第頁2024年學校繪畫比賽策劃方案五篇

學校繪畫比賽策劃方案1

一、活動目的

為進一步加強校園文化建設，強化學生的校園美化意識，養(yǎng)成良好的行為習慣，營造良好的校園氛圍，盡情展示我校學生的繪畫風采，特舉行“靚麗校園”繪畫作品征集活動。

二、活動時間

20XX年9月24——10月8日

三、活動對象

我校全體學生

四、主辦科室

大隊部

五、比賽辦法

1、以班級為單位，先由班級進行初評，每班在活動規(guī)定時間內(nèi)上交一至三幅優(yōu)秀作品（至少一幅），參賽選手可以獨立完成，也可以合作（合作人數(shù)最多不超過3人）；

2、各班于10月8日前上交作品至大隊部。大隊部將組織評委評出各等級獎項。

六、比賽內(nèi)容

（一）比賽要求

1、內(nèi)容要求：作品以宣傳“靚麗校園”為主題。

2．繪畫要求：作品應全部為手繪。作品表現(xiàn)手法可以為：水彩畫、水粉畫、蠟筆畫等。

3、形式要求：作品用紙學校統(tǒng)一提供（如需重畫，來大隊部重新領取紙張）。每份作品上下頁邊距2厘米，左右頁邊距1.5厘米，作品頁面統(tǒng)一為橫式，版面布局合理，知識性和觀賞性有機統(tǒng)一。

（二）版面要求

1、主題明確有刊頭，作品的名稱貼切；

2、作品背面右下角需要注明作品名稱、班級、作者、輔導教師等；

3、版面制作均使用手繪圖，版面制作不能有任何粘貼；

（三）評比規(guī)則

1、只對在規(guī)定時間內(nèi)上交的符合主題的作品進行評比。

2、評比標準：（滿分100分）

（1）內(nèi)容選擇（40分）：內(nèi)容健康，積極向上，突出主題，弘揚主旋律并適合小學生觀賞，富有知識性、創(chuàng)新性。

（2）原創(chuàng)手繪（20分）：內(nèi)容占整個版面的比例達到70％以上。

（3）版面設計（20分）：版面新穎活潑、有創(chuàng)意；規(guī)范合理

（4）注明完整（20分）：作品名稱、班級、作者、輔導教師完整

（四）比賽獎項設立：

本次評比按高、中、低年級段進行評比，評出一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名。分別給予證書及獎品獎勵。

學校繪畫比賽策劃方案2

為迎接浙江省教育廳20XX年舉辦的中小學美術比賽，進一步推動學校美術教育的發(fā)展，提高學生藝術素養(yǎng)，經(jīng)商議，決定于五月舉辦一次全校的美術比賽?，F(xiàn)將有關事項通知如下：

一、活動宗旨

通過美術比賽活動，豐富學生課余生活，努力營造和諧向上、健康文明的校園文化氛圍和藝術教育環(huán)境；為學生提供展示藝術才華的舞臺，培養(yǎng)學生健康的審美情趣、良好的`藝術修養(yǎng)和學習美術的興趣，不斷提升學生的綜合素質(zhì)；促進學校藝術教育活動的普及和提高，推動學生德智體美的全面發(fā)展。

二、活動組織：美術組

三、主題和內(nèi)容

以“美好家園、幸福生活、暢想未來”為主題，結合慶祝**建黨90周年，通過美術作品表現(xiàn)對偉大祖國發(fā)展變化的感受，描繪身邊美好的生活，反映當代中小學生熱愛祖國、熱愛黨、熱愛生活、熱愛學習，敢于創(chuàng)造、健康向上的精神風貌。

四、參賽對象

1——6年級各班5幅作品

五、比賽項目

繪畫類作品含：*畫、水彩畫、版畫、剪紙、兒童畫、漫畫等；

六、參賽作品格式

*畫作品尺寸限于4尺宣紙3開以內(nèi)，格式不拘，其他畫種和*面設計、繪畫一律為4開鉛畫紙大?。ɡL畫用紙及其他材料可自由選擇）。

如不符合上述要求，初評時即不予入選。

七、參賽作品報送要求

1、以班級為單位統(tǒng)一上交美術組

2、每班作品總數(shù)限報送5幅

3、作品必須是學生的原創(chuàng)作品

4、各班作品必須于5月16日前上交美術組。

5、每件參賽作品的背面右下角粘上《作品標簽卡》

八、評獎辦法

分別評出一、二、三等獎，優(yōu)秀獎若干名。

學校繪畫比賽策劃方案3

一、指導思想：

為了加強環(huán)保教育，增強學生尤其是在校留守學生的環(huán)保意識，繁榮校園文化，增進學生之間的交流，豐富學生校園生活，激發(fā)學生的個性，特舉辦本次繪畫比賽。

二、活動目的：

通過繪畫活動來營造良好的校園文化環(huán)境，宣傳健康生活的理念，展現(xiàn)學生的自我表現(xiàn)能力、審美能力和創(chuàng)造能力，豐富留守學生的課余生活，給同學們一個展示自我的舞臺。

三、活動主題：

健康.快樂.成長（范圍以家鄉(xiāng)美、環(huán)保為主要內(nèi)容）

四、活動對象：

定遠縣朱灣小學全體留守兒童

五、作品內(nèi)容及要求：

作者根據(jù)繪畫主題創(chuàng)作一幅主題鮮明、富有意趣、新穎、構圖完整、色彩和諧的繪畫作品，形式不限。所有參賽選手必須在作品的右下方注明自己的姓名、班級，作品簡介，方便評比記錄。

六、評價標準：

1、畫面形象生動有趣。

2、色彩大膽、作品具有感染力。

3、創(chuàng)意新穎，作品富有想象力。

4、符合繪畫主題、構圖完整。

七、評選辦法：

評委對參賽作品分班級段分別進行評獎，各班級評出一等獎（1名）、二等獎（2名）、三等獎（3名）及鼓勵獎若干。

八、評委：

朱灣小學全體教師

學校繪畫比賽策劃方案4

一、指導思想：

為了加強環(huán)保教育，增強學生的環(huán)保意識，繁榮校園文化，增進學生之間的交流，豐富學生校園生活，激發(fā)學生的個性，特舉辦本次繪畫比賽。

二、活動目的：

通過繪畫活動來營造良好的校園文化環(huán)境，宣傳健康生活的理念，展現(xiàn)學生的自我表現(xiàn)能力、審美能力和創(chuàng)造能力，豐富同學們的課余生活，給同學們一個展示自我的舞臺。

三、活動主題：

健康.快樂.成長（范圍以家鄉(xiāng)美、環(huán)保為主要內(nèi)容）

四、活動對象：

沙河學校一——五年級學生

五、作品內(nèi)容及要求：

畫種不限，大小以標準的16開紙為宜。作者根據(jù)繪畫主題創(chuàng)作一幅主題鮮明、富有意趣、新穎、構圖完整、色彩和諧的繪畫作品，形式不限。所有參賽選手必須在作品的右下方注明自己的姓名、班級，作品簡介，方便評比記錄。

六、評價標準：

1、畫面形象生動有趣。

2、色彩大膽、作品具有感染力。

3、創(chuàng)意新穎，作品富有想象力。

4、符合繪畫主題、構圖完整。

七、評選辦法：

評委對參賽作品分班級段分別進行評獎，各班級評出一等獎（1名）、二等獎（2名）、三等獎（3名）及鼓勵獎若干。獲獎學生頒發(fā)獎品。

七、作品上交時間：

20XX年4月24日

八、評委：

沙河學校小學部全體教師

學校繪畫比賽策劃方案5

為豐富學生的校園生活，推進素質(zhì)教育，展示我校小學藝術教育活動的成果，按學期大隊部工作布置的活動計劃，決定舉辦“寄語春天，播種希望”現(xiàn)場繪畫比賽，特制定比賽方案：

一、參賽對象：1-6年級各班推薦2名參賽。

二、比賽形式：現(xiàn)場繪畫。

三、比賽地點時間：

地點：一樓食堂餐廳（事先鋪好報紙）。

時間：4月12日（星期四）下午1：00開始

四、比賽主題：寄語春天，播種希望

五、比賽要求：

1、參加繪畫比賽的學生以比賽主題創(chuàng)作一幅畫、當場完成。

2、繪畫形式以兒童想象畫為主，繪畫材料不限，可以是水彩、水粉、油畫棒、彩色鉛筆等。

3、自帶繪畫用具。紙張統(tǒng)一提供（4K鉛畫紙）。

4、各班班主任必須在4月6日之前把參賽選手上報大隊部，以便統(tǒng)一編號。為了公*起見，參賽選手比賽時只需注明編號即可，不寫班級姓名。

六、評獎：

按年級組評選一、二、三等獎若干名。

學校繪畫比賽策劃方案5篇擴展閱讀

學校繪畫比賽策劃方案5篇（擴展1）——繪畫比賽策劃方案10篇

繪畫比賽策劃方案1

為進一步增強學生的環(huán)保意識，培養(yǎng)學生熱愛大自然的良好品質(zhì)，提高學生的繪畫、鑒賞及審美能力。經(jīng)研究決定舉辦“小學生環(huán)保繪畫比賽”，具體實施方案如下：

一、繪畫比賽主題：

環(huán)境保護。如：關注氣候變化、保護環(huán)境、做動物的朋友、做綠林衛(wèi)士、植樹造林、節(jié)約用水、垃圾處理、講究衛(wèi)生、科學建筑、水力土地及礦產(chǎn)資源的利用、野生動、植物的保護等。

