部編版小學四年級下冊道德與法治《期末測試卷》一.選擇題(共10題，共20分)1.我國漁業(yè)一般分為淡水漁業(yè)和（

）兩類。A.海洋B.湖泊C.咸水D.河流2.我們身邊存在很多浪費現(xiàn)象，下列屬于浪費現(xiàn)象的是（

）。A.隨手關(guān)燈B.不剩飯剩菜C.關(guān)緊水龍頭D.隨意使用紙張3.當沖突產(chǎn)生，我們應(yīng)該（

）。A.指責B.忍受C.真誠勸告4.網(wǎng)上報道：某地一名學生因迷戀游戲直播平臺主播，兩個月內(nèi)通過支付寶將父母十年的積蓄全部打賞。對此，下列說法不正確的是（

）。A.樹立正確消費觀念，學會合理消費B.給人打賞，不要打那么多C.增強自我保護意識，提高自控能力D.體諒父母辛勞，抵制不良誘惑5.下列不是種植業(yè)的產(chǎn)品的是（

）。A.大米B.小麥C.紫菜D.高粱6.各行各業(yè)的勞動者每天辛勤地勞動，為我們的生活提供服務(wù)，我們應(yīng)該用自己的實際行動來（

）他們的勞動。A.漠視B.感謝7.端午節(jié)是農(nóng)歷的（

）。A.二月初二B.三月初三C.五月初五8.小軍總是會剩下半碗米飯，下列哪一選頂會讓小軍避免出現(xiàn)剩飯現(xiàn)象（

）。A.吃不了倒掉B.少盛一點，如果不夠再去添飯C.讓爸爸媽媽幫忙吃掉9.正月十五，我們習慣吃（

）。A.粽子B.面條C.湯圓10.以下家鄉(xiāng)發(fā)展屬于我們想要的是（

）。A.道路硬化，出行方便了B.河流被污染了C.農(nóng)田被用來蓋房了二.填空題(共10題，共36分)1.請你寫出三個形容家鄉(xiāng)發(fā)展變化的詞語：（

）、（

）、（

）。2.節(jié)約糧食是習慣，更是（

）。3.（

）在每年4月5日前后，古時也叫三月節(jié)。也被稱作“踏青節(jié)”。4.節(jié)約糧食是（

），更是（

）。5.產(chǎn)生沖突并不可怕，采用（

），可以很好地化解沖突。6.我們在學會（

）自己的同時，也需要學會用（

）的方式擺脫煩惱。7.能否避免發(fā)生沖突取決于我們（

）。方式不同，結(jié)果也不同。8.（

）并不意味著要一味省錢。我們既要精打細算，（

），又要把生活安排得井井有條、有滋有味。9.農(nóng)歷五月初五是（

）節(jié)，民間有戴香包，（

），賽龍舟的習俗。10.在購物過程中，如果遇到一些侵犯自己（

）的行為，我們要有（

）意識，維護自身（

）。三.判斷題(共10題，共20分)1.元宵節(jié)也被稱作“踏青節(jié)”。（

）2.購買物品、接受服務(wù)時一定要索要發(fā)票。（

）3.兩人發(fā)生沖突，一定是兩人都有責任。（

）4.勞動者最光榮。（

）5.汽車調(diào)度員的工作最輕松，不值得尊重。（

）6.我們穿的羽絨服、皮鞋等物品來自于畜牧業(yè)。（

）7.我們對別人要說話算數(shù)，對自己沒關(guān)系。（

）8.二人轉(zhuǎn)是山東的民間藝術(shù)。（

）9.我國設(shè)立農(nóng)民豐收節(jié)，體現(xiàn)了國家重視農(nóng)業(yè)、尊重農(nóng)民、感恩勞動的文化傳統(tǒng)。（

）10.各行各業(yè)的勞動者為我們服務(wù)是獲得了報酬的，所以我們不用感謝他們。（

）四.連線題(共1題，共4分)1.連一連。林業(yè)

種植果樹漁業(yè)

養(yǎng)殖魚蝦種植業(yè)

放牧牛羊畜牧業(yè)

植樹造林五.填表題(共2題，共24分)1.填表題。2.填表題。六.簡答題(共5題，共33分)1.請列舉我們身邊的勞動者及他從事的工作。2.商家是否有權(quán)搜查顧客的身體或背包？為什么？3.合理消費的好處有哪些？如何養(yǎng)成良好的消費習慣？4.生活中，我們的哪些不良習慣造成了浪費？（至少寫出三條）5.在學校生活三年多了，你一定交到了不少好朋友。和大家說一說你們是怎樣成為好朋友的？七.辨析題(共2題，共22分)1.小雯說：“我們的吃用穿住行樣樣離不開農(nóng)業(yè)，所以農(nóng)業(yè)比工業(yè)重要?！毙娬f：“我們的學習用品生活用品都是工業(yè)產(chǎn)品，所以工業(yè)比農(nóng)業(yè)重要的多?！蹦阍趺纯创麄z的觀點。說說你的理由。2.小雯同學去超市買東西，結(jié)賬時，警報器突然響了，保安非說她夾帶了沒有付款的商品，要翻看她的書包，她只好把口袋和書包翻給他們看了。沒發(fā)現(xiàn)什么問題，后來才發(fā)現(xiàn)是警報器出了問題。事后，小雯有點不開心，媽媽勸她說：“算了，給他們看看口袋和書包沒什么，咱們身正不怕影子斜?！狈治觯耗阌X得小雯媽媽的做法可取嗎？為什么？如果是你，你覺得應(yīng)該怎么做？八.材料題(共1題，共12分)1.2020年春節(jié)是一個不平凡的難忘的春節(jié)。一場抗擊新型冠狀病毒感染的肺炎疫情戰(zhàn)斗，從大年三十全國人民開始打響了，這場戰(zhàn)役沒有硝煙、沒有局外人，人人都是戰(zhàn)斗員。根據(jù)自己的親身經(jīng)歷，回答下列問題：（1）你所在的家鄉(xiāng)在哪個省哪個市或縣？你關(guān)注家鄉(xiāng)的疫情報告了嗎？（縣市疫情風險是低風險、中風險還是高風險）（2）在抗擊疫情戰(zhàn)爭中，你是如何為抗擊疫情作貢獻的？（3）寫兩條抗擊疫情的宣傳標語。（4）回顧這次疫情，對家鄉(xiāng)今后的發(fā)展有何意見或建議？九.綜合題(共1題，共10分)1.閱讀材料，回答問題。材料：自習課上，王金剛正在抄寫一段課文，突然感到左胳膊下墊著的本子被同桌李雯猛地一抽，因為絲毫沒有防備，他的右手跟著一抖，字寫歪了。王金剛轉(zhuǎn)向同桌，怒目而視，他大喊“你干什么？”……（1）沖突眼看就要發(fā)生，讓我們幫他們化解。請寫出合適的解決方法。第一步：控制情緒，保持冷靜。面對王金剛的質(zhì)問，李雯可以這么說：（

