一、單選題

1.（2023小升初?龍里）下列詞語(yǔ)搭配有誤的一項(xiàng)是（）

A.咆哮的江水殘暴的歹徒簡(jiǎn)陋的帳篷

B.清脆的聲音荒蕪的土地冷漠的身體

C.愉快地玩耍緊張地工作恭敬地行禮

D.拼命地呼喊疲憊地奔波含糊地回答

2.（2023?寧縣）下列短語(yǔ)搭配錯(cuò)誤的一組是（）

A.發(fā)布新聞發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)發(fā)揮作用發(fā)現(xiàn)問(wèn)題

B.開(kāi)辟道路開(kāi)展活動(dòng)開(kāi)發(fā)荒地開(kāi)動(dòng)汽車(chē)

C.改良品種改善生活改變計(jì)劃改正錯(cuò)誤

D.關(guān)愛(ài)公物保護(hù)環(huán)境掩護(hù)群眾端正態(tài)度

3.（2023?東昌府）下列詞語(yǔ)搭配不正確的一項(xiàng)是（）

A.堅(jiān)定信心堅(jiān)決支持交流經(jīng)驗(yàn)交換意見(jiàn)

B.搶救病人挽救生命改造自然改變思想

C.性格鮮明花兒鮮艷陽(yáng)光燦爛提高眼界

D.任務(wù)艱巨生活艱苦記錄詳細(xì)數(shù)據(jù)準(zhǔn)確

4.（2023?平昌）下列詞語(yǔ)搭配不完全正確的一組是（）

A.實(shí)現(xiàn)理想發(fā)展生產(chǎn)提高效率履行諾言

B.天氣晴朗氣味芬芳醫(yī)術(shù)精湛科技發(fā)達(dá)

C.傷心地哭飛快地跑用心地記靜靜地等

D.優(yōu)美的舞姿特殊的愛(ài)好慘重的負(fù)擔(dān)偉大的情懷

5.（2023?岳池）下列詞語(yǔ)搭配不正確的一項(xiàng)是（）

A.雄渾的歌聲雄偉的氣勢(shì)B.鮮明的特點(diǎn)鮮艷的顏色

C.神秘的笑臉幼稚的景象D.美好的姿態(tài)美妙的音樂(lè)

6.（2022?鐵山港）下列詞組搭配不恰當(dāng)?shù)囊唤M是（）

A.要求嚴(yán)厲態(tài)度嚴(yán)肅形勢(shì)嚴(yán)峻

B.發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)發(fā)揮水平發(fā)展生產(chǎn)

C.嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度和煦的春風(fēng)蔚藍(lán)的大海

D.泥濘的道路凜冽的寒風(fēng)純潔的心靈

7.（2022?通榆）下列評(píng)語(yǔ)搭配有錯(cuò)誤的一組是（）

A.計(jì)劃周密儀器精密推理嚴(yán)密雨點(diǎn)細(xì)密

B.增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)增強(qiáng)才干增加數(shù)量增進(jìn)友誼

C.激動(dòng)的心情合作的典范清爽的空氣健美的文字

D.態(tài)度堅(jiān)決笑容甜蜜胸懷寬廣心地善良

8.（2022?新邵）下列詞語(yǔ)搭配完全正確的一項(xiàng)是（）

A.皎潔的月光改進(jìn)缺點(diǎn)狀態(tài)良好

B.僻靜的鬧市提高效率態(tài)度端正

C.沉重的腳步執(zhí)行任務(wù)目的明確

D.堅(jiān)毅的目光挽回?fù)p失局勢(shì)嚴(yán)重

、填空題

9.（2022?惠城）請(qǐng)用"嚴(yán)"字組成不同的詞語(yǔ)。填入橫線里。

紀(jì)律要求態(tài)度

形勢(shì)批評(píng)病情

10.在橫線上填上合適的詞。

的郵票的編鐘的工程

的花瓣的祝福的河道

的笑容的生活的火光

地?fù)硐蚝影肚那牡氐靡獾?/p>

11.（2021?余杭模擬）詞語(yǔ)搭配

（1）A、笑臉B、花蕾C、薔薇D、關(guān)系

淡雅的美麗的

艷麗的密切的

（2）A、花粉B、喇叭C、笑臉D、花瓣

吹起

綻開(kāi)

