2023中考化學(xué)專題特訓(xùn)——身邊的化學(xué)物質(zhì)

一'單選題

1.下列化學(xué)用語其中正確的有（）

A.氧氣：ChB.兩個硫原子：S2

C.硫酸根離子：SO；D.氯化鐵的化學(xué)式：FeCh

2.如圖是我們生活中的一些物質(zhì)的pH,下列說法正確的是（）

—1

6J?

==-

三

潔

漂

卜

廁S

白

精

樓

液

A.酸雨的酸性比食醋的強B.漂白液和潔廁精可以同時使用

C.潔廁精不會腐蝕大理石D.胃酸過多患者不宜可多喝酸奶

3.水是寶貴的自然資源，下列有關(guān)水的認識正確的是（）

A.地球上總水儲量很少，不能滿足人們的需要，所以要節(jié)約用水

B.凈化水的方法主要有沉淀、過濾、吸附和蒸館，其中吸附是凈化程度最高的方法

C.煮沸自來水既可降低水的硬度又可以起到消毒殺菌的作用

D.為保護水資源，禁止使用化肥和農(nóng)藥

4.下列化學(xué)式表示的物質(zhì)是某化學(xué)肥料的主要成分，其中屬于氮肥的是（）

A.K2cChB.NH4NO3C.Ca（H2Po4）2D.K3PO4

5.用NaOH溶液可清洗試管壁上的硫，反應(yīng)生成NazS,Na2s中硫元素的化合價為（）

A.+2B.+6C.-2D.-6

6.如圖為氯化鏤和硫酸鈉的溶解度曲線。下列說法中錯誤的是（）

203040506070

溫度t

A.30℃時，氯化鏤、硫酸鈉的溶解度相同

B.氯化鏤的溶解度隨溫度的升高而增大

C.將50℃時硫酸鈉的飽和溶液降低溫度，始終有晶體析

D.將60℃時硫酸鈉的飽和溶液降溫至40℃,溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變

7.根據(jù)圖中提供的信息，下列說法錯誤的是()

A.氯屬于非金屬元素，鎘屬于金屬元素

B.每一個鎘原子中含有48個質(zhì)子

C.氯原子在化學(xué)反應(yīng)中易獲得1個電子

D.鎘與氯可形成化合物CdCl

8.下列現(xiàn)象不能用質(zhì)量守恒定律解釋的是()

A.鐵絲在空氣中不能燃燒，而在純氧中能燃燒

B.鐵生銹后質(zhì)量變大

C.高鎰酸鉀受熱分解后，剩余固體的質(zhì)量比原反應(yīng)物的質(zhì)量小

D.蠟燭燃燒后變短

9.不同溫度下Ca(OH)2的溶解度如下表所示。下列說法正確的是()

溫度/℃204060

溶解度/g0.1650.1210.116

A.Ca(OH)2溶解度隨溫度升高而增大

B.20℃時，100g水最多溶解0.165gCa(OH)2

C.40℃時，Ca(OH)2飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為12.1%

D.將20℃時Ca(OH)2的飽和溶液升溫至60℃,可變?yōu)椴伙柡腿芤?/p>

10.20°C時KC1的溶解度是34g。取65gKCl溶液放入甲燒杯中，按如圖所示進行操作(整個過程中

無溶劑損失)。以下說法錯誤的是()

A.丙和丁燒杯中KC1的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等

B.丁燒杯中KC1和HzO的質(zhì)量之比為17：50

C.丁燒杯中KC1的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為34%

D.若乙燒杯中溶液恰好飽和，則40℃時KC1的溶解度為40g

二'填空題

11.有一固體混合物，可能含有K2co3、K2so4、C11SO4、CaC12、KNCh等物質(zhì)中的一種或幾種。將

混合物溶于水，得無色溶液，當(dāng)?shù)稳胂跛徜撊芤簳r，有白色沉淀產(chǎn)生，再加足量的稀硝酸沉淀部分

溶解，則該混合物一定含有，一定不含

有,可能含有O

12.化學(xué)用語是化學(xué)學(xué)習(xí)的重要語言，請用化學(xué)符號填空或?qū)懗龌瘜W(xué)符號的意義

（1）生石灰;

