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新疆巴音郭楞蒙古自治州(2024年度)小學(xué)語(yǔ)文部編版小升初模擬(難點(diǎn)掃除)完整試卷(含答案)

姓名____班級(jí)____

滿分:100分考試時(shí)間:60分鐘

1、書(shū)寫(每題5分共1題)

1).扭niǔ

【部首】扌

【結(jié)構(gòu)】左右

【文字源流】會(huì)意字。從(手),其古文字形體像手,表示用手轉(zhuǎn)動(dòng);從丑,丑是扭的本字,像手指勾曲用力扭的樣子;丑(chou)兼表聲。本義是用手轉(zhuǎn)動(dòng)。

【常見(jiàn)詞組】扭轉(zhuǎn)扭腰扭斷別扭

【課文原句】然后坐在桅桿的頂端,扭著身子,齜牙咧嘴做著怪樣。

2、填空題(每題2分共5題)

1).看拼音寫漢字。

tōngxiāoqīngfùpīpíngyānzhīfēifú

(

)(

)(

)(

)2).看拼音寫詞語(yǔ)。

時(shí)光悄悄地nuóyí(

),六年時(shí)間眨眼就過(guò)去了。忘不了圖書(shū)室散發(fā)墨香的shūjí(

),忘不了幫我打敗jìmò(

)的同學(xué),忘不了xīshēnɡ(

)休息時(shí)間幫我補(bǔ)課的老師……同學(xué)們,為了我們共同的理想,為了共同的目標(biāo),我們不要wèijù(

)困難,qièérbùshě(

)地勇敢前行吧!3).看拼音寫漢字。

恐(

)聲淚(

)下4).看拼音,寫詞語(yǔ)。

hǎiyáng(

)sōngbǎi(

)nóngshì(

)chènggǎn(

)xióngmāo(

)

duìqí(

)xìnfēng(

)píngjiǎng(

)zhuànglì(

)chéngshì(

)5).快樂(lè)讀書(shū)吧為我們提供了多姿多彩的神話故事,有中國(guó)的,也有外國(guó)的,在閱讀的過(guò)程中,你有沒(méi)有把中國(guó)的神話和外國(guó)的神話放在一起進(jìn)行對(duì)比閱讀呢?你有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)它們的相同和不同呢?請(qǐng)回憶你印象深刻的一個(gè)中國(guó)神話和一個(gè)外國(guó)神話,并完成下列表格。篇名主人公主要事件相同之處中國(guó):______

__________________外國(guó):______

____________3、選擇題(每題2分共3題)

1).“在北京天壇公園植樹(shù)的人群里,83歲高齡的鄧小平爺爺格外引人注目?!本渥又小耙俗⒛俊钡囊馑际牵ǎ〢.吸引人們關(guān)注B.引導(dǎo)別人去看C.注意看別人的眼睛2).天沒(méi)有地有,我沒(méi)有他有。謎底是()A.也B.地3).《小壁虎借尾巴》是一篇科普()。它通過(guò)敘述小壁虎向小魚(yú)、老牛、燕子借尾巴的經(jīng)過(guò),向我們介紹了魚(yú)、牛、燕子尾巴的用途及壁虎尾巴可以再生的特點(diǎn),揭示了動(dòng)物尾巴都有用的道理。A.記敘文B.小說(shuō)C.寓言D.童話4、句子訓(xùn)練(每題10分共1題)

1).我必須去圖書(shū)館看書(shū)。(陳述句改成雙重否定句)

____________5、連線題(每題4分共2題)

1).讀一讀,連成詞語(yǔ)。

蔗荊銷異熬留建飼

售常棘糖戀藥養(yǎng)筑2).連一連。

窗含西嶺千秋雪拂堤楊柳醉春煙《絕句》

接天蓮葉無(wú)窮碧映日荷花別樣紅《村居》

草長(zhǎng)鶯飛二月天門泊東吳萬(wàn)里船《曉出凈慈寺送林子方》6、排序題(每題5分共2題)

1).把下面的句子按一定順序整理成一段通順的話。

(

)所以,詩(shī)人寫道:“春色先以柳蔭歸”,“春風(fēng)楊柳萬(wàn)千條。”

(

)你看,在那冰雪初融的時(shí)候,不是暗暗泛青的芽,首先把春意帶到人間嗎?