舒展

傳播

12.（2021?湖北模擬）把詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。

的宇宙地索取

的地球地享受

的家園地砍伐

的戈壁地捕殺

的時(shí)候地侵占

的展望地追求

答案解析部分

1.【答案】B

【知識(shí)點(diǎn)】詞語(yǔ)搭配

【解析】【分析】本題考查了詞語(yǔ)搭配。完成本題要注意認(rèn)真分

析所給詞語(yǔ)的類(lèi)型，然后根據(jù)詞語(yǔ)特點(diǎn)填寫(xiě)搭配內(nèi)容。A、C、D搭配

恰當(dāng)。

B.搭配有誤，應(yīng)為冷漠的人/冷漠的態(tài)度。

故答案為：B

【點(diǎn)評(píng)】詞語(yǔ)搭配是一項(xiàng)語(yǔ)文基礎(chǔ)知識(shí)水平考查題，我們?cè)谶M(jìn)行

詞語(yǔ)搭配時(shí)，首先要理解每個(gè)詞的詞義。再看看這些詞是表示什么的,

是表示人或事物名稱(chēng)的呢還是表示動(dòng)作或形狀、顏色的呢然后想一

想，這個(gè)詞和哪個(gè)詞搭配。

2.【答案】D

【知識(shí)點(diǎn)】詞語(yǔ)搭配

【解析】【分析】A、B、C正確。

D.有誤，“關(guān)愛(ài)”不能和“公物"搭配，可以改為“愛(ài)護(hù)公物二

故答案為：D

【點(diǎn)評(píng)】要理解詞義，認(rèn)真辨析，弄清楚詞語(yǔ)的使用對(duì)象。理解

了詞的含義，認(rèn)真辨別詞與詞的差別，搭配后的詞語(yǔ)才能合情合理,

恰當(dāng)準(zhǔn)確。

3.【答案】C

【知識(shí)點(diǎn)】詞語(yǔ)搭配

【解析】【分析】A、B、D正確。

C.有誤，“提高眼界"錯(cuò)誤，應(yīng)為“開(kāi)闊眼界二

故答案為：C

【點(diǎn)評(píng)】本題考查了詞語(yǔ)搭配。詞語(yǔ)搭配是一項(xiàng)語(yǔ)文基礎(chǔ)知識(shí)水

平考查題，我們?cè)谶M(jìn)行詞語(yǔ)搭配時(shí)，首先要理解每個(gè)詞的詞義。再看

看這些詞是表示什么的，完成本題要注意認(rèn)真分析所給詞語(yǔ)的類(lèi)型,

然后根據(jù)詞語(yǔ)特點(diǎn)填寫(xiě)搭配內(nèi)容。

4.【答案】D

【知識(shí)點(diǎn)】詞語(yǔ)搭配

【解析】【分析】A、B、C正確；

D.有誤?！皯K重的負(fù)擔(dān)"可改為"慘重的代價(jià)

故答案為：D

【點(diǎn)評(píng)】本題考查了詞語(yǔ)搭配。詞語(yǔ)搭配是一項(xiàng)語(yǔ)文基礎(chǔ)知識(shí)水

平考查題，我們?cè)谶M(jìn)行詞語(yǔ)搭配時(shí)，首先要理解每個(gè)詞的詞義。再看

看這些詞是表示什么的，是表示人或事物名稱(chēng)的呢？還是表示動(dòng)作或

形狀、顏色的呢？然后想一想，這個(gè)詞和哪個(gè)詞搭配。

5.【答案】C

【知識(shí)點(diǎn)】詞語(yǔ)搭配

【解析】【分析】A、B、D搭配正確；

C“幼稚的景象"搭配不當(dāng)，可以改為“幼稚的問(wèn)題”“壯觀的景

寺O

故答案為：C

【點(diǎn)評(píng)】這道題考查了詞語(yǔ)搭配，要根據(jù)具體的短語(yǔ)來(lái)分析和思

考，平時(shí)注意多識(shí)記一些固定的詞語(yǔ)搭配，多積累。

6.【答案】A

【知識(shí)點(diǎn)】詞語(yǔ)搭配

【解析】【分析】閱讀各項(xiàng)中詞語(yǔ)的搭配，BCD三項(xiàng)中詞語(yǔ)搭配

都是正確的，

A項(xiàng)中描述“要求”應(yīng)該用“嚴(yán)格"，描述“態(tài)度”應(yīng)該用“嚴(yán)

