高考二?！坝袀渑c無備”審題立意及范文原題＋審題立意＋素材積累＋行文構(gòu)思＋范文＋材料啟示＋材料改編【試題出處：2024年浙江省職教高考寧波、嘉興地區(qū)第二次模擬考試】六、寫作(60分)25.閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。材料一:2023年9月，華為Mate60系列火遍全網(wǎng)，各大網(wǎng)站、論壇都被“遙遙領(lǐng)先”所占領(lǐng)。據(jù)悉，華為早在多年前就開啟了“備胎”計劃，在所有先進(jìn)的芯片和技術(shù)不可獲得的極限生存假設(shè)中，為公司的生存開啟了科技的長征之路。材料二:有人說，人生不是任何環(huán)節(jié)都能讓你“有備”的，很多時候，充分準(zhǔn)備的機(jī)會只是一種奢求。如果能涵養(yǎng)“無備”的心態(tài)，能讓人增進(jìn)一份從容與堅定，能更有效地利用有限資源做出更有意義的努力。根據(jù)以上材料，你對“備”與“不備”有怎樣的認(rèn)識和感悟,請撰寫一篇文章，表達(dá)你的觀點(diǎn)和思考。要求:自選角度，自擬標(biāo)題，明確文體;不要套作，不得抄襲，不得泄露個人信息;不少于700字。材料類型及考查特點(diǎn)本次作文材料屬于對比型材料，通過華為的“備胎”計劃（充分準(zhǔn)備）與人生某些不可預(yù)知情況下的“無備”心態(tài)進(jìn)行對比，旨在考查學(xué)生對于“準(zhǔn)備”這一概念的辯證思考能力，既包括對積極準(zhǔn)備策略的認(rèn)可，也涉及對面對不確定性時心態(tài)調(diào)整的探討。材料考查學(xué)生如何在復(fù)雜多變的環(huán)境中找到平衡點(diǎn)，既要有危機(jī)意識和前瞻性，又能在不確定性中保持從容與堅韌。一、材料解讀，核心主題提煉材料一介紹了華為Mate60系列的成功，背后是其早年啟動的“備胎”計劃，體現(xiàn)了長遠(yuǎn)規(guī)劃與應(yīng)對極端情況的充分準(zhǔn)備。材料二則從人生角度提出，不是所有情況都能預(yù)見到并做好準(zhǔn)備，強(qiáng)調(diào)在“無備”狀態(tài)下的心態(tài)調(diào)整和資源高效材料的核心主題：是“備”與“不備”的辯證關(guān)系及其在個人發(fā)展、企業(yè)戰(zhàn)略乃至更廣泛的社會生活中的應(yīng)用與價值。一方面，強(qiáng)調(diào)了如同華為“備胎”計劃所示的充分準(zhǔn)備和前瞻性規(guī)劃對于應(yīng)對未來挑戰(zhàn)、確保持續(xù)發(fā)展的重要性；另一方面，也指出了在無法預(yù)見或控制的所有生活環(huán)節(jié)中，培養(yǎng)“無備”心態(tài)——即在缺乏準(zhǔn)備時仍能保持從容不迫、有效利用現(xiàn)有資源并作出有意義努力的能力——的必要性?？傮w而言，材料探討的是在面對不確定性時，如何智慧地平衡預(yù)先準(zhǔn)備與靈活應(yīng)對，以實現(xiàn)更加穩(wěn)健和有意義的進(jìn)步與成長。審題步驟與方法詳細(xì)闡述歸納概括：首先，分別總結(jié)兩則材料的核心要點(diǎn)。材料一核心是“提前準(zhǔn)備與規(guī)劃”，材料二核心是“適應(yīng)無準(zhǔn)備情況的能力”。關(guān)鍵詞提取：“備胎”計劃、遙遙領(lǐng)先、無備的心態(tài)、從容與堅定、有限資源、有意義的努力。邏輯關(guān)系及對比分析：材料一與材料二呈現(xiàn)了“備”與“不備”的兩種狀態(tài)，需探討兩者之間的關(guān)系，以及各自的價值與局限。比較兩則材料的異同，明確其對立統(tǒng)一的關(guān)系?！皞洹贝砹祟A(yù)防、計劃和安全，“不備”則代表了靈活性、即興應(yīng)變與內(nèi)在韌性。