讀《你當(dāng)像鳥飛往你的山》有感前些時(shí)候，讀完了這本書，《你當(dāng)像鳥飛往你的山》，如果你覺得這個(gè)書名很拗口，也很陌生，但是，如果提到一個(gè)17歲在垃圾場(chǎng)長(zhǎng)大的女孩，沒有上過一天學(xué)，卻在最后取得哈佛博士學(xué)位，你一定會(huì)很感興趣。但是，整本書中關(guān)于她求學(xué)的經(jīng)歷描述較少，更多的篇幅在于對(duì)其17歲之前原生家庭的描述以及這個(gè)充滿暴力、偏見、偏激的家庭對(duì)她的影響，由此也反映出了她的家庭與她所取得的成就之間極大的反差。這樣一個(gè)家庭也是整個(gè)社會(huì)的小小縮影，有人頑固守舊，固步自封，而有人高唱文明之歌，推陳出新，于是變形成了兩個(gè)派別，在書中的家庭中也是如此，在家守著父親垃圾場(chǎng)產(chǎn)業(yè)長(zhǎng)大，而且沒有上過學(xué)的孩子，以父親為首亦步亦趨，抱著固有的想法，過著自給自足的日子；那些奮力離家求學(xué)的孩子，在新鮮事物和科學(xué)知識(shí)的影響下，孜孜渴求現(xiàn)代文明的變化，同時(shí)又對(duì)抗著家里的固執(zhí)，這些在父母眼中視為被上帝詛咒的孩子，以自己的生活方式在離家之外的地方，追求著新的生活與希望。正是如此，她將自己交給了未來，是她心中的希望、信仰與夢(mèng)想，讓她有勇氣咬牙在原生家庭與現(xiàn)代文明之間博弈，讓她的人生不再一成不變，讓她終究成為了她自己，一個(gè)內(nèi)心強(qiáng)大，不再囿于過去痛苦回憶中的女人，一個(gè)今生只為自己而活的戰(zhàn)士。愿我們都可以心中有夢(mèng)想，腳下有力量，張開翅膀飛往我們的山峰。人們都說，春生，夏長(zhǎng)。夏天，興許是個(gè)應(yīng)該成長(zhǎng)的季節(jié)。于是我檢索了一下自己的計(jì)劃，終于花了些許時(shí)間，看了一本，別人推薦了很久的書，譯名是《你當(dāng)像鳥飛往你的山》，其實(shí)書名和譯名，并無關(guān)系，原名應(yīng)當(dāng)是，教育自傳吧，整本書也確系是描述了女主的受教育經(jīng)歷，具體而詳盡，只是其中的經(jīng)歷百折千回，極端又驚險(xiǎn)，雖然女主最終在學(xué)業(yè)上獲取了一些成就，但也是付出了極大的代價(jià)，我想譯者，大概是想鼓勵(lì)我們，心懷美好，積極飛向真正信仰的山林吧。整本書更像是塔拉的自傳回顧，講述了一個(gè)來自美國(guó)大山深處的女孩，通過接受教育最終實(shí)現(xiàn)與原生家庭和解的過程。塔拉的原生家庭負(fù)面的很典型，暴戾、無助、壓抑并不可違背。塔拉的父母有七個(gè)孩子，童年一點(diǎn)也不輕松，每個(gè)孩子都需要承擔(dān)一定程度的活，以減輕負(fù)擔(dān)。因?yàn)楦赣H偏執(zhí)而不可挑戰(zhàn)，總是認(rèn)為自己是對(duì)的，所以塔拉的童年，經(jīng)常在忙著儲(chǔ)存食物----她的父親總是相信會(huì)有突如其來的戰(zhàn)爭(zhēng)，只有儲(chǔ)存好相應(yīng)的.食物，才能活下去。因?yàn)楦赣H，塔拉和兄弟姐妹不斷的置身于危險(xiǎn)之中，但即便經(jīng)歷了兩次同樣的車禍，著火事件，孩子一次次的受傷，甚至于父親自己也經(jīng)歷爆炸燒傷，依舊不能讓他覺醒。