二、參賽對象：

東營區(qū)科達小學全體學生。

三、領導小組：

組長：王愛泉

副組長：李江濤

成員：張淑燕、宋國倩、周春光、曲小芳

四、優(yōu)秀作品用途：

選擇優(yōu)秀作品校園文化展覽、充實學生成長檔案、學校網(wǎng)站、博客展示。

五、比賽時間安排：

1、11月17日—21日，為宣傳發(fā)動及準備作品階段。

2、11月22日，各班上交作品至政教處。

3、11月23日，由政教處組織專人對學生提交作品進行評選，并對獲獎作品并進行頒獎。

六、獎項設置：

1、個人獎項：設一等獎5名、二等獎10名、三等獎20名。

2、集體獎項：設一等獎1名，加3分、二等獎1名，加2分、三等獎2名各加1分。要求：每班必須每人上交一幅作品，數(shù)量不夠者不能評選一、二等獎，按獲獎總人數(shù)（不分獎次）排序。

七、參賽要求：

1、鼓勵學生積極參與，作品必須為學生自己獨立完成（可由老師或家長進行指導）。

2、作品內(nèi)容健康、積極向上、貼近主題。

3、繪畫作品一律為8開的素描紙或水粉紙；繪畫材料不限，可以是撕紙粘貼、樹葉拼貼、油畫棒、彩色畫筆等。

4、畫的正面一律不能出現(xiàn)學生姓名、班級等信息，背面要寫明作者的姓名、性別、年齡（周歲）、所在班級等信息。

繪畫比賽策劃方案2

一、活動內(nèi)容

㈠組織一次廣播操比賽

㈡組織一次健步走活動

㈢組織一次道德講堂

㈣組織一次金融創(chuàng)新大講堂

㈤組織一次大學生員工座談會

㈥組織一次“案件防控專項整治大家談”主題征文比賽

㈦組織一期《xx銀行》國慶?？?/p>

二、活動時間、地點、對象

⒈廣播操比賽與健步走活動

①時間：xx月xx日下午，xx：xx集中；

②地點：xxx

③對象：見附件3。

⒉道德講堂

①時間：xx月xx日，上午xx：xx；

②地點：xxx

③對象：見附件6。

⒊金融創(chuàng)新大講堂

①時間：xx月xx日——xx日（上午xx：xx開始）；

②地點：xxx；

③對象：見附件7。

⒋大學生員工座談會

①時間：xx月xx日，上午xx：xx點；

②地點：xxx；

③對象：見附件8。

⒌“案件防控專項整治大家談”主題征文比賽

①時間：xx月xx日——xx日；

②對象：見附件10。

⒍《xx銀行》國慶?？?/p>

由辦公室對國慶期間“七個一”活動進行系列報道。

三、活動說明

㈠比賽規(guī)則

⒈廣播操比賽

①以各營業(yè)網(wǎng)點、機關部室為參賽單位，其中機關各部室為一個參賽單位；

②廣播操比賽共分七組進行，每組的參賽單位與出場次序詳見附件4；

③廣播操比賽設評委組，外聘評委五名，機關部室評委三名，各支行評委三名；

④每家單位的得分為所有評委評分的*均值，依據(jù)得分的高低決定最終的排名。

⒉健步走活動

①本次健步走活動不再計時排名，在整個健步走活動過程中，所有人員要按照要求保持隊伍的整齊。

②健步走路線：市民廣場（北出口）――北海路（向西，途經(jīng)迎春飯店）――北海路與西環(huán)路交叉路口（向南）――西溪景區(qū)（向東）――海道橋（向東北）――東臺鎮(zhèn)（向東）――信合大廈；

③健步走途中設三個監(jiān)測點，所有人員每經(jīng)過一個監(jiān)測點須領取一個號碼，終點交出三個號碼視為跑完全程，否則視為未參加活動。

④所有參加健步走人員需將號碼牌統(tǒng)一貼在左胸前，確保到達終點時統(tǒng)計人員能夠看見號碼牌。

⒊道德講堂

①各單位、部門要認真組織本單位、部門的員工學唱《公民道德歌》，在10月1日之前要確保會唱；

②主持人、領唱人、宣講員（見附件5）要按照要求，認真練習，總行工會將在近期組織排練

繪畫比賽策劃方案3

一、主辦單位：教導處

二、負責人：藝體組（金道智、汪東方）

三、活動目的：

1、為全面貫徹教育方針，強勢推進素質(zhì)教育，培養(yǎng)學生對祖國的熱愛之情。

2、培養(yǎng)學生的動手能力，使學生在創(chuàng)作作品的過程中，激發(fā)繪畫的興趣，營造慶國慶的愛國氛圍，豐富校園文化。

四、主題詞：國慶、未來、美好、生活

五、參賽對象：全校一~六年級學生

六、參賽辦法：初選為各班自己組織，選出兩名優(yōu)秀選手參加決賽，并將名單報給年級組長。

決賽由學校統(tǒng)一組織進行。

七、決賽地點：階梯教室

八、決賽時間：9月22日下午。

九、決賽辦法：比賽分兩組，第一組一、二、三年級，2：15~3：15

第二組四、五、六年級4：20~5：20

十、自備工具：鉛筆、橡皮、水彩筆或油畫棒等。

十一、材料：素描紙（學校提供）

十二、命題與要求：現(xiàn)場出示。

繪畫比賽策劃方案4

一、指導思想：

為了加強環(huán)保教育，增強學生的環(huán)保意識，繁榮校園文化，增進學生之間的交流，豐富學生校園生活，激發(fā)學生的個性，特舉辦本次繪畫比賽。

二、活動目的：

通過繪畫活動來營造良好的校園文化環(huán)境，宣傳健康生活的理念，展現(xiàn)學生的自我表現(xiàn)能力、審美能力和創(chuàng)造能力，豐富同學們的課余生活，給同學們一個展示自我的舞臺。

三、活動主題：

健康.快樂.成長（范圍以家鄉(xiāng)美、環(huán)保為主要內(nèi)容）

四、活動對象：

沙河學校一——五年級學生

五、作品內(nèi)容及要求：

畫種不限，大小以標準的16開紙為宜。作者根據(jù)繪畫主題創(chuàng)作一幅主題鮮明、富有意趣、新穎、構圖完整、色彩和諧的繪畫作品，形式不限。所有參賽選手必須在作品的右下方注明自己的姓名、班級，作品簡介，方便評比記錄。

六、評價標準：

1、畫面形象生動有趣。

2、色彩大膽、作品具有感染力。

3、創(chuàng)意新穎，作品富有想象力。

4、符合繪畫主題、構圖完整。

七、評選辦法：

評委對參賽作品分班級段分別進行評獎，各班級評出一等獎（1名）、二等獎（2名）、三等獎（3名）及鼓勵獎若干。獲獎學生頒發(fā)獎品。

七、作品上交時間：

20XX年4月24日

八、評委：

沙河學校小學部全體教師

繪畫比賽策劃方案5

為了豐富學生的課余文化生活，展示打柴溝小學學生的風采，全面提高學生的綜合素質(zhì)，進一步營造校園科技文化藝術氛圍，推動校園文化建設再上新臺階。決定在本周舉行繪畫比賽活動。具體比賽活動事宜及活動實施方案如下：

一、繪畫活動主題：

————我的成長樂園

二、活動目的：

過繪畫活動來營造良好的校園文化環(huán)境，展現(xiàn)學生的自我表現(xiàn)能力、審美能力和創(chuàng)造能力，豐富同學們的課余生活，給同學們一個展示自我的舞臺。

三、活動時間：

20XX年6月20日

四、活動對象：

打柴溝小學全體學生

五、評委：

校長：李明春

教導主任：楊開旻、全體數(shù)學、美術老師

六、比賽具體內(nèi)容以及要求：

1）比賽分一、二年級組，三、四年級組和五、六年級組，

2）1-6年級學生全體參加，美術老師對學生作品進行篩選；

3）作者根據(jù)繪畫主題創(chuàng)作一幅主題鮮明、新穎、構圖完整、色彩和諧的繪畫作品，形式不限；

4）所有參賽選手必須在作品的右下方注明自己的姓名及班級，方便評比記錄。

七、評分標準：

符合繪畫主題、構圖完整、色彩和諧、作品具有感染力等。

八、獎勵辦法

獎項分別按照各年級組設置：

一、二年級組：一等獎（2名），二等獎（4名），三等獎（6名）

三、四年級組：一等獎（2名），二等獎（4名），三等獎（6名）

五、六年級組：一等獎（2名），二等獎（4名），三等獎（6名）

繪畫比賽策劃方案6

國慶節(jié)即將來臨，為在全行營造歡樂祥和的節(jié)日氛圍，展現(xiàn)xxxx銀行員工積極進取、奮力拼搏、勇于爭先的精神風貌，打造富有特色的農(nóng)商銀行文化，經(jīng)研究，決定在全系統(tǒng)舉行系列文體活動?，F(xiàn)特制訂如下實施方案，希望大家喜歡！

