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文檔簡介
道德與法治部編版六年級下冊期末測試卷一.選擇題(共6題,共12分)1.上海的東方圖書館毀于(
)的炮火之下。
A.蘇聯(lián)人
B.日本人
C.美國人
D.德國人2.上海合作組織不包含(
)。
A.中國
B.印度
C.英國
D.南非3.王強周末作業(yè)沒作完,課代表知道后,應該(
)。A.寬容他,不告訴老師B.讓他抄作業(yè)C.指出他的錯誤,讓他盡快補齊D.用語言挖苦他4.下列不屬于新能源的是(
)。A.太陽能B.潮汐能C.風能D.煤炭5.掌握(
),可以讓我們更好地進行反思。6.戰(zhàn)爭給我們的文化遺產造成了無法彌補的損失,下列事例說明了這一點的是(
)。
A.大面積的海洋污染
B.無數(shù)兒童無家可歸
C.東方圖書館被炸毀
D.很多人失去生命二.填空題(共6題,共16分)1.聯(lián)合國通過決議,自2002年起,將每年的9月21日定為“(
)”。2.(
)主要向成員國提供貸款和投資,幫助其發(fā)展。3.破壞森林,使森林無法涵養(yǎng)水源,易造成(
)。破壞森林,使森林無法保持水土,易引發(fā)(
)。4.(
)文明的興衰、交融和變遷,構成了人類文明演進的歷史畫卷。5.(
)、(
)是中華文明的重要發(fā)祥地。6.(
)是保衛(wèi)祖國的“鋼鐵長城”。三.判斷題(共6題,共12分)1.目前來說,局部戰(zhàn)爭頻率和規(guī)模逐漸上升。(
)2.同學邀請我到網吧打游戲,想到同學情誼,我不應該拒絕。(
)3.山區(qū)山洪高發(fā)期,在山區(qū)露營,應該選擇在山谷扎營。(
)4.金字塔是古印度文明的象征。(
)5.關注他人需要是尊重他人的體現(xiàn)。(
)6.我們每個人要尊重別人,無需尊重自己。(
)四.連線題(共1題,共4分)1.連一連。干欄式房屋
傣族牛糞屋
東南亞和南亞蒙古包
非洲草原竹樓
內蒙古大草原五.填表題(共1題,共6分)1.中國是聯(lián)合國創(chuàng)始會員國,參與了聯(lián)合國的籌建過程。同時,中國也是聯(lián)合國安全理事會常任理事國。請你按表格填填,將聯(lián)合國各主要機構的具體職能展示給大家。六.簡答題(共5題,共30分)1.和平是世界潮流,中國為和平作了哪些貢獻?結合所學內容,寫一寫。2.當?shù)卣鸢l(fā)生時,你應該怎么做?3.世界上不同地區(qū)的人們都有自己的節(jié)日,你了解哪種節(jié)日?把你對這個節(jié)日的了解寫下來。(至少兩點)4.運用學到的反思方法,針對最近一次考試,有條理地進行反思。5.請你根據(jù)自己的理解,說一說反思的意義。七.辨析題(共1題,共6分)1.“尊重比幫助更重要?!蹦阏J同這個觀點嗎?說說你的理由。八.材料題(共2題,共12分)1.以前紐約有個商人,他看到一個衣彬檻樓的鉛筆推銷員,頓生憐憫之情,于是他把一元錢丟進此人懷中就走開了。但他覺得不妥,又連忙返回,從那人手中取出幾支鉛筆,并抱歉地說忘記取筆了,希望他不要介意,并說:“你跟我都是商人,你有東西要賣,而且上面有標價。”幾個月過去了,在一次聚會上,一位穿著講究的推銷員碰見這位商人,迎上去并自我介紹說:“你可能已經忘了我,我也不知道你的名字,但我永遠忘不了你,你就是那個給我自尊的人,我一直覺得自己是一個推銷鉛筆的乞丐,直到你告訴我,我是一個商人,所以我找回了自尊?!保?)紐約商人是怎樣幫助鉛筆推銷員樹立起自尊的?(2)從“衣衫檻樓的鉛筆推銷員”到“穿著講究的推銷員”,這個變化說明了什么?(3)結合以上事例,談談應該怎樣尊重他人。2.針對我國的環(huán)境污染問題,刑法規(guī)定污染環(huán)境罪具體內容包括“違反國家規(guī)定,排放、傾倒或者處置有放射性的廢物、含傳染病病原體的廢物、有毒物質或者其他有害物質,嚴重污染環(huán)境的,處三年以下有期徒刑或者拘役,并處或者單處罰金:后果特別嚴重的,處三年以上七年以下有期徒刑,并處罰金。大家閱讀以上材料,并思考:(1)如果環(huán)境受到污染,會給我們帶來哪些危害?(2)作為小學生我們可以做哪些保護地球的事情?九.綜合題(共1題,共10分)1.一一對應:①李時珍(