塔拉與兄弟姐妹的童年，充滿著傷痛和不安全感；母親懦弱但忠實(shí)追隨父親，每次孩子受傷，第一時(shí)間并不是去醫(yī)院，而是交由母親處理，母親對(duì)于父親的決斷，從不反對(duì)。大哥肖恩有極端的暴力傾向，不止一次傷害她和姐姐，不僅將塔拉的頭塞進(jìn)馬桶，還用剛殺完狗沾滿血的刀，威脅塔拉……種種經(jīng)歷，讓塔拉17歲前，以為自己的生活，就是眼前的樣子。直到哥哥泰勒，考取大學(xué)，給她帶來了新的視野，讓塔拉明白，世界遠(yuǎn)不止眼前的灰暗，于是塔拉踏上了求學(xué)之路，最終完成了蛻變。我想這本書被無數(shù)人推薦，大概就是因?yàn)樗谶@樣極端的環(huán)境中，依舊依靠自己的力量，完成了自我實(shí)現(xiàn)吧。也許塔拉寫這本書的初衷，更多的是想表現(xiàn)與原生家庭割裂的種種困惑和家庭教育對(duì)她的影響，不過我看這本書的角度，更多的是，感慨受教育帶來的實(shí)質(zhì)變化?，F(xiàn)階段的媒體特別發(fā)達(dá)，每天每個(gè)人交互和接受的信息不盡其數(shù)，甚至因?yàn)榛ヂ?lián)網(wǎng)的興起，帶動(dòng)了一些自媒體的成功，于是有一小部分人開始吹捧，讀書無用。僅僅是出于機(jī)遇帶來的獲利，便迫不及待的像社會(huì)展示，好像成功就是獲利，好像獲利的成本，不必通過努力實(shí)現(xiàn)一樣。對(duì)于這一點(diǎn)，我特別氣憤。我們都知道，僅僅是小部分人，能夠被幸運(yùn)眷顧，成為特例，跳出原有的階級(jí)，所以，才會(huì)讓這小部分人出現(xiàn)在大眾的眼前，告訴我們，抓住機(jī)會(huì)，有多么難得。但是在更多的情況下，對(duì)于貧下中農(nóng)二代，民工子弟而言，唯一的出路，也僅僅還是讀書。受教育程度越高，越有機(jī)會(huì)與資本的力量實(shí)現(xiàn)資源對(duì)等。從其中一種層面來說，中國(guó)的高考體制，也許就是我們這些貧二代與富二代最公平公正的機(jī)會(huì)了。如果我們只是貧窮，我們應(yīng)當(dāng)通過自己的努力去學(xué)習(xí)，改變自己的人生就會(huì)顯得相對(duì)容易一些；如果我們不僅是貧窮，還需要抵抗更多來自外界的困境，那么學(xué)習(xí)和受教育，依舊是我們脫離困難的最大助力。塔拉告訴我們，教育意味著創(chuàng)造，意味著打開生命的無限可能，通過教育，我們才能接受不同的聲音，去看更大的世界，最終，塑造一個(gè)，最理想的自己。很久沒有碰到這樣一本讓人想熬夜的小說了。讀完這本書的我有種想流淚的沖動(dòng)。每個(gè)人一生中都會(huì)在無數(shù)情緒積累的量變后產(chǎn)生質(zhì)變。就像一個(gè)心里突然嘎吱一聲，可能當(dāng)時(shí)還沒有意識(shí)到發(fā)生了什么，但改變已經(jīng)發(fā)生。塔拉的原生家庭很糟糕，偏執(zhí)的父親，懦弱的母親和哥哥姐姐，有暴力傾向的哥哥。在塔拉成長(zhǎng)的過程中，周圍人在她身上投射的消極的影響一點(diǎn)一點(diǎn)的積累。如果選擇懦弱順從，一切都會(huì)平安無事，逆來順受，放棄自己，完完全全成為父親的女兒，這會(huì)很輕松。