蘇教版物理八年級(jí)下冊(cè)第八章力同步訓(xùn)練考試時(shí)間：90分鐘；命題人：物理教研組考生注意：1、本卷分第I卷（選擇題）和第Ⅱ卷（非選擇題）兩部分，滿分100分，考試時(shí)間90分鐘2、答卷前，考生務(wù)必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級(jí)填寫在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫在試卷各個(gè)題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)的位置，如需改動(dòng)，先劃掉原來的答案，然后再寫上新的答案；不準(zhǔn)使用涂改液、膠帶紙、修正帶，不按以上要求作答的答案無效。第I卷（選擇題30分）一、單選題（10小題，每小題3分，共計(jì)30分）1、下列有關(guān)物理常識(shí)估計(jì)最接近實(shí)際的是（）A．課桌的高度約為1mB．人體的正常體溫約為42℃C．人正常步行的速度約為1.1m/sD．一名中學(xué)生所受的重力約為50N2、下列措施中，能增大摩擦的是（）A．鞋底印有花紋 B．溜冰鞋底裝有滾輪C．用光滑材料做滑梯 D．在機(jī)器的轉(zhuǎn)軸處加潤滑油3、下列措施中，屬于增大有益摩擦的是（）A．自行車的轉(zhuǎn)軸處裝有滾珠軸承 B．氣墊船利用氣體將船和水面分離C．小朋友穿的旱冰鞋底裝有滾輪 D．有的上坡路面做出一道道的細(xì)槽4、如圖（甲）所示，用手施加F1的力，使A物體沿著豎直墻面勻速下滑，如圖（乙）所示，用手施加F2的力，使B物體壓在天花板上并處于靜止?fàn)顟B(tài)，其中GA=GB=5N，F(xiàn)1=F2=15N，下列說法中正確的是（）A．在圖甲中，A受到的摩擦力為20N B．在圖甲中，墻面對(duì)A的摩擦力為15NC．在圖乙中，B對(duì)手的作用力為10N D．在圖乙中，天花板對(duì)B物體的作用力為10N5、下列數(shù)值估測最接近實(shí)際情況的是（）A．一支新鉛筆的長度約為100cmB．人步行的速度約為10m/sC．一瓶礦泉水的重力約為50ND．一只雞蛋的質(zhì)量約為50g6、在學(xué)習(xí)物理過程中，經(jīng)常會(huì)用到一些科學(xué)研究方法。下列物理學(xué)習(xí)研究實(shí)例中，運(yùn)用相同科學(xué)研究方法的是（）①在研究擺的周期與擺球質(zhì)量關(guān)系時(shí)，保持?jǐn)[長和擺幅相同②在研究光的傳播時(shí)，用一根帶箭頭的直線來表示光的傳播路徑和方向③在研究物體受力時(shí)，用一根帶箭頭的線段來表示力的大小、方向和作用點(diǎn)④在研究一個(gè)物體同時(shí)受到幾個(gè)力作用時(shí)，引入“合力”的概念A(yù)．①、② B．①、③ C．②、③ D．③、④7、下列各物體中，所受重力約為1N的是（）A．一張作業(yè)紙 B．質(zhì)量為100g的石塊C．一個(gè)小孩 D．一只羊8、能夠用來鑒別物質(zhì)種類的物理量是（）A．體積 B．密度 C．重力 D．質(zhì)量9、下列現(xiàn)象中發(fā)生的是彈性形變的是（）A．將一張紙撕成碎片 B．撐竿跳運(yùn)動(dòng)員將竿壓彎C．粉筆掉地上摔斷 D．橡皮泥上留下指印10、如圖所示A、B是相同的梯形物體，各圖中它們都在同樣的水平面上勻速直線運(yùn)動(dòng)，則拉力大小的比較正確的是（）A． B．C． D．