第一單元隋唐時(shí)期：繁榮與開(kāi)放的時(shí)代第3課盛唐氣象

1.[廈門(mén)期末]下面是創(chuàng)作于盛唐時(shí)期的敦煌壁畫(huà)《雨中耕作

圖》，通過(guò)該壁畫(huà)可以了解到的盛唐氣象是（

A

）AA.農(nóng)業(yè)生產(chǎn)發(fā)展B.都市生活繁華C.水陸交通發(fā)達(dá)D.制瓷工藝高超12345678910112.[五育·美育]圖一、圖二文物共同反映了唐代（

B

）

BA.社會(huì)經(jīng)濟(jì)繁榮B.手工業(yè)發(fā)展水平C.民族交流頻繁D.多彩的文學(xué)藝術(shù)12345678910113.“城內(nèi)圍隔成一百多個(gè)坊，除了皇城、中央官署外，還有

東、西兩個(gè)市場(chǎng)。”材料描述的是唐朝（

B

）A.洛陽(yáng)B.長(zhǎng)安C.開(kāi)封D.臨安B12345678910114.[龍巖期中]下面是唐朝閻立本繪制的《步輦圖》（局部），該圖反映的歷史場(chǎng)景是（

B

）A.唐太宗問(wèn)政于房玄齡B.唐太宗接見(jiàn)吐蕃使者C.唐太宗送別高僧玄奘D.唐代宗平定安史之亂B12345678910115.下面一組圖片反映了唐朝（

A

）

AA.社會(huì)風(fēng)氣開(kāi)放B.民族交往頻繁C.手工業(yè)水平高D.文學(xué)藝術(shù)繁榮12345678910116.[莆田期中]李白的詩(shī)歌頌祖國(guó)山河的壯美，抒發(fā)了昂揚(yáng)的

進(jìn)取精神；而杜甫是位“苦難詩(shī)人”，其詩(shī)風(fēng)有強(qiáng)烈的憂(yōu)

患意識(shí)與鮮明的人道主義色彩。導(dǎo)致兩人作品風(fēng)格不同的

重要原因是（

C

）CA.所受教育不同B.個(gè)人前途不同C.時(shí)代背景不同D.性格特點(diǎn)不同1234567891011

7.【跨學(xué)科·物理】如圖所示內(nèi)容反映了唐朝（

A

）A.農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技術(shù)進(jìn)步B.民眾審美標(biāo)準(zhǔn)變化C.商業(yè)活動(dòng)范圍擴(kuò)大D.生產(chǎn)方式徹底改變A12345678910118.[史料實(shí)證][福州期中]某同學(xué)在學(xué)習(xí)唐朝歷史時(shí)制作了下

表，此表說(shuō)明當(dāng)時(shí)（

A

）農(nóng)業(yè)手工業(yè)商業(yè)曲轅犁、筒車(chē)青瓷、唐三彩國(guó)際大都會(huì)長(zhǎng)安A.繁榮的社會(huì)經(jīng)濟(jì)B.融洽的民族關(guān)系C.開(kāi)放的社會(huì)風(fēng)氣D.多彩的文學(xué)藝術(shù)A12345678910119.“唐代《送子天王圖》又名《釋迦降生圖》，此畫(huà)以釋迦

降生為中心，畫(huà)中人物皆著唐裝?！币陨喜牧险f(shuō)明（

C

）A.佛教文化成為中國(guó)的主流B.佛教文化最先起源于唐代C.外來(lái)文明與中華文化相融D.中華各民族交往日益頻繁C123456789101110.閱讀材料，完成下列要求。材料：序號(hào)唐朝具體史事①發(fā)明并推廣了曲轅犁和筒車(chē)②很多重要的官職由少數(shù)民族人士擔(dān)任③文成公主入藏④婦女喜好騎馬、射箭等活動(dòng)1234567891011序號(hào)唐朝具體史事⑤很多少數(shù)民族首領(lǐng)被唐朝統(tǒng)治者冊(cè)封⑥絲織工藝、陶瓷器生產(chǎn)水平高超⑦唐都長(zhǎng)安有東市和西市⑧婦女“女著男裝”成為時(shí)尚潮流⑨中亞胡旋舞十分流行1234567891011選擇材料中互相關(guān)聯(lián)的事件，自定一個(gè)觀點(diǎn)，結(jié)合所學(xué)知

識(shí)加以闡述或說(shuō)明。（要求：觀點(diǎn)正確，史論結(jié)合，條理

清楚）答案：【示例】事件：②和⑤觀點(diǎn)：開(kāi)明的民族政策促進(jìn)了民族交融。1234567891011闡述：唐太宗實(shí)行開(kāi)明的民族政策，得到周邊各族的擁

戴，被尊奉為各族的“天可汗”，意即各族共同的君主。

唐朝時(shí)期，漢族和一些北方少數(shù)民族雜居、通婚，民族之

間的交融進(jìn)一步發(fā)展。在朝廷中，有很多重要的官職由少

數(shù)民族人士擔(dān)任。東北、西北、西南等地區(qū)一些少數(shù)民族

建立的政權(quán)與唐朝關(guān)系密切，如唐玄宗封渤海國(guó)首領(lǐng)為渤

?？ね?，封回紇首領(lǐng)為懷仁可汗，封南詔首領(lǐng)為云南王。結(jié)論：唐朝實(shí)行開(kāi)明的民族政策，促進(jìn)了民族交往與

交融。123456789101111.[五育·勞育]閱讀材料，完成下列要求。材料一：1234567891011材料二：唐太宗確立了撫民以靜的統(tǒng)治路線(xiàn)，實(shí)行減輕百

姓負(fù)擔(dān)，勸課農(nóng)桑、不奪農(nóng)時(shí)，釋放僧尼宮女、繁衍人口

等措施。通過(guò)這些措施，使百姓能勠力生產(chǎn)，耕作有時(shí)，

故社會(huì)經(jīng)濟(jì)在較短的時(shí)間內(nèi)得以恢復(fù)和發(fā)展?！幾灾芊礁摺堵哉摗柏懹^之治”的形成與歷史

影響》1234567891011（1）根據(jù)材料一和所學(xué)知識(shí)，分別指出圖一、圖二生產(chǎn)

工具的名稱(chēng)。答案：圖一：曲轅犁。圖二：筒車(chē)。1234567891011（2）根據(jù)材料二，指出唐太宗“撫民以靜”而采取的措

施并概括其作用。答案：措施：減輕百姓負(fù)擔(dān)；勸課農(nóng)桑，不奪農(nóng)時(shí)；釋放

僧尼宮女，繁衍人口。作用：社會(huì)經(jīng)濟(jì)得以恢復(fù)和發(fā)展。1234567891011（