七年級下冊語文期末模擬試卷

一、積累與運用（29分）

1.下列加點字的注音有誤的一項是（）

A.哉(zai)俯瞰（k&n）震快(song)煙熱(chi)

B.碾(niM)屏障(ping)氈鞋(zhan)告罄(qing)

C那(ti)修章（qi）褪色(tei)淤泥（wu）

D.嚙(nie)門檻（kM）服侍(shi)譬如（pi）

2.下列各組詞語中有錯別字的一項是（）

A.欽佩稠密雜亂無章千鈞重負B.燒灼渺小鋒芒必露憂心仲仲

C.斑斕厄運略勝一籌耀武揚威D.循環(huán)妥帖語無倫次天涯海角

3.下列對病句修改不正確的一項是（）

A.“拾荒老娘”于化玲，9年來孤身一人在城市獨自拾荒，供兒子讀書。（刪除“獨自”）

B.他的晚年，仍精力充沛，充滿創(chuàng)作激情。留下許多優(yōu)秀作品。（把“他的晚年”改為“晚年的

他”）

C.由于長江流域連續(xù)干旱，導致洞庭湖、潘陽湖水面大面積縮小，給人們的生產和生活帶來

很大影響。（刪除“給”）

D.有人認為央視“開心辭典”欄目將國學娛樂化，有利于更多人研究和了解國學。（把“研究和

了解”改為“了解和研究”）

4.請選出下列選項中排序正確的一項（）

①關于它的起源，最初是祛除暑熱疫病、禳災止惡的活動。

②逐漸形成了緬懷先賢、忠君愛國的傳統(tǒng)。

③經(jīng)過幾千年的文化積累和節(jié)俗傳承，吃粽子、賽龍舟、紀念屈原已經(jīng)成為當今流傳范圍最

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廣的端午節(jié)俗活動，融進了世代中華兒女的生活記憶。