第Ⅱ卷（非選擇題70分）二、填空題（6小題，每小題5分，共計(jì)30分）1、撐竿運(yùn)動(dòng)員起跳時(shí)用力蹬地并撐竿，就能向上運(yùn)動(dòng)，是利用了物體間力的作用是______，彎曲的撐竿表明力能使物體發(fā)生______。2、重力的方向總是_______的，如圖所示，用彈簧測力計(jì)測一物體所受重力，由圖可知，物體所受重力為_______N。3、將一木塊放于斜面上靜止，木塊對(duì)斜面壓力的施力物體是______，木塊所受重力的施力物體是______。4、讀出圖中各個(gè)實(shí)驗(yàn)儀器的示數(shù)：（1）木塊的長度為______cm；（2）量筒中水的體積為______mL；（3）物體的重力為______N。5、游泳運(yùn)動(dòng)員在進(jìn)行比賽時(shí)，用手和腳向______劃水，人就會(huì)向_____運(yùn)動(dòng)（以上均選填“前”或“后”），這是利用物體間力的作用總是______的。6、使用彈簧測力計(jì)之前要先______。如圖所示，物體所受重力是______N。三、計(jì)算題（4小題，每小題10分，共計(jì)40分）1、如圖所示裝置，繩重及摩擦不計(jì)。工人將重為800N的貨物勻速拉至4m高處，工人對(duì)繩的拉力F為500N。求：（1）動(dòng)滑輪的重力；（2）該過程中有用功；（3）滑輪組此時(shí)的機(jī)械效率。2、如圖所示，雙輪電動(dòng)平衡車質(zhì)量為10kg，小明質(zhì)量40kg，他騎平衡車在公園沿平直的路面行駛5min，通過的路程為900m，則：（1）平衡車的重力是多少？（2）平衡車行駛的速度是多少？3、中國計(jì)劃在2030年前后實(shí)現(xiàn)航天員登月，航天員連同裝備的總質(zhì)量為180

kg，月球?qū)ξ矬w的引力只有地球上物體所受重力的1/6。則：（g=10N/kg）（1）航天員在地球受到的重力為多少？（2）航天員在月球受到的重力為多少？4、電影錄制時(shí)，常常用泡沫塑料代替石頭、鐵等制成各種道具，這樣可以保護(hù)演員的安全。若有一個(gè)質(zhì)量為的實(shí)心鐵制品，現(xiàn)用泡沫塑料代替鐵制成實(shí)心道具。（取，，）（1）用泡沫塑料代替石頭、鐵等制成各種道具，是利用了泡沫塑料______的屬性。（2）實(shí)心鐵制品的重是多少？()（3）鐵制品的體積是多少？()（4）該道具需要泡沫塑料的質(zhì)量是多少？()-參考答案-一、單選題1、C【解析】【詳解】A．課桌的高度約為0.8m，故A錯(cuò)誤；B．人體正常體溫約為37℃，故B錯(cuò)誤；C．人正常步行的速度約為1.1m/s，故C正確；D．中學(xué)生的質(zhì)量在50kg左右，受到的重力大約為故D錯(cuò)誤。故選C。2、A【解析】【分析】【詳解】A．鞋底有花紋，目的是保持壓力大小不變時(shí)，增大接觸面的粗糙程度，增大滑動(dòng)摩擦力，故A符合題意；B．溜冰鞋底裝有滾輪是變滑動(dòng)為滾動(dòng)減小摩擦力，故B不符合題意；C．用光滑材料做滑梯是減小接觸面的粗糙程度以減小摩擦，故C不符合題意；D．在機(jī)器的轉(zhuǎn)軸處加潤滑油是會(huì)在接觸面形成一層油膜，使接觸面分離以減小摩擦，故D不符合題意；故選A。3、D【解析】【分析】【詳解】對(duì)人們有利的摩擦叫有益摩擦。有害的摩擦叫有害摩擦。A．自行車轉(zhuǎn)軸處裝有滾珠軸承是減小有害摩擦，故A不符合題意；B．氣墊船利用氣體將船和水面分離是減小有害摩擦，故B不符合題意；C．旱冰鞋底裝有滾輪是減小有害摩擦，故C不符合題意；D．有的水泥路面做成一道道的細(xì)槽是增大有益摩擦，故D符合題意。