2024公司員集體工活動(dòng)策劃方案（4篇）

2024公司員集體工活動(dòng)策劃方案（精選4篇）

2024公司員集體工活動(dòng)策劃方案篇1

一、策劃背景

企業(yè)的發(fā)展需要人才,企業(yè)擁有了人才,就贏得了發(fā)展的生機(jī)，而吸引人才,激勵(lì)人才中很重要的一點(diǎn)就是企業(yè)發(fā)展的環(huán)境,一個(gè)良好的外部環(huán)境,能使員工感受到充分的發(fā)展空間;而一個(gè)溫馨的內(nèi)部環(huán)境,更能使員工感受到家庭般的溫暖!定期舉辦員工活動(dòng),是現(xiàn)代企業(yè)人性化管理中不可缺少的一項(xiàng),適用于企業(yè)爭(zhēng)奪人才發(fā)展的先機(jī),創(chuàng)造員工福利和財(cái)富,打造完美的夢(mèng)之隊(duì)。

二、策劃目的

籍由每月一次的員工活動(dòng)大會(huì),給員工帶來一個(gè)放松的環(huán)境,使員工在工作一個(gè)月后,能夠開心放松,士氣飽滿,精神高漲地迎向下個(gè)月的挑戰(zhàn)

三、策劃思路

本著大膽設(shè)想,小心求證的原則,結(jié)合發(fā)散性思維,可將員工活動(dòng)粗略分為四大類:

知識(shí)型溫馨型娛樂型新潮型

并以此為主干可劃分各類團(tuán)隊(duì)活動(dòng),達(dá)到增進(jìn)員工之間相互了解,培養(yǎng)企業(yè)主人翁意識(shí),愉悅放松心情的效果

四、策劃內(nèi)容

(一)知識(shí)型

科學(xué)是第一生產(chǎn)力,時(shí)代在發(fā)展,科技在進(jìn)步,信息在迅速更新,發(fā)起的知識(shí)型活動(dòng)更能激發(fā)員工學(xué)習(xí)充電的熱情

1.講座

邀請(qǐng)行業(yè)內(nèi)成功人士,或?qū)I(yè)培訓(xùn)師等,有針對(duì)性的舉辦如人生職業(yè)規(guī)劃,你不理財(cái)財(cái)不理你,現(xiàn)代商務(wù)禮儀等主題講座,借助外腦,對(duì)員工進(jìn)行一次整體的充電

財(cái)務(wù)支出：邀請(qǐng)講師,布置會(huì)場(chǎng),茶水,互動(dòng)小禮物等.如能通過商圈或人脈邀請(qǐng)到熟識(shí)的講師,則可較大地降低成本

2.辯論賽

一千個(gè)人眼中有一千個(gè)哈姆雷特,每個(gè)人對(duì)事對(duì)物都有自己的看法,針對(duì)最近社會(huì)熱點(diǎn)可舉辦一場(chǎng)主題辯論賽,發(fā)掘員工口才交際能力

選題如炒股與存款孰利全才OR專才應(yīng)不應(yīng)該把企業(yè)當(dāng)成家等

財(cái)務(wù)支出：布置場(chǎng)地，茶水，榮譽(yù)證書及獎(jiǎng)品等

3.知識(shí)競(jìng)答

專業(yè)的行業(yè)知識(shí),深刻的企業(yè)精神領(lǐng)悟,是優(yōu)秀的員工所應(yīng)具備的.企業(yè)知識(shí)問答.可在輕松與激烈的氛圍中,使員工更進(jìn)一步的了解企業(yè)文化及專業(yè)知識(shí)

財(cái)務(wù)支出：同上

此類活動(dòng)還有茶話會(huì),主題沙龍等

(二)溫馨型

1.廚藝大賽

此活動(dòng)如有員工食堂,則可進(jìn)行一些較正式菜式的比拼

若無,也可進(jìn)行一些較簡(jiǎn)單的項(xiàng)目比拼,如夏日冷食水果系列等,并可在中穿插一些小游戲,如猜水果記憶大挑戰(zhàn)等,在員工配合的輕松愉悅氛圍中，消暑降溫,輕松一夏

財(cái)務(wù)支出：器皿，水果，配料，小禮品

2.同做一鍋餃

鴛鴦餃,元寶餃,燈籠餃,北方水餃,南方蒸餃來自五湖四海的員工,心中有著不同的餃子情懷.濟(jì)濟(jì)一堂,同包一鍋餃,同吃一口飯,在氳氯裊裊中增進(jìn)彼此之間的了解,以及配合上的默契,使員工在歡笑中對(duì)來杜卡美,絕不僅僅是有碗飯吃有了更深一層的了解

