道德與法治部編版六年級下冊期末測試卷附答案【奪分金卷】_第1頁
道德與法治部編版六年級下冊期末測試卷附答案【奪分金卷】_第2頁
道德與法治部編版六年級下冊期末測試卷附答案【奪分金卷】_第3頁
道德與法治部編版六年級下冊期末測試卷附答案【奪分金卷】_第4頁
道德與法治部編版六年級下冊期末測試卷附答案【奪分金卷】_第5頁
已閱讀5頁,還剩1頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

道德與法治部編版六年級下冊期末測試卷一.選擇題(共6題,共12分)1.上海的東方圖書館毀于(

)的炮火之下。

A.蘇聯(lián)人

B.日本人

C.美國人

D.德國人2.上海合作組織不包含(

)。

A.中國

B.印度

C.英國

D.南非3.王強周末作業(yè)沒作完,課代表知道后,應該(

)。A.寬容他,不告訴老師B.讓他抄作業(yè)C.指出他的錯誤,讓他盡快補齊D.用語言挖苦他4.下列不屬于新能源的是(

)。A.太陽能B.潮汐能C.風能D.煤炭5.掌握(

),可以讓我們更好地進行反思。6.戰(zhàn)爭給我們的文化遺產造成了無法彌補的損失,下列事例說明了這一點的是(

)。

A.大面積的海洋污染

B.無數(shù)兒童無家可歸

C.東方圖書館被炸毀

D.很多人失去生命二.填空題(共6題,共16分)1.聯(lián)合國通過決議,自2002年起,將每年的9月21日定為“(

)”。2.(

)主要向成員國提供貸款和投資,幫助其發(fā)展。3.破壞森林,使森林無法涵養(yǎng)水源,易造成(

)。破壞森林,使森林無法保持水土,易引發(fā)(

)。4.(

)文明的興衰、交融和變遷,構成了人類文明演進的歷史畫卷。5.(

)、(

)是中華文明的重要發(fā)祥地。6.(

)是保衛(wèi)祖國的“鋼鐵長城”。三.判斷題(共6題,共12分)1.目前來說,局部戰(zhàn)爭頻率和規(guī)模逐漸上升。(

)2.同學邀請我到網吧打游戲,想到同學情誼,我不應該拒絕。(

)3.山區(qū)山洪高發(fā)期,在山區(qū)露營,應該選擇在山谷扎營。(

)4.金字塔是古印度文明的象征。(

)5.關注他人需要是尊重他人的體現(xiàn)。(

)6.我們每個人要尊重別人,無需尊重自己。(

)四.連線題(共1題,共4分)1.連一連。干欄式房屋

傣族牛糞屋

東南亞和南亞蒙古包

非洲草原竹樓

內蒙古大草原五.填表題(共1題,共6分)1.中國是聯(lián)合國創(chuàng)始會員國,參與了聯(lián)合國的籌建過程。同時,中國也是聯(lián)合國安全理事會常任理事國。請你按表格填填,將聯(lián)合國各主要機構的具體職能展示給大家。六.簡答題(共5題,共30分)1.和平是世界潮流,中國為和平作了哪些貢獻?結合所學內容,寫一寫。2.當?shù)卣鸢l(fā)生時,你應該怎么做?3.世界上不同地區(qū)的人們都有自己的節(jié)日,你了解哪種節(jié)日?把你對這個節(jié)日的了解寫下來。(至少兩點)4.運用學到的反思方法,針對最近一次考試,有條理地進行反思。5.請你根據(jù)自己的理解,說一說反思的意義。七.辨析題(共1題,共6分)1.“尊重比幫助更重要?!蹦阏J同這個觀點嗎?說說你的理由。八.材料題(共2題,共12分)1.以前紐約有個商人,他看到一個衣彬檻樓的鉛筆推銷員,頓生憐憫之情,于是他把一元錢丟進此人懷中就走開了。但他覺得不妥,又連忙返回,從那人手中取出幾支鉛筆,并抱歉地說忘記取筆了,希望他不要介意,并說:“你跟我都是商人,你有東西要賣,而且上面有標價。”幾個月過去了,在一次聚會上,一位穿著講究的推銷員碰見這位商人,迎上去并自我介紹說:“你可能已經忘了我,我也不知道你的名字,但我永遠忘不了你,你就是那個給我自尊的人,我一直覺得自己是一個推銷鉛筆的乞丐,直到你告訴我,我是一個商人,所以我找回了自尊?!保?)紐約商人是怎樣幫助鉛筆推銷員樹立起自尊的?(2)從“衣衫檻樓的鉛筆推銷員”到“穿著講究的推銷員”,這個變化說明了什么?(3)結合以上事例,談談應該怎樣尊重他人。2.針對我國的環(huán)境污染問題,刑法規(guī)定污染環(huán)境罪具體內容包括“違反國家規(guī)定,排放、傾倒或者處置有放射性的廢物、含傳染病病原體的廢物、有毒物質或者其他有害物質,嚴重污染環(huán)境的,處三年以下有期徒刑或者拘役,并處或者單處罰金:后果特別嚴重的,處三年以上七年以下有期徒刑,并處罰金。大家閱讀以上材料,并思考:(1)如果環(huán)境受到污染,會給我們帶來哪些危害?(2)作為小學生我們可以做哪些保護地球的事情?九.綜合題(共1題,共10分)1.一一對應:①李時珍(