（2）從宏觀角度看，在H?、a0、H2O2三種物質(zhì)中都含有；從微觀角度看，三種物質(zhì)

的一個分子中都含有;

（3）2個氫氧根離子；

（4）鎂的氧化物；

（5）地殼中含量最多的金屬元素與含量最多的非金屬元素形成的化合物的化學(xué)式；

13.回答下列問題。

（1）按要求從鎂單質(zhì)、二氧化硫、碳酸鈉、氫氧化鈣中選擇合適的物質(zhì)，將其化學(xué)式填寫在下列

空格中。

①一種可燃燒的金屬;

②可改良酸性土壤的堿;

③導(dǎo)致酸雨的氧化物;

④侯氏制堿法所制的“堿”。

（2）將瞬間凝成永恒，用科技詮釋藝術(shù)。國產(chǎn)動漫的發(fā)展不僅是中華文化的自信和認同，更是一

代人的精神傳承。電影《深?！肥讋?chuàng)的粒子水墨，是對中國傳統(tǒng)水墨動畫三維化的一次嘗試，為模

擬水墨的色彩流動，團隊找來丙烯、洗潔精、色素、牛奶等材料，進行了一百多次實驗，用現(xiàn)代動

畫制作技術(shù)表現(xiàn)出了中國水墨畫流動飄逸的特點。

①丙烯顏料是由溶解于礦物油精中的聚甲基丙烯酸甲酯［化學(xué)式（C5O2H8）"所制成的分散性顏

料。從化學(xué)分類的角度看，聚甲基丙烯酸甲酯屬于（填“氧化物”“無機物”“有機物”之一）。

聚甲基丙烯酸甲酯分子中，氫、氧兩元素原子個數(shù)之比為（填寫最簡整數(shù)比）。

②洗潔精中含有表面活性劑，表面活性劑可以使目標(biāo)溶液表面張力顯著下降，形成擴散效果?；?/p>

酰氯（SO2c12）可用于制造表面活性劑?；酋Ｂ戎兴刭|(zhì)量分?jǐn)?shù)最大的是（填寫元素

符號）?；酋Ｂ瓤梢耘c水發(fā)生反應(yīng)，生成兩種強酸，請寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程

式o

③牛奶既含有脂肪油性物質(zhì)，也含有水分。洗潔精滴進牛奶后，身處其中的顏料在表面活性劑的

作用下，不斷的擴散、旋轉(zhuǎn)，漸漸的演變成一個色彩斑斕的圖案。下列有關(guān)說法中，不合理的是—

（填選項序號之一）。

A.上述實驗中用到的牛奶屬于溶液

B.顏料的擴散體現(xiàn)了分子的不斷運動

C.與上述過程相比，溶解能使物質(zhì)混合得更均勻

D.粒子水墨的研發(fā)過程說明，實驗是科學(xué)探究的重要途徑

三'實驗探究題

14.請根據(jù)下面有關(guān)實驗圖示，回答下列問題。

ABCD

(1)A,B,C為粗鹽提純的過程。

①A操作中，用玻璃棒不斷攪拌的目的是_____________;

②B操作的名稱是_________；

③C操作后，濾液仍然渾濁可能的原因是__________________________(答出］條即可)。

(2)利用D裝置探究鐵生銹的條件，若實驗過程中,u形管底部浸在蒸儲水中的鋼絲棉也產(chǎn)生

了少量的銹跡，則改進該實驗的方法是_______________O

15.下圖是初中化學(xué)教科書中的一些實驗裝置示意圖，回答下列問題。

加，A

a—r—b

ABC

(1)A實驗中，打開活塞，用.分別接近a、b玻璃尖嘴口處，檢驗產(chǎn)生的氣體。

實驗過程中，在水里加入少量硫酸鈉的目的是.

(2)B實驗..(填“能”或“不能”)測定空氣中氧氣的含量，原因

是.

(3)C實驗中，能觀察到的實驗現(xiàn)象是.