支出：器皿配料禮品

(三)娛樂型

1.化裝舞會(huì)

凡進(jìn)入會(huì)場(chǎng)者均需戴面具(可自制也可統(tǒng)一發(fā)放),在互不相認(rèn)的情況下,與人溝通,邀人共舞

并可設(shè)置一些神秘嘉賓(一襲黑袍)與之交談?dòng)锌赡艿玫叫∪蝿?wù),完成可獲小禮品

支出:音響燈光面具服裝飲料小禮物等

2.主題.嘉年華

設(shè)一期主題,根據(jù)主題由員工提供素材,如相片,文字等一切資料,主題可以是懷舊的,如童年の記憶可以是展望的,如時(shí)光如梭可以是浪漫的,如粉紅之約可以是感人的,如人生之路

也可以是其他,如cosplay等,并根據(jù)主題設(shè)置相關(guān)的游戲環(huán)節(jié)

支出:音響投影儀茶水紀(jì)念品相關(guān)游戲道具

(四)新潮型

1.服裝混搭秀

炎炎夏日,酷暑難耐,你選擇什么樣的穿著打扮度過,你的打扮夠新夠勁夠潮流嗎?你是時(shí)尚達(dá)人還是保守人士?更多盡在服裝混搭秀

由參加者自己提供服裝進(jìn)行混搭,現(xiàn)場(chǎng)評(píng)出最出乎意料最時(shí)尚達(dá)人最具魅力最佳男女等各種獎(jiǎng)項(xiàng).潮男潮女,潮流前線,由你自己做主

支出:舞臺(tái)布置榮譽(yù)證書獎(jiǎng)品茶水等

2.惡搞樂翻天

每個(gè)人心中都有一個(gè)不愿長(zhǎng)大的小孩,愛惡作劇,愛玩愛鬧,時(shí)刻蠢蠢欲動(dòng),讓我們來提供一個(gè)惡搞發(fā)泄的舞臺(tái)吧!在這里,你可以選擇發(fā)揮自己的藝術(shù)夢(mèng)想,涂鴉出一件屬于自己的獨(dú)一無二的T恤;你可以把不爽的人不滿的事寫出來,練飛鏢;也可以在拳擊袋上發(fā)泄一番;甚至可以重溫愚人節(jié)的樂趣,惡搞有理,快樂無罪

支出:游戲道具T恤茶水等!

2024公司員集體工活動(dòng)策劃方案篇2

作為青春的代言人，大學(xué)生通訊社總洋溢著年輕的活力、充滿著狂熱的激情，對(duì)溫馨聯(lián)誼的活動(dòng)必定會(huì)有較高的熱情，積極投入。通過社里牽頭舉辦活動(dòng)，旨在促進(jìn)社內(nèi)干事們的交流和溝通，促進(jìn)友誼，增進(jìn)合作；通過活動(dòng)，增進(jìn)干事友誼，促進(jìn)全校學(xué)生新聞工作者的交流與合作。通過考核評(píng)選，表彰部分表現(xiàn)優(yōu)異的部分干事，以資鼓勵(lì)。我們以屬于我們自己的方式，迎接新的一年，迎接新的自己。

一.活動(dòng)介紹

1.活動(dòng)目的：

本次活動(dòng)是本著豐富校園文化，活躍通訊社氣氛，提高干事積極性的特色聯(lián)誼活動(dòng)。

2.組織機(jī)構(gòu)：

主辦單位：_學(xué)院大學(xué)生通訊社

承辦單位：_學(xué)院大學(xué)通訊社秘書部

3.活動(dòng)時(shí)間：

__年12月22日（周四）晚上20：30—22：00（其中晚上20：40，各位干事（可帶同學(xué)）盡快趕至多功能廳，按現(xiàn)場(chǎng)要求簽到，記考勤；20：45，活動(dòng)正式開始）

4.活動(dòng)地點(diǎn)：

_學(xué)院1號(hào)食堂多功能廳

二.工作計(jì)劃

1.場(chǎng)地申請(qǐng)：

__年12月12日，到校團(tuán)委文藝部處申請(qǐng)場(chǎng)地（由秘書部負(fù)責(zé)）

2.邀請(qǐng)嘉賓

在__年12月15日前落實(shí)邀請(qǐng)理事、各院系編輯部負(fù)責(zé)人、老師的參加（由副社長(zhǎng)負(fù)責(zé)）

3.經(jīng)費(fèi)申請(qǐng)