A、活字印刷術

②畢

昇(

B、文學家

③孔

子(

C、《資治通鑒》

④高爾基(

D、教育家

⑤司馬光(

E、《本草綱目》

⑥印

度(

F、秦兵馬俑⑦山

西(

G、瓷都⑧日

本(

H、平遙古城⑨陜

西(

I、和服⑩景德鎮(zhèn)(

J、紗麗參考答案一.選擇題1.B

2.C

3.C4.D5.反思的方法6.C

二.填空題1.國際和平日2.世界銀行3.洪澇災害;山體滑坡4.區(qū)域5.黃河流域;長江流域6.中國人民解放軍三.判斷題1.×2.×3.×4.×5.√6.×四.連線題1.如下:五.填表題1.主要的審議、決策機構,擁有廣泛職權;負有維護國際和平與安全的首要責任;主要推動經濟、社會領域的國際合作;用于和平解決國際爭端;由秘書長及辦事人員組成,負責日常工作,秘書長是聯(lián)合國的首席行政長官。六.簡答題1.(1)每年對不發(fā)達地區(qū)有大量援助,幫助不發(fā)達地區(qū)發(fā)展經濟;(2)派駐維和部隊到戰(zhàn)亂地區(qū),幫助維護社會秩序;(3)參加戰(zhàn)亂國家重建;(4)在聯(lián)合國為發(fā)展中國家爭取權益;(5)恪守外交“三項基本原則”,在國際外交中立場公正。2.當?shù)卣鸢l(fā)生時,如果條件允許,要及時、有序的撤離到安全空曠的地方去;如果不能及時的撤離,要暫時躲到小房間的墻角,護住頭部。3.感恩節(jié)的由來要一直追溯到美國歷史的發(fā)端。1620年著名的“五月花號“船滿載不堪忍受英國國內宗教迫害的清教徒102人到達美洲。1620年和1621年之交的冬天,他們遇到了難以想象的困難,處在饑寒交迫之中,冬天過去時,活下來的移民只有50來人。這時心地善良的印第安人給移民送來了生活必需品,還特地派人教他們怎樣狩獵、捕魚和種植玉米、南瓜。在印第安人的幫助下,移民們終于獲得了豐收,在歡慶豐收的日子,按照宗教傳統(tǒng)習俗,移民規(guī)定了感謝上帝的日子,并決定為感謝印第安人的真誠幫助,邀請他們一同慶祝節(jié)日。4.這次考試中,語文發(fā)揮得正常,值得肯定的地方有基礎知識比較扎實,成功的經驗是上課認真聽講,放學后認真完成作業(yè);數(shù)學考得不理想,出現(xiàn)了失誤,失誤的原因有計算馬虎,今后,要注意多做計算題。5.①反思可以讓我發(fā)現(xiàn)自己做得好的地方,下次繼續(xù)努力;②反思可以讓我學習別人的優(yōu)點,為我所用;③反思可以讓我認識到自己的不足,從而避免再次失敗。七.辨析題1.我認同這個觀點。理由:一般來說,所謂“幫助”,是指以出錢、出力或出主意的方式相助別人,即替別人解決實際性的、現(xiàn)實性的、具體的、實在的困難;所謂“尊重”,則是指敬重、重視。如果說,幫助別人是出于憐憫或愛心,那么尊重別人則是源于更高的覺悟和境界。幫助往往可以直接給予獲助者看得見、摸得著的實惠,而尊重則更可以喚起獲尊重者心底的潛力,激活奮發(fā)向上的活力。因此,尊重比幫助更重要。八.材料題1.(1)紐約商人用自己的實際行動告訴鉛筆推銷員要學會尊重自己,這樣才能贏得尊重。(2)自尊心可以成為人們前進的動力,還可以成為蓬勃向上、力爭上游、不甘落后等優(yōu)秀品質的基礎,有助于人們走向成功。(3)第一,尊重他人首先要把他人看成是同自己一樣需要自尊的人。第二,日常生活中,要對人有禮貌,尊重他人的勞動,尊重他人的人格。第三,要善于欣賞他人、接納他人,能由衷地欣賞他人的優(yōu)點、長處,允許他人有超越自己的地方。第四,不做有損他人人格的事情,對于他人的缺陷、缺點

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論