(4)D實驗發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為

16.實驗室利用如圖裝置進行組合，制取并收集氧氣或二氧化碳。請回答:

（1）實驗室用高鎰酸鉀制取并收集氧氣，選擇的裝置組合是（填序號）。

（2）實驗室可以按照“②一⑦一再用⑦一"（填序號）的裝置順序制取純凈的C02氣

體，從下面選項中選取合適的試劑放入第一個⑦裝置的是（填序號），第二個⑦裝置盛放

的試劑作用是。

A濃硫酸B燒堿溶液C飽和碳酸氫鈉溶液D純堿溶液

（3）檢驗裝置②的氣密性時，方法之一：向長頸漏斗內(nèi)加水，使底端形成液封，用鐵夾夾緊膠

管，雙手緊貼容器外壁，一會兒瓶內(nèi)的氣體增大，看到長頸漏斗頸中有現(xiàn)

象，證明氣密性好。

（4）用如圖中的③裝置可以制造十分有趣的“化學(xué)噴泉”。將膠頭滴管中的NaOH溶液擠進圓底

燒瓶時，很快看到長導(dǎo)管頂端產(chǎn)生“噴泉”現(xiàn)象。燒瓶中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式

是。若將燒瓶內(nèi)的C02換成下列四種氣體中的^（填字母序

號）仍可產(chǎn)生“噴泉”現(xiàn)象。

A.SO2B.H2C.COD.N2

（5）某興趣小組同學(xué)利用如圖裝置收集一瓶（100mL）含氧氣體積分?jǐn)?shù)為80%的氣體。收集方法

是：在100mL集氣瓶里裝滿水，塞緊膠塞并關(guān)閉活塞b,打開活塞a通入氧氣，把瓶里的水排入量

筒，當(dāng)量筒內(nèi)的水達到設(shè)定的體積后立即關(guān)閉活塞a,然后打開活塞b通入空氣，把瓶里的水全部排

入量筒。則通入氧氣的體積和通入空氣的體積比約為（填最簡整數(shù)比）。

17.某化學(xué)興趣小組對教材中“測定空氣中氧氣含量”的實驗進行了大膽改進，分別設(shè)計如圖三種裝

置，均取得了良好的實驗效果。請對比分析下列實驗，回答有關(guān)問題:

（1）【實驗一】甲組同學(xué)利用圖I實驗裝置測定空氣中氧氣含量。

圖I圖n

紅磷燃燒的現(xiàn)象是_________________________

（2）按圖I實驗，下列分析錯誤的是一（填字母）。

A.彈簧夾沒夾緊會導(dǎo)致實驗結(jié)果偏小

B.未等裝置冷卻至室溫就打開彈簧夾，會導(dǎo)致實驗結(jié)果偏小

C.點燃紅磷伸入瓶中時，沒有立即塞緊瓶塞會導(dǎo)致實驗結(jié)果偏大

（3）【實驗二】乙組同學(xué)利用圖II實驗裝置測定空氣中氧氣含量。試管內(nèi)凈容積為50mL,注射

器活塞反應(yīng)前停留在55mL刻度處，導(dǎo)管容積忽略不計（部分固定裝置已省略）。

【查閱資料】生石灰與水反應(yīng)放出大量熱。

圖H實驗過程中，注射器活塞的移動情況是。

（4）若白磷的量充足，反應(yīng)后冷卻至室溫，最終活塞會停留在mL刻度處。

（5）【實驗三】丙組同學(xué)利用圖HI實驗裝置測定空氣中氧氣含量（兩玻璃管內(nèi)徑相同），實驗前

Ki、冷、心均已關(guān)閉。

實驗前，關(guān)閉Ki、K3,打開K2,向右管中加水，若

（填現(xiàn)象），則說明裝置氣密性良好。

（6）實驗過程：左管燃燒匙裝有足量的白磷，右管盛水。光照引燃白磷，待白磷熄滅，冷卻至室

溫，打開K2,右管液面下降，原因是0至液面不再下降，右管

液面高度為必。

（7）該實驗測得空氣中氧氣體積分?jǐn)?shù)為（用含ho、hi的代數(shù)式表示）。

答案解析部分

L【答案】A

【解析】【解答】A、氧氣的化學(xué)式表示為O2,A符合題意；

B、原子的個數(shù)是在元素符號前面加系數(shù)，1省略，2個硫原子表示為2S,B不符合題意；

C、離子符號的寫法：在表示該離子的元素（或根）的符號右上角，標(biāo)出該離子所帶的正負電荷數(shù)，

數(shù)字在前，正負符號在后，帶1個電荷時，1要省略。硫酸根離子表示為SO：,C不符合題意；

D、氯化鐵的化學(xué)式為FeCb,D不符合題意。

故答案為：Ao

【分析】氧氣是由其分子構(gòu)成的。根據(jù)化學(xué)式、離子符號及周邊數(shù)字的含義解答。

2.【答案】D

【解析】【解答】A.酸性溶液的pH<7,且酸性越小，pH值越小，則食醋的酸性比酸雨的強，該選項

說法不符合題意；

B.漂白液的pH>7,顯堿性，潔廁精的pH<7,顯酸性，兩者能發(fā)生反應(yīng)，則不能同時使用，該選項

說法不符合題意；

C.潔廁精的pH<7,顯酸性，大理石能與酸發(fā)生反應(yīng)，則潔廁精能腐蝕大理石，該選項說法不符合題

思卡.；

D.胃酸的主要成分是鹽酸，酸奶的pH<7,則胃酸過多患者不宜可多喝酸奶，該選項說法符合題意，

故答案為：Do

【分析】A.pH越小，酸性越強；

B.漂白液的pH>7,顯堿性，潔廁精的pH<7,顯酸性，兩者能發(fā)生反應(yīng)；

C.潔廁精的pH<7,顯酸性，能與大理石反應(yīng)。

3.【答案】C

【解析】【解答】A、地球上總水儲量很豐富，不是很少，是淡水資源缺乏，故A選項不符合題意；

B、吸附只能除去水中色素、異味、有毒氣體等，但得到的仍是混合物，蒸儲后能得到純水，所以蒸

館是凈化程度最高的，故B選項不符合題意；

C、水中可溶性鈣鎂化合物在加熱的條件下會以沉淀的形式從水中分離出來，從而降低了水的硬度，

沸水溫度高，可以殺死病菌，故C選項符合題意；

D、為了為保護水資源，合理的使用化肥和農(nóng)藥，不能禁止，故D選項不符合題意；

故答案為：Co

【分析】降低水硬度的方法：生活中為煮沸、實驗室為蒸儲，高溫可以起到消毒殺菌的作用。

4.【答案】B

【解析】【解答】含有氮元素的肥料稱為氮肥；含有磷元素的肥料稱為磷肥；含有鉀元素的肥料稱為

鉀肥；同時含有氮、磷、鉀三種元素中的兩種或兩種以上的肥料稱為復(fù)合肥。

A、K2cCh屬于鉀肥，此選項不符合題意；

B、NH4NO3屬于氮肥，此選項符合題意；

C、Ca(H2Po4)2屬于磷肥，此選項不符合題意；

D、K3P04屬于磷肥，選選項不符合題意。

故答案為：Bo

【分析】根據(jù)氮肥的概念，進行分析。

5.【答案】C

【解析】【解答】化合物中各元素化合價代數(shù)和為0,鈉元素在化合物中一般為+1價，所以Na2s中