一、活動內(nèi)容

㈠組織一次廣播操比賽

㈡組織一次健步走活動

㈢組織一次道德講堂

㈣組織一次金融創(chuàng)新大講堂

㈤組織一次大學生員工座談會

㈥組織一次“案件防控專項整治大家談”主題征文比賽

㈦組織一期《xx銀行》國慶?？?/p>

二、活動時間、地點、對象

⒈廣播操比賽與健步走活動

①時間：xx月xx日下午，xx：xx集中；

②地點：xxx

③對象：見附件3。

⒉道德講堂

①時間：xx月xx日，上午xx：xx；

②地點：xxx

③對象：見附件6。

⒊金融創(chuàng)新大講堂

①時間：xx月xx日——xx日（上午xx：xx開始）；

②地點：xxx；

③對象：見附件7。

⒋大學生員工座談會

①時間：xx月xx日，上午xx：xx點；

②地點：xxx；

③對象：見附件8。

⒌“案件防控專項整治大家談”主題征文比賽

①時間：xx月xx日——xx日；

②對象：見附件10。

⒍《xx銀行》國慶專刊

由辦公室對國慶期間“七個一”活動進行系列報道。

三、活動說明

㈠比賽規(guī)則

⒈廣播操比賽

①以各營業(yè)網(wǎng)點、機關部室為參賽單位，其中機關各部室為一個參賽單位；

②廣播操比賽共分七組進行，每組的參賽單位與出場次序詳見附件4；

③廣播操比賽設評委組，外聘評委五名，機關部室評委三名，各支行評委三名；

④每家單位的`得分為所有評委評分的*均值，依據(jù)得分的高低決定最終的排名。

⒉健步走活動

①本次健步走活動不再計時排名，在整個健步走活動過程中，所有人員要按照要求保持隊伍的整齊。

②健步走路線：市民廣場（北出口）――北海路（向西，途經(jīng)迎春飯店）――北海路與西環(huán)路交叉路口（向南）――西溪景區(qū)（向東）――海道橋（向東北）――東臺鎮(zhèn)（向東）――信合大廈；

③健步走途中設三個監(jiān)測點，所有人員每經(jīng)過一個監(jiān)測點須領取一個號碼，終點交出三個號碼視為跑完全程，否則視為未參加活動。

④所有參加健步走人員需將號碼牌統(tǒng)一貼在左胸前，確保到達終點時統(tǒng)計人員能夠看見號碼牌。

⒊道德講堂

①各單位、部門要認真組織本單位、部門的員工學唱《公民道德歌》，在10月1日之前要確保會唱；

②主持人、領唱人、宣講員（見附件5）要按照要求，認真練習，總行工會將在近期組織排練

繪畫比賽策劃方案7

以吸引客戶為活動目的，與社區(qū)客戶互動，進行項目社區(qū)文化營造與感受，帶動新老客戶，提高我行社區(qū)銀行人氣，吸引客戶群的關注度，擴大社區(qū)銀行的影響力與認知度。

一、活動內(nèi)容要點

1、活動內(nèi)容

1）體感游戲吸眼球

為達到吸引新老客戶群認識我社區(qū)銀行，走進我社區(qū)銀行，特舉辦此項游戲活動以達到令人矚目的效果。每周安排固定時段，在我社區(qū)銀行門口（或能力可及范圍內(nèi)）開展體感游戲互動項目。此項游戲內(nèi)容活動方式新穎脫俗，另外又起到一個全民健身的效果，定能吸引路過的客戶，而這些駐足的客戶，必定有我行正在尋找的客戶群體。另外：參加體感互動游戲的客戶需在活動參加詳情登記簿上簽字留電話以作為我行客戶信息來源。

2）當客戶吸引人群吸引至一定規(guī)模時，可繼續(xù)開展有獎?chuàng)尨瓠h(huán)節(jié)。

到訪客戶既可體驗體感游戲的樂趣，又可參加搶答問題的有獎回饋，宣傳定能達到預期效果。

2、交流話題建議

搶答問題建議如下：

1、某銀行是哪年成立的？

2、某銀行的經(jīng)營理念是什么？

3、某銀行理財產(chǎn)品的產(chǎn)品規(guī)格有幾種？問題可選擇一些針對客戶需求方面的。

3、宣傳方式

（1）在社區(qū)銀行周邊小區(qū)的報箱內(nèi)投遞活動廣告；

（2）在社區(qū)銀行周邊小區(qū)的電梯內(nèi)、宣傳欄張貼營銷活動廣告；

（3）通過微信宣傳活動信息；

4、活動反饋與跟蹤銷售行動計劃

根據(jù)活動開展情況，由現(xiàn)場人員總結客戶回答問題情況進行分析，有針對性的服務客戶。對于參加游戲互動的客戶，待游戲結束之后再進行有針對性的深度挖掘。

二、目標客戶組織

1、目標客戶

目標客戶包括：社區(qū)銀行周邊小區(qū)通過宣傳慕名而來的到訪客戶，以及當天老帶新客戶；

2、客戶組織

約訪的新老客戶當日來我我行，由接待人員進行簡單了解后進行分流引導，咨詢客戶帶到咨詢區(qū)，參加游戲客戶帶至游戲區(qū)登記，游戲開始時間由固定人員講述游戲方式及注意事項后開始互動游戲和搶答游戲，對于回答正確我行問題的客戶給與渤海銀行專屬紀念品。

三、時間地點的安排

1、時間

社區(qū)銀行開業(yè)后的節(jié)假日或法定休息日均可

2、地點

我行社區(qū)銀行門口（或能力范圍可及內(nèi)）

四、費用預算（請詳細列出各項費用名稱，單價，數(shù)量，總價等）

xBOx360體感游戲機1臺3000元

紀念品100份0——500元（可用我行現(xiàn)有水杯或其他）

*板電視1臺3000元（社區(qū)銀行應自有此設備）

五、預期效果分析

1、通過本次活動預計帶來的業(yè)務量

業(yè)務量不敢保，人氣量肯定暴增

2、通過本次活動預計帶來的影響

預期影響給客戶留下深刻印象的同時，配合理財及儲蓄產(chǎn)品的銷售，大幅增加網(wǎng)點存款和業(yè)務量。

六、人員安排與職責

1、活動策劃人：x人

職責：安排現(xiàn)場分區(qū)接待客戶以及設備調(diào)試等流程分配

2、活動協(xié)調(diào)人：x人

職責：接待來訪客戶并做好推廣解釋工作

3、活動現(xiàn)場負責人：x人

職責：負責一切當日活動細則

繪畫比賽策劃方案8

一、活動主題：

“保護地球，從我做起”

二、活動目的：

正值4月份的“世界衛(wèi)生日、世界地球日”來臨之際，同時為了在校園中滲透環(huán)保教育的理念，增進隊員的環(huán)保意識，進一步規(guī)范同學們的環(huán)保行為。同時為了鍛煉隊員的動手能力，豐富他們的課余生活。

三、活動時間：

20xx年4月20日—20xx年4月27日

四、活動對象：

上坊小學全體隊員

五、活動要求：

1、手抄報及繪畫內(nèi)容圍繞環(huán)保主題進行構思，要求主題鮮明，立意新穎，作品采用水彩、蠟筆、漫畫、文字等多種形式。

2、參賽作品統(tǒng)一使用4K紙，單面設計，不可使用電腦

3、作品背面右下角注明創(chuàng)作人姓名、所在中隊。

4、獎項設置：繪畫比賽1—2年級

手抄報比賽3—6年級

各年級一等獎1名，二等獎2名，三等獎若干。（請各中隊在指定時間內(nèi)將一張最優(yōu)秀的作品交到少先隊）

六、評分標準：

1、主題健康、鮮明，與時俱進；

2、版面設計新穎、合理，插圖美觀；

3、書寫工整，字跡清晰、美觀、規(guī)范；

4、內(nèi)容充實，可讀性強，整體效果好。

繪畫比賽策劃方案9

一、主辦單位：

教導處

二、負責人：

藝體組（金道智、汪東方）

三、活動目的：

1、為全面貫徹教育方針，強勢推進素質(zhì)教育，培養(yǎng)學生對祖國的熱愛之情。

2、培養(yǎng)學生的動手能力，使學生在創(chuàng)作作品的過程中，激發(fā)繪畫的興趣，營造慶國慶的愛國氛圍，豐富校園文化。

四、主題詞：

國慶、未來、美好、生活

五、參賽對象：

全校一~六年級學生

六、參賽辦法：

初選為各班自己組織，選出兩名優(yōu)秀選手參加決賽，并將名單報給年級組長。

決賽由學校統(tǒng)一組織進行。

七、決賽地點：

階梯教室

八、決賽時間：

9月22日下午。

九、決賽辦法：

比賽分兩組，第一組一、二、三年級，2：15~3：15

第二組四、五、六年級4：20~5：20

十、自備工具：

鉛筆、橡皮、水彩筆或油畫棒等。

十一、材料：

素描紙（學校提供）

十二、命題與要求：

現(xiàn)場出示。

繪畫比賽策劃方案10

為豐富學生的校園生活，推進素質(zhì)教育，展示我校小學藝術教育活動的成果，按學期大隊部工作布置的活動計劃，決定舉辦“寄語春天，播種希望”現(xiàn)場繪畫比賽，特制定比賽方案：

一、參賽對象：

1-6年級各班推薦2名參賽。

二、比賽形式：

現(xiàn)場繪畫。

三、比賽地點時間：

地點：一樓食堂餐廳（事先鋪好報紙）。

時間：4月12日（星期四）下午1：00開始

四、比賽主題：寄語春天，播種希望

五、比賽要求：

1、參加繪畫比賽的學生以比賽主題創(chuàng)作一幅畫、當場完成。

2、繪畫形式以兒童想象畫為主，繪畫材料不限，可以是水彩、水粉、油畫棒、彩色鉛筆等。

3、自帶繪畫用具。紙張統(tǒng)一提供（4K鉛畫紙）。

4、各班班主任必須在4月6日之前把參賽選手上報大隊部，以便統(tǒng)一編號。為了公*起見，參賽選手比賽時只需注明編號即可，不寫班級姓名。

六、評獎：

按年級組評選一、二、三等獎若干名。

學校繪畫比賽策劃方案5篇（擴展2）——學校拔河比賽策劃活動方案5篇

學校拔河比賽策劃活動方案1

一、活動名稱：

“友誼第一，比賽第二”拔河比賽

二、活動目的：

拔河比賽是*的傳統(tǒng)體育活動，在比賽中能夠很好的體現(xiàn)隊員之間的團結協(xié)作能力，從而加強參賽團體之間的合作、交流，增強整個參賽隊伍之間的凝聚力。為了加強學生會之間的聯(lián)系，加深同學們之間的友誼，特舉行此次拔河比賽。

