23《出師表》同步學(xué)案【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.借助注釋與已有的文言知識，疏通文意，積累重點詞語與句式。2.了解文章夾敘夾議、寓情于理的寫作特點。3.感受諸葛亮鞠躬盡瘁、死而后已的忠君愛國情懷?！緦W(xué)習(xí)重點】了解相關(guān)文學(xué)常識，積累掌握重點實詞、虛詞的意義和用法?！緦W(xué)習(xí)難點】理解本文內(nèi)容，理清行文思路，體會諸葛亮的政治主張和上表目的?！緦W(xué)習(xí)過程】一、閱讀導(dǎo)航閱讀“學(xué)習(xí)目標(biāo)”“學(xué)習(xí)重點”“學(xué)習(xí)難點”，為本課學(xué)習(xí)做好準(zhǔn)備。二、初讀課文默讀一遍課文，標(biāo)注生字詞。三、自主預(yù)習(xí)查閱工具書和相關(guān)資料，完成下列練習(xí)。1．作者介紹諸葛亮(181—234)，字，號，徐州瑯琊陽都(今山東沂南)人。時期蜀漢丞相，政治家、軍事家。在世時被封為武鄉(xiāng)侯，死后追謚忠武侯。其代表作有《出師表》《誡子書》等。諸葛亮一生“”，是中國傳統(tǒng)文化中忠臣與智者的代表人物。2．背景資料公元221年，劉備稱帝，諸葛亮為丞相。公元223年，劉備病逝，將后主托付給諸葛亮。諸葛亮實行了一系列比較正確的政治和經(jīng)濟措施，使蜀漢境內(nèi)呈現(xiàn)興旺景象。為了實現(xiàn)全國統(tǒng)一，諸葛亮在平息南方叛亂之后，于227年決定北上伐魏。臨行前，他感到劉禪暗弱，頗有內(nèi)顧之憂，故上表勸誡。3．知識鏈接表是中國古代的一種特殊文體。戰(zhàn)國時期統(tǒng)稱為“書”，如樂毅的《報燕惠王書》、李斯的《諫逐客書》。到了漢代，這類文字被分成四個小類，即章、奏、表、議?！侗怼返闹饕饔檬潜磉_臣子對君主的忠誠和希望?！啊笨梢哉f是“表”的一個基本特征。此外，這種文體還有自己的特殊格式，如開頭要說“臣某言”，結(jié)尾常有“臣某誠惶誠恐、頓首、死罪”之類的話。著名的有李密的《陳情表》、諸葛亮的《出師表》。4．檢查字詞(1)重難字崩殂 疲弊恢弘 妄自菲薄以塞忠諫之路 陟罰臧否郭攸之 費祎以遺陛下 裨補闕漏行陣 傾頹桓 猥自枉屈夙夜 駑鈍攘除 斟酌彰其咎 咨諏遺詔 涕零(2)通假字①必能裨補闕(quē)漏()②爾來二十有(yòu)一年矣()(3)古今異義詞開張eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(古義：。例：誠宜開張圣聽。,今義：商店等設(shè)立后開始營業(yè)。))痛恨eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(古義：。例：未嘗不嘆息,痛恨于桓、靈也。,今義：極端憎恨或悔恨。))卑鄙eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(古義：。,例：先帝，不以臣卑鄙。,今義：語言、行為惡劣；不道德。))所以eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(古義：。例：此臣所以,報先帝而忠陛下之職分也。,今義：表因果關(guān)系的關(guān)聯(lián)詞。))涕eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(古義：。例：臨表涕零。,今義：鼻涕。))秋eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(古義：。例：此誠危急存亡之,秋也。,今義：秋季。))愚eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(古義：。例：愚以為宮中之事。,今義：愚蠢。))(4)一詞多義道eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(中道崩殂,以咨諏善道))遺eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(以光先帝遺德,以遺陛下))論eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(宜付有司論其刑賞,每與臣論此事))能eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(必能裨補闕漏,先帝稱之曰能))臨eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(臨表涕零,故臨崩寄臣以大事也))言eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(進盡忠言,不知所言))益eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(有所廣益,至于斟酌損益))(5)詞類活用①深入不毛()②恢弘志士之氣()③親賢臣，遠小人()④此皆良實()⑤攘除奸兇()(6)文言虛詞以eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(故臨崩寄臣以大事也,先帝不以臣卑鄙,以光先帝遺德,以塞忠諫之路也))于eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(然侍衛(wèi)之臣不懈于內(nèi),未嘗不嘆息痛恨于桓、靈也,欲報之于陛下也,三顧臣于草廬之中))(7)文言句式①判斷句a．此悉貞良死節(jié)之臣。(沒有明確語言標(biāo)志的判斷句。)b．親賢臣，遠小人，此先漢所以興隆也。(“也”，判斷句標(biāo)志。)②省略句誠宜開張圣聽，以光先帝遺德。