故選D。4、D【解析】【詳解】AB．在圖甲中，A處于靜止?fàn)顟B(tài)，則A受平衡力作用，A在豎直方向上受到的重力和墻面對(duì)A的摩擦力是一對(duì)平衡力，因此A受到墻面對(duì)A的摩擦力等于A的重力為5N，故AB錯(cuò)誤；C．圖乙中，手對(duì)B的作用力為15N，由于力的作用是相互的，因此B對(duì)手的作用力也為15N，故C錯(cuò)誤；D．在圖乙中，物體B受到豎直向上的壓力F2、豎直向下的重力GB、天花板向下的作用力F板對(duì)B，如圖所示由力的平衡條件可得F2=F板對(duì)B+GB所以，天花板對(duì)B物體的作用力F板對(duì)B=F2﹣GB=15N﹣5N=10N故D正確。故選D。5、D【解析】【詳解】A．一支新鉛筆的長度約為20cm，故A不符合題意；B．人步行的速度約為1m/s，故B不符合題意；C．一瓶普通礦泉水的質(zhì)量為500g=0.5kg受到的重力為G=mg=0.5kg×10N/kg=5N故C不符合題意；D．10個(gè)雞蛋的質(zhì)量大約1斤，而1斤=500g所以一個(gè)雞蛋的質(zhì)量在50g左右，故D符合題意。故選D。6、C【解析】【詳解】①當(dāng)要研究的問題與多個(gè)因素有關(guān)時(shí)，每次只選擇一個(gè)進(jìn)行研究，其它因素相同，在研究擺的周期與擺球質(zhì)量關(guān)系時(shí)，保持?jǐn)[長和擺幅相同，屬于控制變量法；②因?yàn)楣饩€實(shí)際并不存在，在研究光的傳播時(shí)，用一根帶箭頭的直線來表示光的傳播路徑和方向，屬于模型法；③在研究力的問題中，為方便地表示力，用一根帶箭頭的線段來表示力的大小、方向和作用點(diǎn)，屬于模型法；④在研究一個(gè)物體同時(shí)受到幾個(gè)力作用時(shí)，其效果可以由一個(gè)力來代替，引入“合力”的概念，屬于等效替代法。綜合上述分析，①是控制變量法，②③使用都是模型法，④是等效替代法，故ABD不符合題意，C符合題意。故選C。7、B【解析】【分析】【詳解】A．一張作業(yè)紙的重力約0.005N，故A不符合題意；B．質(zhì)量為100g的石塊的重力為故B符合題意；C．一個(gè)小孩的重力約200N，故C不符合題意；D．一只羊的重力約600N，故D不符合題意。故選B。8、B【解析】【詳解】密度是物質(zhì)的一種特性，不同物質(zhì)的密度一般是不同的；而質(zhì)量、體積、重力不是物質(zhì)的特性，和物質(zhì)的種類沒有關(guān)系，即不同物質(zhì)都可以有相同的質(zhì)量、體積、重力，所以可以直接用來鑒別物質(zhì)種類的是密度。故選B。9、B【解析】【詳解】發(fā)生形變的物體，在外力停止作用后能夠恢復(fù)原狀的形變叫彈性形變。ACD．將一張紙撕成碎片、粉筆掉地上摔斷、橡皮泥上留下指印，外力停止作用后，都不能恢復(fù)原狀，都不是彈性形變，故ACD不合題意；B．撐竿跳運(yùn)動(dòng)員將竿壓彎后，因外力停止作用后，能恢復(fù)原狀，因此是彈性形變，故B符合題意。故選B。10、B【解析】【詳解】如圖所示物體在水平方向上受拉力F與摩擦力作用，處于平衡狀態(tài)，由平衡條件得，，，由圖可知：在1、2、4圖示中，物體與地面間的摩擦力是滑動(dòng)摩擦力，物體與地面間的接觸面相同，物體與地面間的壓力越大，滑動(dòng)摩擦力越大，由圖可知：1、4壓力相同，2的壓力比1、4的壓力大，因此圖1、3中物體與地面間的壓力相同，圖1中的摩擦為滑動(dòng)摩擦，3中的摩擦為滾動(dòng)摩擦，得出：，則因?yàn)?，，，可得故ACD錯(cuò)誤，B正確。