三年級(jí)下冊(cè)道德與法治第一單元我和我的同伴測(cè)試卷一.(共10題，共20分)1.考試時(shí)，小紅有一題不會(huì)做，她給小明傳紙條希望得到幫助。小明正確的做法是：（

）。A.不理不睬，下課后再教小紅B.把答案寫(xiě)在紙條上，悄悄把紙條再傳給他C.接到紙條后，趁老師不注意，把答案告訴他2.和“不同”的同學(xué)相處，我會(huì)（

）。A.用理解的眼光看待他，并接納他與自己的不同B.希望他能改變自己，與我“相同”C.不與他來(lái)往3.怎樣才能和不同的同學(xué)打交道呢？下列不合理的方法是（

）。A.可以分工合作B.可以互相學(xué)習(xí)對(duì)方身上的優(yōu)點(diǎn)C.可以尋找相同的愛(ài)好D.你做你的，我做我的4.每個(gè)人都有自己的特點(diǎn)，我們可以（

）了解自己的特點(diǎn)。A.鏡子中B.活動(dòng)中C.他人的看法D.以上都是5.下列行為體現(xiàn)誠(chéng)實(shí)的是（

）。A.考試作弊B.打碎花盆主動(dòng)認(rèn)錯(cuò)C.不告訴父母自己的真實(shí)成績(jī)6.開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)了，你沒(méi)有體育特長(zhǎng)，你會(huì)（

）。A.呆一邊玩自己的B.為運(yùn)動(dòng)員服務(wù)C.到教室看書(shū)7.下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（

）。A.小明和小王都是與眾不同的B.小張是我們的班長(zhǎng)，各方面都很優(yōu)秀，沒(méi)有缺點(diǎn)C.有不足不可怕，我們要努力改進(jìn)自己8.她們是雙胞胎姐妹，（

）。A.性格特長(zhǎng)等完全一樣B.性格特長(zhǎng)等不一樣C.有很多相似點(diǎn)，可有各有不同D.完全不同9.小伙伴不小心把我的風(fēng)箏撕壞了，我應(yīng)該（

）。A.氣壞了，讓他賠個(gè)新的B.馬上去他家告狀C.和他一起試著去補(bǔ)好D.不理他，讓他滾遠(yuǎn)點(diǎn)10.下面哪種行為是珍惜時(shí)間的行為？（

）A.邊聽(tīng)課邊玩橡皮泥B.邊看電視邊寫(xiě)作業(yè)C.邊打毛衣邊看電視二.(共10題，共48分)1.每個(gè)人都有自己的優(yōu)勢(shì)和（

），也有某些不足，在成長(zhǎng)的過(guò)程中能找到自己的不足并不斷的（

），我們就會(huì)讓自己變得更棒。2.韓非子說(shuō)，（

）不如拙誠(chéng)。3.每個(gè)人都有自己的特點(diǎn)，在（

）、（

）、（

），我們都可以找到自己的特點(diǎn)。每個(gè)人都有豐富、獨(dú)特的（

）世界。4.我們年齡差不多，在同一所學(xué)校、同一個(gè)班級(jí)學(xué)習(xí)，又有很多共同的（

），能夠聊到一塊兒，玩到一塊兒。但是我們每個(gè)人又是（

）。5.假如我能變出成一種植物，我愿意成為（

），擁有這種植物（

）的特點(diǎn)。6.每個(gè)人都有自己的（

）。7.每個(gè)人都有豐富的內(nèi)心世界，在個(gè)人獨(dú)特的內(nèi)心世界中存放著自己（

）、（

）、（

），還會(huì)有各種（

）和（

）。8.我們年齡差不多，在同一所學(xué)校、同一個(gè)班級(jí)（

），又有很多共同的（

），能夠（

）一起，（

）。9.（

）和我們朝夕相處，既是師長(zhǎng)，又像朋友。（

）是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，從古至今流傳著很多尊敬師長(zhǎng)的感人故事。10.常言道，遠(yuǎn)親不如（

）。鄰里（

），生活和睦。三.(共10題，共20分)1.學(xué)會(huì)接納他人，生活才會(huì)精彩。（

）2.看到行動(dòng)不方便的同學(xué)我們要離得遠(yuǎn)一些，避免惹上麻煩。（

）3.從他人的看法中，我們不能了解到自己的特點(diǎn)。（

）4.小麗學(xué)習(xí)成績(jī)好，自以為自己各方面的潛力都比別人強(qiáng)。（

）5.任何謊言都是不可原諒的。（

）6.別人眼中的自己根本不是真實(shí)的自己，不用理會(huì)。（

）7.從商店買(mǎi)東西回家后發(fā)現(xiàn)售貨員多找了幾元錢(qián)，涵涵沒(méi)有主動(dòng)把多的錢(qián)返還給售貨員。（

）8.王芳在姑姑家不小心打壞了花瓶，主動(dòng)告訴姑姑。（

）9.平時(shí)多為別人著想，就可以減少很多麻煩。（

）10.周彤彤說(shuō)：我剛到這個(gè)班，一定要找志同道合的人做朋友，我不想和跟我性格不一樣的同學(xué)打交道。（

）四.(共6題，共38分)1.說(shuō)謊的原因有哪些？你說(shuō)謊時(shí)心情怎樣？2.找找自己最棒的地方，寫(xiě)幾個(gè)下來(lái)與同學(xué)分享。3.如果遇到下面的幾種情況，你該怎么做？（1）試卷發(fā)下來(lái)后，老師批改了100分，但又發(fā)現(xiàn)了一道10分的題做錯(cuò)了，老師沒(méi)扣分，我該（