(省略主語“陛下”。)③倒裝句a．茍全性命于亂世。(狀語后置，正常語序為“于亂世茍全性命”。)b．臨崩寄臣以大事。(狀語后置，正常語序為“臨崩以大事寄臣”。)三、疏通文意1．重點詞語解釋秋：殊遇：恢弘：陟：臧否：2．重點句子翻譯誠宜開張圣聽，以光先帝遺德，恢弘志士之氣，不宜妄自菲薄，引喻失義，以塞忠諫之路也。四、整體感知正確、流利、有感情地朗讀一遍課文，思考下列問題。全文可以分為幾部分？試著概括每個部分的主要內(nèi)容。五、質(zhì)疑問難讀完課文，回想一下，你有哪些地方?jīng)]有讀懂？請你針對本文的具體內(nèi)容，提出自己的疑難，用紅筆標(biāo)注在課本上。點撥要點四、自主預(yù)習(xí)查閱工具書和相關(guān)資料，完成下列練習(xí)。1．孔明臥龍三國“鞠躬盡瘁、死而后已”2．劉禪3．下臣向帝王上書陳情言事“動之以情”4．檢查字詞(1)重難字崩殂(cú) 疲弊(bì)恢弘(hóng) 妄自菲薄(fěibó)以塞忠諫之路(sè) 陟罰臧否(zhìpǐ)郭攸之(yōu) 費祎(yī)以遺陛下(wèi) 裨補闕漏(bìquē)行陣(háng) 傾頹(tuí)桓(huán) 猥自枉屈(wěi)夙夜(sù) 駑鈍(núdùn)攘除(rǎng) 斟酌(zhēnzhuó)彰其咎(zhāngjiù) 咨諏(zīzōu)遺詔(zhào) 涕零(tì)(2)通假字①必能裨補闕(quē)漏(“闕”同“缺”，缺失)②爾來二十有(yòu)一年矣(“有”同“又”，用于整數(shù)和零數(shù)之間)(3)古今異義詞開張eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(古義：擴大。例：誠宜開張圣聽。,今義：商店等設(shè)立后開始營業(yè)。))痛恨eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(古義：痛心遺憾。例：未嘗不嘆息,痛恨于桓、靈也。,今義：極端憎恨或悔恨。))卑鄙eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(古義：社會地位低微，見識短淺。,例：先帝，不以臣卑鄙。,今義：語言、行為惡劣；不道德。))所以eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(古義：……的原因。例：此臣所以,報先帝而忠陛下之職分也。,今義：表因果關(guān)系的關(guān)聯(lián)詞。))涕eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(古義：眼淚。例：臨表涕零。,今義：鼻涕。))秋eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(古義：時候。例：此誠危急存亡之,秋也。,今義：秋季。))愚eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(古義：我，謙稱。例：愚以為宮中之事。,今義：愚蠢。))(4)一詞多義道eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(中道崩殂路途，名詞,以咨諏善道道理，名詞))遺eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(以光先帝遺德遺留，動詞,以遺陛下給予，動詞))論eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(宜付有司論其刑賞判定，動詞,每與臣論此事談?wù)?，議論，動詞))能eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(必能裨補闕漏能夠，助動詞,先帝稱之曰能能干，有才能，形容詞))臨eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(臨表涕零面對，動詞,故臨崩寄臣以大事也將要，副詞))言eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(進盡忠言話，言論，名詞,不知所言說，動詞))益eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(有所廣益益處，名詞,至于斟酌損益增加，動詞))(5)詞類活用①深入不毛(名詞作動詞，長草)②恢弘志士之氣(形容詞作動詞，發(fā)揚，擴展)③親賢臣，遠小人(均為形容詞作動詞，親近；疏遠)④此皆良實(形容詞作名詞，忠良誠實的人)⑤攘除奸兇(形容詞作名詞，奸邪兇惡之人)(6)文言虛詞以eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(故臨崩寄臣以大事也介詞，把,先帝不以臣卑鄙介詞，因為,以光先帝遺德連詞，表目的，來,以塞忠諫之路也連詞，表結(jié)果，以致))于eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(然侍衛(wèi)之臣不懈于內(nèi)介詞，在,未嘗不嘆息痛恨于桓、靈也介詞，對,欲報之于陛下也介詞，給,三顧臣于草廬之中介詞，到))(7)文言句式①判斷句a．此悉貞良死節(jié)之臣。(沒有明確語言標(biāo)志的判斷句。)b．親賢臣，遠小人，此先漢所以興隆也。(“也”，判斷句標(biāo)志。)②省略句誠宜開張圣聽，以光先帝遺德。(省略主語“陛下”。)③倒裝句a．茍全性命于亂世。(狀語后置，正常語序為“于亂世茍全性命”。)b．臨崩寄臣以大事。(狀語后置，正常語序為“臨崩以大事寄臣”。)三、疏通文意1．重點詞語解釋秋：時候。殊遇：厚遇。恢弘：發(fā)揚，擴展。陟：提拔、晉升。臧否：贊揚和批評。2．重點句子翻譯誠宜開張圣聽，