部編版五年級下冊道德與法治期末測試卷一.選擇題(共10題，共20分)1.誠信的基本要求是（

）。A.對人守信，對事負責B.老老實實做人C.踏踏實實做事2.對家人的精神安慰，加強自身休養(yǎng)，還要做到（

）。A.自立自強B.爭強好勝3.鴉片的輸入給中國帶來了巨大災難，下列不屬于其對中國的影響的是（

）。A.中國的白銀大量外流，國庫空虛B.世風日下，社會生產力受到嚴重破壞C.給英國帶來了巨額利潤4.下列標志屬于公共標志的是（

）。①

②

③

A.①②③

B.①②

C.①③5.以下哪個不是社會主義核心價值觀的內容？（

）A.富強、民主、文明、和諧B.愛國、敬業(yè)、誠信、友善C.奉獻、友愛、互助、進步6.1921年7月，中國共產黨第一次代表大會在（

）A.北京B.武漢C.上海D.湖南7.（

）標志著中國共產黨獨立承擔中國革命責任的開始。A.南昌起義B.秋收起義C.武昌起義8.經過我的用心體會，發(fā)現(xiàn)家人的愛藏在（

）里。①嘮叨②鼓勵

③管教④批評⑤照顧A.①②③④

B.①②③⑤

C.①②⑤

D.①②③④⑤9.和家人產生矛盾時，我們應該（

）。A.不理他們B.和他們吵架C.主動化解矛盾D.表面聽話，心里記恨10.“進京趕考”指的是（

）。A.七屆二中全會B.十一屆三中全會C.十七屆四中全會二.填空題(共10題，共30分)1.我們應當（

）地對待弱勢群體，自覺維護他們的合法權益，并為他們提供力所能及的幫助。2.無論時代如何變化，優(yōu)秀家風都是（

）的基點。3.中國共產黨的（

）是黨的象征和標志。4.每個家庭中父母都承擔著（

）、（

）的責任。5.在公共生活中，我們要注意自己的（

），展示自己良好的（

）。6.科技興，則國家興；（

）強，則國家強。7.武昌起義勝利后，很快得到全國的響應，清政府的統(tǒng)治迅速崩潰，因這一年是農歷辛亥年，這次革命被稱為（

）。8.20世紀，中國的抗日戰(zhàn)爭從（

）年起，于（

）年結束抗戰(zhàn)，中國人民終于趕走了日寇。9.1964年10月16日，我國第一顆（

）爆炸成功。1967年，我國第一顆（

）爆炸成功，中國從此擁有了保衛(wèi)國家、捍衛(wèi)和平的核力量。10.良好的（

）是人們安居樂業(yè)的保障，是社會（

）和進步的基礎。三.判斷題(共10題，共20分)1.中國在海洋科學研究和資源勘探方面都達到了國際領先水平。（

）2.國旗、國歌、國徽是一個國家的象征。（

）3.形成良好的社會風氣，加強家風建設是一項重要舉措。（

）4.排憂解難，方能幫親。（

）5.改革開放是習近平主席提出的。（

）6.在生活中，通過和諧、民主的方式，能夠破壞我們的家園。（

）7.為了緬懷革命烈士，我們可以到烈士陵園掃墓、獻花等。（

）8.100多年前的甲午中英戰(zhàn)爭在中國人民心中留下了不可磨滅的記憶，北洋水師的英勇抗爭精神至今仍激勵著我們。（

）9.1978年12月，中共十一屆三中全會召開，開啟了改革開放新征程。（

）10.曾聯(lián)松是國旗圖案的設計者。（

）四.連線題(共1題，共6分)1.我會連。媽媽的愛是香的

像陽光和火爐媽媽的愛是甜的

像鮮花媽媽的愛提清新的

像蜜糖媽媽的愛是寧靜的

像森林中草地媽媽的愛是柔軟的

像藍天上的白云媽媽的愛是溫暖的

像清風和細雨五.填表題(共1題，共12分)1.填一填。想一想，這個表格的內容說明了什么？產生什么樣的后果？六.簡答題(共6題，共47分)1.如何維護公共秩序，共建有序的生活？2.社區(qū)是我們生活的家園，需要我們共同維護。我們還應該走出社區(qū)，走向社會，服務社會。作為小學生的我們，應該如何服務社區(qū)，服務社會？3.我們應該怎么和家人相處？4.為什么深圳人要以拓荒牛為城市的標志？5.“今天我們已經豐衣足食了，是否還需要艱苦奮斗的精神”，闡明你的觀點并說明理由。6.好家風，共分享。每家都有自己的家風，把下面的內容補充完整。①在小明家，吃完飯后，他會和爸爸媽媽說（