厲”。

故答案為：Ao

【點(diǎn)評(píng)】本題考查學(xué)生對(duì)詞語(yǔ)的掌握和運(yùn)用能力。作答時(shí)要認(rèn)真

讀完全部題目，結(jié)合詞語(yǔ)的意思確定怎樣搭配合適。作答完成后要認(rèn)

真讀一讀，仔細(xì)檢查有沒(méi)有更合適的搭配，即可順利作答。

7.【答案】C

【知識(shí)點(diǎn)】詞語(yǔ)搭配

【解析】【分析】ABD項(xiàng)搭配正確；C項(xiàng)有誤?！敖∶赖奈淖帧?/p>

應(yīng)該是“健美的身材"或“優(yōu)美的文字”。

故答案為：C

【點(diǎn)評(píng)】本題考查學(xué)生對(duì)詞語(yǔ)的掌握和運(yùn)用能力。作答時(shí)要認(rèn)真

讀完全部題目，結(jié)合詞語(yǔ)的意思確定怎樣搭配合適。作答完成后要認(rèn)

真讀一讀，仔細(xì)檢查有沒(méi)有更合適的搭配，即可順利作答。

8.【答案】C

【知識(shí)點(diǎn)】詞語(yǔ)搭配

【解析】【分析】A.“改進(jìn)缺點(diǎn)"應(yīng)為“改正缺點(diǎn)”；不正確；

B.“僻靜的鬧市”應(yīng)改為“喧嘩的鬧市”；不正確；

C.正確；

D.“局勢(shì)嚴(yán)重"應(yīng)改為“局勢(shì)嚴(yán)峻”；不正確。

故答案為：Co

【點(diǎn)評(píng)】本題考查學(xué)生運(yùn)用詞語(yǔ)進(jìn)行合理搭配的能力。解答此類(lèi)

問(wèn)題要注意認(rèn)真分析所給詞語(yǔ)，根據(jù)詞語(yǔ)特點(diǎn)進(jìn)行合理搭配，完成后

在讀一讀是否合適。

9.【答案】嚴(yán)明；嚴(yán)格；嚴(yán)謹(jǐn)；嚴(yán)峻；嚴(yán)肅；嚴(yán)重

【知識(shí)點(diǎn)】詞語(yǔ)搭配

【解析】【分析】結(jié)合日常學(xué)習(xí)和積累可知，描述“紀(jì)律"應(yīng)該用

“嚴(yán)明”；描述“要求"應(yīng)該用“嚴(yán)格”；描述“態(tài)度"應(yīng)該用“嚴(yán)厲”；

描述“形勢(shì)”應(yīng)該用“嚴(yán)峻”；描述“批評(píng)”應(yīng)該用“嚴(yán)厲”，描述“病

情"應(yīng)該用“嚴(yán)重”。

故答案為：嚴(yán)明；嚴(yán)格；嚴(yán)謹(jǐn)；嚴(yán)峻；嚴(yán)肅；嚴(yán)重

【點(diǎn)評(píng)】題目考查學(xué)生對(duì)詞語(yǔ)的正確理解和運(yùn)用能力。作答時(shí)首

先要認(rèn)真讀懂句子的意思，然后根據(jù)句子表達(dá)的意思揣摩所填詞語(yǔ)應(yīng)