核心議題方向：如何在“備”與“不備”之間尋找平衡，如何理解并實踐“備”帶來的安全感與“無備”培養(yǎng)的適應(yīng)。提煉主題：綜合兩方面，探討在不同情境下“備”與“不備”的價值與平衡。核心主題可能是：“在變化莫測的人生旅途中，既要有前瞻性的準(zhǔn)備以應(yīng)對未知，也要有應(yīng)對突發(fā)狀況的靈活性和心理準(zhǔn)備。”三、材料立意平衡視角：在充分準(zhǔn)備與適應(yīng)不確定性的動態(tài)平衡中尋求個人與社會的發(fā)展之道。心態(tài)與行動：既要有未雨綢繆的前瞻意識，也要培養(yǎng)在未知面前的平和心態(tài)和靈活應(yīng)對能力。四、基于上述立意方向的標(biāo)題參考《備與不備：人生的雙軌智慧》《未雨綢繆與隨遇而安：平衡的藝術(shù)》《“備胎”心態(tài)：預(yù)想未知，擁抱變化》《備而無患，無備亦從容》《生活的藝術(shù)：在“備”與“不備”間舞蹈》《智者之備：預(yù)見與應(yīng)變的雙重奏》五、寫作素材提供及運(yùn)用指導(dǎo)華為案例：深入分析華為“備胎”計劃的具體措施及其成功因素，作為充分準(zhǔn)備的正面例證。歷史人物故事：如蘇軾貶謫生涯中的樂觀豁達(dá)，展現(xiàn)面對“無備”生活境遇的從容與創(chuàng)造力。科學(xué)發(fā)明過程：許多重大科學(xué)發(fā)現(xiàn)起初并非有意為之，而是偶然發(fā)現(xiàn)，體現(xiàn)“無備”狀態(tài)下創(chuàng)新的可能性。歷史案例：如二戰(zhàn)時期的敦刻爾克大撤退，展示了在幾乎無準(zhǔn)備的情況下，英軍如何迅速調(diào)整策略，成功撤離大量士兵。名人名言：“機(jī)會總是垂青于那些有準(zhǔn)備的人?！保芬姿埂ぐ退沟拢┡c“生活沒有彩排，每一天都是現(xiàn)場直播?！保ㄎ粗?，對比使用，強(qiáng)化論點(diǎn)。個人經(jīng)歷：引導(dǎo)學(xué)生思考自己或他人在面對考試、比賽、生活變故時，是如何在既有準(zhǔn)備又需靈活應(yīng)變中找到平衡的。范文提綱展示提綱一：引言：簡述材料，引出“備”與“不備”是人生旅途中不可或缺的兩面。第一部分：詳細(xì)解析華為“備胎”計劃，論證充分準(zhǔn)備的必要性與價值。第二部分：轉(zhuǎn)而探討人生中的不確定性，引用實例說明“無備”心態(tài)的重要，強(qiáng)調(diào)心態(tài)調(diào)整與資源高效利用。第三部分：融合“備”與“不備”，提出在不同情境下靈活切換策略的智慧，強(qiáng)調(diào)平衡的重要性。結(jié)論：總結(jié)“備”與“不備”之間的互補(bǔ)關(guān)系，鼓勵讀者在生活和工作中尋找到適合自己的平衡點(diǎn)。提綱二:引言：簡述“備”與“不備”的概念，引出討論的必要性和現(xiàn)實意義。主體：段落一：闡述“備”的重要性，以華為“備胎”計劃為例，論證長期規(guī)劃和預(yù)防措施的價值。段落二：轉(zhuǎn)折，討論“不備”的必要性，通過歷史或個人實例，展現(xiàn)無準(zhǔn)備時的應(yīng)對策略和成長。段落三：融合“備”與“不備”，提出兩者相輔相成的觀點(diǎn)，強(qiáng)調(diào)在不同情境下靈活切換的能力。結(jié)論：總結(jié)“備”與“不備”的智慧，提倡在生活中培養(yǎng)預(yù)見性的同時，也鍛煉應(yīng)對不確定性的能力，實現(xiàn)個人的全面發(fā)展?！痉段?】以“備”為美在人生這場旅途中，我們既需要準(zhǔn)備充分，迎接未來的挑戰(zhàn)，又需要隨時準(zhǔn)備面對突如其來的變化。正如華為公司的“備胎”計劃，不僅體現(xiàn)了企業(yè)對未來風(fēng)險的深刻洞察，更揭示了一種人生智慧：在“備”與“不備”之間，尋找最佳的平衡點(diǎn)。