④端午節(jié)，是入夏后的第一個重要節(jié)日，也是我國首個入選世界非物質文化遺產的傳統(tǒng)節(jié)日O

⑤漢魏以后，被附加了紀念屈原、伍子胥等歷史人物的內涵。

A.④①⑤②③B.⑤②③④①

C.④①②⑤③D.②③④⑤①

5.從傳統(tǒng)文化的角度來看，下列說法正確的一項是（）

A.古時候，用“令尊”“尊君”謙稱自己的父親，用“家嚴”“家君”尊稱對方的父親。

B.二十四節(jié)氣中，古代以春分、夏至、秋分、冬至為四季的開始。

C.2019年是小英的本命年，是己亥豬年，小英的姐姐比她大一歲，小英的姐姐屬相是狗。

D.清明節(jié)又稱踏青節(jié)，主要習俗有掃墓、踏青、插艾葉、斗百草、吃梭耙和菊花酒等。

6.綜合性學習。

為了讓傳統(tǒng)的節(jié)日文化更廣泛的走進學生的日常生活，你班擬開展一次“傳統(tǒng)節(jié)日與傳統(tǒng)文

化”的活動：

（1）請寫出與下列節(jié)日有關的內容如傳統(tǒng)習俗、故事、傳說、詩句等。（每個節(jié)日至少寫出

兩項內容）

中秋節(jié)：;春節(jié)：

（2）如果你是本次活動的策劃人，你打算設計哪種活動項目？請仿照示例寫出一項并說明

活動目的。

示例：項目：元宵燈謎大競猜目的：增強對燈謎的了解

項目：目的：

7.名著閱讀。

（1）

肚中有了點食，他顧得看看自己了。身上瘦了許多，那條破褲已經(jīng)臟得不能再臟。他懶得動,

可是要馬上恢復他的干凈利落，他不肯就這么神頭鬼臉地進城去。不過，要干凈利落就得花

錢，剃剃頭，換換衣服，買鞋襪，都要錢。手中的三十五元錢應當一個不動，連一個不動還

離買車的數(shù)兒很遠呢！……

文段節(jié)選自《駱駝祥子》，作者—，小說的女主人公是—，男主人公是—o

（2）《海底兩萬里》這純虛構的科幻小說中哪些想象的事物如今已經(jīng)變成現(xiàn)實？請說說科幻

小說與科技發(fā)展的關系。

8.古詩文默寫。

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（1）前不見古人，O（《登幽州臺歌》）

（2）,一覽眾山?。ā锻馈?/p>

（3）飛來山上千尋塔，=（《登飛來峰》）

（4）《游山西村》中富有哲理的名句是：,—

（5）落紅不是無情物，=（《己亥雜詩》）

（6）予獨愛蓮之出淤泥而不染，o（《愛蓮說》）

（7）苔痕上階綠，0（《陋室銘》）

二、閱讀（51分）

閑居初夏午睡起

楊萬里

梅子留酸軟齒牙，芭蕉分綠與窗紗。

日長睡起無情思，閑看兒童捉柳花。

9.這首詩選用了哪些景物來表現(xiàn)初夏特點的？

10.“閑看兒童捉柳花”中的“閑”字用得極妙，請作簡要賞析。

文言文閱讀。

虎求百獸而食之。狐曰：“子無敢食我也，天帝使我長百獸。今子食我，是逆天帝命也。子

以我為不信，吾為子先行，子隨我后，觀百獸之見我而敢不走乎？”虎以為然，故遂與之行。

獸見之皆走?；⒉恢F畏己而走也，以為畏狐也。

11.下列選項中加點文言虛詞的含義和用法與例句相同的一項是（）

例句：故遂與之行

A.何陋之有？B.沿河求之，不亦顛乎？

C.無絲竹之亂耳D.予獨愛蓮之出淤泥而不染

12.下列選項中加點字解釋錯誤的是（）

A.帝使我皆百獸（長：做首領）B.獸見之皆走（皆：都）

C.虎不知獸畏己而串也（走：行走）D.虎以為矮（然：正確）

13.翻譯句子。

（1）子無敢食我也，天帝使我長百獸。

（2）今子食我，是逆天命也。

14.對這則故事中幾句話的理解正確的一項是（）

A.天帝使我長百獸?！咸熳屛覟榘佾F之長。

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B.子以我為不信。一我不會認為你在說謊。

C.吾為子先行?！遗c你先走。

D.觀百獸之見我而敢不走乎？一看看百獸見到我的表現(xiàn)而不走開嗎？

15.根據(jù)這則故事的內容寫出相應的成語并說說這則寓言的寓意。

閱讀下面的文段，完成后面小題

天空的表情

《詩經(jīng)》里說：《詩經(jīng)》里說：“殿蟆?在東，崇朝其雨”，意思是說若東方見虹，立刻就

要下雨。實際上我們見到虹的時候，天空中已在下雨，因為虹是由于太陽光照射到雨點上，

由雨點反射到我們的眼簾而成的。虹作弧形，紅色在外，向內有橙、黃、綠、紫等色。虹的

中心在地平線下，所以平時我們所看到的不過一個小半圓。虹的顏色捉摸不定，時常更變。

雨點直徑若在一公厘②以上，那紅、黃、藍、綠各色俱備，雨點直徑若在一公厘以下，就不

見紅色，若在十分之一公厘，則虹即無光彩而作白色了。

和虹相類的現(xiàn)象在天空中還有暈。暈有大小兩種，都以太陽或月亮為中心。大的暈是由

于高云所成，云中的水點已結成冰。小的暈又名光環(huán)，是低云所成。古人有“月暈而風”之語，

暈無論大小，都是風暴將臨的預兆。太陽旁的暈，不但比月暈多，而且顏色亦更美麗，不過

因陽光刺目，普通人不注意罷了。暈也有紅、黃、青、綠各色，大的暈青色在外，紅色在內，

小的暈則相反。

日月云霞的顏色，往往可以預告未來的天氣。宋代范成大詩“朝霞不出門，暮霞行千里”

是有道理的。為什么同一現(xiàn)象早晚得到不同的結果？從氣象學上可以這樣解釋，在日中的時

候，對流很盛，空中濕氣易于凝結成云，到太陽落山的時候，若是空中濕氣很重，云層一定

很厚，不能見霞。晚上見霞，乃是空中濕氣不多的表現(xiàn)，所以主晴。晚上地面因輻射而冷卻，

不應有對流，但成霧，霧是不會有色彩的。若是早上有霞，那就表示晚間發(fā)生對流，是將下

雨的征兆了。

云的高低、方向和厚薄都可以為天氣晴雨的預兆。在范成大的《吳船錄》內有“廬山帶

帽，平地安灶。廬山緊腰，平地造橋”，這諺語是很準確的。凡山嶺的區(qū)域，云慢慢上升就

是天晴的預兆，若是慢慢地下降，就是將下雨的預兆。夏天中午以前，若是滿天是如堡壘般

很厚的積雨云，則當日下午即有雷雨。但大塊白色的積云，若不十分濃厚，雖滿布天空，亦

不降雨。所以俗諺叫“樓梯天，曬破磚”，蓋滿天都是積云的時候，雖是一樣高低，但看來總

覺得近者高而遠者低，形似樓梯，這是久晴的預兆。云行之方向亦可覘風雨，俗諺說“云行

東，馬車通；云行西，馬濺泥”，這也是很靈驗的。但以天的顏色和一處的風云來做預告的

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根據(jù)總嫌不足，要預告精確，必得多設氣象臺，各處用無線電聯(lián)絡起來，每天制圖才能有效。