表達(dá)的含義，然后結(jié)合平時(shí)對(duì)詞語(yǔ)意思的理解，做出正確選擇。

10.【答案】小小；古老；艱巨；美麗；真誠(chéng)；狹窄；甜美；幸

福；微弱；緩緩；走來(lái)；夸耀

【知識(shí)點(diǎn)】詞義；詞語(yǔ)搭配

【解析】【分析】詞語(yǔ)搭配就是修飾語(yǔ)和中心語(yǔ)搭配得當(dāng)，能將

意思表達(dá)得更好，更準(zhǔn)確。這道題從結(jié)構(gòu)上看是“形容詞（或限制詞）

+的+名詞"和"形容詞+地+動(dòng)詞”，應(yīng)按照語(yǔ)言習(xí)慣合理搭配或結(jié)合課

文找到答案。如：小小的郵票、古老的編鐘、艱巨的工程、美麗的

花瓣、真誠(chéng)的祝福、狹窄的河道、甜美的笑容、幸福的生活、微弱

的火光、緩緩地?fù)硐蚝影?、悄悄地走?lái)、得意地夸耀。

故答案為：小小、古老、艱巨、美麗、真誠(chéng)、狹窄、甜美、幸福、

微弱、緩緩、走來(lái)、夸耀

【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查學(xué)生對(duì)詞語(yǔ)的搭配的能力，在于平時(shí)的詞

語(yǔ)積累。這些詞語(yǔ)都是課文中的，只要對(duì)課文內(nèi)容熟練掌握，做起來(lái)

就不難。

n.【答案】（1）B；A；C；D

（2）B；C；D；A

【知識(shí)點(diǎn)】詞語(yǔ)搭配；詞匯運(yùn)用

【解析】【分析】（1）這道題從結(jié)構(gòu)上看是“形容詞+名詞"括號(hào)

應(yīng)該名詞（2）這道題從結(jié)構(gòu)上看是“動(dòng)詞+名詞”括號(hào)里應(yīng)填名詞。

吹起（喇叭）、綻開(kāi)（花瓣）、舒展（笑臉）、傳播（花粉），從給出的詞語(yǔ)

中找規(guī)律，這道題就是“動(dòng)詞+名詞"，掌握詞語(yǔ)的結(jié)構(gòu)，做題就容易

了。平時(shí)學(xué)生還應(yīng)對(duì)這類(lèi)詞進(jìn)行累，增加詞匯量。比如：畫(huà)畫(huà)、敲門(mén)、

開(kāi)窗戶(hù)、開(kāi)門(mén)、搬桌子

故答案為：（1）B；A；C；D（2）B；C；D；A

【點(diǎn)評(píng)】題目考查學(xué)生對(duì)短語(yǔ)的積累，學(xué)生多積累好詞好句，對(duì)

語(yǔ)言表達(dá)及寫(xiě)作有很大幫助。可以根據(jù)課文內(nèi)容或是自己的經(jīng)驗(yàn)填寫(xiě)

出答案。

12.【答案】浩瀚；貪婪；美麗；奢靡；生存；無(wú)休止；荒涼；

殘忍；毀滅；無(wú)節(jié)制；未來(lái)；善良

【知識(shí)點(diǎn)】詞語(yǔ)搭配

【解析】【分析】詞語(yǔ)搭配就是修飾語(yǔ)和中心語(yǔ)搭配得當(dāng)，能將

意思表達(dá)得更好，更準(zhǔn)確。這道題從結(jié)構(gòu)上看是“形容詞（或限制詞）

+的+名詞”、“修飾詞語(yǔ)+地+動(dòng)詞"、"動(dòng)詞+得+形容詞（或補(bǔ)充成分）”，

應(yīng)按照語(yǔ)言習(xí)慣合理搭配或結(jié)合課文找到答案。浩瀚的宇宙、貪婪地

索取。

故答案為：浩瀚、貪婪、美麗、奢靡、生存、無(wú)休止、荒涼、殘

忍、毀滅、無(wú)節(jié)制、未來(lái)、善良

【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查學(xué)生對(duì)詞語(yǔ)的搭配的能力，在于平時(shí)的詞

語(yǔ)積累。這些詞語(yǔ)都是課文中的，只要對(duì)課文內(nèi)容熟練掌握，做起來(lái)