在__年12月20日前落實(shí)物資和經(jīng)費(fèi)的申請(qǐng)工作。（由副社長(zhǎng)負(fù)責(zé)）

4.現(xiàn)場(chǎng)布置

活動(dòng)前由秘書部牽頭和傳播部參與

5.活動(dòng)進(jìn)程

見節(jié)目流程單

6.人員分工

由秘書部和社長(zhǎng)負(fù)責(zé)安排（具體見附件）。

7.宣傳工作

通過海報(bào)、微博以及場(chǎng)地設(shè)立展臺(tái)等方式本次活動(dòng)相關(guān)進(jìn)行全方位立體式宣傳（海報(bào)宣傳在全校各宣傳欄內(nèi)張貼大型海報(bào)，內(nèi)容激情充滿活力，不失清新高雅）

三.經(jīng)費(fèi)預(yù)算

項(xiàng)目單價(jià)預(yù)算（見附件）

宣傳（上述所有方式）

籌備（策劃書，邀請(qǐng)函，所有會(huì)場(chǎng)布置）

場(chǎng)地（醒目場(chǎng)地設(shè)立展臺(tái)進(jìn)行實(shí)物宣傳）

本次活動(dòng)_學(xué)院大學(xué)生通訊社秘書部擁有最終解釋權(quán)

2024公司員集體工活動(dòng)策劃方案篇3

為了讓我們的校園更加的和諧，讓孩子的笑容更加的燦爛，也為了讓學(xué)校的大課間更好的開展，決定在校內(nèi)學(xué)生全部參與的集體舞比賽活動(dòng)。從而達(dá)到引導(dǎo)他們向真、向善、向美，得到全面和諧的發(fā)展的目的。

一、組織成員和人員安排：

1.組委會(huì)成員

2.人員安排：

秩序：曾初建與各班主任

攝影：李青云

主持人：盧雯

獎(jiǎng)狀：朱后啟

標(biāo)語：黃占福

舞臺(tái)：錢建軍

音響：羅苗苗

評(píng)委：

統(tǒng)分：

頒獎(jiǎng)：

二、活動(dòng)主題：

“舞動(dòng)校園，秀我風(fēng)采”

三、比賽時(shí)間及地點(diǎn)：

12.29學(xué)校舞臺(tái)

四、比賽對(duì)象：

全體學(xué)生（以班級(jí)為單位，抽簽決定出場(chǎng)順序）

1、校長(zhǎng)致開幕辭。

2、主持人宣布比賽開始。

3、按抽簽順序進(jìn)行比賽

4、校長(zhǎng)對(duì)整個(gè)活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)

5、給獲獎(jiǎng)班級(jí)和個(gè)人頒獎(jiǎng)

五、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：（本次比賽滿分為10分）

1、特色分：（3分）每班有隊(duì)形。在服裝、進(jìn)退場(chǎng)、男女搭配方面，展示班級(jí)風(fēng)貌方面。

2、整齊分：（2分）評(píng)價(jià)動(dòng)作過程以及隊(duì)形變化的整齊度。精神飽滿、步伐正確一致，腳步有1人錯(cuò)誤扣0.1分，隊(duì)伍凌亂酌情扣分。

3、技術(shù)分：（3分）評(píng)價(jià)動(dòng)作的正確、到位、力度。要求動(dòng)作優(yōu)美、整齊，符合音樂節(jié)拍，段與段之間銜接自然，達(dá)不到要求酌情扣分。

4、欣賞分：（2分）評(píng)價(jià)動(dòng)作的韻律感和節(jié)奏感，隊(duì)員是否有豐富的面部表情，是否體現(xiàn)動(dòng)感美。舞蹈動(dòng)作協(xié)調(diào)優(yōu)美，隊(duì)形富于變化，舞伴之間有很好的配合，班級(jí)充滿生機(jī)與活力。

5、特殊加分：（0.1—0.5分）在整個(gè)舞蹈開場(chǎng)或結(jié)尾有特殊改編的，增加舞蹈魅力元素的，在總分里面加分，宋敬安任組長(zhǎng)點(diǎn)評(píng)并酌情給分！

