教科版四年級下冊科學(xué)第三單元《巖石與土壤》測試卷附參考答案(滿分必刷)_第1頁
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教科版四年級下冊科學(xué)第三單元《巖石與土壤》測試卷附參考答案(滿分必刷)_第3頁
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文檔簡介

教科版四年級下冊科學(xué)第三單元《巖石與土壤》測試卷一.選擇題(共10題,共20分)1.顏色灰白,硬度不大,與稀鹽酸有劇烈的化學(xué)反應(yīng),這種巖石有可能是(

)。A.頁巖B.花崗巖C.石灰?guī)r2.科學(xué)課上進(jìn)行了比較巖石、沙和黏土的實(shí)驗(yàn),回憶實(shí)驗(yàn)過程,回答下列問題。在觀察過程中,我們可以用(

)來輔助觀察。A.顯微鏡B.放大鏡C.近視鏡3.在喜馬拉雅山上發(fā)現(xiàn)了海洋生物鸚鵡螺的化石,下列說法合理的是(

)。A.鸚鵡螺本身生活在山上B.鸚鵡螺從水中爬到了山上C.喜馬拉雅山曾經(jīng)是海洋4.要觀察礦物的條痕,最好放在(

)上摩擦。A.白色無釉瓷板B.水泥地面C.白紙5.下列關(guān)于巖石和土壤的說法正確的是()。A.在土壤里亂丟垃圾可以增加肥力B.開采巖石不需要經(jīng)過政府機(jī)關(guān)批準(zhǔn)C.我們要合理利用巖石和礦物,保護(hù)土壤不被污染6.面對一種不知名的礦物,下列操作錯誤的是(

)。A.觀察礦物有什么特征,對照資料識別B.觀察礦物有什么特征的過程中,可以用到顯微鏡C.把整塊礦物放到火中烤,看看會有什么變化7.小強(qiáng)把這塊礦物碎片的邊緣放在科學(xué)書上,發(fā)現(xiàn)不能透過礦物看到科學(xué)書上的文字,可以推測該礦物是(