）。（2）從商店買(mǎi)東西回家后，發(fā)現(xiàn)售貨員多找了幾元錢(qián)，我該（

）。4.生活中充滿(mǎn)了各種“不同”，這些“不同”給生活帶來(lái)的精彩有哪些？5.同學(xué)們對(duì)自己都有一定的認(rèn)識(shí)，都明白自己跟別人不一樣的地方，請(qǐng)寫(xiě)出自己的突出的特點(diǎn)。6.請(qǐng)你判斷一下，下面這位同學(xué)是因?yàn)槭裁丛驔](méi)有說(shuō)實(shí)話(huà)。你能幫他擺脫困境嗎？君君單元考試沒(méi)考好，害怕爸媽責(zé)怪，就讓表哥在試卷上帶爸爸簽字。原因：（

）。我的建議：（

）。五.(共2題，共20分)1.分析下面幾種情況，說(shuō)說(shuō)你該怎么做？心存虛榮心都有可能使人說(shuō)謊話(huà)。一個(gè)謊話(huà)需要用很多謊言來(lái)解釋和掩蓋，最后都會(huì)露餡，自己的人品也會(huì)受到損害。所以，在生活中我們要怎么做？2.誠(chéng)實(shí)是中華民族的傳統(tǒng)美德，是做人之本。你贊成下列同學(xué)的做法嗎？贊成的在括號(hào)前打“√”號(hào)，不贊成的在括號(hào)前打“×”號(hào)。（

）張敏忘記完成老師布置的作業(yè)，課代表催交作業(yè)時(shí)，他謊稱(chēng)作業(yè)已完成，忘帶了。（

）李曉不小心把同學(xué)的本子弄濕了，雖然對(duì)方并不知道是他弄的，他還是主動(dòng)向?qū)Ψ降懒饲?。?/p>

）老師表?yè)P(yáng)鄧斌板報(bào)畫(huà)的好，鄧斌卻說(shuō)："這是陳明明畫(huà)的，我只是涂了顏色。"（

）小文是個(gè)熱情的孩子，一天同學(xué)們都在談自己家里養(yǎng)的小動(dòng)物。小文家根本沒(méi)有養(yǎng)金魚(yú)，但他卻說(shuō)自己養(yǎng)了很漂亮的金魚(yú)。（

）學(xué)校要舉辦手工作品競(jìng)賽，張方對(duì)自己做的花籃不滿(mǎn)意，便拿媽媽的作品去參賽。參考答案一.1.A2.A3.D4.D5.B6.B7.B8.C9.C10.C二.1.長(zhǎng)處；改進(jìn)2.巧詐3.鏡子中；活動(dòng)中；他人的看法中；內(nèi)心4.興趣愛(ài)好；各不相同5.梅花樹(shù)；不畏嚴(yán)寒、高潔、忠貞（答案符合題意即可）6.特點(diǎn)7.喜愛(ài)的事物；美好的經(jīng)歷；特別的感受；想法；疑問(wèn)8.學(xué)習(xí)；興趣愛(ài)好；聊到；玩到一塊兒9.老師；尊師重教10.近鄰；互助三.1.√2.×3.×4.×5.×6.×7.×8.√9.√10.×四.1.因?yàn)榭謶帧⒛懬踊蛘咛摌s好勝。說(shuō)謊是心里非常緊張不安，害怕被拆穿，而無(wú)地自容。2.①我黑板報(bào)辦得好②我流行歌曲唱的棒③我短跑速度快（意思對(duì)即可）3.（1）我該向老師反映，扣掉10分，改成實(shí)得90分。（2）主動(dòng)找售貨員退回。4.示例：花園里的花朵五顏六色、千姿百態(tài)；大自然中到處都有不一樣的風(fēng)景；果園里的各種水果散發(fā)著不一樣的果香；等等。5.示例：我喜歡閱讀。看書(shū)的時(shí)候我聚精會(huì)神，別人說(shuō)話(huà)都聽(tīng)不見(jiàn)。我個(gè)子高高的，喜歡打籃球，我打球擅長(zhǎng)進(jìn)攻，勇往直前。我有一張小圓臉，扎著馬尾辮兒，我做事比較細(xì)心。……6.原因：君君擔(dān)心爸媽責(zé)怪批評(píng)，為了逃避懲罰而說(shuō)謊。我的