占有為目的,實施盜竊行為,包括但不限于盜竊公私財物數(shù)額較大或多次盜竊、入戶盜竊、攜帶兇器盜竊以及扒竊公私財物。盜竊、入戶盜竊等屬于盜竊犯罪。根據(jù)《刑法》第266條的規(guī)定,詐騙罪是一種以非法占有為目的的行為,通過虛構(gòu)事實或隱瞞真相的手段,騙取大量公私財物。在這兩條條款中,都有“以”字,因此可以判斷,張某犯的不是詐騙罪,而是盜竊罪。當(dāng)行為人以欺騙手段獲取財物時,盜竊和詐騙的區(qū)別在于,被害人是否具備對財產(chǎn)進行處分的能力和意愿。在本案中,張某持被害人的銀行卡進行了詐騙犯罪。在題干上,張某只想讓常某幫助他把5000元換成5萬元,而不是5000元給常某,因此不構(gòu)成詐騙罪和盜竊罪。根據(jù)《刑法》第270條規(guī)定,侵占罪指的是以非法占有為目的,將他人交給自己保管的財物、遺忘物或埋藏物非法占為己有,數(shù)額相當(dāng)可觀,且拒不歸還的行為。該條款明確了侵占罪與盜竊罪在主觀方面上都必須以間接故意作為基本犯罪事實的前提,從而排除了“明知”這一要件。在題干中,常某并未將他人所保管的財物、遺忘物或埋藏物非法占有,因此不構(gòu)成侵占罪。題干中,”以非法占有為目的“,是指行為人明知自己的財產(chǎn)屬于被侵占了而繼續(xù)使用,也知道自己的財產(chǎn)已經(jīng)受到了損失?!备鶕?jù)《刑法》第267條規(guī)定,搶奪罪是一種以非法占有為目的的行為,其特點是趁人不備,公開奪取數(shù)額較大的公私財物。題干中,”以“和”搶“都不能作為犯罪成立條件,故應(yīng)把這一犯罪事實認定為搶劫罪。在題干中,常某并未因乘人不備而采取公開奪取財物的行為,因此并未構(gòu)成搶奪罪。題干中沒有“以非法占有為目的”,故可認定為詐騙罪。由于的存在,故本題選擇A。(此題答案目前存在爭議,也有觀點認為應(yīng)構(gòu)成“詐騙罪”。但是粉筆傾向于認定為“盜竊罪”,因為詐騙罪的關(guān)鍵是受害人“自愿”處分財產(chǎn),而本題是讓變錢,并沒有把錢處分給常某的意思,常某是通過“調(diào)包”的方式取得財物,所以認定為“盜竊罪”。)35、國家秘密的保密期限一般不超過()。A:30年B:20年C:10年D:50年正確答案選項:A解析:本題考察的是行政法領(lǐng)域的基本知識。這三個級別都是指對一個單位或者個人來說是不能泄露或改變其重要信息和工作內(nèi)容的范圍。根據(jù)《保守國家秘密法》第十五條第二款規(guī)定:“國家秘密的保密期限,除另有規(guī)定外,絕密級不超過三十年,機密級不超過二十年,秘密級不超過十年。”由于該條所列舉的三個條件都是針對行政機關(guān)來說的,所以在此題中也可以作為參考依據(jù),但不能作為唯一選擇。因此,B、C、D三個項目未能達到題意的要求。由于在檔案中保存著大量重要歷史資料和重要文件,所以對這些珍貴材料進行科學(xué)鑒定具有十分重大的意義。由于的存在,故本題選擇A。36、下列哪些是《憲法》規(guī)定全國人民代表大會可行使的職權(quán)是:①修改憲法②選舉國家監(jiān)察委員會主任③批準省、自治區(qū)和直轄市的建置④審查和批準國民經(jīng)濟和社會發(fā)展計劃和計劃執(zhí)行情況的報告A:①②③B:②③④C:①②④D:①②③④正確答案選項:D解析:本題旨在考察國家機構(gòu)所掌握的專業(yè)知識水平。全國人民代表大會所擁有的權(quán)力范圍包括對憲法進行1次修改的任務(wù);2選舉國家監(jiān)察委員會主任;經(jīng)過審批,省、自治區(qū)和直轄市的設(shè)立已獲得批準;提交一份報告,對國民經(jīng)濟和社會發(fā)展計劃以及其執(zhí)行情況進行審查和批準。1234對。由于的存在,故本題選擇D。