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文檔簡(jiǎn)介
讀后續(xù)寫(xiě)原文—田徑少女
"WhatamIdoingwrong?”JasmineWilsonthoughttoherselfassheheavilybreathed.Herbreathingcouldbeheardfromnearbybutwasdrownedoutbythefirmstepsofseveralpairsoffeethittingtheground,eachdesperatelypushingforwardtogettothefinishinglinebeforetheother.Itwasherfirsttrackmeeting,andshehadalmostgivenupmidwaythroughtherace.
Shedidn'tknowwhyshehaddecidedtochoosetrackandfieldasanafter-schoolactivity.Asshetriedtothinkofareasonwhyshehadchosentodoasportthatrequiresalotofhardtraininginsteadofsomethingeasier,sheassumedthatshehadsimplywantedtotryitout.
Trackpracticewasmuchharderthanshehadanticipatedandveryexhausting.Atleast,that'swhatitfeltliketoher.Whensheobservedherteammates,theyseemedtoruneffortlessly.Shewantedtobelikethem,butitwasdifficult.
"Ms.Wilson,doyouhaveagoalinmind?"BettyJones,thecoachofthetrackteamaskedJasmineonedayafterpractice."Ijustwantyoutothinkaboutthat.Whatareyourunningfor?Whoareyourunningfor?Whatwillyougetoutofthisexperience,andhowwillthathelpyouroverallgoal?Thesearequestionsthatyoureallyneedtoconsider,Ms.Wilson."TheolderwomanplacedahandonJasmine'sshoulderwithafirmlook."Youdon'thavetoanswermerightnow,butIlookforwardtohearingyouranswers."
Attherace,smallbeadsofsweatrandownthesidesofJasmine’sflushedfaceanddrippedontothefadedlettersofthehighschooltrackteam'suniform,whichwasclosetoherskin.Jasminecouldbarelyfocusonthepresentmomentbecauseherheartwaspoundingtooloudinherears.
Thensheheardsomeoneask,"Wilson!Ms.Wilson,areyouallright?"Thefamiliarvoicebroughthercomebacktohersenses.要求:1.續(xù)寫(xiě)詞數(shù)應(yīng)為150左右;
2.請(qǐng)按如下格式在答題卡的相應(yīng)位置作答。Para1
When
she
looked
up,it
was
thecoachof
their
team,Betty
Jones.Para
2
Jasmine
took
a
deep
breath
andsuddenly
felt
full
of
energy.中文意思“我做錯(cuò)了什么?”JasmineWilson深呼吸著,心想。她的呼吸聲可以從附近聽(tīng)到,但被幾雙腳落地的堅(jiān)實(shí)步伐淹沒(méi)了,每雙腳都拼命向前推,趕在另一雙腳之前到達(dá)終點(diǎn)線(xiàn)。這是她第一次參加田徑比賽,她幾乎在比賽中途放棄了。她不知道自己為什么決定選擇田徑作為課后活動(dòng)。當(dāng)她試圖思考自己選擇做一項(xiàng)需要大量艱苦訓(xùn)練而不是更容易的運(yùn)動(dòng)的原因時(shí),她認(rèn)為自己只是想嘗試一下。田徑練習(xí)比她預(yù)想的要困難得多,而且非常累人。至少,這就是她的感覺(jué)。當(dāng)她觀(guān)察她的隊(duì)友時(shí),他們似乎毫不費(fèi)力地跑了起來(lái)。她想和他們一樣,但這很難。練習(xí)結(jié)束后的一天,田徑隊(duì)教練貝蒂·瓊斯問(wèn)賈斯敏:“威爾遜女士,你心中有目標(biāo)嗎?”。“我只是想讓你想想。你在為什么競(jìng)選?你在為誰(shuí)競(jìng)選?你會(huì)從這次經(jīng)歷中得到什么,這對(duì)你的總體目標(biāo)有什么幫助?威爾遜女士,這些都是你真正需要考慮的問(wèn)題。”年長(zhǎng)的女士把手放在賈斯敏的肩膀上,神情堅(jiān)定。“你現(xiàn)在不必回答我,但我期待著聽(tīng)到你的回答?!痹诒荣愔?,小汗珠順著Jasmine臉紅的臉兩側(cè)流下,滴在高中田徑隊(duì)制服上褪色的字母上,這些字母緊貼著她的皮膚。Jasmine幾乎無(wú)法專(zhuān)注于當(dāng)下,因?yàn)樗男奶谒亩淅锾罅恕H缓笏?tīng)到有人問(wèn):“威爾遜!威爾遜女士,你還好嗎?”熟悉的聲音讓她回過(guò)神來(lái)。續(xù)寫(xiě)點(diǎn)撥故事簡(jiǎn)介:
JasmineWilson報(bào)名了課后田徑練習(xí),而日常練習(xí)卻沒(méi)有想象中容易,教練BettyJones試圖進(jìn)行目標(biāo)引導(dǎo)。在第一次比賽中,Jasmine不堪疲憊,想要放棄,陷入迷茫。續(xù)寫(xiě)重點(diǎn)Para.1:①見(jiàn)到教練Betty,Jasmine會(huì)說(shuō)什么?②教練Betty會(huì)說(shuō)什么、做什么,使Jasmine充滿(mǎn)力量?Para.2:①重新振作后,Jasmine會(huì)做出怎樣的決定?②跑步結(jié)束后,Jasmine有了什么新的感悟?參考思路Para.1:Jasmine情緒低落,向教練傾訴→教練安撫并鼓勵(lì)Jasmine→Jasmine重拾信心Para.2:Jasmine調(diào)整狀態(tài)堅(jiān)持比賽→教練陪伴鼓勵(lì)Jasmine→Jasmine順利完成比賽,收到祝賀,明白了田徑的意義參考范文:Whenshelookedup,itwasthecoachoftheirteam,BerryJones.ItwasthenthatJasminetwitchedhermouthwithtearsandsweatonherfaceandtoldherthat,shecouldn’tmoveaninch.NosoonerhadsheutteredthelastsyllablethanBettygentlystrokedherhead."DoyoustillrememberthequestionsthatIaskedyoutheotherday?"Bettyencouragedher,adding.“Confrontedwithtiredness,youaresupposedtobeatyourselfwithdeterminationaswellaspersistence,whichshouldbeyourultimategoalofrunning."Withherwordsechoinginherears,Jasminepluckedupcouragetogiveitatry,determinedandmotivated!Jasminetookadeepbreathandsuddenlyfeltfullofenergy.Puffingandpanting,shedraggedherlegswithallherstrength,movingtowardsthefinishline.Withherheartthumpingfuriouslyandpulseracing,shedashedasswiftlyasshecouldinthelast50meters.Instantlyshereachedthefinishline,,thunderousapplauseerupted.Bettyembracedherinabighug.ItwasthenthatJasmineshedtearsofjoymingledwithappreciation.Haditnotbeenforthecase,shewouldn’thaverealizedthegoalthatshewasrunningfor--Itwasbeatingherselfwithsteelywillanddetermination.點(diǎn)評(píng):這篇續(xù)寫(xiě)文章情節(jié)完整合理,描寫(xiě)生動(dòng)到位,語(yǔ)言恰當(dāng)高級(jí),充分把所學(xué)運(yùn)用到實(shí)際寫(xiě)作中,書(shū)寫(xiě)認(rèn)真、整潔、工整。默寫(xiě)版:Whenshelookedup,itwasthecoachoftheirteam,BerryJones.__________________________________________________________________________________________就在那時(shí),Jasmine流著眼淚和汗水抽搐著嘴,告訴她,她一寸都不能動(dòng).NosoonerhadsheutteredthelastsyllablethanBettygentlystrokedherhead."DoyoustillrememberthequestionsthatIaskedyoutheotherday?"Bettyencouragedher,adding.________________________________________________________________________“面對(duì)疲勞,你應(yīng)該用決心和毅力打敗自己,這應(yīng)該是你跑步的最終目標(biāo)?!盬ithherwordsechoinginherears,_________________________________________________________________Jasmine鼓起勇氣嘗試了一下,決心堅(jiān)定,充滿(mǎn)動(dòng)力!Jasminetookadeepbreathandsuddenlyfeltfullofenergy.______________________________________________________________她大口大口地喘著粗氣,用盡全力拖著腿向終點(diǎn)線(xiàn)走去.Withherheartthumpingfuriouslyandpulseracing,shedashedasswiftlyasshecouldinthelast50meters.____________________________________________
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