甘肅省白銀市靖遠(yuǎn)縣大蘆鄉(xiāng)莊口中學(xué)2018屆九年級(上)期中生物試卷(解析版)_第1頁
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文檔簡介

2017-2018學(xué)年甘肅省白銀市靖遠(yuǎn)縣大蘆鄉(xiāng)莊口中學(xué)九年級(上)期中生物試卷參考答案與試題解析一、選擇題1.在生物對環(huán)境的適應(yīng)和影響中,屬于生物影響環(huán)境的是()A.荒漠中的駱駝,尿液非常少,當(dāng)體溫升到46℃時才會出汗B.海豹的皮下脂肪很厚C.蚯蚓在土壤中活動,可以使土壤變得疏松D.荒漠中的駱駝刺,有非常發(fā)達(dá)的根系【答案】C【解析】荒漠中的駱駝刺根系非常發(fā)達(dá),是生物對環(huán)境的適應(yīng),A錯誤;北極地區(qū)氣候寒冷,溫度很低.生活在北極地區(qū)的海豹,胸部皮下脂肪的厚度可以達(dá)到60毫米,是對環(huán)境的適應(yīng),B錯誤;蚯蚓能疏松土壤,蚯蚓在土壤中鉆洞,使土壤疏松,有利于根的生長,體現(xiàn)了生物對環(huán)境土壤的影響,C正確;荒漠中的駱駝刺的根系非常發(fā)達(dá),可以吸收到沙漠深處的水分,適應(yīng)干旱缺水的沙漠環(huán)境,D錯誤。2.若要使視野中看到的細(xì)胞數(shù)目最多,應(yīng)該選用的目鏡和物鏡組合是()A.①和③B.②和③C.①和④D.②和④【答案】C【解析】①③顯微鏡的放大倍數(shù):5×40=200(倍);②③顯微鏡的放大倍數(shù):15×40=600(倍);①④顯微鏡的放大倍數(shù):5×10=50(倍);②④顯微鏡的放大倍數(shù):10×15=150(倍)。因此顯微鏡放大倍數(shù)最小的是50倍,所以視野中細(xì)胞數(shù)目最多應(yīng)選擇的目鏡和物鏡的組合是目鏡5×、物鏡10×。故C符合題意。點(diǎn)睛:解答此題的關(guān)鍵是理解掌握顯微鏡的放大倍數(shù)越小,看到的細(xì)胞就越小,但數(shù)目最多。3.松鼠的結(jié)構(gòu)層次與松樹相比特有的是()A.細(xì)胞B.組織C.器官D.系統(tǒng)【答案】D【解析】試題分析:植物體的結(jié)構(gòu)層次為:細(xì)胞→組織→器官→植物體;動物體的結(jié)構(gòu)層次為:細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→動物體。松樹屬于植物,植物體的結(jié)構(gòu)層次為:細(xì)胞→組織→器官→植物體;松鼠屬于動物,動物體的結(jié)構(gòu)層次為:細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→動物體;可見,與松樹相比,松鼠特有的生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次是系統(tǒng)。考點(diǎn):動物體人體的結(jié)構(gòu)層次4.下列與泡制豆芽無關(guān)的條件是()A.適宜的溫度B.充足的空氣C.一定的水分D.適宜的光照【答案】D【解析】我們知道種子要想萌發(fā)必須滿足外界條件為一定的水分、適宜的溫度和充足的空氣;自身?xiàng)l件是有完整而有活力的胚及胚發(fā)育所需的營養(yǎng)物質(zhì);以及種子不在休眠期.由此可以看出適宜的光照并不在種子萌發(fā)條件之內(nèi)。5.南方有“筍有多大,竹有多粗”的說法,竹子長成后的莖與剛鉆出地面的竹筍一樣粗,這說明竹子的莖中沒有()A.形成層B.韌皮部C.木質(zhì)部D.髓【答案】A【解析】在木本植物的莖中樹皮以內(nèi)有一層分生組織,叫形成層。形成層的細(xì)胞不斷地側(cè)向分裂增生,其中,大部分細(xì)胞向內(nèi)形成木質(zhì)部,少量細(xì)胞向外形成韌皮部,從而使得樹干不斷地加粗。由于竹屬于草本植物,莖的結(jié)構(gòu)中沒有形成層。所以,竹筍初鉆出土面就有了與長成后差不多粗細(xì)。6.葉片中不能進(jìn)行光合作用的是()A.柵欄層細(xì)胞B.表皮細(xì)胞C.海綿層細(xì)胞D.保衛(wèi)細(xì)胞【答案】B【解析】光合作用要在含有葉綠體的活細(xì)胞中進(jìn)行。而在葉片中保衛(wèi)細(xì)胞、柵欄組織細(xì)胞、海綿組織細(xì)胞均含有葉綠體,故都可進(jìn)行光合作用;而表皮細(xì)胞無色素,不含葉綠體,無法進(jìn)行光合作用。點(diǎn)睛:光合作用的場所是葉綠體,所以要在含葉綠體的細(xì)胞才可進(jìn)行光合作用。7.下列關(guān)于綠色植物在生物圈中的作用,敘述不正確的是()A.維持了生物圈的碳氧平衡B.