三、參賽對象：所有在校生

四、比賽時間：20xx年11月21日下午4點

五、比賽地點：?；@球場

六、比賽規(guī)則：

1、拔河道為水泥地上畫3條直線，間隔為200cm，拔河繩中間系一紅布條，布條上掛一小重物垂直于中線。居中的線為中線，兩邊的線為河界。除參賽隊領隊、工作人員、選手以外，其他人員一律不得進入比賽場地。

2、以各班為單位參賽，共17支隊。每支參賽隊由領隊1人，參賽選手22人(其中男選手11人，女選手11人)組成，分男女分別進行，在當場比賽中不得更換比賽選手。

3、每場比賽會派2個比賽監(jiān)督員，清點對方人數(shù)是否正確，監(jiān)督是否有違反現(xiàn)象，如發(fā)現(xiàn)有違反現(xiàn)象立即取消比賽資格

4、比賽時設有一個主裁，兩個監(jiān)督人員。

5、比賽抽簽決定，分三個年級分別進行比賽，比賽采用6進3方式，最后勝出的三只隊伍分別進行冠亞季軍的爭奪。

七、比賽方式：

(1)每場比賽都采用三局兩勝的方式來進行比賽，比賽雙方由各自抽簽決定，并且每隊選出一個領隊負責本隊的通知工作

(2)比賽開始前，各隊按照每11人一個縱隊以站立的姿勢準備好，比賽開始后，兩邊的運動員同時發(fā)力，將對方拉過賽場規(guī)定的河界線為贏。

(3)每局比賽期間不算時間，直到裁判分出勝負為止。每一局勝負判定：當中心標志被拉到一方的2m白色線時，及繩子向一方移動2m，比賽結束。

八、比賽注意事項：

(1)各參賽隊必須提前十分鐘到達比賽現(xiàn)場進行熱身運動，比賽開始10分鐘參賽隊未到達現(xiàn)場或參賽人數(shù)不夠11人，則當作自動棄權處理。其對應的參賽隊伍將會自動進入下一輪比賽。

(2)獲勝隊伍完成一輪比賽后不得離開比賽現(xiàn)場，必須在比賽現(xiàn)場旁邊等候工作人員作出下一輪的比賽安排。

(3)各隊啦啦隊必須服從裁判和工作人的員指揮，站在規(guī)定的賽道外。比賽時不得有冒名頂替,拉拉隊不可上場幫忙.一經(jīng)發(fā)現(xiàn)立即取消比賽資格.

(4)為保證比賽的安全，參賽隊員一律不得穿釘鞋或赤腳參加比賽;不準帶手套;裁判未判勝負前，手不能松開繩子。

(5)比賽應本著“友誼第一，比賽第二”的精神，重在參與，注意安全，量力而行。比賽時由于雙方都是用力拉,所以拔完后一場后不可立即松繩,以免造成對方隊員受傷,各領隊謹記,轉(zhuǎn)告給各隊參賽者。

(6)比賽過程中對裁判判定有異議時，只有領隊有權提出*申請。

學校拔河比賽策劃活動方案2

為加強同學間的交流，同時增強大家的集體榮譽感，提高同學們的身體素質(zhì)，體現(xiàn)團結、奮進、健康的精神風貌，校團委、學生會、體育組特舉辦此次比賽。

一、比賽時間：

20xx年11月26日16：05

二、比賽地點：

初中部操場

三、比賽形式：

1、參賽隊伍：初一、初二年級各班

2、按年級進行分組，12支隊伍進行淘汰賽，賽前抽簽定位，每場比賽均采用三局兩勝制，勝者進入復賽，輸者淘汰。

四、組織機構：

組長：

副組長：

成員：

總裁判長：

副總裁判長：

裁判員：學生會文體部成員

記錄：

場地、器材：學生會文體部部長

活動協(xié)助：

五、比賽規(guī)則：

1、每班男、女生參加人數(shù)各10人，共計20人。

2、比賽前，裁判員清點各班參賽人數(shù)，參賽隊員服從裁判員管理。

3、各組在聽到裁判員的哨音后方可開始比賽，非參賽隊員不準幫忙，如發(fā)現(xiàn)弄虛作假，取消比賽資格。

4、各班必須準時參賽不準無故缺席，遲到五分鐘做棄權處理。

5、比賽必須服從裁判員裁決。

六、錄取名次及獎勵：

1、比賽取第一名、第二名、最佳表現(xiàn)獎、精神文明獎、團結奮進獎。

2、第一名：羽毛球拍1副、羽毛球1桶;第二名：籃球1個、皮筋包3個;最佳表現(xiàn)獎、精神文明獎、團結奮進獎：大跳繩：1根、小跳繩1根。

七、比賽器材：

拔河繩：2根;標志桶：8個

學校拔河比賽策劃活動方案3

為了突出體現(xiàn)以學生為主體的文化建設，全面豐富當代大學生的精神文化生活。從教職工以及學生的角度出發(fā)，準備舉辦全院的大型拔河比賽。旨在通過此項活動，讓大家意識到一切的工作和學習都要以身體健康為重，增強健康意識。其次，更希望借此機會全面加深各系學生會和院學生會的聯(lián)系和合作。

活動主題：比賽中強身健體合作中加深友誼

活動對象：部分教職工代表和全院學生

活動日程安排：由院學生會生活部主辦，各系學生會協(xié)助，于四月末舉辦，為期兩周。

活動時間：

活動地點：A05宿舍樓西籃球場

活動流程：

活動前一周由院學生會宣傳部及其他有關部門宣傳此次活動的意義，組織部分成員布置會場。

宣傳活動需要深入到老師中，各寢室，各系和班級。同時，需要外聯(lián)部和各系社聯(lián)緊密合作，為此項活動籌集經(jīng)費，切實保障活動辦得精彩。

此外，各系需要組織啦啦隊，而且到比賽時需要真正發(fā)揮作用。

每天中午12:00放學后開始比賽，裁判由各系學生會自行選出，但必須公*、公正。

另外需要從學生會和各系各抽調(diào)兩名學生代表，全程監(jiān)督比賽，確保比賽在陽光下進行。

為了加強和各系的聯(lián)系，適當可以將更多準備工作交給各系學生會來完成。

由院學生會和系學生會共同組成一個臨時工作組，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)院系學生會的工作，最重要的原因是最大限度減少工作當中的障礙，確?；顒蛹皶r順利進行。

獎項設置:一等獎院級證書羽毛球拍一副二等獎院級證書筆記本一個三等獎院級證書精神文明獎院級證書經(jīng)費預算：100元左右

附注：◆最后考慮到系學生會的"重視程度可能不夠，需要將此項活動的表現(xiàn)納入十佳系的評選標準之一，因為如果連活動都不夠重視，怎么會是一個優(yōu)秀的系呢?

◆整個活動需要組建一個預備小組，用來處理活動過程中的緊急突*況。

也希望以此項活動為契機，真正打開院系學生會工作的新局面，合作會更加廣泛和深入!

學校拔河比賽策劃活動方案4

一、活動名稱：

“友誼第一，比賽第二”拔河比賽

二、活動目的：

拔河比賽是*的傳統(tǒng)體育活動，在比賽中能夠很好的體現(xiàn)隊員之間的團結協(xié)作能力，從而加強參賽團體之間的合作、交流，增強整個參賽隊伍之間的凝聚力。為了加強學生會之間的聯(lián)系，加深同學們之間的友誼，特舉行此次拔河比賽。

三、參賽對象：所有在校生

四、比賽時間：20xx年11月21日下午4點

五、比賽地點：?；@球場

六、比賽規(guī)則：

1、拔河道為水泥地上畫3條直線，間隔為200cm，拔河繩中間系一紅布條，布條上掛一小重物垂直于中線。居中的線為中線，兩邊的線為河界。除參賽隊領隊、工作人員、選手以外，其他人員一律不得進入比賽場地。

2、以各班為單位參賽，共17支隊。每支參賽隊由領隊1人，參賽選手22人(其中男選手11人，女選手11人)組成，分男女分別進行，在當場比賽中不得更換比賽選手。

3、每場比賽會派2個比賽監(jiān)督員，清點對方人數(shù)是否正確，監(jiān)督是否有違反現(xiàn)象，如發(fā)現(xiàn)有違反現(xiàn)象立即取消比賽資格

4、比賽時設有一個主裁，兩個監(jiān)督人員。

5、比賽抽簽決定，分三個年級分別進行比賽，比賽采用6進3方式，最后勝出的三只隊伍分別進行冠亞季軍的爭奪。

七、比賽方式：

(1)每場比賽都采用三局兩勝的方式來進行比賽，比賽雙方由各自抽簽決定，并且每隊選出一個領隊負責本隊的通知工作

(2)比賽開始前，各隊按照每11人一個縱隊以站立的姿勢準備好，比賽開始后，兩邊的運動員同時發(fā)力，將對方拉過賽場規(guī)定的河界線為贏。

(3)每局比賽期間不算時間，直到裁判分出勝負為止。每一局勝負判定：當中心標志被拉到一方的2m白色線時，及繩子向一方移動2m，比賽結束。

八、比賽注意事項：

(1)各參賽隊必須提前十分鐘到達比賽現(xiàn)場進行熱身運動，比賽開始10分鐘參賽隊未到達現(xiàn)場或參賽人數(shù)不夠11人，則當作自動棄權處理。其對應的參賽隊伍將會自動進入下一輪比賽。

(2)獲勝隊伍完成一輪比賽后不得離開比賽現(xiàn)場，必須在比賽現(xiàn)場旁邊等候工作人員作出下一輪的比賽安排。

(3)各隊啦啦隊必須服從裁判和工作人的員指揮，站在規(guī)定的賽道外。比賽時不得有冒名頂替,拉拉隊不可上場幫忙.一經(jīng)發(fā)現(xiàn)立即取消比賽資格.