硫元素的化合價為-2價。

故答案為：Co

【分析】根據(jù)在化合物中各元素化合價代數(shù)和為0計算。

6.【答案】C

【解析】【解答】A、由圖中信息可知，30℃時，氯化錢、硫酸鈉的溶解度相同，選項不符合題意；

B、氯化鏤溶解度曲線上升，氯化錢的溶解度隨溫度的升高而增大，選項不符合題意；

C、硫酸鈉的溶解度在40℃之前隨溫度升高而增大，40℃之后隨溫度的降低溫度至減小，將50℃時

硫酸鈉的飽和溶液降低溫度，開始沒有晶體析，而是成為不飽和溶液，選項符合題意；

D、將60℃時硫酸鈉的飽和溶液降溫至40C,硫酸鈉的溶解度增大，溶液變成不飽和溶液，溶質(zhì)的

質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變，選項不符合題意。

故答案為：Co

【分析】根據(jù)溶解度曲線含義分析，溶解度曲線可以確定同一溫度下不同物質(zhì)的溶解度大小，可以

確定各物質(zhì)的溶解度隨溫度變化規(guī)律，確定結(jié)晶方法及飽和溶液不飽和溶液的轉(zhuǎn)化方法，若溶解度

受溫度影響很大，適用于降溫結(jié)晶，若溶解度受溫度影響不大，則可采用蒸發(fā)結(jié)晶；可以根據(jù)溶解

度/(溶解度+100)確定某溫度下飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)。

7.【答案】D

【解析】【解答】A、氯是氣字頭屬于非金屬元素，鎘是金字旁鎘屬于金屬元素，不符合題意。

B、根據(jù)圖中提供的信息可知，鎘原子的原子序數(shù)48,質(zhì)子數(shù)=原子序數(shù)，所以每一個鎘原子中含有

48個質(zhì)子，不符合題意。

C、根據(jù)圖中提供的信息可知，氯原子最外層7個電子，所以，氯原子在化學(xué)反應(yīng)中易獲得1個電

子，不符合題意。

D、根據(jù)圖中提供的信息可知，氯原子最外層7個電子，氯原子在化學(xué)反應(yīng)中易獲得1個電子，形成

化合物時顯一1價，鎘原子最外層2個電子，鎘原子在化學(xué)反應(yīng)中易失去2個電子，形成化合物時顯

+2價，所以鎘與氯可形成化合物CdCL,符合題意。

故答案為：D。

【分析】A、根據(jù)元素名稱確定元素種類分析；

B、根據(jù)原子中質(zhì)子數(shù)=原子序數(shù)分析；

C、根據(jù)最外層電子數(shù)大于4的原子易得電子分析；

D、根據(jù)化合物中元素化合價代數(shù)和為0分析。

8.【答案】A

【解析】【解答】A、鐵絲在空氣中不能燃燒，而在純氧中能燃燒，不能用質(zhì)量守恒定律解釋，與燃

燒的條件有關(guān)，故符合題意；

B、鐵與空氣中的氧氣和水反應(yīng)，生成的固體當(dāng)然比鐵的質(zhì)量大，是化學(xué)變化，符合質(zhì)量守恒定律，

故不符合題意；

C、高鎰酸鉀加熱完全分解后的剩余固體質(zhì)量變小，高鎰酸鉀在加熱條件下生成鎰酸鉀、二氧化鎰和

氧氣，屬于化學(xué)變化，能用質(zhì)量守恒定律解釋，故符不合題意；

D、蠟燭燃燒后生成物主要是水、二氧化碳和少量一氧化碳，是化學(xué)變化，減少消失是生成物逸散到

空氣中了，符合質(zhì)量守恒定律，故不符合題意。

故答案為：Ao

【分析】化學(xué)反應(yīng)遵循質(zhì)量守恒定律，即參加反應(yīng)的物質(zhì)的質(zhì)量之和，等于反應(yīng)后生成的物質(zhì)的質(zhì)

量之和，是因為化學(xué)反應(yīng)前后，元素的種類不變，原子的種類、總個數(shù)不變。

9.【答案】B

【解析】【解答】A、不同溫度下Ca(OH)2的溶解度如表所示，可知Ca(OH)2溶解度隨溫度升高

而減小，說法不符合題意；

B、不同溫度下Ca(OH)2的溶解度如表所示，20℃時，氫氧化鈣的溶解度為0.165g,即20℃時,

100g水最多溶解0.165gCa(OH)2,說法符合題意；

C、40℃時，Ca(OH)2飽和溶液的溶解度為0.121g,溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=

0.⑵g

xl00%=0.12%說法不符合題意;