）。第二步：交換意見，講清道理。講清事情的原因，李雯應(yīng)該這樣說：（

）。第三步：換位思考，理解他人。李雯換到王金剛的座位會發(fā)現(xiàn)：（

）。第四步：商議辦法，和諧相處。為了取得李雯的諒解，王金剛可以這樣處理：（

）。第五步：請人調(diào)解，解決沖突。倆人無法自己解決問題時，可以：（

）。（2）在處理這件事情的過程中，你明白了什么？（

）。參考答案一.選擇題1.A2.D3.C4.B5.C6.B7.C8.B9.C10.A二.填空題1.寬；亮；高2.美德3.清明節(jié)4.習慣；美德5.正確的方法6.保護；合理7.處理矛盾的方式8.合理開支；量入為出9.端午；吃粽子10.權(quán)益；維權(quán)；合法權(quán)益三.判斷題1.×2.√3.×4.√5.×6.√7.×8.×9.√10.×四.連線題1.五.填表題1.嗩吶技藝；開業(yè)慶典、生日祝壽活動上表演慶祝；香包制作技藝；掛在門庭或送給親友表示祥和平安；“二人轉(zhuǎn)”；豐富老百姓業(yè)余生活2.如圖：六.簡答題1.清晨，清潔工人在清掃街道夜晚列車調(diào)度指揮大廳內(nèi)，為保證列車安全正點有序的開行，調(diào)度員還在忙碌著，交通警察在指揮交通，小區(qū)里的保安叔叔為了保護我們的安全，每天24小時不間斷的值班。2.商家無權(quán)搜查。因為《中華人民共和國消費者權(quán)益保護法》第27條明確規(guī)定：經(jīng)營者不得搜查消費者的身體及其攜帶的物品，不得侵犯消費者的人身自由。3.合理消費的好處有：根據(jù)實際需求合理消費，有利于我們健康成長；有計劃的消費，是擁有健康生活的重要條件。通過合理比較、自我克制等方法，做出購物選擇，養(yǎng)成合理消費的習慣；合理開支并不意味著一味省錢，我們既要精打細算、量入為出，又要把生活安排的井井有條、有滋有味。這才是最明智的選擇。4.洗內(nèi)衣襪子手絹用洗衣機；洗衣機漂出的水直接放掉；自助餐過度消費等。5.①我們幾個很談得來，越談越來勁兒。②蘭蘭和我一起學書法和畫畫。③亞茹非常友善總是樂意把他的東西借給我用。④明明和我都喜歡踢足球。七.辨析題1.我不同意他倆的觀點。在生活中工業(yè)和農(nóng)業(yè)同等重要。農(nóng)業(yè)是工業(yè)的基礎(chǔ)，農(nóng)業(yè)為工業(yè)的發(fā)展提供原材料和發(fā)展動力；工業(yè)是農(nóng)業(yè)發(fā)展的重要動力，工業(yè)為農(nóng)業(yè)的發(fā)展提供生產(chǎn)器材。總之，工業(yè)和農(nóng)業(yè)同等重要，兩者缺一不可。2.分析：分析以上事例，我覺得小雯媽媽的想法是不可取的，很明顯商場保安侵犯了小雯的權(quán)利，因為消費者權(quán)益保護法明確規(guī)定，消費者享有人身、財產(chǎn)不受侵害的權(quán)利，商家無權(quán)搜查顧客的身體或書包。如果我是小雯，就會對商場保安的行為給與制止，并要求其對搜查口袋、書包的行為對我賠禮道歉，必要時可以向消費者協(xié)會進行投訴。八.材料題1.（1）示例：我的家鄉(xiāng)在湖北省丹江口市。疫情被確定為高風險。（2）示例：響應(yīng)政府號召，我堅持居家隔離。支持爸媽到社區(qū)值班值守，我在家自覺上網(wǎng)課，認真做筆記，按時完成老師布置的任務(wù)，同時堅持課間鍛煉，多喝水，提高自己的免疫力，自覺做一些力所能及的家務(wù)活。（3）示例：我宅家，我驕傲，我為國家省口罩。疫情就是命令，防控就是責任?。?）建議：政府要重視醫(yī)療、科技、教育