(4)為保證比賽的安全，參賽隊員一律不得穿釘鞋或赤腳參加比賽;不準帶手套;裁判未判勝負前，手不能松開繩子。

(5)比賽應本著“友誼第一，比賽第二”的精神，重在參與，注意安全，量力而行。比賽時由于雙方都是用力拉,所以拔完后一場后不可立即松繩,以免造成對方隊員受傷,各領隊謹記,轉(zhuǎn)告給各隊參賽者。

(6)比賽過程中對裁判判定有異議時，只有領隊有權提出*申請。

學校拔河比賽策劃活動方案5

為了突出體現(xiàn)以學生為主體的文化建設，全面豐富當代大學生的精神文化生活。從教職工以及學生的角度出發(fā)，準備舉辦全院的大型拔河比賽。旨在通過此項活動，讓大家意識到一切的工作和學習都要以身體健康為重，增強健康意識。其次，更希望借此機會全面加深各系學生會和院學生會的聯(lián)系和合作。

活動主題：

比賽中強身健體合作中加深友誼活動對象：部分教職工代表和全院學生

活動日程安排：

由院學生會生活部主辦，各系學生會協(xié)助，于四月末舉辦，為期兩周。

活動時間：

活動地點：

A05宿舍樓西籃球場

活動流程：

★活動前一周由院學生會宣傳部及其他有關部門宣傳此次活動的意義，組織部分成員布置會場。

★宣傳活動需要深入到老師中，各寢室，各系和班級。★同時，需要外聯(lián)部和各系社聯(lián)緊密合作，為此項活動籌集經(jīng)費，切實保障活動辦得精彩。

★此外，各系需要組織啦啦隊，而且到比賽時需要真正發(fā)揮作用。

★每天中午12:00放學后開始比賽，裁判由各系學生會自行選出，但必須公*、公正。

★另外需要從學生會和各系各抽調(diào)兩名學生代表，全程監(jiān)督比賽，確保比賽在陽光下進行。

★為了加強和各系的聯(lián)系，適當可以將更多準備工作交給各系學生會來完成。

★由院學生會和系學生會共同組成一個臨時工作組，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)院系學生會的工作，最重要的原因是最大限度減少工作當中的障礙，確?；顒蛹皶r順利進行。

★獎項設置:一等獎院級證書羽毛球拍一副二等獎院級證書筆記本一個三等獎院級證書精神文明獎院級證書經(jīng)費預算：100元左右

附注：◆最后考慮到系學生會的重視程度可能不夠，需要將此項活動的表現(xiàn)納入十佳系的評選標準之一，因為如果連活動都不夠重視，怎么會是一個優(yōu)秀的系呢?

◆整個活動需要組建一個預備小組，用來處理活動過程中的緊急突*況。

也希望以此項活動為契機，真正打開院系學生會工作的新局面，合作會更加廣泛和深入!

學校繪畫比賽策劃方案5篇（擴展3）——繪畫比賽策劃書(菁選5篇)

繪畫比賽策劃書1

一、活動宗旨

全面貫徹教育方針,強勢推進素質(zhì)教育，展示我校藝術教育活動成果，為廣大學生提供一個展示激情與才華的*臺，豐富學生課余生活，培養(yǎng)學生的興趣愛好，提高學生藝術欣賞和藝術創(chuàng)作能力，特主辦此活動。

二、比賽主題

中國夢，我的夢。

三、比賽形式

繪畫、書法每班選3—4人到學校階梯教室參加比賽。

四、活動要求

1、作品內(nèi)容：主題鮮明、內(nèi)容健康、構思新穎，注重以藝術手法和創(chuàng)造性思維來表現(xiàn)學生對生活的感悟和對*的向往，要體現(xiàn)熱愛祖國、熱愛家鄉(xiāng)、熱愛校園、熱愛自然、熱愛生活。

2、作品規(guī)格：作品要有合肥晚報紙1/2大小。

3、活動時間：各班宣傳發(fā)動;9月20至28日，參賽學生創(chuàng)作作品并以班為單位上交美術組，上交時請注明作者姓名、班級及作品名稱;9月30日優(yōu)秀作品展出。

4、比賽時間：9月29日下午第二節(jié)和第三節(jié)課。

5、獎勵辦法：選出一、二等獎若干，并頒發(fā)獎狀。

繪畫比賽策劃書2

一、活動背景：

為了紀念5月4日青年節(jié)的到來，擴大對大學生青春活力的宣傳，使之得到大學生的重視，促進師大學子能夠正確地樹立自己的人生觀念，并且還能展現(xiàn)出自己的才能。美術學院結合實際情況，特此舉辦了本次活動，幫助廣大師生更有意義的迎來這個五四青年節(jié)。

二、活動主題：

20XX年5月4日下午15點30分

五四青年繪畫比賽

三、活動時間：

四、活動地點：惟義樓2區(qū)至3區(qū)之間空地

五、活動組織：主辦：江西師范大學美術學院

協(xié)辦：江西師范大學美術學院學生會各部門

六、活動對象：江西師范大學全體在校大學生

七、具體活動內(nèi)容策劃：

（一）繪畫題目

本次繪畫比賽主題必須與五四青年節(jié)相關，選手在比賽前需想好參賽繪畫題材方向。

（二）現(xiàn)場作畫

活動時間：XX年5月4日15點30分

活動地點：惟義樓2區(qū)至3區(qū)之間

活動流程：

1.前期準備

（1）通過微博、微信、海報、傳單、下寢等活動進行前期宣傳，組織班級參加本次活動。

2.現(xiàn)場程序

（1）由學生會成員現(xiàn)場維持秩序，組織到場參賽人員簽到。

（2）維持好賽場秩序，規(guī)定好比賽人員座次。

（3）最后由管理人員統(tǒng)一上收參賽作品

3.善后工作

由學生會進行會場清理，和歸還租借物品。

注意：

1、參賽選手畫具自帶，本次比賽只提供紙張，參賽人員席地而坐。

2、比賽之前請參賽人員提前想好繪畫思路、題材。

3、作品完成后切記寫清學院、專業(yè)、姓名、學號。

（三）作品評比

時間：XX年5月4日-6日期間

流程：將參賽作品整理交由相關老師進行評比，學生進行統(tǒng)計。

統(tǒng)計整理后選出名次優(yōu)秀的作品

繪畫比賽策劃書3

一、活動目的

電腦繪畫是計算機學習的一項基本技能，也是培養(yǎng)學生審美和創(chuàng)新能力的一門技術，為豐富同學們的課余生活，培養(yǎng)學生學習計算機的興趣，激發(fā)創(chuàng)新精神，形成良好的學習氛圍，特決定舉辦“慶六一”電腦繪畫比賽，通過電腦技術，以繪畫形式努力描畫色彩斑斕的童年。

二、活動主題

“慶六一”電腦繪畫比賽

三、活動時間

5月21號（周三）晚上暮省時間開始

四、活動對象

漳州正興學校小學部四、五年級學生

五、活動地點

漳州正興學校小學部信息技術機房一

六、活動過程

（1）從五年級每個班級中選拔4名同學參加比賽

（2）組委會對參賽作品進行評定，在這些作品中評選出，一、二、三等獎，給獲獎的同學頒發(fā)獎狀，相對應的班級再期末文明班級給與加分。

七、比賽要求

1、內(nèi)容要求：以“慶六一”為主題，結合*時自己學習生活，表達自己對兒童學習生活的.熱愛。

2、繪畫要求：

（1）統(tǒng)一使用電腦系統(tǒng)中的畫圖軟件，畫面設計要求美觀，色彩處理恰當，在規(guī)定時間內(nèi)完成作品，作品提交時文件名應以作者姓名和班級命名。（例如：五（1）班張三）

八、評比規(guī)則

（1）內(nèi)容健康，積極向上，突出主題，弘揚主旋律。

（1）作品創(chuàng)作新穎，有創(chuàng)意，整體效果好。

（3）畫面設計美觀，色彩處理恰當，繪畫技巧突出

繪畫比賽策劃書4

一、活動背景：

為了紀念5月4日青年節(jié)的到來，擴大對大學生青春活力的宣傳，使之得到大學生的重視，促進師大學子能夠正確地樹立自己的人生觀念，并且還能展現(xiàn)出自己的才能。美術學院結合實際情況，特此舉辦了本次活動，幫助廣大師生更有意義的迎來這個五四青年節(jié)。