華為公司的“備胎”計劃，是對技術(shù)自主創(chuàng)新的執(zhí)著追求，也是對未來不確定性的充分準(zhǔn)備。在全球化日益加深的今天，任何企業(yè)都面臨著來自外部環(huán)境的各種挑戰(zhàn)。華為通過自主研發(fā)，實現(xiàn)了技術(shù)上的自給自足，這種“備”的精神，不僅讓企業(yè)在市場競爭中立于不敗之地，更為我們提供了一種面對人生挑戰(zhàn)的啟示。在人生的道路上，我們也需要像華為一樣，不斷積累知識、提高技能，為自己未來的發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。然而，人生并非一帆風(fēng)順，有時候我們也需要面對一些無法預(yù)料的情況。在這些時候，我們需要的不僅僅是充分的準(zhǔn)備，更是一種“無備”的心態(tài)。這種心態(tài)要求我們保持一顆平靜的心，不被困難所嚇倒，積極尋找解決問題的方法。正如那些在生活中遭遇挫折的人，他們之所以能夠重新站起來，就是因為他們擁有這種“無備”的心態(tài)，能夠在困境中保持冷靜，找到解決問題的途徑。在“備”與“不備”之間，我們需要找到一種平衡。這種平衡不是簡單的折中，而是在不同情境下靈活切換策略的智慧。在面對未來挑戰(zhàn)時，我們需要像華為一樣，做好充分的準(zhǔn)備；而在面對突發(fā)情況時，我們則需要調(diào)整心態(tài)，積極應(yīng)對。這種平衡的智慧，不僅能夠幫助我們在事業(yè)上取得成功，更能夠讓我們在人生道路上走得更遠(yuǎn)?！皞洹迸c“不備”是人生旅途中不可或缺的兩面。我們需要像華為一樣，具備充分準(zhǔn)備的能力，同時也需要擁有“無備”的心態(tài)。在“備”與“不備”之間尋找平衡，不僅能夠幫助我們應(yīng)對各種挑戰(zhàn)和困難，更能夠讓我們在人生道路上走得更加從容和自信。讓我們在生活和工作中不斷實踐這種智慧，找到適合自己的平衡點(diǎn)，迎接未來的挑戰(zhàn)。【范文2】備與不備：人生的雙重奏在人生的舞臺上，我們既是導(dǎo)演，又是演員，時刻面臨著“備”與“不備”的抉擇。華為Mate60系列的火爆全網(wǎng)，正是“備”的力量的生動體現(xiàn)；而生活中那些突如其來的挑戰(zhàn)，又讓我們深刻感受到“不備”的無奈與困境。然而，在我看來，“備”與“不備”并非截然對立，而是相輔相成的人生智慧?！皞洹笔俏从昃I繆的智慧。華為早在多年前就啟動了“備胎”計劃，正是基于對未來可能出現(xiàn)的困境的深刻洞察和前瞻性思維。這種“備”不僅體現(xiàn)在技術(shù)儲備上，更體現(xiàn)在企業(yè)文化、人才培養(yǎng)等各個方面。正是因為有了這樣的“備”，華為才能在面對外部壓力時，依然能夠保持強(qiáng)大的競爭力和創(chuàng)新能力。這種“備”的智慧，同樣適用于我們的人生。我們應(yīng)該學(xué)會為未來做好規(guī)劃，不斷積累知識、提升能力，以便在機(jī)遇來臨時能夠牢牢抓住。然而，“不備”也并非全然是壞事。有時候，我們過于追求“備”，反而會束縛自己的手腳，錯失機(jī)遇。正如古人云：“過猶不及?！痹谌松牡缆飞?，我們不可能事事都準(zhǔn)備得萬無一失。有時候，我們需要勇敢地面對未知，敢于冒險嘗試。這種“不備”的心態(tài)，能夠讓我們更加從容地應(yīng)對挑戰(zhàn)，更加堅定地追求自己的夢想。同時，“不備”也是一種智慧，它教會我們在有限的時間內(nèi)，做出最有意義的選擇和努力。“備”與“不備”并非孤立存在，而是相互交織、相互滲透的。在人生的旅途中，我們需要根據(jù)具體情況靈活調(diào)整自己的策略。有時候，我們需要“備”得充分，以便在關(guān)鍵時刻能夠應(yīng)對自如；有時候，我們又需要放下過多的準(zhǔn)備，勇敢地去追尋自己的夢想。