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文檔簡介
第=page11頁,共=sectionpages11頁《第五單元》單元復習1.下列加下劃線的字注音完全正確的一項是(
)A.翌日(yì)
俯瞰(kàn)
絡繹不絕(yì)
B.穹頂(qiáng)
皚皚(ái)
紛至沓來(tà)
C.巉巖(chán)
轔轔(lín)
拾級而上(shí)
D.溝壑(hè)
嫵媚(mèi)
獨踞蒼穹(jū)2.下列詞語中有錯別字的一項是()A.避暑
歇息
絡繹不絕
美不勝收 B.納涼
威嚴
輕歌曼舞
交相輝映
C.飄浮
暢飲
紛至沓來
瞬息萬變 D.曠野
疾馳
和顏悅色
名幅其實3.下列句子中,加橫線詞語使用不正確的一項是(
)A.面對敵人的暴行,革命志士怒不可遏。
B.這部電影的場面很壯觀,攻擊時千軍萬馬一擁而上,真是扣人心弦。
C.他為官清廉,到任何地方調查都不喜歡前呼后擁。
D.自習室非常安靜,他不小心把鉛筆掉在地上,盡管聲音很輕但聽得很清楚,震耳欲聾的。4.下列句子中,標點符號使用正確的一句是(
)A.小河對岸三、四里外是淺山,好似細浪微波,線條柔和,蜿蜒起伏,連接著高高的遠山。
B.證券交易所內那些穿紅馬甲的人便是經紀人,穿黃馬甲的人則是管理和服務人員;這是全世界都統(tǒng)一的。
C.他從報上看到某大學研究生院和《中國文化》編委會聯(lián)合主辦《中國文化與世界文化暑期講習班》的招生啟事,立刻寫信去報名。
D.我雙手合十,面向各拉丹冬威嚴的雪峰行了跪拜大禮,虔誠而愚蠢——各拉丹冬是男性神,據(jù)說這方圣地并不歡迎女人,不久它便讓我領教了一番。5.下列句子運用的表達方式不同于其他三項的一項是()A.有一怪峰,形如塔糖。
B.前往勃朗峰的途中,我們先坐火車去了馬蒂尼,翌日早晨八點多,便徒步出發(fā)。
C.俯瞰腳下峽谷,只見其間一股清流急湍,環(huán)顧四周,巖壁巉峻,丘崗蔥綠,美不勝收。
D.潔白輕薄的云朵,微光閃爍,仿佛身披霓裳羽衣的純潔天使。6.給下列句子排序,最恰當?shù)囊豁検牵ǎ?/p>
①到處是濃蔭匝地,繁花似錦。
②正是在春天,在傣族的潑水節(jié)前夕,我們來到了被稱為西雙版納的一顆“綠寶石”的橄欖壩。
③走在村寨之間的小徑上,就好像是走在精心修剪起來的林蔭路上,只有從濃密的樹葉的縫隙里灑下來的太陽的點點金光。
④西雙版納的氣候四季如春,然而春天仍然是最美好的季節(jié)。
⑤當我們從瀾滄江的小船踏上這片土地時,立刻覺得好像來到了一個天然的熱帶大花園。A.②④①⑤③ B.⑤④①③② C.④②⑤①③ D.③④②①⑤7.2020年5月,我市援鄂醫(yī)療隊圓滿完成任務,勝利歸來。他們在這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭中“逆向而行”,用自己的真情與大愛、勇敢與奉獻,集結成萬里神州抗擊疫情的硬核力量。面對這些勝利歸來的“逆行者”,你想對他們說些什么?_________________________________________________________________________________8.閱讀下面的文段,回答問題。在各拉丹冬以東幾公里處有牛糞可撿的草壩子上,我們搭起牛毛帳篷。安托師傅他們從崖底冰河里背回大冰塊,我們喝上了長江源頭的水。海拔接近六千米,力大如牛的安托師傅做起活兒來也不免氣喘吁吁。他說自己是海拔低些的聶榮縣人,所以不很適應。