二、活動主題：

XX年5月4日下午15點30分

五四青年繪畫比賽

三、活動時間：

四、活動地點：惟義樓2區(qū)至3區(qū)之間空地

五、活動組織：主辦：江西師范大學美術學院

協(xié)辦:江西師范大學美術學院學生會各部門

六、活動對象：江西師范大學全體在校大學生

七、具體活動內(nèi)容策劃：

（一）繪畫題目

本次繪畫比賽主題必須與五四青年節(jié)相關，選手在比賽前需想好參賽繪畫題材方向。

（二）現(xiàn)場作畫

活動時間：XX年5月4日15點30分

活動地點：惟義樓2區(qū)至3區(qū)之間

活動流程：

1.前期準備

（1）通過微博、微信、海報、傳單、下寢等活動進行前期宣傳，組織班級參加本次活動。

2.現(xiàn)場程序

（1）由學生會成員現(xiàn)場維持秩序，組織到場參賽人員簽到。

（2）維持好賽場秩序，規(guī)定好比賽人員座次。

（3）最后由管理人員統(tǒng)一上收參賽作品

3.善后工作

由學生會進行會場清理，和歸還租借物品。

注意：

1、參賽選手畫具自帶，本次比賽只提供紙張，參賽人員席地而坐。

2、比賽之前請參賽人員提前想好繪畫思路、題材。

3、作品完成后切記寫清學院、專業(yè)、姓名、學號。

（三）作品評比

時間：XX年5月4日-6日期間

流程：將參賽作品整理交由相關老師進行評比，學生進行統(tǒng)計。

統(tǒng)計整理后選出名次優(yōu)秀的作品

繪畫比賽策劃書5

一、活動名稱：漫談生活畫說安全

二、活動目的：

通過此次活動增加各系間的友誼，同時豐富校園文生活，營造濃厚的校園文化氛圍，充分展現(xiàn)*繪畫藝術魄力，繼承和弘揚傳統(tǒng)的國粹文化藝術，提高當代大學生藝術情操，審美情趣，為漫畫愛好者提供展現(xiàn)自我價值的*臺，促進漫畫愛好者之間的交流，培養(yǎng)學生各方面的素質(zhì)，為大學生活動增添生氣。

三、活動對象：全院師生

四、活動時間：20xx.5-20xx.6

五、活動地點：

六、大賽前期準備：

1.把策劃書投送院團委公共*臺宣傳。

2.將在各個系部干部會議時通知各個系部積極宣傳并參與。

3.提前溝通好評審專家和場地等問題。

七、作品征集要求：

（一）參賽繪畫作品最大不超過1.2x0.8米（每系限報一幅），其余參賽作品統(tǒng)一使用最4K紙紙張（創(chuàng)作人信息統(tǒng)一在作品左下角標明）。

（二）作品主題應圍繞食品、交通、建筑、消防等，必須緊貼我們大學生生活。

（三）作品必須由本人獨立完成，不得作弊，一經(jīng)查出有作弊行為，取消評獎資格。

（四）所有參賽作品在各系匯總后交于汽車系宣傳部。

八、評分標準：

繪畫評分標準（10分）

構圖合理1分

色彩關系明確，畫面生動和諧2分

作品主題明確突出2分

筆墨，色彩，造型生動完整2分

內(nèi)容新穎，能表現(xiàn)作者創(chuàng)意3分

本次比賽評分采用10分制，保留小數(shù)點后一位數(shù)，計分方式以全體評委評分，取*均分保留到小數(shù)點后三位數(shù)。

九、活動經(jīng)費：

十、作品展出時間：20xx年6月

十一、活動主辦：

十二、活動流程：

（一）、向?qū)W院各系投送漫畫大賽活動策劃書。

（二）、向全院各系征集漫畫作品。

（三）、收集作品并上交評審團。

（四）、評審團評出作品獲獎名單。

（五）、頒發(fā)榮譽證書、獎品等。

十三、獎項設置：一等獎1名；二等獎2名；三等獎3名；優(yōu)勝獎若干名。

十四、大賽后期工作

1.清理場地。

2.總結活動。

3.返還參賽作品。

十五、注意事項：

1.各部門之間要加強聯(lián)系，確保大賽的順利進行。

2.確保每一份參賽作品展示出來毫無損壞。

3.在場工作人員必須隨時注意自己的言行舉止，須熱情、大方。

4.各部門工作是必須佩帶工作牌，大賽前必須提前到場準備。

十六、相關協(xié)調(diào)部門：

團委各部門

主辦單位：

學校繪畫比賽策劃方案5篇（擴展4）——攝影比賽策劃方案5篇

攝影比賽策劃方案1

怎么寫攝影比賽活動策劃書

1.商業(yè)攝影大賽最重要的是什么?是定位，是目標人群，是目標。其實，和商業(yè)推廣是一樣的。雖說比賽感覺更加專業(yè)，但其實說到底，這也是個游戲，首先需要有宣傳點，也就是噱頭，其次要有回報，參加能夠獲得什么，再有就是要明確比賽規(guī)則，什么人玩，怎么玩，玩什么，這樣，比賽的框架才算是完整了。始終要分清兩種類型的目標，比賽層面目標和客戶層面目標。前者是宣傳統(tǒng)一口徑的，后者則僅僅在小范圍內(nèi)傳播，商業(yè)比賽，無非是為了2樣，賣出商品(業(yè)務)，樹立企業(yè)文化形象。這也無可厚非，畢竟市場經(jīng)濟是以利益作為標桿的，客戶也好，用戶也好，只要大家都得到了想要的東西，那么就是項目就成功了。

2.宣傳和技術*臺哪個重要?顯然是前者，但是我個人認為，好的宣傳始終都是要以強大的技術作為支持的，否則，宣傳也只能是短期的，無法長期占有市場，曇花一現(xiàn)，甚至有可能砸掉品牌聲譽。技術*臺搭建，特別需要一種人才，就是“中間人”，communicator。他們大概懂得技術流程，又是很好的溝通者，可以在技術人員和純文案人員之間搭建橋梁。*市場上目前這種類型的人才比較少，能夠統(tǒng)籌整體項目的這種中間人就更加稀缺了。我的目標就是成為多媒體行業(yè)的金牌中間人。

3.用戶和客戶，哪個重要?

為客服服務，首先要把自己放在客戶的角度，以他的角度去觀察市場和用戶，所以說，用戶是間接客戶。我們第三方服務商的作用，其實就是，提供合理化建議，幫助客戶更好的服務用戶。在策劃環(huán)節(jié)，我過于注重了客戶的意見，而沒有考慮用戶反響，所以導致比賽開始，網(wǎng)站體驗度差的問題就浮出水面了。總而言之，是一個換位思考的問題。

4.策劃創(chuàng)意

很多人對我說，策劃其實久了，就是個套模板的問題，就像做網(wǎng)站，都可以直接以套餐形式選擇功能。其實并非如此，策劃是一個項目的基石，也是其實現(xiàn)程度的決定因素之一(另外還有預算和資源配備)，以我手中這個項目為例，無論是比賽流程還是參賽規(guī)則上，都多多少少有一些創(chuàng)新元素，可能整體并不明顯，但就是這些細節(jié)的不同，綜合起來成就了一個別樣的比賽。可以稱之為創(chuàng)新點，創(chuàng)新點積累多了，就會滋生全新的概念，縱觀歷史，很多技術或者觀念都是這樣慢慢升到某一值點再一夜之間爆發(fā)的"。所謂偶然中的必然。

5.團隊管理

團隊合作的理念宣傳多久了?我也算不清，但是真正做到團隊默契合作的公司，估計不加腳趾頭都能算過來。一個項目的進行，離不開每一個成員的貢獻，哪怕他只是接接電話查查資料。作為管理者，要了解隊員的特點，根據(jù)其長處和興趣點來分配任務，從正面開發(fā)其參與的積極性，當然，這需要和隊員們有一定的磨合期，所以說，一個

人員流動過于頻繁的公司是不可能有企業(yè)發(fā)展后勁的。唇亡齒寒。另外，從側面，要用健全的獎懲制度來配合提高隊員積極性，讓隊員們感覺到，項目的存亡跟他們的存亡有密切聯(lián)系，最重要的是，作為管理者，本身就要言必行行必果。這方面，我還在努力提升。

6.與客戶的關系

私交再好的客戶，只要是制定了合同，就需要按照合同執(zhí)行——從這點來說，大項目慎找親友關系也不是全無道理。永遠要記住自己的位置，而不要聽信任何客戶口頭的沒有寫成書面的承諾和贊許，尤其是當你的服務對象并非最高級別領導時，更要注意留下所有合同條款相關的“證據(jù)”，如涉及到我方服務內(nèi)容以及責任認定的內(nèi)容，不要覺得對方拍著你的肩膀稱兄道弟就覺得對方會真的視你如己出，有了任何問題，對方仍然會全部推卸給你，而功績始終是他自己的。另外，不要覺得顧客是上帝適用于所有領域，有時候，要學會對客戶的非合理要求說不。

攝影比賽策劃方案2

一、開始

在這個變化莫測的世界里，有很多的人和事物，也許與我們擦肩而過，當速度成為一種美麗的時候，需要一種捕捉，因為美麗稍縱即逝，但，如果你用手中的相機把它拍下來，美麗就會變成永恒……在這里，無論您的年齡大小，經(jīng)歷如何，我們真心期待您的作品。

人生從定格瞬間的美麗而精彩，快樂從享受影像的藝術而永恒。

1.活動目的：表現(xiàn)“瞬間美麗”，感受“瞬間美麗”，將美麗傳遞……;

2.：情系理工;

3.內(nèi)容：通過攝影鏡頭捕捉武昌理工學院大學生生活中的點滴，感受大學生活的多姿多彩，框住美麗瞬間，架起永恒橋梁，展示一個最美的的武昌理工學院!