養(yǎng)育了生物圈中的其他生物C.通過蒸騰作用參與氧循環(huán)D.增加降水,調(diào)節(jié)氣候【答案】C【解析】綠色植物進(jìn)行光合作用能消耗二氧化碳,釋放氧氣,能維持大氣中氧氣和二氧化碳的平衡,A正確;綠色植物制造的有機(jī)物養(yǎng)育了生物圈中的其他生物,B正確;綠色植物的光合作用是地球上生物的食物、氧氣和能量的源泉,并不是提供人類需要的各種能量,C錯誤;綠色植物進(jìn)行蒸騰作用,散失水分,提高大氣的濕度,增加降水,調(diào)節(jié)氣候,促進(jìn)水循環(huán),D正確。8.人體所需的營養(yǎng)物質(zhì)可以通過消化系統(tǒng)從外界獲得,人體消化系統(tǒng)組成包括()A.胃、腸和消化腺B.口腔、胃和消化道C.小腸、大腸和消化腺D.消化道和消化腺【答案】D二、綜合分析題9.如圖為顯微鏡結(jié)構(gòu)模式圖和細(xì)胞結(jié)構(gòu)模式圖,請據(jù)圖回答(注意[]內(nèi)填序號)(1)在制作“人的口腔上皮細(xì)胞”臨時玻片標(biāo)本時,用滴管向載玻片中央滴加的液體是___.(2)用顯微鏡觀察制作好的口腔上皮細(xì)胞臨時玻片標(biāo)本,若室內(nèi)光線較暗,應(yīng)選用[___]遮光器上的___光圈.若觀察到的物象出現(xiàn)在視野左上方,應(yīng)向___移動玻片標(biāo)本就能將物象移到視野的中央.(3)圖__為植物細(xì)胞,與動物細(xì)胞相比,植物細(xì)胞特有的結(jié)構(gòu)是細(xì)胞壁、[___]___、液泡.(4)用碘液染色后,細(xì)胞中染色最深的是[___]___,它是遺傳信息的中心.【答案】(1).(1)生理鹽水;(2).(2)⑤;(3).大;(4).左上方;(5).(3)A;(6).3(7).葉綠體;(8).(4)4(9).細(xì)胞核【解析】(1)在制作“人的口腔上皮細(xì)胞”臨時玻片標(biāo)本時,用滴管向載玻片中央滴加的液體是0.9%的生理鹽水,為了是保持細(xì)胞的正常形態(tài)。(2)用顯微鏡觀察制作好的口腔上皮細(xì)胞臨時玻片標(biāo)本,若室內(nèi)光線較暗,應(yīng)選用⑤遮光器上的大光圈。我們在顯微鏡下看到的物像是上下左右均顛倒的物像,所以我們移動玻片標(biāo)本時,標(biāo)本移動的方向正好與物像移動的方向相反。如我們向右移動玻片標(biāo)本,而在顯微鏡內(nèi)看到的物像則是向左移動的。所以若觀察到的物象出現(xiàn)在視野左上方,應(yīng)向左上方移動玻片標(biāo)本就能將物象移到視野的中央。(3)植物細(xì)胞和動物的細(xì)胞在結(jié)構(gòu)上的相同點(diǎn):都有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核和線粒體;不同點(diǎn):是植物細(xì)胞內(nèi)有細(xì)胞壁、液泡和葉綠體,而動物細(xì)胞內(nèi)沒有細(xì)胞壁、液泡和葉綠體。A圖具有細(xì)胞壁、葉綠體和液泡,這是植物細(xì)胞所特有的。因此A圖是植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)模式圖,B圖是動物細(xì)胞結(jié)構(gòu)模式圖。(4)用碘液染色后,細(xì)胞中染色最深的是4細(xì)胞核,它是遺傳信息的中心。10.某同學(xué)選用銀邊天竺葵進(jìn)行光合作用的實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示,請據(jù)圖回答(1)實(shí)驗(yàn)前要將天竺葵置于黑暗處48小時,暗處理的目的是_____.(2)光照之后,摘取葉片A和葉片B酒精脫色,再滴加碘液顯色,葉片A綠色部分變___色,說明光合作用產(chǎn)生了___.葉片A非綠色部分不變藍(lán)色,綠色部分和非綠色部分作為一組對照實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)變量為___.(3)葉片B滴加碘液后不變藍(lán)色,葉片A綠色部分和葉片B綠色部分作對照,說明光合作用需要吸收___.【答案】(1).(1)讓葉片內(nèi)原有的淀粉運(yùn)走耗盡;(2).(2)藍(lán);(3).淀粉;(4).葉綠體(5).(3)二氧化碳【解析】(1)為了去除實(shí)驗(yàn)葉片內(nèi)原有淀粉對實(shí)驗(yàn)結(jié)果的影響,實(shí)驗(yàn)前要把實(shí)驗(yàn)裝置放在黑暗處一晝夜,目的是讓葉片內(nèi)原有的淀粉通過其自身的呼吸作用消耗盡。

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