就不難。

1/1[2024年版】實(shí)戰(zhàn)小升初?基礎(chǔ)知識(shí)點(diǎn)突破：06詞語(yǔ)搭

配

一、單選題

1.（2023小升初?龍里）下列詞語(yǔ)搭配有誤的一項(xiàng)是（）

A.咆哮的江水殘暴的歹徒簡(jiǎn)陋的帳篷

B.清脆的聲音荒蕪的土地冷漠的身體

C.愉快地玩耍緊張地工作恭敬地行禮

D.拼命地呼喊疲憊地奔波含糊地回答

【答案】B

【知識(shí)點(diǎn)】詞語(yǔ)搭配

【解析】【分析】本題考查了詞語(yǔ)搭配。完成本題要注意認(rèn)真分

析所給詞語(yǔ)的類(lèi)型，然后根據(jù)詞語(yǔ)特點(diǎn)填寫(xiě)搭配內(nèi)容。A、C、D搭配

恰當(dāng)。

B.搭配有誤，應(yīng)為冷漠的人/冷漠的態(tài)度。

故答案為：B

【點(diǎn)評(píng)】詞語(yǔ)搭配是一項(xiàng)語(yǔ)文基礎(chǔ)知識(shí)水平考查題，我們?cè)谶M(jìn)行

詞語(yǔ)搭配時(shí)，首先要理解每個(gè)詞的詞義。再看看這些詞是表示什么的,

是表示人或事物名稱(chēng)的呢還是表示動(dòng)作或形狀、顏色的呢然后想一

想，這個(gè)詞和哪個(gè)詞搭配。

2.（2023-寧縣）下列短語(yǔ)搭配錯(cuò)誤的一組是（）

A.發(fā)布新聞發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)發(fā)揮作用發(fā)現(xiàn)問(wèn)題

B.開(kāi)辟道路開(kāi)展活動(dòng)開(kāi)發(fā)荒地開(kāi)動(dòng)汽車(chē)

C.改良品種改善生活改變計(jì)劃改正錯(cuò)誤

D.關(guān)愛(ài)公物保護(hù)環(huán)境掩護(hù)群眾端正態(tài)度

【答案】D

【知識(shí)點(diǎn)】詞語(yǔ)搭配

【解析】【分析】A、B、C正確。

D.有誤，"關(guān)愛(ài)"不能和“公物”搭配，可以改為“愛(ài)護(hù)公物，

故答案為：D

【點(diǎn)評(píng)】要理解詞義，認(rèn)真辨析，弄清楚詞語(yǔ)的使用對(duì)象。理解

了詞的含義，認(rèn)真辨別詞與詞的差別，搭配后的詞語(yǔ)才能合情合理,

恰當(dāng)準(zhǔn)確。

3.（2023?東昌府）下列詞語(yǔ)搭配不正確的一項(xiàng)是（）

A.堅(jiān)定信心堅(jiān)決支持交流經(jīng)驗(yàn)交換意見(jiàn)

B.搶救病人挽救生命改造自然改變思想

C.性格鮮明花兒鮮艷陽(yáng)光燦爛提高眼界

D.任務(wù)艱巨生活艱苦記錄詳細(xì)數(shù)據(jù)準(zhǔn)確

【答案】C

【知識(shí)點(diǎn)】詞語(yǔ)搭配

【解析】【分析】A、B、D正確。

C.有誤，“提高眼界”錯(cuò)誤，應(yīng)為“開(kāi)闊眼界”。

故答案為：C

【點(diǎn)評(píng)】本題考查了詞語(yǔ)搭配。詞語(yǔ)搭配是一項(xiàng)語(yǔ)文基礎(chǔ)知識(shí)水

平考查題，我們?cè)谶M(jìn)行詞語(yǔ)搭配時(shí)，首先要理解每個(gè)詞的詞義。再看

看這些詞是表示什么的，完成本題要注意認(rèn)真分析所給詞語(yǔ)的類(lèi)型,

然后根據(jù)詞語(yǔ)特點(diǎn)填寫(xiě)搭配內(nèi)容。

4.（2023?平昌）下列詞語(yǔ)搭配不完全正確的一組是（）

A.實(shí)現(xiàn)理想發(fā)展生產(chǎn)提高效率履行諾言

B.天氣晴朗氣味芬芳醫(yī)術(shù)精湛科技發(fā)達(dá)