這種靈活多變的態(tài)度，正是我們在面對復(fù)雜多變的人生時所需要的智慧?！皞洹迸c“不備”是人生的雙重奏。我們應(yīng)該在“備”與“不備”之間尋找一個平衡點(diǎn)，既要為未來做好充分準(zhǔn)備，又要敢于面對未知、敢于冒險嘗試。只有這樣，我們才能在人生的道路上走得更加從容、更加堅定?！痉段?】備與不備：人生智慧的抉擇在這個瞬息萬變的時代，我們時常在“備”與“不備”之間徘徊。華為Mate60系列的火爆全網(wǎng)，是“備”的典范；而有人卻認(rèn)為，人生充滿了未知，很多時候“不備”更是一種智慧。那么，在人生的旅途中，我們該如何權(quán)衡“備”與“不備”呢？“備”是一種前瞻性的策略，它意味著預(yù)先的準(zhǔn)備和規(guī)劃。華為在面對外部環(huán)境的壓力和不確定性時，選擇了開啟“備胎”計劃，這既是對公司未來的保障，也是對技術(shù)創(chuàng)新的追求。正如古人所言：“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢?！痹谌松牡缆飞?，我們也需要有備無患，提前規(guī)劃，才能在關(guān)鍵時刻抓住機(jī)遇，實現(xiàn)自己的價值。然而，“不備”也并非全然不可取。人生充滿了未知和變數(shù)，很多時候我們無法預(yù)知未來，也無法準(zhǔn)備所有可能的情況。在這種情況下，如果我們過于依賴“備”，可能會陷入思維的僵化，錯失更多的可能性。因此，有時候“不備”更是一種靈活和開放的態(tài)度，它能讓我們更加從容地面對未知，更加勇敢地探索未知?！皞洹迸c“不備”并非對立，而是相輔相成。在人生的旅途中，我們需要根據(jù)具體情況來權(quán)衡“備”與“不備”。當(dāng)我們面臨重要的選擇時，我們需要提前做好充分的準(zhǔn)備，了解各種可能的情況，以便在關(guān)鍵時刻做出正確的決策。但是，當(dāng)我們面對未知和變數(shù)時，我們也需要保持一種開放和靈活的心態(tài)，勇于嘗試和探索，不斷尋求新的可能性和機(jī)會。同時，我們也需要認(rèn)識到，“備”與“不備”都是一種心態(tài)和態(tài)度。無論我們處于何種情況，都需要保持一種積極、樂觀的心態(tài)，勇于面對挑戰(zhàn)和困難。只有這樣，我們才能在“備”與“不備”之間找到最佳的平衡點(diǎn)，實現(xiàn)自己的人生價值?！皞洹迸c“不備”是人生中不可避免的選擇。我們需要根據(jù)具體情況來權(quán)衡“備”與“不備”，保持一種積極、開放的心態(tài)，勇于面對未知和挑戰(zhàn)。只有這樣，我們才能在人生的旅途中走得更遠(yuǎn)、更穩(wěn)、更精彩。七、從此次模擬考作文對高考作文的預(yù)測此題目預(yù)示著高考作文可能會更多地關(guān)注個體成長與社會發(fā)展的平衡問題，尤其是如何在快速變化的時代背景下，既要有危機(jī)意識和應(yīng)對策略，又要具備適應(yīng)性和靈活性。建議學(xué)生在備考過程中注重培養(yǎng)辯證思維，多積累能夠體現(xiàn)“變與不變”、“計劃與隨機(jī)應(yīng)變”等對立統(tǒng)一關(guān)系的素材，并練習(xí)如何將這些素材融入到文章中，以提升論述的深度與廣度。八、材料改編（舉一反三）高考作文材料改編：從“備”與“不備”到“適應(yīng)”與“創(chuàng)新”材料一：隨著科技的飛速發(fā)展，傳統(tǒng)行業(yè)巨頭“藍(lán)天科技”面臨前所未有的挑戰(zhàn)。面對新興技術(shù)的沖擊，藍(lán)天科技并未選擇逃避或固守，而是選擇了一種全新的策略——在堅守核心技術(shù)的同時，積極擁抱創(chuàng)新，不斷研發(fā)新技術(shù)、新產(chǎn)品。這種既“適應(yīng)”又“創(chuàng)新”的發(fā)展模式