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第頁(yè)2024年七年級(jí)我的快樂(lè)暑假作文我的快樂(lè)暑假作文
暑假中的一天,我做完了作業(yè),已是汗流夾背。我剛要打開(kāi)冰箱門拿冰棍時(shí),就被爸爸?jǐn)r住了。我有氣無(wú)力的問(wèn)他:有何貴干?他說(shuō):你如果能答對(duì)我的問(wèn)題就可以吃,怎么樣?我一下子來(lái)了興趣,說(shuō):行,出題吧!他提出了一個(gè)奇怪的問(wèn)題:冷水與熱水哪個(gè)先結(jié)冰?當(dāng)然是冷水!我胸有成竹的說(shuō)。哦,你是這樣認(rèn)為的?爸爸邊說(shuō)邊拿了兩個(gè)杯子,一個(gè)杯子里放冷水,一個(gè)杯子里放熱水。我疑惑不解的問(wèn):爸爸,您要干什么?
爸爸說(shuō):咱們來(lái)做個(gè)實(shí)驗(yàn),看一看到底哪個(gè)先結(jié)冰。我心里不禁犯疑了:難道會(huì)是熱水先結(jié)冰?因?yàn)槲壹庇谙胫澜Y(jié)果,于是,我迅速的將兩杯水放入冰箱。過(guò)了一個(gè)半小時(shí),我打開(kāi)冰箱,將兩杯水取了出來(lái)。兩個(gè)杯子里的水都結(jié)冰了,于是我冒出了一個(gè)新想法:冷水與熱水同時(shí)結(jié)冰。
爸爸不同意我的想法,他拿出一根筷子。先捅了捅冷水結(jié)成的冰,一下子就捅碎了,然后又捅了捅熱水結(jié)成的冰,非常堅(jiān)固,這時(shí)候我突然想起自己在書(shū)上看到的:水蒸發(fā)需要熱量。便告訴了爸爸,爸爸點(diǎn)頭表示同意。他又問(wèn)了一個(gè)問(wèn)題:冷水與熱水哪個(gè)溫度高?
這么簡(jiǎn)單的問(wèn)題當(dāng)然難不倒我,我說(shuō):是熱水!通過(guò)爸爸的啟發(fā),我終于明白了這個(gè)問(wèn)題:熱量是水蒸發(fā)的基本條件,熱水比冷水溫度高,蒸發(fā)的熱量快,所以熱水比冷水先結(jié)冰。我把自己的告訴了爸爸,爸爸連連微笑點(diǎn)頭,對(duì)我說(shuō):對(duì),你說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)。
然后又語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō):孩子,像這類物理現(xiàn)象,你要通過(guò)實(shí)踐去推斷,不要憑自己直覺(jué)去推斷呀!聽(tīng)著爸爸的話,我陷入了沉思:愛(ài)迪生、諾貝爾、牛頓他們不知道做過(guò)多少次實(shí)驗(yàn)啊!他們的偉大發(fā)明來(lái)自于生活實(shí)踐,這值得我們學(xué)習(xí)、沉思呀!
我的快樂(lè)暑假作文
同學(xué)們,愛(ài)美之心,人皆有之。但是什么是美并不是人人都能答出來(lái)。就算真的答出來(lái),也并非一致。俄國(guó)文學(xué)家列夫。托爾斯泰曾經(jīng)說(shuō)過(guò):一個(gè)人不是因?yàn)槊利惗蓯?ài),而是因?yàn)榭蓯?ài)而美麗。是啊!一個(gè)人的美,不僅要美在外表,更美在內(nèi)心。俗話說(shuō):人不可貌相,海水不可斗量。以前我對(duì)美的認(rèn)識(shí)并不是很多,那時(shí)在我眼里一個(gè)人長(zhǎng)得好看就是美。但是,去年暑假的一件事,卻深深的改變了我對(duì)美的看法。
那是今年的一個(gè)暑假,我乘公交車去少年宮上課。太陽(yáng)烤著大地,我好不容易擠上88路公交車。汽車緩緩地行駛著,突然,司機(jī)一個(gè)急剎車,一位老奶奶差點(diǎn)摔倒。這時(shí),一位老爺爺立刻從座位上站了起來(lái),準(zhǔn)備給老奶奶讓座。誰(shuí)知,一位打扮時(shí)髦的長(zhǎng)發(fā)女郎快步跨了過(guò)去,一屁股安穩(wěn)地坐在了位子上,居然面不改色心不跳。
老爺爺和老奶奶無(wú)奈地?fù)u了搖頭,嘆到:唉!現(xiàn)在的年輕人啊,真是我看了這一幕,氣憤不已。這少女一臉的濃妝艷抹,衣著袒胸露背的吊帶衫、露臍低腰褲,倒有幾分妖色。但她的外表與她的行為極不相稱。大概過(guò)了兩三站路,這少女突然站了起來(lái)。
我想:莫非這少女良心發(fā)現(xiàn),對(duì)自己剛才的行為感到后悔了?只見(jiàn)那少女一甩那焗著黃油的頭發(fā),踩著尖尖的高跟鞋下了車,原來(lái)如此。我實(shí)在氣不過(guò),真想追下車,好好教訓(xùn)她一頓
我要對(duì)那些不講文明道德的'人送上一句話:人人都會(huì)變老,尊老愛(ài)幼是我們中華民族的美德,一個(gè)懂得塑造內(nèi)心美的人才是真正的美。
我的快樂(lè)暑假作文
暑假里的一天上午,我很快地做好了作業(yè),覺(jué)得十分悶熱,便打開(kāi)電扇,懶洋洋地看起《兒童畫(huà)報(bào)》來(lái),看著看著,我被一篇用手套做企鵝的文章吸引住了。我越看越喜歡,我覺(jué)得自己照著文中所說(shuō)完全可以做一個(gè)。于是,我找來(lái)舊手套、棉花、針線、剪刀和彩筆,照著做起來(lái)。
我先把手套剪成企鵝的外形,再用針線把邊縫上,只留下一個(gè)小口子用來(lái)塞棉花。我小心地把手套里子翻出來(lái),再往里面塞棉花。我一面塞,一面想:這個(gè)小企鵝做好后,不知多漂亮呢我正在想著,突然,叭的一聲,哎呀,糟了,棉花太多,把線給崩開(kāi)了。
我只好重做。這回我可有了經(jīng)驗(yàn),再塞棉花時(shí),小心翼翼地,一點(diǎn)一點(diǎn)地把棉花往里塞。一邊塞一邊用手壓。可是,不管怎么壓,企鵝的肚子還是鼓鼓的。哎,棉花塞得太多了。抽一些出來(lái)吧,又太癟了。
我有點(diǎn)不高興,但轉(zhuǎn)頭一想,雖然沒(méi)做成小企鵝也做了一只鴨子,不管怎樣也是我自己做的小玩意兒。我拿起水彩筆,把小鴨子涂成黃色,又給它點(diǎn)上了紅眼睛。我左看看,右看看,還是覺(jué)得少了點(diǎn)什么,哦,原來(lái)少了嘴巴和翅膀。
我趕緊找來(lái)碎布片兒,剪成一個(gè)圓形,縫在前面做鴨嘴。又剪了手套的兩個(gè)拇指,塞上棉花,縫在身體兩側(cè)。這樣,小鴨子就長(zhǎng)出
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