(

)在北方廣大的地區(qū),感受春意最早的喬木是垂柳。

(

)你再看,大多數(shù)樹(shù)木久睡剛醒,而垂柳已經(jīng)粒粒柳芽抽成萬(wàn)條柳絲。

(

)它那輕盈婆娑的樹(shù)姿,那迎風(fēng)搖擺的樹(shù)枝,那青翠令人欲滴的細(xì)葉,不僅為桃杏增添了色彩,還給人們送來(lái)了春的氣息。2).排列順序。

________中午,凜冽的寒風(fēng)刮起來(lái)了,呼呼地刮了整整一個(gè)下午。

________前些天暖和得如同陽(yáng)春三月。

________黃昏時(shí)分,風(fēng)停了,就下起鵝毛般的大雪來(lái)。

________昨天一清早,天氣驟然變冷,空中不滿了鉛色的陰云。7、判斷題(每題5分共1題)

1).判斷下面說(shuō)法是否正確。(正確的打“√”,錯(cuò)誤的打“×”。)

1.“盛”字有兩個(gè)讀音,屬于多音字。()

2.在“盛開(kāi)、茂盛、興盛、盛滿”這幾個(gè)詞語(yǔ)中,有一個(gè)“盛”的讀音與其它三個(gè)讀音不同。()

3.在“太平盛世”和“繁榮昌盛”中,兩個(gè)“盛”的意思不一樣。(

)8、詩(shī)詞鑒賞(每題10分共1題)

1).延伸小閱讀。題西林壁橫看成嶺側(cè)成峰,遠(yuǎn)近高低各不同。不識(shí)廬山真面目,只緣身在此山中。1.這首詩(shī)的作者是_______代詩(shī)人_______。

2.這首詩(shī)告訴我們()A.對(duì)復(fù)雜的事物,應(yīng)多角度觀察,多方面調(diào)查了解,抓住主要的方面思考。B.當(dāng)局者迷,旁觀者清。對(duì)復(fù)雜的事物,要多方面觀察,客觀地把握,冷靜地分析。9、書(shū)面表達(dá)(每題10分共1題)

1).寫作。

我得到了

要求:(1)在橫線上填上一個(gè)適當(dāng)?shù)脑~語(yǔ),如“表?yè)P(yáng)”“鍛煉”“理解”“教育”“關(guān)心”“教訓(xùn)”等,把題目補(bǔ)充完整。(2)通過(guò)一件事來(lái)寫。注意圍繞中心把事情的經(jīng)過(guò)寫具體,做到語(yǔ)句通順,前后連貫。(3)450字左右。10、文言文閱讀(每題5分共1題)