（選自《竺可楨全集》第二卷，有刪改。）

【注釋】①蟋竦：音didGng,虹的別名。②公厘：毫米的舊稱。

16.下面對全文內容概括最準確的一項是（）o

A.從虹的顏色、形狀可推知天氣情況。

B.天空呈現(xiàn)出的各種現(xiàn)象與天氣的關系。

C.暈的大小、顏色都可以預報天氣。

D.云呈現(xiàn)的高低、方向、厚薄與天氣的關系。

17.下面表述不符合原文意思的一項是（）=

A.虹是由于太陽光照射到雨點上，由雨點反射到我們的眼簾而形成的。

B.日月云霞的顏色，往往可以預告未來的天氣。

C.暈有大小之分，大暈是低云所成，小暈是高云所成。

D.云向東移，預示著晴天；云向西移，預示著陰雨天。

18.爸爸在陽臺看見天邊的晚霞對媽媽說：“快要下雨了，我們就不要去公園散步了?！币罁?jù)

文章內容，判斷爸爸的說法是否正確，并說說理由。

記敘文閱讀。

賣面包的小女孩

①我被護士領著離開病房，準備去八樓手術，一位小女孩提著兩大袋面包堵在了病房門

口，她把兩大袋面包放在地上，彎腰，然后目視大家，伸出了三個手指，示意她的面包三元

一個。老公忙掏出二十元錢遞給小女孩，然后讓她取六個面包放在我的病床上，又對同病房

的人說：“這孩子可能不會講話，大家?guī)蛶退?，買點她的面包吧?！?/p>

②我從手術室出來后，老公見我已無大礙，便給我雇了個護工，然后去公司打理業(yè)務去

了。

③下午，病房門被推開，那個賣面包的小女孩又來了，依舊提著兩大袋面包，彎腰，然

后目視大家，這次她沒有打啞語，而是用極低的聲音吐出幾個字：“幫幫我吧。”

④哎喲，原來她會說話！那昨天干嘛打啞語欺騙大家消費？這孩子心術不正，裝可憐讓

大家買她的面包，哼，騙人只能騙一次，堅決不再上當?！白蛱熨I的面包還沒吃呢，今天就

不買了?！贝蠹壹娂娭钢雷由系拿姘鼘λv。

⑤她沒有離開，依舊呆站在原地，行彎腰禮，目光掃過病房里的每個人，楚楚可憐的模

樣里摻雜著一股不賣掉面包絕不離開的“黏人”勁兒，讓人甚是生厭。我躺在病床上暗自慶幸:

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幸虧老公不在，否則他定招架不住她這可憐見兒。病房里的人不再理會她，任她站在那里，

也不會和她目光對接，五分鐘后，她提著袋子彎腰退出了病房。

⑥第二天，我能下地自己走動了，下午病房門被推開，那個賣面包的小女孩又來了，“幫

幫我吧?！闭f完便立在原地，不待夠五分鐘她是不會離開的，但大家這次都懶得和她對話，

把她當空氣是對她最大的冷遇。我看不下去了，走到她面前說：“大家不想買面包，你待多

久也沒用?！彼路饹]有聽見我的話，還呆立在那里，“好個倔丫頭，你越這樣，我們越不買

她退出病房后，大家一致這樣決定。

⑦以后的每天下午，小女孩準時光顧病房，她一進病房，大家就假裝睡覺，連看都不看

她，但也有病房里的人脾氣不好，會把她趕出病房，“啜”的一聲把她關在病房門外。

⑧醫(yī)生給我做了各項檢查，說我手術恢復得不錯，過幾天就可以出院了。老公一早趕來,

我和他說起賣面包的小女孩的事情，他勃然大怒，對我一頓數(shù)落，說我心理陰暗，沒同情心，

小女孩只是用自己的方式推銷面包而已，她沒有乞討，她的行為不是欺騙，三元一個面包不

貴，她賣的面包味道也不錯，只是在病房里多待幾分鐘而已，不買也就罷了，你怎么能夠去

諷刺她，趕她走……我不想跟他在這件事上無休止地爭辯，偷偷把他兜里的錢都沒收了，哼，

等下午那個小女孩再來賣面包，我看他用什么買。

⑨整整一天，病房里都沒出現(xiàn)小女孩的身影，第二天，第三天，她一直都沒來，我心里

有點兒牽掛了，是不是我那句話刺激或傷到她了？

⑩我悄悄問護士，賣面包的小女孩咋沒有來？護士告訴我，小女孩患有哮喘和先天性脊

柱彎曲，冬天天冷風硬，極易引發(fā)她的哮喘病發(fā)作。她家里也不寬裕。醫(yī)院知道她的情況特

許她在病房里賣面包，為了不影響到患者休息，規(guī)定她一個病房最多只能停留五分鐘。

?“那她這幾天怎么沒來？”我怯生生地問。

?“這幾天天冷，肯定是哮喘病犯了。”