根據(jù)《憲法》第六十二條規(guī)定,全國人民代表大會具有修改憲法的職權(quán);2確保憲法得到有效實施的監(jiān)督;3對刑事、民事、國家機構(gòu)以及其他基本法律進行制定和修改,以確保其有效性和適用性;4選舉中華人民共和國主席、副主席;根據(jù)中華人民共和國主席的提名,經(jīng)過深思熟慮,最終確定了國務(wù)院總理的人選;根據(jù)國務(wù)院總理的提名,經(jīng)過深思熟慮,最終確定了國務(wù)院副總理、國務(wù)委員、各部部長、各委員會主任、審計長以及秘書長的人選;6選舉中央軍事委員會主席;根據(jù)中央軍事委員會主席的推薦,決定中央軍事委員會其他成員的人選;7選舉國家監(jiān)察委員會主任;8選舉最高人民法院院長;9選舉最高人民檢察院檢察長;對國民經(jīng)濟和社會發(fā)展計劃以及其執(zhí)行情況進行審查和批準的報告已經(jīng)完成;11對國家預(yù)算及其執(zhí)行情況進行審查并批準的報告;12對全國人民代表大會常務(wù)委員會作出的不當(dāng)決策進行調(diào)整或撤銷;13批準省、自治區(qū)和直轄市的設(shè)立,以確保其行政管理的高效性;14決定特別行政區(qū)成立和制度;15關(guān)于戰(zhàn)爭與和平的決定;16其他職權(quán)應(yīng)當(dāng)由最高國家權(quán)力機關(guān)行使,以確保權(quán)力的最大化。37、下列關(guān)于行政許可聽證的說法,正確的是()。A:聽證筆錄不是行政機關(guān)作出行政許可決定的依據(jù)B:只有在申請人申請舉行聽證時,行政機關(guān)才會依法舉行聽證C:行政許可的申請人和利害關(guān)系人應(yīng)當(dāng)在被告知聽證權(quán)利之日起7日內(nèi)提出聽證申請D:行政機關(guān)應(yīng)當(dāng)在舉行聽證7日前將舉行聽證的時間、地點等通知申請人、利害關(guān)系人正確答案選項:D解析:本題對行政法進行了考察。該條款沒有明確行政機關(guān)是否必須進行聽證。A項錯誤,根據(jù)《行政許可法》第四十八條第五項規(guī)定:“聽證應(yīng)當(dāng)制作筆錄,聽證筆錄應(yīng)當(dāng)交聽證參加人確認無誤后簽字或者蓋章。行政機關(guān)應(yīng)當(dāng)根據(jù)聽證筆錄,作出行政許可決定?!币虼耍犠C是一項具有法定性質(zhì)和法律效力的制度,它對保障公民參與公共事務(wù)管理,實現(xiàn)政府信息公開有著重要意義。B項錯誤,根據(jù)《行政許可法》第四十六條規(guī)定:“法律、法規(guī)、規(guī)章規(guī)定實施行政許可應(yīng)當(dāng)聽證的事項,或者行政機關(guān)認為需要聽證的其他涉及公共利益的重大行政許可事項,行政機關(guān)應(yīng)當(dāng)向社會公告,并舉行聽證。”如果行政機關(guān)不依照法定程序進行聽證,就可能使公民、法人或其它組織合法權(quán)益受到損害,因此必須嚴格規(guī)范和完善行政聽證制度,防止行政權(quán)力濫用。行政機關(guān)并非僅在申請人提出聽證申請時,才會按照法律規(guī)定進行聽證程序,同時也有權(quán)根據(jù)職權(quán)啟動聽證程序。如果行政機關(guān)未做出答復(fù)的,則不屬于行政復(fù)議范圍。C項錯誤,根據(jù)《行政許可法》第四十七條規(guī)定:“行政許可直接涉及申請人與他人之間重大利益關(guān)系的,行政機關(guān)在作出行政許可決定前,應(yīng)當(dāng)告知申請人、利害關(guān)系人享有要求聽證的權(quán)利;申請人、利害關(guān)系人在被告知聽證權(quán)利之日起五日內(nèi)提出聽證申請的,行政機關(guān)應(yīng)當(dāng)在二十日內(nèi)組織聽證?!