C.傷心地哭飛快地跑用心地記靜靜地等

D.優(yōu)美的舞姿特殊的愛(ài)好慘重的負(fù)擔(dān)偉大的情懷

【答案】D

【知識(shí)點(diǎn)】詞語(yǔ)搭配

【解析】【分析】A、B、C正確；

D.有誤。“慘重的負(fù)擔(dān)”可改為“慘重的代價(jià)"。

故答案為：D

【點(diǎn)評(píng)】本題考查了詞語(yǔ)搭配。詞語(yǔ)搭配是一項(xiàng)語(yǔ)文基礎(chǔ)知識(shí)水

平考查題，我們?cè)谶M(jìn)行詞語(yǔ)搭配時(shí)，首先要理解每個(gè)詞的詞義。再看

看這些詞是表示什么的，是表示人或事物名稱(chēng)的呢？還是表示動(dòng)作或

形狀、顏色的呢？然后想一想，這個(gè)詞和哪個(gè)詞搭配。

5.（2023?岳池）下列詞語(yǔ)搭配不正確的一項(xiàng)是（）

A.雄渾的歌聲雄偉的氣勢(shì)B.鮮明的特點(diǎn)鮮艷的顏色

C.神秘的笑臉幼稚的景象D.美好的姿態(tài)美妙的音樂(lè)

【答案】C

【知識(shí)點(diǎn)】詞語(yǔ)搭配

【解析】【分析】A、B、D搭配正確；

C“幼稚的景象”搭配不當(dāng)，可以改為“幼稚的問(wèn)題"“壯觀的景

寺O

故答案為：C

【點(diǎn)評(píng)】這道題考查了詞語(yǔ)搭配，要根據(jù)具體的短語(yǔ)來(lái)分析和思

考，平時(shí)注意多識(shí)記一些固定的詞語(yǔ)搭配，多積累。

6.（2022?鐵山港）下列詞組搭配不恰當(dāng)?shù)囊唤M是（）

A.要求嚴(yán)厲態(tài)度嚴(yán)肅形勢(shì)嚴(yán)峻

B.發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)發(fā)揮水平發(fā)展生產(chǎn)

C.嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度和煦的春風(fēng)蔚藍(lán)的大海

D.泥濘的道路凜冽的寒風(fēng)純潔的心靈

【答案】A

【知識(shí)點(diǎn)】詞語(yǔ)搭配

【解析】【分析】閱讀各項(xiàng)中詞語(yǔ)的搭配，BCD三項(xiàng)中詞語(yǔ)搭配

都是正確的，

A項(xiàng)中描述“要求"應(yīng)該用“嚴(yán)格”，描述“態(tài)度”應(yīng)該用“嚴(yán)厲

故答案為：Ao

【點(diǎn)評(píng)】本題考查學(xué)生對(duì)詞語(yǔ)的掌握和運(yùn)用能力。作答時(shí)要認(rèn)真

讀完全部題目，結(jié)合詞語(yǔ)的意思確定怎樣搭配合適。作答完成后要認(rèn)

真讀一讀，仔細(xì)檢查有沒(méi)有更合適的搭配，即可順利作答。

7.（2022?通榆）下列評(píng)語(yǔ)搭配有錯(cuò)誤的一組是（）

A.計(jì)劃周密儀器精密推理嚴(yán)密雨點(diǎn)細(xì)密

B.增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)增強(qiáng)才干增加數(shù)量增進(jìn)友誼

C.激動(dòng)的心情合作的典范清爽的空氣健美的文字

D.態(tài)度堅(jiān)決笑容甜蜜胸懷寬廣心地善良

【答案】C

【知識(shí)點(diǎn)】詞語(yǔ)搭配

【解析】【分析】ABD項(xiàng)搭配正確；C項(xiàng)有誤?！敖∶赖奈淖?

應(yīng)該是“健美的身材”或“優(yōu)美的文字"。

故答案為：C

【點(diǎn)評(píng)】本題考查學(xué)生對(duì)詞語(yǔ)的掌握和運(yùn)用能力。作答時(shí)要認(rèn)真

讀完全部題目，結(jié)合詞語(yǔ)的意思確定怎樣搭配合適。作答完成后要認(rèn)

真讀一讀，仔細(xì)檢查有沒(méi)有更合適的搭配，即可順利作答。

8.（2022?新邵）下列詞語(yǔ)搭配完全正確的一項(xiàng)是（）

A.皎潔的月光改進(jìn)缺點(diǎn)狀態(tài)良好

B.僻靜的鬧市提高效率態(tài)度端正

C.沉重的腳步執(zhí)行任務(wù)目的明確

D.堅(jiān)毅的目光挽回?fù)p失局勢(shì)嚴(yán)重

【答案】C

【知識(shí)點(diǎn)】詞語(yǔ)搭配

【解析】【分析】A.“改進(jìn)缺點(diǎn)”應(yīng)為“改正缺點(diǎn)"；不正確；

B.“僻靜的鬧市”應(yīng)改為“喧嘩的鬧市"；不正確；

C.正確；

D.“局勢(shì)嚴(yán)重”應(yīng)改為“局勢(shì)嚴(yán)峻"；不正確。

故答案為：Co

【點(diǎn)評(píng)】本題考查學(xué)生運(yùn)用詞語(yǔ)進(jìn)行合理搭配的能力。解答此類(lèi)