六、獎(jiǎng)勵(lì)辦法：

一等獎(jiǎng)一個(gè)（獎(jiǎng)金60元）二等獎(jiǎng)二個(gè)（獎(jiǎng)金40元）三等獎(jiǎng)三個(gè)（獎(jiǎng)金30元）教師特殊貢獻(xiàn)獎(jiǎng)（獎(jiǎng)品一份）

1、比賽前堅(jiān)持全員參與，既要讓每個(gè)學(xué)生在活動(dòng)中得到鍛煉、得到發(fā)展，又要注重質(zhì)量，確保本次活動(dòng)順利進(jìn)行。

2、做到以班為本，以生為本，注意充分調(diào)動(dòng)每個(gè)學(xué)生參與的積極性，發(fā)揮廣大學(xué)生的能動(dòng)性、營(yíng)造班級(jí)的凝聚力。

3、一切行動(dòng)聽指揮，未盡事宜，另行通知。

2024公司員集體工活動(dòng)策劃方案篇4

活動(dòng)名稱

歡樂中秋節(jié)

活動(dòng)目標(biāo)

1.感受中秋節(jié)與家人團(tuán)聚的歡樂氣氛。

2.能說出親人團(tuán)聚的情梁和心情，表達(dá)對(duì)家人的關(guān)愛。

3.知道中秋節(jié)是中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日，了解中秋節(jié)的來歷和風(fēng)俗文化。

活動(dòng)重難點(diǎn)

目標(biāo)2.3

活動(dòng)準(zhǔn)備

1.經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備。聽過有關(guān)中秋節(jié)的傳說。

2.材料準(zhǔn)備。教師用材料:課件“歡樂中秋節(jié)”:不同的月餅若干、不同的月餅盒4~5個(gè)。幼兒用材料:《健康社會(huì)》第6~7頁。

活動(dòng)過程

一、活動(dòng)導(dǎo)入

出示月餅盒，引導(dǎo)幼兒觀察月餅盒上的圖案，引出中秋節(jié)的話題。

教師:這些月餅盒上有什么圖案，表達(dá)的是什么意思?

小結(jié):月餅盒上的中國(guó)結(jié)、月亮、嫦娥等圖案是中秋節(jié)常見的，蘊(yùn)含對(duì)親人的思念，對(duì)朋友的祝福以及闔家團(tuán)圓的喜慶。每年農(nóng)歷八月十五是中秋節(jié)，是家人團(tuán)聚的節(jié)日，大家在一起賞月、吃月餅慶祝團(tuán)圓。

二、感知理解

1.播放課件“欣賞吧”中的故事動(dòng)畫，了解中秋節(jié)的由來。

教師:動(dòng)畫里講了一個(gè)什么樣的故事?中秋節(jié)是怎么來的?

2.播放課件“欣賞吧”中的圖片視頻，鼓勵(lì)幼兒介紹自己知道的中秋節(jié)習(xí)俗。教師:每年中秋節(jié)你是怎樣過的?中秋節(jié)有哪些習(xí)俗?

小結(jié):中秋節(jié)的習(xí)俗有很多，如賞月、拜月、吃月餅、黃桂花、飲桂花酒。吃桂花棟等，有些地區(qū)還會(huì)舉辦富有當(dāng)?shù)靥厣幕顒?dòng)，如觀潮(江浙帶)、燃燈(湖廣一帶用瓦片疊塔于塔上燃燈、江南-帶則做燈船)等。

3.鼓勵(lì)幼兒說-說和家人-起過中秋節(jié)的情景和感受。

三、操作體驗(yàn)

1.出示月餅，引導(dǎo)幼兒觀察月餅的外形，知道月餅的寓意。

教師:月餅的形狀是什么樣的?為什么是圓圓的呢?你吃過什么餡兒的月餅?小結(jié):圓形的月餅象征農(nóng)歷八月十五的月亮最圓最亮，圓圓的月亮象征著團(tuán)圓。

2.將月餅切成小塊，幼兒分組品嘗月餅，感受團(tuán)圓、甜蜜、快樂的心情。

3.播放課件“玩游戲”，進(jìn)-一步了解中秋節(jié)的文化。

4.請(qǐng)幼兒完成《健康.社會(huì)》第6~7頁的活動(dòng)，加深了解中秋節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣。

四、總結(jié)分享

教師和幼兒共同總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。

教師:中秋節(jié)你想和家人