）；②在小麗家，出門時，她會告訴媽媽（

）；七.辨析題(共1題，共4分)1.雯雯在學校生活中，有愛亂扔垃圾的小毛病，有時課間還在教室內大聲喧嘩，去食堂打飯的時候喜歡插隊，同學們都不喜歡和她交往。雯雯卻說：“你們喜不喜歡沒關系，只要我自己覺得舒服就行了，我還可以過得隨心所欲?！宾┑倪@一說法對嗎？說說你的理由。八.材料題(共2題，共15分)1.小強覺得媽媽很嘮叨。一天，突然降溫，媽媽一定要他穿上厚外套。小強說：“今天有體育課，厚外套不方便運動，更何況春捂秋凍嘛。”過了一會兒，媽媽又說：“穿多了可以脫，凍感冒了不是要耽誤學習嗎？”小強說：“哎呀，我都這么大的小伙子了，抗凍。再說我還有這么厚的脂肪呢！”小強穿戴整齊要出家門了，媽媽還是拿著外套讓他穿……請問：如果你是小強，你會怎么做？2.它雄辯地證明，西方侵略者幾百年來只要在東方一個海岸上架起幾尊大炮就可以霸占一個國家的時代一去不復返了……在第二次世界大戰(zhàn)后，特別是中國革命勝利后起了深刻變化的亞洲歷史的前進車輪，是侵略勢力所絕對不能扭轉的。……這對于保障遠東的和平，是一個重大的貢獻。（1）材料中所描述的事件是什么？（2）材料中的事件對我國產生了怎樣的影響？九.綜合題(共2題，共20分)1.情境再現(xiàn)。小剛乘坐公共汽車回家。上車后，他搶了一個座位坐下后用腳不停地點著前面人的座位，前面的乘客不時地回頭表示抗議，他卻視而不見，還帶上耳機和著音樂大聲地歌。周圍人紛紛向他投以不滿的目光，但是他卻不以為然，并強調唱歌是他的權利。公共汽車到站了，他才急匆匆地從座位上站起來，一下子沖到車門口跳下車。請你找出小剛的無理舉動（至少4處），并說明帶來哪些影響？2.通過實地考察、訪談等方式，對祖輩、父輩及自己三代人在童年時期吃與住的情況做一些調查，看看有哪些變化，填充下面的空白。1.通過調查你發(fā)現(xiàn)你家的吃與住發(fā)生了什么變化？2.通過這些變化你覺得祖國在現(xiàn)在怎么樣了？參考答案一.選擇題1.A2.A3.C4.A5.C6.C7.A8.D9.C10.A二.填空題1.平等2.國家發(fā)展、民族進步、社會和諧3.黨旗黨徽4.撫養(yǎng)孩子；照顧老人5.言談舉止；形象6.教育7.辛亥革命8.1931；19459.原子彈；氫彈10.公共秩序；穩(wěn)定三.判斷題1.√2.√3.√4.√5.×6.×7.√8.×9.√10.√四.連線題1.如圖：五.填表題1.說明李曉欣很多事情有了自己的想法，她的想法和父母的想法不一致，就會造成原本和諧親密的家庭關系有點緊張。六.簡答題1.（1）維護公共秩序，共建有序的生活需要我們從規(guī)范自己的行為做起。同時，我們也有責任勸阻不遵守公共秩序的人；（2）維護公共秩序，共建有序生活，需要匯聚社會各方面的力量。不論是公民個人，還是社會單位或組織，都需要遵守公共秩序，共同營造良好的社會環(huán)境；（3）維護公共秩序，共建有序生活，離不開國家的支持、法制的保障。對積極維護秩序的行為要大力宣傳或表揚，對破壞公共的個人或組織要依法懲戒，形成遵守公共秩序光榮，破壞公共鐵序可恥的社會風尚。2.作為小學生的我們，年紀雖然不大，我們也應該積極參與社區(qū)活動，主動承擔社區(qū)事務，對社區(qū)成員情感上給予支持，生活上進行幫助，讓社會生活更有品質，更有溫度。同時我們也要熱心社會公益，積極參加公益活動，從小事做起，有效幫助需要救助的人和群體，為社會生活奉獻我們的愛心。（其他言之有理，說出具體的行動亦可）3.主動與家人交流，能增進相互的了解與理解。我們可以主動與家人聊一聊自己的朋友，說一說自己的班級，談一談自己的煩惱和愿望。寫信、留便條等，也是我們主動家人交流的好方式。4.因為拓荒牛代表深圳從0開始，默默耕耘。5.還需要堅持。理由：艱苦奮斗是中華民族精神的重要組成和傳統(tǒng)美德，是勞動人民優(yōu)秀品質，在和平穩(wěn)定的建設時期，我們也不能丟掉它，仍要將其發(fā)揚光大，為實現(xiàn)中華民族偉大復興而努力。6.我吃好了；去哪里，大約去多長時間七.辨析題1.答雯雯的這一說法是錯誤的。在社會生活中，我們每個人都需要做到文明有禮，自覺約束自己的行為，遵守公共秩序，具備公共意識。如果過分強調自己的利益，妨礙甚至危害他人的社會利益，不利于構建平等友善的社會。八.材料題1.答：如果我是小強，我會接受媽媽給我的外套，因為“外套”是媽媽對我滿滿的愛，我們要理解父母的關愛，接受父母的愛。2.（1）抗美援朝戰(zhàn)爭。（2）保衛(wèi)了新生的人民共和國，捍衛(wèi)了世界和平。九.綜合題1.①上車搶座位；②用腳點其他乘客的座位；③公共場合大聲唱歌；④不能有序下車。小剛缺乏公共意識，過分強調自己利益，妨礙