二、活動

1.開展時間為3月18日至3月31日;

2.作品上交截止時間為3月31日20：00。

三、活動地點

1.宣傳地點：全校范圍;

四、活動對象：武昌理工學院全校學生。

五、活動內(nèi)容策劃：

1.參賽作品要求：

(1)參賽圖片由作者本人拍攝，拍攝時間不做限制，取景必須在武昌理工學院內(nèi)，作品可以為人文風景和自然風景，并未曾在其他攝影比賽中獲得獎項，未在其它*面媒體發(fā)表，不得借用他人作品;

(2)數(shù)碼攝影作品不人為去除原始拍攝信息，不得加LOGO、水印、修飾性邊框;

(3)獲獎參賽作品，請參賽者提供原片。逾期未能提交原片，或原片無法達到要求者，將失去獲獎資格;

(4)每一張照片，寫明作品題目、作者姓名以及作者所在院系、班級、聯(lián)系方式，每一張照片附有一百字左右的簡要作品說明等;

(5)作品大小，數(shù)據(jù)量不超過5M，像素不得低于200萬;

(6)大賽僅接受數(shù)碼照片(含手機拍攝)，格式要求為JPEG。彩色、黑白不限，單幅、組圖均可，組圖要求為3—10張;

(7)合成及拼接照片，以及其他增加或刪減影像內(nèi)容等影響作品真實性的照片不予參選。

2.參與方式

作品統(tǒng)一發(fā)到郵箱:。

3.評分標準

3.評分標準

一主題內(nèi)涵(40分)

評分依據(jù)：

1、主題明顯且緊扣比賽的主題，準確表達主題內(nèi)容、寓意。(40—30分)

2、主題較為明顯，與比賽主題聯(lián)系較緊密，能引起欣賞者一定共鳴。(30—20分)

3、主題不明顯，與比賽主題相差較遠。(20—10分)4、主題渙散、不集中。(10分以下)

二創(chuàng)意構圖(30分)

評分依據(jù)：

1、構圖較完美。整個作品看起來均衡、穩(wěn)定、有規(guī)律。有明顯的視覺美。(30—25分)

2、構圖和諧。輪廓清晰，主體突出，線條分明。(25—20分)

3、構圖雜亂、頭重腳輕、主題過多。整個作品給人以混亂的感覺。(20—10分)

4、基本沒有構圖規(guī)劃。作品布局雜亂，主體模糊，沒有視覺焦點。(10分以下)

三視覺效果(30分)

(一)色彩飽和度(15分)

1、色彩鮮艷、飽和、豐滿，層次分明，有較強的感染力。十分妥當?shù)钠鹾蟿?chuàng)作者所要表達的主題、內(nèi)涵。(15—12分)

2、色彩多樣，較能表達作者創(chuàng)作意圖。其中不乏搭配不合理之處。(12—8分)

3、色彩單調(diào)，基本沒有運用什么色彩搭配技巧。整個畫面不能給人以視覺上的享受。(8—4分)

4、沒有色彩方面的技巧運用，光線昏暗，照明效果較差，照片灰暗，缺乏亮度。(4分以下)

(二)對焦、曝光(15分)

1、對焦清晰，曝光正確。主題突出，細節(jié)明了。(15—12分)

2、對焦比較清晰，曝光良好。主題相對突出。(12—8分)

3、對焦效果較差，曝光不準。整個作品呈現(xiàn)“散焦”。(8分以下)

4.獎項設置

所有參與者都有機會獲得本次大賽的紀念獎，其中的優(yōu)秀作品，我們將設置優(yōu)勝獎(取參賽作品中的百分之十(優(yōu)秀作品))。

5.評選方式

(1)比賽將采用預決賽的方式?jīng)Q定最后的優(yōu)勝作品，在比賽截止的日期后的一個工作周之內(nèi)公布優(yōu)勝作品和選手;

(2)評選結果出來后，將獲獎作品公開展出;

(3)作品會有指導老師點評，保證作品的含金量。

六、說明

主辦單位擁有作品的發(fā)布和宣傳權，作者擁有參賽作品的版權。

負責人：周航李政婷

主辦單位：武昌理工學院文法與外語學院團委學生會宣傳中心

協(xié)辦單位：武昌理工學院校團委宣傳部新聞中心

攝影比賽策劃方案3

一、活動名稱：xx年魯東大學研究生攝影比賽

二、活動宗旨：為了豐富研究生的校園生活，展示研究生多姿多彩的生活，增強研究生藝術與審美的交流，也為諸多攝影愛好者提供一個展示自我的*臺，以此激發(fā)研究生對攝影的興趣和愛好，更加關心、了解生活體驗校園文化，記載激動人心，感人至深的瞬間、留住溫馨的歡笑回憶，分享快樂美好大學生活!

三、活動主題：本次比賽以“激揚的青春”為主題為全校研究生提供一個展現(xiàn)自己的*臺，記錄美好青春的難忘瞬間。

四、主辦單位：魯東大學研究生會

五、活動流程:

(一)、活動時間：xx年4月10日—xx年5月5日

參加對象：魯東大學全體研究生

(二)、前期安排：

1、張貼宣傳海報

2、依托研究生網(wǎng)進行宣傳

3、各系研究生宣傳部長協(xié)助宣傳

4、照片征集

(三)、比賽規(guī)則與內(nèi)容：

1.參賽者交一張或者一組以“激揚的青春”為主題的照片，照片題目自擬。要求參賽作品積極健康，高雅文明。人物、風景照等均可。

2.投稿作品要注明作品的標題，拍攝時間，拍攝的地點，真實姓名，聯(lián)系方式，對自己的作品用簡單的文字(不超500字)敘述一下文字敘述word版本與電子版照片齊交至郵箱：

3.使用500萬像素以上相機拍攝，照片不得有修改，裝飾、水紋、簽名等，要求原作，否則視為棄權所有參賽作品不能改變原始影像僅可做色彩、色調(diào)、亮度適當調(diào)整，不收創(chuàng)意電腦合成照片。

4.要求作品由自己拍攝，不得使用、不得剽竊、借助他人作品，冒名頂替。

六、宣傳報道

整個活動宣傳素材的收集整理由宣傳部負責，包括活動通知的下發(fā)、現(xiàn)場照片的采集以及活動后新聞稿件的撰寫與報送。通過各種渠道擴大影響力。

七、獎項設置與獎勵：

1.)一等獎：1名

2.)二等獎：2名

3.)三等獎：3名

4.)參與獎：若干

注：本次活動經(jīng)初賽選出優(yōu)秀人員進行復賽、決賽，現(xiàn)場評分，評出一等獎，二等獎，三等獎。

攝影比賽策劃方案4

怎么寫攝影比賽活動策劃書

1.商業(yè)攝影大賽最重要的是什么?是定位，是目標人群，是目標。其實，和商業(yè)推廣是一樣的。雖說比賽感覺更加專業(yè)，但其實說到底，這也是個游戲，首先需要有宣傳點，也就是噱頭，其次要有回報，參加能夠獲得什么，再有就是要明確比賽規(guī)則，什么人玩，怎么玩，玩什么，這樣，比賽的框架才算是完整了。始終要分清兩種類型的目標，比賽層面目標和客戶層面目標。前者是宣傳統(tǒng)一口徑的，后者則僅僅在小范圍內(nèi)傳播，商業(yè)比賽，無非是為了2樣，賣出商品(業(yè)務)，樹立企業(yè)文化形象。這也無可厚非，畢竟市場經(jīng)濟是以利益作為標桿的，客戶也好，用戶也好，只要大家都得到了想要的東西，那么就是項目就成功了。

2.宣傳和技術*臺哪個重要?顯然是前者，但是我個人認為，好的宣傳始終都是要以強大的技術作為支持的，否則，宣傳也只能是短期的，無法長期占有市場，曇花一現(xiàn)，甚至有可能砸掉品牌聲譽。技術*臺搭建，特別需要一種人才，就是“中間人”，communicator。他們大概懂得技術流程，又是很好的溝通者，可以在技術人員和純文案人員之間搭建橋梁。*市場上目前這種類型的人才比較少，能夠統(tǒng)籌整體項目的這種中間人就更加稀缺了。我的目標就是成為多媒體行業(yè)的金牌中間人。

3.用戶和客戶，哪個重要?

為客服服務，首先要把自己放在客戶的角度，以他的角度去觀察市場和用戶，所以說，用戶是間接客戶。我們第三方服務商的作用，其實就是，提供合理化建議，幫助客戶更好的服務用戶。在策劃環(huán)節(jié)，我過于注重了客戶的意見，而沒有考慮用戶反響，所以導致比賽開始，網(wǎng)站體驗度差的問題就浮出水面了?？偠灾?，是一個換位思考的問題。

4.策劃創(chuàng)意

很多人對我說，策劃其實久了，就是個套模板的問題，就像做網(wǎng)站，都可以直接以套餐形式選擇功能。其實并非如此，策劃是一個項目的基石，也是其實現(xiàn)程度的決定因素之一(另外還有預算和資源配備)，以我手中這個項目為例，無論是比賽流程還是參賽規(guī)則上，都多多少少有一些創(chuàng)新元素，可能整體并不明顯，但就是這些細節(jié)的不同，綜合起來成就了一個別樣的比賽?？梢苑Q之為創(chuàng)新點，創(chuàng)新點積累多了，就會滋生全新的概念，縱觀歷史，很多技術或者觀念都是這樣慢慢升到某一值點再一夜之間爆發(fā)的。所謂偶然中的必然。

5.團隊管理

團隊合作的理念宣傳多久了?我也算不清，但是真正做到團隊默契合作的`公司，估計不加腳趾頭都能算過來。一個項目的進行，離不開每一個成員的貢獻，哪怕他只是接接電話查查資料。作為管理者，要了解隊員的特點，根據(jù)其長處和興趣點來分配任務，從正面開發(fā)其參與的積極性，當然，這需要和隊員們有一定的磨合期，所以說，一個

人員流動過于頻繁的公司是不可能有企業(yè)發(fā)展后勁的。唇亡齒寒。另外，從側面，要用健全的獎懲制度來配合提高隊員積極性，讓隊員們感覺到，項目的存亡跟他們的存亡有密切聯(lián)系，最重要的是，作為管理者，本身就要言必行行必果。這方面，我還在努力提升。