故選B。二、填空題1、相互的形變【詳解】[1]因?yàn)槲矬w間力的作用是相互的，撐桿運(yùn)動(dòng)員起跳時(shí)用力蹬地并撐桿，此時(shí)運(yùn)動(dòng)員對(duì)地和桿施加了力的作用，同時(shí)地和桿也會(huì)對(duì)運(yùn)動(dòng)員施加力的作用，使人向上彈起，這樣能跳的更高。[2]用力撐桿，撐竿變得彎曲，撐桿的形狀發(fā)生了變化，說明力能使物體發(fā)生形變。2、豎直向下2.4【詳解】[1]重力是由于地球吸引而產(chǎn)生的力，在地面附近的物體都受到重力的作用，重力的方向總是豎直向下。[2]物體所受重力的大小可以用彈簧測力計(jì)測量，圖中彈簧測力計(jì)的量程是N，分度值為0.2N，故物體所受重力為2.4N。3、木塊地球【詳解】[1]將一木塊放于斜面上靜止，木塊對(duì)斜面壓力的施力物體是木塊，受力物體是斜面。[2]重力是由于地球的吸引而使物體受到的力，因此，木塊所受重力的施力物體是地球。4、1.75561.6【詳解】（1）[1]圖示刻度尺1cm又分為10個(gè)小刻度，故分度值為1mm；始端刻度為6.00cm，末端刻度值為7.75cm，物體長度為7.75cm-6.00cm=1.75cm（2）[2]由圖可知，量筒的分度值是2mL，量筒中液體的凹液面的底部與56mL刻度線相平，所以水的體積是56mL。（3）[3]該測力計(jì)的分度值是0.2N，因此所測物體的重力為1N+0.6N=1.6N5、后前相互【詳解】[1][2][3]根據(jù)作用力與反作用力，物體間相互作用的兩個(gè)力，大小相同，方向相反，作用在同一直線上，在游泳比賽時(shí)，運(yùn)動(dòng)員要改變運(yùn)動(dòng)狀態(tài)克服水的阻力向前運(yùn)動(dòng)，需要受到一個(gè)向前的作用力，根據(jù)相互作用力的特點(diǎn)，需要向后方劃水即給水一個(gè)向后的力，則水會(huì)給人一個(gè)向前的作用力，人就可以向前運(yùn)動(dòng)了，而物體間力的作用總是相互的，同時(shí)變大，同時(shí)變小，同時(shí)產(chǎn)生，同時(shí)消失。6、觀察彈簧測力計(jì)的量程和分度值0.8【詳解】[1]在使用彈簧測力計(jì)測力前首先要對(duì)彈簧測力計(jì)進(jìn)行觀察，明確量程和分度值，然后看指針是否指在零刻度線處。[2]由圖知：彈簧測力計(jì)上1N之間有5個(gè)小格，所以一個(gè)小格代表0.2N，即此彈簧測力計(jì)的分度值為0.2N，此時(shí)指針指在0下第四格，所以拉力為0.8N，故物體所受重力為0.8N。三、計(jì)算題1、（1）200N；（2）3200J；（3）80%【解析】【分析】【詳解】解：（1）由圖可知，連接動(dòng)滑輪的繩子股數(shù)為n=2已知繩重及摩擦不計(jì)，拉力為則動(dòng)滑輪的重力為（2）根據(jù)做功的計(jì)算公式可得，拉力做的有用功（3）拉力端移動(dòng)距離為由做功的計(jì)算公式可得，拉力做的總功為根據(jù)機(jī)械效率的計(jì)算公式了的，滑輪組的機(jī)械效率為答：（1）動(dòng)滑輪的重力為200N；（2）該過程中有用功為3200J；（3）滑輪組此時(shí)的機(jī)械效率為80%。2、（1）100N；（2）3m/s【解析】【分析】【詳解】（1）平衡車受到的重力G車=m車g=10kg×10N/kg=100N（2）平衡車行駛的速度答：（1）平衡車受到的重力是100N；（2）平衡車行駛的速度是3m/s。3、（1）1800N；（2）300N【解析】【分析】【詳解】解：