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文檔簡(jiǎn)介
湖北省隨州市(2024年度)小學(xué)語文部編版隨堂測(cè)試(知識(shí)梳理)完整試卷(含答案)
姓名____班級(jí)____
滿分:100分考試時(shí)間:60分鐘
1、書寫(每題5分共1題)
1).看拼音,寫詞語。
2、填空題(每題2分共5題)
1).按要求填空。
“到剛勁端莊的方塊字里,感受‘水滸’、‘三國(guó)’的英雄豪氣”,我知道這里的“水滸”指的是名著《______》,我還知道“三國(guó)”中的一些故事,如______。2).照樣子,變一變,再組詞。
(1)加一加。例:月+半=(胖)(胖子)
廣+木=(
)(
)斤+之=(
)(
)
(2)換一換。例:?jiǎn)帷▼專▼寢專?/p>
什——(
)(
)他——(
)(
)3).積累與運(yùn)用。
(1)我閱讀了《飛奪瀘定橋》一文,情不自禁地吟誦起詩句:“金沙水拍云崖暖,____________?!?/p>
(2)漫步世界名著花園,我們品昧到了《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》對(duì)____________的向往和對(duì)____________的諷刺;了解到了《騎鵝旅行記)中還有許多有趣的故事,如“___________”。
(3)1949年10月1日,開國(guó)大典中五星紅旗在雄壯的《___________》(填國(guó)歌名)中徐徐上升。
(4)《匆匆》一文作者是____________。讀了本文讓我想到了《長(zhǎng)歌行》中的詩句“____________,____________!”4).綜合性學(xué)習(xí)。
“難忘小學(xué)生活”的綜合性學(xué)習(xí)中,你給自己的成長(zhǎng)紀(jì)念冊(cè)取的名字是______,你的成長(zhǎng)紀(jì)念冊(cè)中收集了哪些反映你小學(xué)生活的資料?請(qǐng)例舉兩種______、______。5).下面一段話是閱讀倡議書的一部分。請(qǐng)根據(jù)拼音工整美觀地書寫漢字。
讀書,可能是成本最低的“自我修煉”。當(dāng)你因wúliáo(
)而páihuái(
)的時(shí)候,書中xìnì(
)而富有啟迪的語言能夠kuānwèi(
)你的心靈,給你呈現(xiàn)一個(gè)jiérán(
)不同的觀點(diǎn)或方法,幫助你學(xué)會(huì)kòngzhì(
),情緒,lǐzhì(
)面對(duì)事情。3、選擇題(每題2分共3題)
1).下列詞語中每組加點(diǎn)字的讀音完全相同的一項(xiàng)是()A.闊綽綽號(hào)綽起影影綽綽B.提供供給供電供不應(yīng)求C.湖泊停泊漂泊水泊梁山D.嚇??謬樛槡㈦u嚇猴2).下列句子中沒有語病的一項(xiàng)是()。A.能否熟練、規(guī)范地書寫漢字,是《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》對(duì)學(xué)生漢字書寫的基本要求。B.一場(chǎng)春雨后,成都市民終于呼吸到了新鮮空氣。C.學(xué)校安全事件頻發(fā),各地中小學(xué)完善和建立了校園安全工作機(jī)制。D.由于張麗莉老師舍己救學(xué)生,被網(wǎng)友稱為“最美女教師”。3).下面句子中的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用有誤的一項(xiàng)是()A.窮則變;變則通;通則久。B.去的盡管去了,來的盡管來著,去來的中間,又怎樣地匆匆呢?C.在這最美好的節(jié)日——教師節(jié),我向您致以最崇高的敬意。D.中國(guó)古時(shí)候有個(gè)文學(xué)家叫做司馬遷的說過:“人固有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛?!?、句子訓(xùn)練(每題10分共1題)
1).根據(jù)語境,從下列詞語中選一兩個(gè)詞來描寫你的心情。提心吊膽心急如焚欣喜若狂心里打起鼓來那天是我第一次當(dāng)眾講故事,____________________。5、連線題(每題4分共2題)
1).鄧小平喜歡足球,希望足球從娃娃抓起。下面有關(guān)足球的術(shù)語你了解嗎?連一連吧!