)。A.透明B.半透明C.不透明8.下列屬于巖石的是()。A.混凝土B.磚塊C.卵石9.關(guān)于礦物,下面說法不正確的是(

)。A.礦物的表面顏色都是黑色的B.有的礦物硬度比指甲小C.巖石一般是由幾種礦物組成的10.組成地球的重要物質(zhì)不包括以下(

)物質(zhì)。A.巖石B.土壤C.水D.塑料二.填空題(共10題,共44分)1.土壤是分層的,一般分為(

)、(

)、基巖碎屑和基巖。其中(

)中植物生長所需要的養(yǎng)分十分豐富。2.土壤按成分含量不同可分為(

)、(

)和(

)。3.我們將礦物在無釉瓷板上劃出粉末,這是為了觀察礦物的(

)。4.常見的巖石:(

)、(

)、(

)、(

)、(

)、(

)花崗巖等,它們在生產(chǎn)和生活中被人們廣泛應(yīng)用。5.如果得到(

)的礦物和巖石,可以先記錄下它們的(

)等相關(guān)信息,并給它們(

)。6.把礦物在白色無釉瓷板的粗糙面上擦劃時,瓷板上留下礦物粉末的顏色就是礦物的(

)。7.通過觀察礦物碎片的邊緣是否能看見其他物體來衡量礦物的(

)。8.小強(qiáng)觀察采集的土壤,發(fā)現(xiàn)其中有由動植物腐爛后產(chǎn)生的黑色物質(zhì),這是(

)。9.較硬的礦物能夠用(

)劃出痕跡。(選填“指甲”、“銅鑰匙”或“小刀”)10.土壤剖面由(

)、下層土、基巖碎屑和(

)組成。三.判斷題(共10題,共20分)1.礦物的外表顏色和條痕顏色不一致時,觀察外表的顏色更可靠些。(

)2.面對不知名的礦物時可以先觀察它的特征,再對照資料來識別。(

)3.巖石和土壤是地球的重要資源,和我們的生活息息相關(guān)。(

)4.在制作巖石標(biāo)本時,不能將巖石蔽碎,避免破壞巖石結(jié)構(gòu)。(

)5.可以從多個角度來觀察巖石,這樣觀察結(jié)果才全面。(

)6.水稻適合生長在黏質(zhì)土中。(

)7.黏質(zhì)土的透氣性和滲水性最好,適合大部分植物的生長。(

)8.煤是重要的能源礦產(chǎn)。(

)9.把潮濕的沙和黏土團(tuán)成小球,一段時間后,先平攤在紙上的是沙。(

)10.稀土不是土,與金、銀、鐵一樣屬于金屬。(

)四.連線題(共1題,共3分)1.將下列巖石或礦物與其主要特征連起來。五.簡答題(共5題,共25分)1.舉例說明巖石和礦物有什么用途?2.我國的土壤資源破壞比較嚴(yán)重,作為小學(xué)生,我們能為保護(hù)土壤做哪些事,請你寫下來。3.土壤會“搬家”嗎?如果會,我們應(yīng)如何防止它“搬家”?4.觀察和描述礦物的方法有許多,我們可以從哪些方面來辨別礦物?5.花崗巖主要由幾種礦物構(gòu)成,請你列舉三種成分?六.綜合題(共3題,共36分)1.每年3-4月份,就會看到桃花盛開的場景,很多人慕名前往宣平桃村賞桃花。周末,四年級的尤尤同學(xué)也加入到了賞桃花隊(duì)伍中,此情此景不經(jīng)讓人感慨“桃花春色暖先開,明媚誰人不看來”。(1)尤尤觀察到桃花有以下四部分結(jié)構(gòu),請將各部分名稱填在圖中氣泡內(nèi)。(2)想到未來有很多桃子要從樹上結(jié)出來,小宇同學(xué)不禁流下了口水。但是轉(zhuǎn)念一想,還早著呢,首先桃花要先完成授粉,由(

)蕊上的花粉傳播到(

)蕊的柱頭上完成受精,花朵凋謝,花的子房慢慢發(fā)育成果實(shí)。(3)他觀察到桃花的柱頭上有一些黏液,這些黏液的作用是(

)。A.防雨B.有利于蜜蜂采蜜C.更好的接受花粉(4)在游玩中他還發(fā)現(xiàn)了三種花,其中不屬于完全花的是(

)。A.

B.

C.(5)觀察完了花,尤尤再來觀察桃樹的其他部位,通過觀察和查閱資料,了解到植物的(

)能從土壤中吸收水分和礦物質(zhì),并且通過(

)運(yùn)輸?shù)街参锏母鱾€部位。2.在登山途中,小明撿到了路邊草叢里的幾塊小石頭。他借助放大鏡等工具進(jìn)行了探究,在本子上記錄了以下信息:巖石1有黑、白等顏色的粗顆粒組成,有的顆粒透明,有光澤;用小刀刻畫無痕跡。巖石2有小卵石等粗顆粒組成,顏色灰灰的,摸起來粗糙,用小刀不能刻畫出痕跡。巖石3由灰色細(xì)密顆粒組成,用肉眼可以看出明顯分層,用銅鑰匙敲擊時聲音不清脆,但能刻畫出痕跡。巖石4由黑、白色較粗的顆粒組成,許多顆粒有光澤,銅鑰匙刻畫后有痕跡。(1)從上面的信息中,可以知道小明是從哪些方面來觀察、探究巖石的?(請至少寫出2個方面)______________________________。(2)判斷巖石1與巖石4的硬度。巖石1:_________________________巖石4:_________________________(3)為進(jìn)一步區(qū)別巖石1和巖石4,你覺得還可用哪一種方法探究?______________________________。3.某同學(xué)在研究不知名礦物時,做了如下記錄。1.完成圖中的兩個空格①____________②____________2.在觀察礦物時發(fā)現(xiàn):它的外表是灰色的,把它放在無釉瓷板上摩擦,留下的痕跡是近乎白色的。根據(jù)他描述的現(xiàn)象,我們應(yīng)選(

)作為參考依據(jù)。A.白色B.灰色C.沒有可參考的顏色3.他用指甲、銅鑰匙和小刀刻畫礦物,發(fā)現(xiàn)只有小刀可以畫出痕跡,礦物的硬度為(

)。A.較軟B.較硬C.硬4.根據(jù)該同學(xué)的記錄表,查閱下邊資料表,你認(rèn)為該礦物可能是____________。參考答案一.選擇題1.C2.B3.C4.A5.C6.C7.C8.C9.A10.D二.填空題1.表層土;下層土;表層土2.沙質(zhì)土;黏質(zhì)土;壤土3.條痕4.大理巖;砂巖;礫巖;板巖;頁巖;石灰?guī)r5.不知名;采集地、采集時間;編號6.條痕7.透明度8.腐殖質(zhì)9.小刀10.表層土;基巖三.判斷題1.×2.√3.√4.×5.√6.√7.×8.√9.√10.√四.連線題1.五.簡答題1.如制造鉛筆芯的原料是石墨;鐵是從鐵礦石中提煉出來的;制造鐘表和計算機(jī)都要用石英;煤用生活中的取暖;我們居住的房子離不開巖石、礦物。2.盡量少使用塑料袋,減少白色污染;成立環(huán)保宣傳小組;多植樹造林;做“護(hù)綠小隊(duì)”隊(duì)員………3.會,要多種綠色植物,防止水土流失。4.顏色、硬度、透明度、條痕顏色、顆粒大小、是否有

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