問(wèn)題要注意認(rèn)真分析所給詞語(yǔ)，根據(jù)詞語(yǔ)特點(diǎn)進(jìn)行合理搭配，完成后

在讀一讀是否合適。

二、填空題

9.（2022?惠城）請(qǐng)用“嚴(yán)”字組成不同的詞語(yǔ)。填入橫線里。

紀(jì)律要求態(tài)度

形勢(shì)批評(píng)病情

【答案】嚴(yán)明；嚴(yán)格；嚴(yán)謹(jǐn)；嚴(yán)峻；嚴(yán)肅；嚴(yán)重

【知識(shí)點(diǎn)】詞語(yǔ)搭配

【解析】【分析】結(jié)合日常學(xué)習(xí)和積累可知，描述“紀(jì)律”應(yīng)該用

“嚴(yán)明”；描述“要求”應(yīng)該用“嚴(yán)格”；描述“態(tài)度”應(yīng)該用“嚴(yán)厲”；

描述“形勢(shì)"應(yīng)該用“嚴(yán)峻”；描述“批評(píng)"應(yīng)該用“嚴(yán)厲”，描述“病

情"應(yīng)該用“嚴(yán)重”。

故答案為：嚴(yán)明；嚴(yán)格；嚴(yán)謹(jǐn)；嚴(yán)峻；嚴(yán)肅；嚴(yán)重

【點(diǎn)評(píng)】題目考查學(xué)生對(duì)詞語(yǔ)的正確理解和運(yùn)用能力。作答時(shí)首

先要認(rèn)真讀懂句子的意思，然后根據(jù)句子表達(dá)的意思揣摩所填詞語(yǔ)應(yīng)

表達(dá)的含義，然后結(jié)合平時(shí)對(duì)詞語(yǔ)意思的理解，做出正確選擇。

10.在橫線上填上合適的詞。

的郵票的編鐘的工程

的花瓣的祝福的河道

的笑容的生活的火光

地?fù)硐蚝影肚那牡氐靡獾?/p>

【答案】小小；古老；艱巨；美麗；真誠(chéng)；狹窄；甜美；幸福;

微弱；緩緩；走來(lái)；夸耀

【知識(shí)點(diǎn)】詞義；詞語(yǔ)搭配

【解析】【分析】詞語(yǔ)搭配就是修飾語(yǔ)和中心語(yǔ)搭配得當(dāng)，能將

意思表達(dá)得更好，更準(zhǔn)確。這道題從結(jié)構(gòu)上看是“形容詞（或限制詞）

+的+名詞”和"形容詞+地+動(dòng)詞”，應(yīng)按照語(yǔ)言習(xí)慣合理搭配或結(jié)合課

文找到答案。如：小小的郵票、古老的編鐘、艱巨的工程、美麗的

花瓣、真誠(chéng)的祝福、狹窄的河道、甜美的笑容、幸福的生活、微弱

的火光、緩緩地?fù)硐蚝影?、悄悄地走?lái)、得意地夸耀。

故答案為：小小、古老、艱巨、美麗、真誠(chéng)、狹窄、甜美、幸福、

微弱、緩緩、走來(lái)、夸耀

【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查學(xué)生對(duì)詞語(yǔ)的搭配的能力，在于平時(shí)的詞

語(yǔ)積累。這些詞語(yǔ)都是課文中的，只要對(duì)課文內(nèi)容熟練掌握，做起來(lái)

就不難。

11.（2021?余杭模擬）詞語(yǔ)搭配

（1）A、笑臉B、花蕾C、薔薇D、關(guān)系

淡雅的美麗的

艷麗的密切的

（2）A、花粉B、喇叭C、笑臉D、花瓣

吹起

綻開(kāi)