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文檔簡介

部編版六年級下冊道德與法治第三單元《多樣文明多彩生活》測試卷一.選擇題(共6題,共12分)1.《漢謨拉比法典》珍藏在(

)。A.北京的故宮B.巴黎的盧浮宮C.古埃及金字塔2.關(guān)于世界各地的不同建筑,下列說法不正確的是(

)。A.在非洲草原上,人們用牛糞、泥土建造“牛糞屋”B.在東南亞,人們居住在干欄式房屋里,通風(fēng)又防潮C.在內(nèi)蒙古大草原上,牧民住在搭建和拆卸都很方便的四合院里3.鸮尊是(

)的歷史文物。A.埃及B.印度C.中國D.巴比倫4.下圖的文字是(

)。

A.中國的甲骨文B.古巴比倫的楔形文字C.古埃及的象形文字5.下面不是俄羅斯美食的是(

)。A.“羅宋湯”B.大列巴C.格瓦斯D.熱干面6.下圖圖片屬于(

)的景觀。

A.高原B.北極C.高山二.填空題(共6題,共42分)1.古代文明的遺跡是我們了解過去的(

),也是人類共同的精神、(

),需要我們?nèi)フ湎Аⅲ?/p>

)。2.(

)流域和(

)流域是中華文明的重要(

)。3.遠(yuǎn)古先民經(jīng)過長期努力,最終實(shí)現(xiàn)了從(

)到(

)、從(

)到(

)的偉大變革。4.遠(yuǎn)古先民在采集生活中逐漸學(xué)會栽培(

),在狩獵生活中學(xué)會了飼養(yǎng)(

),經(jīng)過長期努力,最終實(shí)現(xiàn)了從采集到(

)、從(

)到畜養(yǎng)的偉大變革,充分體現(xiàn)了古代勞動(dòng)者的智慧。5.遠(yuǎn)古先民在采集生活中逐漸學(xué)會(

),在狩獵生活中學(xué)會了(

),經(jīng)過長期努力,最終實(shí)現(xiàn)了從(

)到農(nóng)耕、從漁獵到(

)的偉大變革,充分體現(xiàn)了古代勞動(dòng)者的智慧,原始農(nóng)業(yè)的興起和發(fā)展為古代文明社會的形成莫定了重要基礎(chǔ)。6.中華民族有著悠久的(

)、燦爛的(

)和勤勞智慧的(

)。三.判斷題(共6題,共12分)1.不同國家的用餐禮儀不盡相同,甚至大相徑庭。(

)2.殷墟出土的青銅器展現(xiàn)了中國古代輝煌燦爛的青銅文明。(

)3.文化之間有差異,我們只要了解我們自己的就行了,沒必要了解其他文化。(

)4.世界一共有七個(gè)大洲,五個(gè)大洋。(

)5.無論如何,我們應(yīng)該熱愛自己的所有文化。(

)6.禮儀是人們在長期的生活交往中形成的。(

)四.連線題(共1題,共5分)1.連線。中

自由女神唐代書法家

斗獸場黑人領(lǐng)袖

萬里長城美

顏真卿古羅馬

曼德拉五.簡答題(共6題,共36分)1.“有禮”走遍天下,了解不同國家、不同民族的禮節(jié)和習(xí)俗對我們每個(gè)人有哪些好處?2.我國是一個(gè)歷史悠久的文明古國,有眾多珍貴的歷史文物、歷史遺址。你還知道哪些中國文化遺產(chǎn)?3.四大文明古國是哪幾個(gè)?它們所創(chuàng)造的文字分別是什么?4.世界上不同地區(qū)的人們都有自己的節(jié)日,你了解哪種節(jié)日?把你對這個(gè)節(jié)日的了解寫下來。(至少兩點(diǎn))5.列舉你知道的見面禮儀。6.作為小學(xué)生,我們應(yīng)該如何以具體行動(dòng)保護(hù)文化遺產(chǎn)?六.材料題(共1題,共6分)1.材料一:在烏茲別克斯坦什干國立藝術(shù)博物館,孩子們參加迎新春“中國文化展”活動(dòng)。材料二:裝扮成“美猴王”的孩子們在美國紐約時(shí)報(bào)廣場表演“百猴快閃鬧新春”。請你說一說,從兩則材料中你感受到了什么?七.綜合題(共1題,共10分)1.一一對應(yīng):①李時(shí)珍(

A、活字印刷術(shù)

②畢

昇(

B、文學(xué)家

③孔

子(

C、《資治通鑒》

④高爾基(

D、教育家

⑤司馬光(

E、《本草綱目》

⑥印

度(

F、秦兵馬俑⑦山

西(

G、瓷都⑧日

本(

H、平遙古城⑨陜

西(

I、和服⑩景德鎮(zhèn)(

J、紗麗參考答案一.選擇題1.B2.C3.C4.C5.D6.B二.填空題1.重要途徑;文化財(cái)富;感悟和傳承2.黃河;長江;發(fā)祥地3.采集;農(nóng)耕;漁獵;蓄養(yǎng)4.農(nóng)作物;動(dòng)物;農(nóng)耕;漁獵5.栽培農(nóng)作物;飼養(yǎng)動(dòng)物;采集;畜養(yǎng)6.歷史;文化;人民三.判斷題1.√2.√3.×4.×5.×6.√四.連線題1.如圖:五.簡答題1.人們在長期的生活中形成的禮儀,也是文化的重要組成部分。禮儀是約定俗成的,我們用它來表示相互之間的尊重。不同的文化會有不同的禮儀。2.北京故宮、長城、北京頤和園、北京天壇、敦煌莫高窟、秦始皇陵、周口店北京猿人遺址、承德避暑山莊及周圍寺廟、西藏布達(dá)拉宮和大昭寺、平遙古城、麗江古城、蘇州古典園林、明清皇家陵寢、龍門石窟、皖南古村落―西遞宏村、山西云崗石窟等。3.四大文明古國是中國,古埃及,古巴比倫、古印度。中國的甲骨文,古埃及的象形文字,古巴比倫的楔形文字,古印度人的印章文字。4.感恩節(jié)的由來要一直追溯到美國歷史的發(fā)端。1620年著名的“五月花號“船滿載不堪忍受英國國內(nèi)宗教迫害的清教徒102人到達(dá)美洲。1620年和1621年之交的冬天,他們遇到了難以想象的困難,處在饑寒交迫之中,冬天過去時(shí),活下來的移民只有50來人。這時(shí)心地善良的印第安人給移民送來了生活必需品,還特地派人教他們怎樣狩獵、捕魚和種植玉米、南瓜。在印第安人的幫助下,移民們終于獲得了豐收,在歡慶豐收的日子,按照宗教傳統(tǒng)習(xí)俗,移民規(guī)定了感謝上帝的日子,并決定為感謝印第安人的真誠幫助,邀請他們一同慶祝節(jié)日。5.握手;貼面禮;擁抱禮;雙手合十做祈禱的姿勢,頭向前傾。6.(1)加強(qiáng)保護(hù)理念,不在文物古跡上亂涂亂畫;(2)不隨便攀爬文物古跡;(3)自覺遵守文物保護(hù)單位的規(guī)章制度(例如,有些文物古跡是不可以觸摸的,有些觀看時(shí)不可以攜帶食物或者飲用水等,自覺遵守);(4)不盲目尋寶盜寶;(5)自覺對身邊的親人朋友宣傳正確的文物保護(hù)理念與文物保護(hù)知識;(6)主動(dòng)對所見到的有損文物古跡的行為

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