弧線球在防守時(shí),本隊(duì)其中一個(gè)隊(duì)員被對(duì)手突破時(shí),另一隊(duì)員前去封堵。
烏龍球一場(chǎng)足球比賽中一名隊(duì)員攻進(jìn)對(duì)方球門三個(gè)球。
帽子戲法比賽中球員不慎打進(jìn)己方球門的球。
補(bǔ)位指踢出球后并使球在空中向前作弧線運(yùn)行的踢球技術(shù)。2).連一連。
tiāné
lǎohǔ
chúshī
zhézhǐ6、排序題(每題5分共2題)
1).下列句子排序正確的是(
)
①他經(jīng)常到山上去挖些野花回來種在花盆里。
②外公不僅勤奮好學(xué),還很熱愛生活
③因?yàn)樗鍪驴偸悄敲从眯摹⒄J(rèn)真,所以花兒們都欣然怒放。
④這只要看看外公家養(yǎng)的花就知道了。2).將人物名字按音序重新排列(只寫序號(hào))。
①林沖②張飛③楊志④關(guān)羽⑤史湘云⑥賈探春⑦唐僧⑧孫悟空
______________________7、判斷題(每題5分共1題)
1).下面的句子使用了比喻的修辭方法的畫“√"不是比喻句的畫“×”。
1.我的獵狗放慢腳步,悄悄地向前走,好像嗅到了前面有什么野物。(
)
2.一只老麻雀從一棵樹上飛下來,像一塊石頭似的落在獵狗面前。(
)
3.美麗的月亮牽著那些閃閃爍爍的小星星,好像也在天上走著,走著……(
)
4.水中有無數(shù)個(gè)的月亮的倒影,就像每個(gè)小水塘都抱著一個(gè)月亮。(
)8、詩詞鑒賞(每題10分共1題)
1).閱讀贈(zèng)劉景文【宋】蘇軾荷盡已無擎雨蓋,菊殘猶有傲霜枝。一年好景君須記,正是橙黃橘綠時(shí)。1.詩句“一年好景君須記”中的“君”是尊稱,相當(dāng)于我們現(xiàn)在使用的稱呼“______”,在詩中指的人是__________,這首詩是_________寫給他的。
2.詩句“荷盡已無擎雨蓋,菊殘猶有傲霜枝”中“雨蓋”指的是()A.荷葉B.雨傘C.荷花D.菊花3.詩中描繪了秋天哪些事物?
___________________________________________________________
4.一邊讀,一邊想象畫面是我們讀古詩常用的方法。讀到“一年好景君須記,正是橙黃橘綠時(shí)?!蹦阊矍胺路鹂吹搅嗽鯓拥木跋螅空?qǐng)用幾句話描述一下。
____________________________________________________________9、書面表達(dá)(每題10分共1題)
1).寫話天地。圖上是在哪兒?都有些什么人?她們之間有什么故事呢?想一想寫下來。10、文言文閱讀(每題5分共1題)
1).課內(nèi)閱讀。余嘗謂讀書有三到,謂心到、眼到、口到。心不在此,則眼不看仔細(xì),心眼既不專一,卻只漫浪誦讀,決不能記,記亦不能久也。三到之中,心到最急。心既到矣,眼口豈不到乎?1.解釋文中加點(diǎn)字的意思。
(1)嘗:____________;(2)專一:____________;
(3)漫浪:____________;(4)急:____________。
2.用“”畫出文中的一個(gè)反問句,它的意思是。
3.聯(lián)系生活實(shí)際談?wù)劊銖拇宋闹械玫搅耸裁磫⑹荆?/p>
_____________________
4.請(qǐng)寫一句和讀書有關(guān)的比喻句。
_____________________11、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)
1).開心閱讀。冬天是個(gè)魔術(shù)師。他“呼”地一吹,青蛙啊,刺猬啊,熊啊,蛇啊,都看不見了。冬天是個(gè)魔術(shù)師。他“呼”地一吹,滿天飄起了雪花,一會(huì)兒大地就變白了。1.短文一共有________個(gè)自然段,第二自然段一共(ɡònɡ)有_____句話。
2.青蛙啊……蛇啊,都看不見了。它們都去(
)了。(填序號(hào))
①南方②北方③冬眠④旅游
3.照樣子,說一說。
冬天是個(gè)魔術(shù)師。他“呼”地一吹,______________。12、信息匹配(每題5分共2題)
1).選擇正確的字組詞。
(1)胳(A.膊B.博)
(2)(A.蕭B.瀟)灑
(3)(A.響B(tài).晌)午
(4)遭(A.殃B.秧)2).讀句子,選擇后面括號(hào)里的內(nèi)容抄寫在句中合適的位置。
秋天最美是黃昏。__________西山時(shí),動(dòng)人的是_______急急匆匆地朝窠里飛去。__________,在高空中比翼而飛,更是_________。_________
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