6.與客戶的關系

私交再好的客戶，只要是制定了合同，就需要按照合同執(zhí)行——從這點來說，大項目慎找親友關系也不是全無道理。永遠要記住自己的位置，而不要聽信任何客戶口頭的沒有寫成書面的承諾和贊許，尤其是當你的服務對象并非最高級別領導時，更要注意留下所有合同條款相關的“證據(jù)”，如涉及到我方服務內(nèi)容以及責任認定的內(nèi)容，不要覺得對方拍著你的肩膀稱兄道弟就覺得對方會真的視你如己出，有了任何問題，對方仍然會全部推卸給你，而功績始終是他自己的。另外，不要覺得顧客是上帝適用于所有領域，有時候，要學會對客戶的非合理要求說不。

攝影比賽策劃方案5

園攝影新思維，發(fā)展校園攝影生產(chǎn)力，促共鳴雜志頁面拓展新領域。以獵取生活出彩的瞬間為主題征集攝影作品，從中評選出優(yōu)秀作品登刊發(fā)表，同時對作者予以獎勵，歡迎廣大攝影愛好者積極參與。

一、征稿時間：20xx年12月20日—12月24日止

二、投稿要求

參賽者投稿數(shù)量不限，單幅及組照均可，作品規(guī)格8—10寸，數(shù)碼照片均不得進行后期合成及制作，不允許做任何裝裱，照片背面須注明作品名稱，作者姓名，性別，聯(lián)系方式及班別。來稿一律不退。

三、獎項設置：

一等獎1名：獎金300元及證書

二等獎2名：獎金各200元及證書

三等獎3名：獎金各100元及證書

共鳴創(chuàng)意獎1名：獎金100元及證書

最具潛質(zhì)獎1名：獎金50元及證書

瞬間歡樂獎1名：獎金50元及證書

四、入選作品將刊登于共鳴雜志上，參賽作品所涉及的肖像權問題，版權問題

由作者本人負責，主辦單位對作品擁有使用權（商業(yè)用途除外），作品不另付稿費。

五、本次攝影比賽評委會由學院攝影組及有關方面人士組成，攝影比賽評委會保留對此次比賽的最終解釋權。

學校繪畫比賽策劃方案5篇（擴展5）——比賽的策劃方案5篇

比賽的策劃方案1

一、活動宗旨

豐富同學們的課外娛樂生活，提高大家的綜合素質(zhì)，培養(yǎng)積極向上的進取精神。我們本著“友誼第一比賽第二”的原則，促進學校間的交流，同時為?；@球選拔人才，作好充分的準備。我們組織這場籃球賽，不僅能提高學校的凝聚力，同時也倡導了一種熱愛運動的校園文化氛圍!在這次活動中，我們企盼廣大同學積極熱情的參與，學校及老師們的廣泛支持，同時也希望本次活動能圓滿成功，并能在以后的學年中一直延續(xù)下去!

二、活動目的

加強和xx高校間的交流與友誼、促進雙方的了解。展現(xiàn)學生的運動風采，豐富校園文化生活。旅游商務協(xié)會舉辦首次跨校五人籃球賽。以此培養(yǎng)同學們對體育活動的興趣，促進兩校校文化體育的發(fā)展。同時對學校進行宣傳，彰顯xx學院師生的運動風采和校園文化。

三、指導老師

xxX、xx

四、主辦部門

xxX學院委員會主辦

旅游商務協(xié)會策劃承辦

五、參賽隊伍

旅游商務協(xié)會籃球隊xx學院籃球隊

六、比賽時間及地點

11月18號xx學院燈光籃球場

11月20號xx學院風雨球場

11月23號場地抽簽決定

七、口號

張揚青春，生命脈動——-為籃球而喝彩

八、比賽規(guī)則

參賽人數(shù)：比賽雙方各五人。

隊服要求：運動服，上場前發(fā)統(tǒng)一隊服。

比賽規(guī)則：

(1)比賽分為四節(jié)，每節(jié)12分鐘，每節(jié)每隊可以有一次暫停，最后一節(jié)可以有兩次暫停，最后兩分鐘不可喊暫停，暫停時停表。

(2)比賽中每個隊員允許4次犯規(guī)，5次罰下場。

(3)得分多為勝，得分相同時加打三分鐘。

(4)比賽中隊長是發(fā)言者，隊員要服從裁判，以裁判的判決為最終決定。

(5)比賽中倡導“友誼第一，比賽第二”。

比賽裁判：瓊州學院體育系專業(yè)裁判、指導老師(李永懷毛，印艷武)、三亞學院裁判員、三亞學院籃球隊教練。

九、獎勵辦法

冠軍：獎金600

亞軍：獎金500

十、工作人員

旅游商務協(xié)會各部門部長及干事

體育部：負責記錄各個參賽隊的成績

實踐部：負責贊助工作，為活動拉經(jīng)費、獎品和后勤工作

宣傳部：負責宣傳工作和公布比賽進程

組織部：負責，維護比賽秩序，負責計分等工作;以及監(jiān)督管理

保證比賽順利進行;負責處理比賽中的違紀，爭議事件

秘書部：負責具體比賽協(xié)調(diào)工作，及咨詢工作

十一、宣傳工作

1、在校園宣傳欄內(nèi)張貼宣傳畫及海報

2、在合適的地點設置展板

3、在學校各個醒目位置懸掛海報

4、在校網(wǎng)，貼吧等進行網(wǎng)絡宣傳

5、通過校團委和旅游商務協(xié)會宣傳部跟蹤報導，廣播賽程

十二、活動經(jīng)費預算

物品費用：籃球2個每個260元共計520元、

隊服20套每套60元共計1200元

比賽用水10箱每箱72元共計720元

宣傳費用：橫幅12條10元/米，12X5米X10條=600元

宣傳海報12張30元/張30X12=360元

獎金費用：冠軍600元亞軍500元

其他費用：雇傭裁判兩天400元車費1200元(一天四百需三天)

總計經(jīng)費：6100元

十三、市場分析

(1)同電視，報刊，網(wǎng)絡等傳媒的宣傳相比，在學校宣傳商家的品牌商品具有良好的性價比，大學校園不僅有著良好的消費市場，而且也用最少的經(jīng)費，較短的時間樹立了良好的品牌形象。

(2)籃球在大學校園可以說是最多人參加的體育活動。因此，在我們在本次活動中定有著一大批身手不凡，而且有熱愛籃球的同學。不僅如此，通過多次組織籃球賽的經(jīng)驗可知，本次籃球賽一定會吸引很多同學積極參與到本次的活動中來，因此商家在本次的品牌宣傳中會達到比較集中效果?？芍^商機無限!

(3)因為本次籃球賽的舉辦是全校性的，我院(旅游管理學院)也積極的參與其中，我院在學校不論在學生人數(shù)方面，還是在學風，體育，文娛等面在學校都有較大的優(yōu)勢，在本年也多次成功舉辦了大型的活動，其各方面的而經(jīng)驗是很豐富的。我院對本次籃球賽進行了規(guī)范化的精心策劃，使本次活動豐富多彩，具有更大的吸引力和影響力。在這樣一場精彩的活動中進行品牌宣傳，效果應該是可想而知。

(4)由于我院長期的宣傳經(jīng)驗積累，我們會對給予我們贊助的。商家進行品牌宣傳，我們會盡量滿足商家提出的宣傳要求，我們各部門會積極配合，再將活動辦的精彩的同時也對給予與我們經(jīng)費贊助的.商家做的額宣傳最為回報。我院對本次籃球賽進行了規(guī)范化的精心策劃，使本次活動豐富多彩，具有更大的吸引力和影響力。(5)但在如果條件允許的情況下，我院可以在每年迎新生的過程中進行商家的品牌宣傳。隨著瓊州學院的不斷壯大，每年的新生的數(shù)量也是很大的，這是一個潛在的大市場，更存在更多的商機。通過多次的合作，商家可以與我院更好保持良好的合作關系，實現(xiàn)真正意義上的雙贏。

十四、宣傳方案

(1)球服宣傳：可在運動服上標記商家廣告。這是整個場上顯示最多的也是最耀眼的，整齊的服飾一定為你的品名為之一亮。而且球員在各學校都有很大的影響力，日常訓練的穿著對貴公司也是種長期的宣傳。

(2)橫幅宣傳：條幅上寫有貴公司的獨家冠名，這是區(qū)別與其他商家的特點。而且根據(jù)經(jīng)驗，學?；?qū)W校下各院舉辦的活動，真正能給我們學生留下深刻印象的只有那些在條幅獨家冠名的商家，而在每年的活動中，唯有籃球賽是最有吸引力的活動，條幅上商家名字為同學記憶最深

(3)海報宣傳：我們每次搞活動都會有海報作為最重要的宣傳途徑之一，因為它主要張貼于同學必走過的路邊宣傳欄內(nèi)，也有著持續(xù)時間長、宣傳效果好的特點。而且我們宣傳部的干事主要來自藝術設計學院，海報的吸引力完全可以保障。

(4)傳單宣傳：為讓我們的活動在第一時間抓住同學們的眼球，我們將宣傳單列入了我們的宣傳途徑。一方面能更好的輔助海報宣傳和條幅的宣傳，另一方面也會對更公司取得更好的宣傳效果。宣傳單由商家提供。

(5)宣傳欄宣傳：我院可以將贊助商的宣傳單和海報張貼在學校和公寓的宣傳欄中，以達到更好的宣傳效果。

(6)廣播臺宣傳：我校廣播站設備良好，使同學們獲得各種信息的重要渠道，擁有廣大的聽眾。在學校的重要道路上均設有擴音器。確保在原有的視覺宣傳上加入聽覺宣傳，雙管齊下，使同學們對宣傳內(nèi)容的記憶更加深刻

(7)網(wǎng)絡宣傳：本次的活動的網(wǎng)站報道均可以融入公司文化，其電子資料由商家提供。

(8)其他宣傳：商家可以自我選擇宣傳方式，不同的宣傳方式贊助不同的資金和實物。商家也可以提供