100g+0.121g

D、不同溫度下Ca(OH)2的溶解度如表所示，氫氧化鈣的溶解度隨溫度的升高而減小，將20℃時

Ca(OH)2的飽和溶液升溫至60℃,還是飽和溶液，說法不符合題意；

答案：Bo

【分析】A、根據(jù)不同溫度下Ca(OH)2的溶解度數(shù)據(jù)判斷；

B、根據(jù)20℃時，氫氧化鈣的溶解度判斷；

C、根據(jù)飽和溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的計算方法判斷；

D、根據(jù)氫氧化鈣的溶解度隨著溫度的升高而減小判斷。

10.【答案】C

【解析】【解答】A、丙和丁燒杯均為20℃的飽和溶液，所以KC1的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等，故A不符合題

思；

B、65gKCl溶液放入5g氯化鉀得到70g溶液，丙過濾后得到飽和的丁和濾渣3g,則丁燒杯中是67g

的氯化鉀飽和溶液，由于20℃時KC1的溶解度是34g,則表示該溫度下100g水中能溶解34g氯化鉀

達到飽和，那么67g的氯化鉀飽和溶液中溶質(zhì)為17g,溶劑為50g,溶質(zhì)17g：50g=17：50,故B不

符合題意；

C、丁燒杯中KC1溶液是飽和溶液，其質(zhì)量分?jǐn)?shù)可用該溫度下的溶解度進行計算，為

34g

x100%?25.4%故C符合題意;