比绻且云渌绞较蚶﹃P(guān)系人發(fā)出聽證申請,則可以視為申請人、利害關(guān)系者已經(jīng)就該事項達成了共識或達成協(xié)議,不屬于違反法律和法規(guī)的情形。申請人應(yīng)在被告知享有聽證權(quán)利之日起的五個自然日內(nèi)提出聽證申請,而非超過七天。因此,申請人在沒有任何說明和理由的情況下不可能自行提起行政復(fù)議或行政訴訟。D項正確,根據(jù)《行政許可法》第四十八條第一項規(guī)定:“行政機關(guān)應(yīng)當(dāng)于舉行聽證的七日前將舉行聽證的時間、地點通知申請人、利害關(guān)系人,必要時予以公告。”由于的存在,故本題選擇D。38、法律運行的起始性和關(guān)鍵性環(huán)節(jié)是()。A:法律執(zhí)行B:法律適用C:法律制定D:法律遵守正確答案選項:C解析:本題對法理學(xué)進行了測試。在整個法律運作中,法律制訂是其首要環(huán)節(jié)。法律的運行是一個從創(chuàng)制、實施到實現(xiàn)的復(fù)雜過程,其中包括法律制定(立法)、法律遵守(守法)、法律執(zhí)行(執(zhí)法)、法律適用(司法)等多個環(huán)節(jié),這些環(huán)節(jié)相互交織,共同構(gòu)成了一個完整的法律體系。法律的運行離不開法律制定這一至關(guān)重要的起點;法律的實施和實現(xiàn)離不開對法律的嚴格遵守,這是一條不可或缺的基石;法律監(jiān)督是對立法、執(zhí)法和司法過程進行全面監(jiān)察、控制和制約的重要手段。法律的實施和實現(xiàn)在很大程度上依賴于法律執(zhí)行這一至關(guān)重要的環(huán)節(jié);本文通過對我國刑法中關(guān)于“犯罪”、“刑罰”等概念的解釋,分析了我國現(xiàn)行刑法典在這些方面存在的問題,并提出相應(yīng)的完善建議。國家司法機關(guān)及其公職人員在法定職權(quán)和程序的指導(dǎo)下,運用法律手段對案件進行處理的專業(yè)行為,被稱為法律適用。它以法學(xué)理論為指導(dǎo),從司法實踐出發(fā)對我國現(xiàn)行法律執(zhí)行中存在的問題進行了分析并提出了相應(yīng)的對策措施。由于的存在,故本題選擇C。39、甲間接故意殺人,致2人死亡,乙交通肇事致10人死亡,但對甲判處的刑罰應(yīng)當(dāng)重于乙,這直接體現(xiàn)了()。A:罪刑法定原則B:罪刑相適應(yīng)原則C:刑法適宜和平等原則D:罪責(zé)自負、反對株連原則正確答案選項:B解析:本題對刑法進行了測試。刑法典沒有對罪刑關(guān)系作出明確規(guī)定。A項錯誤,罪刑法定原則就是“法無明文規(guī)定不為罪,法無明文規(guī)定不處罰”。因此,“法無明文禁止不為罪”是指刑法中沒有規(guī)定的行為就不能作為犯罪論處,但這并不意味著刑法對任何行為都必須予以懲罰。規(guī)定罪名而非刑罰,是對犯罪行為的規(guī)范。只有這樣才能體現(xiàn)出罪與非罪、此罪與彼罪的區(qū)別。根據(jù)罪刑相適應(yīng)原則,刑罰應(yīng)當(dāng)綜合考慮犯罪的性質(zhì)、情節(jié)以及犯罪人的人身危害性,以達到最優(yōu)的刑罰效果。因此,該條中“共同故意”不能理解為兩個以上具有同一罪過形式的人所實施的共同犯罪,應(yīng)以行為人是否有其他過失來界定。由于甲、乙屬于故意犯罪和過失犯罪,且二人的人身危害性和主觀惡性存在差異,因此法律規(guī)定的刑罰也存在差異。如果某一行為符合“客觀上具有社會危險性”這一要件時,則應(yīng)作為該行為人受到刑事追究和刑事處罰,否則,不能被認為是犯罪。在刑法中,每個人都應(yīng)該享有平等的權(quán)利和機會,無論是在何種情況下,刑法規(guī)范都應(yīng)該得到嚴格的適用和執(zhí)行。