1).3.投筆從戎①永平②四五年,兄固③被召詣④校書(shū)郎⑤,超⑥與母隨至洛陽(yáng)⑦。家貧,常為官傭書(shū)⑧以供養(yǎng)。久勞苦,嘗輟⑨業(yè)投筆嘆曰:“大丈夫⑩無(wú)他志略?,猶當(dāng)效傅介子?、張騫?立功異域,以取封侯,安?能久事筆研?間乎?”左右皆笑之。超曰:“小子?安知壯士志哉!”后超出使西域17,竟18立功封侯。——選自《后漢書(shū)》【注釋】①投筆從戎(róng):扔掉筆從軍。戎,軍隊(duì)。②永平:東漢明帝年號(hào)(58-75)。③固:班固,東漢史學(xué)家、文學(xué)家。④詣(yì):到,往。⑤校(jiào)書(shū)郎:??钡浼墓俾殹"蕹?班超,字仲升。東漢大將,外交家。⑦洛陽(yáng):東漢都城。⑧傭書(shū):雇傭抄寫書(shū)簿。⑨輟(chuò):停止。⑩大丈夫:有作為的男子。?志略:志氣謀略。?傅介子:西漢時(shí)著名使者,他出使西域,設(shè)計(jì)刺殺了與漢朝為敵的樓蘭王,穩(wěn)定了西北邊疆形勢(shì)。張騫(qiān);西漢著名旅行家、外交家、探險(xiǎn)家,對(duì)古代絲綢之路的開(kāi)拓有重大貢獻(xiàn)。?安:怎么,哪里。?筆研(yàn):筆和硯。此指文墨書(shū)寫之事。研,通“硯”。?小子:小人物,平庸的人。

1.下列加點(diǎn)字詞注釋有誤的一項(xiàng)是()A.嘗輟業(yè)投筆嘆日(曾經(jīng))B.安能久事筆研間乎(怎么)C.大丈夫無(wú)他志略(有作為的男子)D.小子安知壯士志哉(小孩子)2.解釋句子中加點(diǎn)的詞。

(1)嘗輟業(yè)投筆嘆曰________________

(2)猶當(dāng)效傅介子,張騫立功異域________________

3.翻譯。

小子安知壯士志哉!

_____________________________

4.青年班超身上最讓你欽佩的是什么?

_____________________________11、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)

1).課內(nèi)閱讀知識(shí)回顧與練習(xí)。①船夫的駕駛技術(shù)特別好。行船的速度極快,來(lái)往船只很多,他操縱自如,毫不手忙腳亂。()怎么擁擠,他()能左拐右拐地?cái)D過(guò)去。遇到極窄的地方,他總能平穩(wěn)地穿過(guò),()速度非???,()能急轉(zhuǎn)彎。兩旁的建筑飛一般地倒退,我們的眼睛忙極了,不知看哪一處好。1.在括號(hào)內(nèi)填入恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞。

2.由畫(huà)“﹏﹏﹏”的句子你能想到下面哪個(gè)成語(yǔ)?()A.目不暇接。B.眼花繚亂。3.選文圍繞“__________”一句來(lái)進(jìn)行敘述,采用了______的結(jié)構(gòu)方式。

4.選文是從下面哪幾個(gè)方面來(lái)介紹船夫操縱自如的駕駛技術(shù)?()(多選)A.行船的速度極快。B.在極窄的地方小艇也能平穩(wěn)地穿過(guò)。C.能做急轉(zhuǎn)彎。D.來(lái)往船只很多。5.選文側(cè)重的是描寫。A.靜態(tài)B.動(dòng)態(tài)C.動(dòng)靜結(jié)合6.請(qǐng)為威尼斯寫一條廣告語(yǔ),邀請(qǐng)世界各地的游客到那里去游玩。

____________________12、信息匹配(每題5分共2題)

1).用“√”給加點(diǎn)字選擇正確的讀音。

1.他出差(chāichà)了,差(chāichà)不多也快回來(lái)了。

2.德國(guó)著(zhuózhù)名的地質(zhì)學(xué)家魏格納是一個(gè)執(zhí)著(zhuózhù)于科學(xué)研究的人。2).給加點(diǎn)詞語(yǔ)選擇正確的解釋。

(1)移舟泊煙渚(

)A.水中間的小塊陸地B.堵塞

(2)明月別枝驚鵲(

)A.橫斜的樹(shù)枝B.別開(kāi)樹(shù)枝

(3)舊時(shí)茅店社林邊(

)A.長(zhǎng)滿茅草的客舍B.用茅草蓋的旅舍

(4)黑云翻墨未遮山(

)A.翻開(kāi)的墨盒B.打翻的墨汁13、語(yǔ)言表達(dá)(每題10分共1題

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