34g+100g

D、65gKCl溶液放入5g氯化鉀得到70g溶液，丙過濾后得到飽和的丁和濾渣3g,則丁燒杯中是67g

的氯化鉀飽和溶液，由于20℃時KC1的溶解度是34g,則表示該溫度下100g水中能溶解34g氯化鉀

達到飽和，那么67g的氯化鉀飽和溶液中溶質(zhì)為17g,溶劑為50g,則甲中溶質(zhì)為15g,乙中溶質(zhì)為

20g,因此40C時，100g水中能溶解40g氯化鉀達到飽和，故D不符合題意。

故答案為：Co

【分析】根據(jù)給出溫度下氯化鉀的溶解度及每一溫度下加入的物質(zhì)進行分析。

11.【答案】K2co3、K2s04或K2so4、K2CO3；C11SO4、CaCb或CaCL、CuSO4；KNO3

【解析】【解答】將混合物溶于水，得無色溶液，而K2c03與CaCb溶液反應(yīng)生成碳酸鈣白色沉淀和

氯化鉀，說明一定沒有CaCL；CuSCU溶液為藍色，說明混合溶液中一定沒有CuSO4；K2cO3與硝酸

鋼溶液反應(yīng)生成碳酸銀白色沉淀和硝酸鉀，K2s04與硝酸鋼溶液反應(yīng)生成硫酸鋼白色沉淀和硝酸鉀，

碳酸鋼與稀硝酸反應(yīng)生成硝酸鋼、水和二氧化碳，硫酸鋼不溶于稀硝酸，加足量的稀硝酸沉淀部分

溶解，故混合溶液中一定含有K2co3、K2SO4,一定不含有CuSCU、CaCh,可能含有KNCh。

【分析】根據(jù)硫酸銅溶液呈藍色，碳酸鉀與硝酸銀反應(yīng)產(chǎn)生能溶于硝酸的碳酸鋼沉淀，硫酸鉀能與

硝酸鋼反應(yīng)產(chǎn)生不溶于硝酸的硫酸鋼沉淀及碳酸鉀與氯化鈣不能共存分析。

12.【答案】(1)CaO

(2)氫元素；2H或2個氫原子

(3)2OH

(4)MgO

(5)AI2O3

【解析】【解答】(1)生石灰為氧化鈣的俗稱，氧化鈣中氧元素的化合價為-2價，鈣元素的化合價為

+2價，則其化學(xué)式為CaO。

(2)H2、H2O、H2O2中均含有氫元素；

元素符號右下角的數(shù)字表示分子中原子個數(shù)，則三種物質(zhì)的一個分子中都含有2個氫原子。

(3)元素符號右上角的數(shù)字表示離子所帶電荷數(shù)，且數(shù)字在前，符號在后，數(shù)字為“1”時省略不

寫，且離子符號前的數(shù)字表示離子個數(shù)，則2個氫氧根離子的符號為2OH-。

(4)鎂的化合價為+2價，氧元素的化合價為-2價，則鎂的氧化物的化學(xué)式為MgO。

(5)地殼中含量最多的金屬元素與含量最多的非金屬元素分別為鋁元素和氧元素，在化合物中，鋁

元素的化合價為+3價，氧元素的化合價為-2價，則形成的化合物的化學(xué)式為AbCh。

【分析】(1)生石灰為氧化鈣的俗稱。

(2)化學(xué)式中有幾種元素符號，物質(zhì)就含有幾種元素。

元素符號右下角的數(shù)字表示分子中原子個數(shù)。

(3)元素符號右上角的數(shù)字表示離子所帶電荷數(shù)，且數(shù)字在前，符號在后，數(shù)字為“1”時省略不

寫。

(4)(5)在化合物中，元素的正負化合價代數(shù)和為零。

13.【答案】（1）Mg；Ca（OH）2；SO2；Na2cO3

（2）有機物；4：1；Cl；SO2C12+2H2O=2HC1+H2SO4；A

【解析】【解答】（1）①鎂單質(zhì)可在空氣中燃燒，化學(xué)式為Mg；

②氫氧化鈣可與酸性土壤中的酸發(fā)生中和反應(yīng)，化學(xué)式為Ca（OH）2;

③二氧化硫的大量排放會導(dǎo)致酸雨，化學(xué)式為SO2；

④侯氏制堿法是以氯化鈉、二氧化碳、氨和水為原料，制取純堿，副產(chǎn)氯化鏤的過程，純堿的化學(xué)

式為Na2co3。

（2）①聚甲基丙烯酸甲酯由C、H、。三種元素組成，屬于有機物；聚甲基丙烯酸甲酯分子中，

氫、氧兩元素原子個數(shù)之比為（8n）：（2n）=4：l；

②磺酰氯中S、O、C1的質(zhì)量比為32（16x2）:（35.5x2）=16:16:35.5,故磺酰氯中所含元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)

最大的是C1；磺酰氯可以與水發(fā)生反應(yīng)鹽酸和硫酸，化學(xué)方程式為SO2cl2+2H2O2HCI+H2so產(chǎn)

③A、牛奶中有脂肪，脂肪不溶于水，故牛奶不屬于溶液，正確；

B、顏料分子不斷運動使得顏料在水中擴散，不正確；

C、溶解能使物質(zhì)混合得更均勻，因為溶液中溶質(zhì)是以分子或離子的形式均一地分散在溶劑中，所以

溶液具有均一性，不正確；

D、實驗是實踐的一種，實踐是檢驗真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)，不具有重復(fù)性的實驗不具有科學(xué)性，不正確；

故答案為：Ao

【分析】（1）根據(jù)題目的要求及題中給出的物質(zhì)結(jié)合化學(xué)式的書寫方法解答；

（2）根據(jù)含有碳元素的化合物屬于有機物，元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)的計算方法及化學(xué)方程式的書寫進行分