?“那她應該進病房走一圈，沒人買就趕緊離開，也好早點回家呀。”

?“讓她最多停留五分鐘，她就停留五分鐘，不管人家買不買，或許她覺得在規(guī)定的時

間內努力推銷她的面包，心里才坦然?！?/p>

?我走出護士站，老公幫我辦完出院手續(xù)，收好行李坐在病床上等我，“我想給那個賣

面包的小女孩留封信?！蔽业奶嶙h老公馬上贊同，我把信交給了護士，讓她轉交給小女孩，

出了醫(yī)院，老公問我信里寫了啥，我說，什么都沒寫，就是把沒收你的零花錢都塞到了信封

里。

19.請你依據(jù)文章內容，用簡潔的語言把小說的情節(jié)補充完整。

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①老公動員大家買小女孩的面包一②―—③老公數(shù)落我，我沒收他的零花錢

一④一⑤____

20.醫(yī)院特許小女孩在病房賣面包的原因有哪些？

21.結合文章內容，概括“我”的形象特點

22.下面對文章的理解和分析，正確的一項是（）

A.第⑥⑦段中寫大家懶得理小女孩，甚至會把她趕出病房，是因為她打擾了大家休息。

B.第⑧段中老公所說的“心理陰暗”，是指“我”不應該在背后議論別人的是非。

C.第⑨段寫小女孩第二天、第三天都沒來，“我”心里有點牽掛了，是因為“我”心里是同情她

的。

D.本文告訴我們：善良是純潔的，不要因為沾染上世俗的灰塵而傷害他人。

23.本文中老公對小女孩的態(tài)度和眾人截然不同，這是什么寫法？在全文中起什么作用？

24.文章結尾處“我”給小女孩的信“什么也沒寫"，請你替“我”寫幾句話送給小女孩。

三、寫作（70分）

25.寫請假條。

昨天小芳不小心著了涼，今天頭疼得厲害，而且有點發(fā)燒，不能到校上課，小芳要寫一張請

假條向班主任李老師請假，請你把自己當成小芳，寫一張請假條。

26.請以《我們》為題目，寫一篇600字以上的記敘文。

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參考答案

一、積累與運用（29分）

1.【答案】C2.【答案】B3.【答案】C4.【答案】A5.【答案】C

6.【答案】（1）①吃月餅、賞月、賞桂花、飲桂花酒等。②.吃年夜飯、貼春聯(lián)、發(fā)壓歲

錢、“千門萬戶瞳瞳日，總把新桃換舊符”等。（2）①中秋詩詞朗誦會；②.增加古詩

詞的積累激發(fā)對傳統(tǒng)文化的熱情。

7.名著閱讀。

【答案】（1）老舍虎妞祥子

（2）示例：海底潛艇，人類登月、太空飛行都已成為現(xiàn)實?？苹眯≌f往往也是科學研究基

礎上的的推理和預言。曲折的情節(jié)和對海洋知識的介紹潛水艇、潛水服、電的使用等等在一

定程度上促進科學的發(fā)展。

8.古詩文默寫。

【答案】（1）.后不見來者（2）.會當凌絕頂（3）.聞說雞鳴見日升（4）.山重水復疑無

路（5）.柳暗花明又一村（6）.化作春泥更護花（7）.濯清漣而不妖（8）.草色入簾

青

二、閱讀（51分）

9.【答案】梅子、芭蕉、柳花

10.【答案】“閑”字，寫出了詩人的恬靜閑適，抒發(fā)了詩人對鄉(xiāng)村生活的喜愛之情，呼應了

詩題。

11.【答案】B

12.【答案】C

13.【答案】（1）您不敢吃我，上天派我做群獸的領袖.

（2）現(xiàn)在如果您吃掉我，這就違背了上天的命令。

14.【答案】A

15.【答案】狐假虎威，諷刺那些仗著別人威勢招搖撞騙、作威作福的人。

16.【答案】B

17.