因?yàn)檫@和塔拉從小耳濡目染被根植在心里的價(jià)值觀是匹配的。但塔拉選擇了后者，不知道是對(duì)音樂的憧憬還是哥哥的拳頭，讓她選擇了抗?fàn)?。背叛家庭，等于否認(rèn)了過去的自己。塔拉無法直接談?wù)撟约旱某砷L(zhǎng)環(huán)境，把這些經(jīng)歷都當(dāng)做羞恥。幼年被迫承載的恐懼，壓抑現(xiàn)在占了上風(fēng)。塔拉無法做到和父母和解，更無法做到和自己和解。接受教育離開家鄉(xiāng)只是為了和父母對(duì)抗，而不是為了自己。所以當(dāng)父母宣布放棄塔拉的時(shí)候，她失去了動(dòng)力。人總是懷揣著各種希望，對(duì)未來的其中一種期待讓我們賦予當(dāng)下意義。塔拉想和父母真正和解，她想讓廢鋼場(chǎng)和劍橋和平共處，無論是她努力學(xué)習(xí)還是對(duì)肖恩屈服都是希望可以重新?lián)碛懈改傅睦斫夂椭С帧．?dāng)在無數(shù)次努力都失敗后，塔拉放棄了。失去希望，喪失動(dòng)力，讓電視劇填滿她的腦子。心理***讓她漸漸明白，除了這個(gè)目標(biāo)以外人生還可以有其他期待。得到父母認(rèn)可不是必須要做的事。原生家庭對(duì)一個(gè)人的影響是巨大的。無論是因?yàn)榛蜻€是后天環(huán)境熏陶，都可以從一個(gè)人身上看到她的家庭背景。塔拉抹掉這個(gè)痕跡，用了十幾年。從最開始進(jìn)城打工，到最后離家，這個(gè)倔強(qiáng)的女孩做了太多同齡人難以想象的事情。對(duì)父親的.反抗也逐漸明顯，送肖恩去醫(yī)院而不是在家***，回家偷報(bào)稅單，去英國(guó)讀書，拒絕為父親工作，到最后，終于對(duì)父親說了不。拒絕了父親的凈化儀式。不知道educated為什么會(huì)被翻譯成這個(gè)名字。我理解這個(gè)中文書名有兩個(gè)意思，第一是物理上塔拉徹底的離開家，第二是精神上，塔拉克服了心理障礙和自己和解。人為了希望而活，有希望就會(huì)有失望。他們像雙生子一樣相伴相隨，無法拆開。有期待是好事，但是和失望和平共處更重要，必經(jīng)對(duì)大多數(shù)人來說，失望是大多數(shù)?！敖逃馕吨@得不同的視角，理解不同的人、經(jīng)歷和歷史。接受教育，但不要讓你的教育僵化成傲慢。教育應(yīng)該是思想的拓展，同理心的深化，視野的開闊。教育不應(yīng)該使你的偏見變得更頑固。如果人們受過教育，他們應(yīng)該變得不那么確定，而不是更確定。他們應(yīng)該多聽，少說，對(duì)差異滿懷激情，熱愛那些不同于他們的想法?！蔽彝蝗幌氲絿?guó)學(xué)大師陳寅恪的話，“***之精神，自由之思想”。與現(xiàn)代社會(huì)隔絕的巴克峰，滋養(yǎng)了塔拉的童年，是她生命的底色。父輩思想的桎梏，使其成為父權(quán)下的附屬品，這時(shí)屬于大山的'塔拉尚不是“自由人”。作為研究生，面對(duì)浩如煙海的文獻(xiàn)，又該如何追求***精神和自由意志。大膽存疑，小心求證。我們不僅應(yīng)有推翻前人理論的勇氣，更應(yīng)有堅(jiān)持自我見解的信心。施一公院士在一次演講中說，“我希望大家能夠問為什么，不要簡(jiǎn)單地接受一些習(xí)以為常的東西，你需要挑戰(zhàn)過去，要有批判性思維。”學(xué)術(shù)研究，不是數(shù)百