析。

14.【答案】（1）加速溶解；蒸發(fā)；濾紙破損（合理即可）

（2）在水面上放一層植物油

【解析】【解答】（1）①A為溶解，溶解時用玻璃棒不斷攪拌的目的是：加速溶解；

②由圖可知，B操作為蒸發(fā)；

③C為過濾，過濾后濾液仍渾濁，可能原因是濾紙破損（會使得液體中的不溶物進入下面的燒杯，

從而使得濾液渾濁）、液面高于濾紙邊緣（會使部分液體未經(jīng)過濾紙的過濾直接流下，該操作會使濾

液仍然渾濁）或盛接濾液的燒杯不干凈等；

（2）U形管底部浸在蒸儲水中的鋼絲棉也產(chǎn)生了少量的銹跡，說明部分氧氣溶解于水中，可在水面

上放一層植物油，防止氧氣溶于水。

【分析】(1)①根據(jù)溶解時用玻璃棒不斷攪拌加速溶解。

②根據(jù)蒸發(fā)操作分析。

③根據(jù)過濾操作的注意事項分析。

(2)根據(jù)氧氣的性質(zhì)分析。

15.【答案】(1)燃著的木條；增強水的導(dǎo)電性

(2)不能；鐵絲在空氣中不燃燒

(3)蠟燭由低到高依次熄滅

(4)Fe2O3+3CO2Fe+3CO2

【解析】【解答】(1)檢驗電解水產(chǎn)生的氣體時，用燃著的木條靠近玻璃尖嘴，燃燒更劇烈的是氧

氣，產(chǎn)生淡藍色火焰的是氫氣，故填燃著的木條；

純水不導(dǎo)電，所以需要加入少量硫酸鈉來增強水的導(dǎo)電性，故填增強水的導(dǎo)電性；

(2)鐵絲在氧氣中不燃燒，故不能用于空氣中氧氣含量的測定，故填不能；鐵絲在空氣中不燃燒;

(3)二氧化碳不支持燃燒且密度大于空氣，故C實驗中可以看到下層蠟燭先熄滅，上層蠟燭后熄

滅，故填蠟燭由低到高依次熄滅；

(4)一氧化碳和氧化鐵在高溫下反應(yīng)生成二氧化碳和鐵，方程式為

高溫

Fe2O3+3C0---2Fe+3CO2。

【分析】(1)根據(jù)氧氣、氫氣的性質(zhì)，進行檢驗。

純水不導(dǎo)電。

(2)測定空氣中氧氣含量的實驗，要想實驗結(jié)論準(zhǔn)確，做實驗時，裝置的氣密性要好；藥品的量

要足，把氧氣完全消耗完，要生成固體或液體。

(3)根據(jù)二氧化碳不支持燃燒，且密度大于空氣，進行分析。

(4)一氧化碳和氧化鐵在高溫下反應(yīng)生成二氧化碳和鐵。

16.【答案】⑴①⑤或①⑥

(2)⑤；C；干燥氣體

(3)壓強；液柱上升

(4)2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O；A

（5）3：1

【解析】【解答】（1）實驗室用高錦酸鉀制取并收集氧氣，選擇固固加熱型發(fā)生裝置①，氧氣的密度

比空氣的密度大，可用向上排空氣法收集，選擇收集裝置⑤，氧氣不易溶于，可用排水法收集，選

擇收集裝置⑥，故選擇的裝置組合是①⑤或①⑥。

（2）實驗室制取的二氧化碳中往往混有氯化氫氣體和水蒸氣，欲得到純凈的二氧化碳氣體，最后除

去水蒸氣，所以可以按照“②一⑦一再用⑦一⑤"（填序號）的裝置順序制取純凈的CO2氣體，除

去氯化氫氣體用飽和碳酸氫鈉溶液，則放入第一個⑦裝置的是飽和碳酸氫鈉溶液，故答案為：C,

第二個⑦裝置盛放的試劑是濃硫酸，其作用是干燥氣體。

（3）檢驗裝置②的氣密性時，方法之一：向長頸漏斗內(nèi)加水，使底端形成液封，用鐵夾夾緊膠

管，雙手緊貼容器外壁，一會兒瓶內(nèi)的氣體壓強增大，看到長頸漏斗頸中有液柱上升現(xiàn)象，證明氣

密性好。

（4）將膠頭滴管中的NaOH溶液擠進圓底燒瓶時，燒瓶中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是：

2NaOH+CO2=Na2CO3+H2Oo因為SO2易溶于水并且能與氫氧化鈉溶液反應(yīng)，若將燒瓶內(nèi)的CCh

換成SO2仍可產(chǎn)生“噴泉”現(xiàn)象，H2、CO、N2均不與氫氧化鈉溶液反應(yīng)，故答案為：A。

（5）設(shè)通入空氣的體積為x,則通入氧氣的體