)
A、活字印刷術
②畢
昇(
)
B、文學家
③孔
子(
)
C、《資治通鑒》
④高爾基(
)
D、教育家
⑤司馬光(
)
E、《本草綱目》
⑥印
度(
)
F、秦兵馬俑⑦山
西(
)
G、瓷都⑧日
本(
)
H、平遙古城⑨陜
西(
)
I、和服⑩景德鎮(zhèn)(
)
J、紗麗參考答案一.選擇題1.B
2.C
3.C4.D5.反思的方法6.C
二.填空題1.國際和平日2.世界銀行3.洪澇災害;山體滑坡4.區(qū)域5.黃河流域;長江流域6.中國人民解放軍三.判斷題1.×2.×3.×4.×5.√6.×四.連線題1.如下:五.填表題1.主要的審議、決策機構,擁有廣泛職權;負有維護國際和平與安全的首要責任;主要推動經濟、社會領域的國際合作;用于和平解決國際爭端;由秘書長及辦事人員組成,負責日常工作,秘書長是聯(lián)合國的首席行政長官。六.簡答題1.(1)每年對不發(fā)達地區(qū)有大量援助,幫助不發(fā)達地區(qū)發(fā)展經濟;(2)派駐維和部隊到戰(zhàn)亂地區(qū),幫助維護社會秩序;(3)參加戰(zhàn)亂國家重建;(4)在聯(lián)合國為發(fā)展中國家爭取權益;(5)恪守外交“三項基本原則”,在國際外交中立場公正。2.當?shù)卣鸢l(fā)生時,如果條件允許,要及時、有序的撤離到安全空曠的地方去;如果不能及時的撤離,要暫時躲到小房間的墻角,護住頭部。3.感恩節(jié)的由來要一直追溯到美國歷史的發(fā)端。1620年著名的“五月花號“船滿載不堪忍受英國國內宗教迫害的清教徒102人到達美洲。1620年和1621年之交的冬天,他們遇到了難以想象的困難,處在饑寒交迫之中,冬天過去時,活下來的移民只有50來人。這時心地善良的印第安人給移民送來了生活必需品,還特地派人教他們怎樣狩獵、捕魚和種植玉米、南瓜。在印第安人的幫助下,移民們終于獲得了豐收,在歡慶豐收的日子,按照宗教傳統(tǒng)習俗,移民規(guī)定了感謝上帝的日子,并決定為感謝印第安人的真誠幫助,邀請他們一同慶祝節(jié)日。4.這次考試中,語文發(fā)揮得正常,值得肯定的地方有基礎知識比較扎實,成功的經驗是上課認真聽講,放學后認真完成作業(yè);數(shù)學考得不理想,出現(xiàn)了失誤,失誤的原因有計算馬虎,今后,要注意多做計算題。5.①反思可以讓我發(fā)現(xiàn)自己做得好的地方,下次繼續(xù)努力;②反思可以讓我學習別人的優(yōu)點,為我所用;③反思可以讓我認識到自己的不足,從而避免再次失敗。七.辨析題1.我認同這個觀點。理由:一般來說,所謂“幫助”,是指以出錢、出力或出主意的方式相助別人,即替別人解決實際性的、現(xiàn)實性的、具體的、實在的困難;所謂“尊重”,則是指敬重、重視。如果說,幫助別人是出于憐憫或愛心,那么尊重別人則是源于更高的覺悟和境界。幫助往往可以直接給予獲助者看得見、摸得著的實惠,而尊重則更可以喚起獲尊重者心底的潛力,激活奮發(fā)向上的活力。因此,尊重比幫助更重要。八.材料題1.(1)紐約商人用自己的實際行動告訴鉛筆推銷員要學會尊重自己,這樣才能贏得尊重。(2)自尊心可以成為人們前進的動力,還可以成為蓬勃向上、力爭上游、不甘落后等優(yōu)秀品質的基礎,有助于人們走向成功。(3)第一,尊重他人首先要把他人看成是同自己一樣需要自尊的人。第二,日常生活中,要對人有禮貌,尊重他人的勞動,尊重他人的人格。第三,要善于欣賞他人、接納他人,能由衷地欣賞他人的優(yōu)點、長處,允許他人有超越自己的地方。第四,不做有損他人人格的事情,對于他人的缺陷、缺點
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