對犯罪分子的處罰,既要考慮到行為人是否具有社會危險性,又要考慮到犯罪人的年齡、文化程度、職業(yè)、經(jīng)歷以及他所從事的活動性質(zhì)和特點。在D項錯誤中,根據(jù)罪責(zé)自負、反對株連的原則,對于犯有罪行的人,應(yīng)當(dāng)由其自行承擔(dān)刑事責(zé)任;這三個方面共同構(gòu)成了我國刑法關(guān)于“罪刑法定”和“寬嚴相濟”兩大基本刑事政策的具體規(guī)定。僅對有罪之人予以懲罰,而不對那些罪犯的親屬、親戚、朋友、鄰居等與犯罪無關(guān)之人造成任何影響?!靶谭ㄖ械摹弊镄谭ǘā?是我國法律對定罪和量刑所做的基本規(guī)定之一。它不僅適用于刑事立法,也適用于司法實踐。但在理論上卻有爭議。由于的存在,故本題選擇B。40、國家機構(gòu)是國家為實現(xiàn)其職能而建立起來的一整套國家機關(guān)體系的總稱,根據(jù)我國憲法的規(guī)定,國家機構(gòu)實行()的原則。A:民主集中制B:少數(shù)服從多數(shù)C:聯(lián)席會議D:一票否決制正確答案選項:A解析:本題旨在探究憲法的內(nèi)涵與外延。這說明了人民民主是社會主義國家政權(quán)組織形式和活動方式,而人民代表大會制度是我國最基本、也是最高的政權(quán)機關(guān)。根據(jù)《憲法》第三條第一款規(guī)定:“中華人民共和國的國家機構(gòu)實行民主集中制的原則?!庇捎谖覈且粋€統(tǒng)一的多民族國家,所以在行使國家主權(quán)方面也應(yīng)體現(xiàn)民族平等、民族團結(jié)和各少數(shù)民族共同發(fā)展的思想。由于的存在,故本題選擇A。41、甲市流傳葛粉可以防癌、致癌(疑為:抗癌),引發(fā)人們爭相購買葛粉、葛根,以致葛粉、葛根價格高漲,甚至有人不惜重金購買,甲市政府的下列措施中,不能有效、合理緩解該問題的是()。A:及時辟謠,進行科學(xué)引導(dǎo)B:集中整治市場中哄抬物價的行為C:自行購買葛粉,免費分發(fā)給市民D:利用行政手段加強市場管理正確答案選項:C解析:本題旨在考察宏觀經(jīng)濟領(lǐng)域中宏觀調(diào)控手段的知識水平。宏觀調(diào)控政策對經(jīng)濟發(fā)展具有重要意義,但在實施過程中易出現(xiàn)偏差。對于A項,及時進行辟謠和科學(xué)引導(dǎo),有助于緩解人們的焦慮情緒,深入了解事實真相,從而有效預(yù)防盲目購買行為的發(fā)生。對于B項,采取集中整治哄抬物價的措施,有助于營造一個良好的市場交易環(huán)境。政府在購買葛粉時存在C項錯誤,導(dǎo)致公眾對葛粉的重要性和稀缺性產(chǎn)生懷疑,從而進一步加劇了葛粉市場的混亂。通過運用行政命令、指示、規(guī)定、禁止、整頓等多種行政手段,政府得以有效地緩解該問題,從而實現(xiàn)了D項的正確。由于的存在,故本題選擇C?!案鸱邸痹谖覈且环N傳統(tǒng)的食品,它有很好的保健功效和藥用價值,但由于其價格較高,消費者對這種產(chǎn)品并不歡迎。42、下列企業(yè)中,不屬于根據(jù)企業(yè)組織類型不同劃分的是()。A:業(yè)主制企業(yè)B:合伙制企業(yè)C:公司制企業(yè)D:外資企業(yè)正確答案選項:D解析:本題旨在探究微觀經(jīng)濟學(xué)的本質(zhì)特征。根據(jù)經(jīng)營內(nèi)容不同,企業(yè)劃分為商業(yè)生產(chǎn)部門、商業(yè)流通部門、服務(wù)業(yè)、公用事業(yè)等。企業(yè)的組織形式因其所屬的業(yè)主制、合伙制和公司制類型而異。由于產(chǎn)權(quán)關(guān)系不同,企業(yè)劃分為公私營等形式,因此,在會計處理上也有很大區(qū)

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