我就更不在話下了。此刻倒霉跡象接踵而至,頻頻小震醞釀著某一兩次大地震:手背生起凍瘡,肩背脖頸疼痛得不敢活動,連夜高燒,不思飲食……活動時只能以極輕極慢的動作進行,猶如霹靂舞的“太空步”。這樣的身體狀況真是大煞風景。但愿它不要影響我的心態(tài),各拉丹冬值得你歷盡艱辛去走上一遭。我們把車停在冰河上,踏進這塊鮮有人跡的冰雪世界,在堅冰叢莽間的一個礫石堆上豎起三腳架。我雙手合十,面向各拉丹冬威嚴的雪峰行了跪拜大禮,虔誠而愚蠢——各拉丹冬是男性神,據(jù)說這方圣地并不歡迎女人,不久它便讓我領教了一番。它還不喜歡人們過于恭順,在等待云散天晴的日子里,面對大家的懇求它不為所動;等到導演用粗話詛咒的那一天,它可就在蔚藍的天幕下十分情愿地露了面。這里便是著名的長江奇觀之一的冰塔林。從礫石堆上四面張望,晶瑩連綿的冰峰、平坦遼闊的冰河歷歷在目。杰巴、安托、開大車的大胡子師傅,頭戴狐皮帽,身裹羊皮袍,肩扛比人身還長的大冰凌,蠕動在巨大的冰谷里,一列小小身影。遠方白色金字塔的各拉丹冬統(tǒng)領著冰雪勁旅,天地間浩浩蒼蒼。這一派奇美令人眩暈,造物主在這里盡情賣弄著它的無所不能的創(chuàng)造力。慢慢從礫石堆上走下來,慢慢沿冰河接近冰山。這一壁冰山像屏風,精雕細刻著各種圖案。圖案形態(tài)隨意性很強,難說像什么。從狹小的冰洞里爬過去,豁然又一番天地。整座冰塔林就由許多冰的莊園冰的院落組成,自成一天地。我用新近裝備的柯尼卡拍彩照,使用標準鏡頭受限,沒同時配起變焦鏡頭使我后悔了一輩子——拍一座完整的冰山,要退出很遠。正是在后退的當兒,腳下一滑,分外利落地一屁股坐在冰河上,裂骨之痛隨之襲來。這一跤,使我在后來的旅行中備受折磨?;啬乔牧似胖?,嬌貴而無用的尾椎骨已經折斷,連帶腰椎也錯了位。(1)選文第一段的主要內容是什么?有何作用?答:______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________(2)選文第二段中提到傳說有什么作用?答:______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________(3)賞析選文第三段中的“賣弄”一詞。答:______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________(4)有人說選文最后一段寫拍照、摔跤、受傷的細節(jié)顯得多余,可以刪去。你同意這種說法嗎?請說明理由。答:____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________9.閱讀《壺口瀑布》節(jié)選
①第一次是雨季,臨出發(fā)時有人告誡:“這個時節(jié)看壺口最危險,千萬不要到河灘里去,趕巧上游下雨,一個洪峰下來,根本來不及上岸?!惫唬囘€在半山腰就聽見濤聲隱隱如雷,河谷里霧氣彌漫,我們大著膽子下到灘里,那河就像一鍋正沸著的水。壺口瀑布不是從高處落下,讓人們仰視垂空的水幕,而是由平地向更低的溝里跌去,人們只能俯視被急急吸去的水流。其時,正是雨季,那溝已被灌得浪沫橫溢,但上面的水還是一股勁地沖進去,沖進去……我在霧中想尋找想象中的飛瀑,但水浸溝岸,霧罩亂石,除了撲面而來的水汽,震耳欲聾的濤聲,什么也看不見,什么也聽不見,只有一個可怕的警覺:仿佛突然就要出現(xiàn)一個洪峰將我吞沒。于是,只急慌慌地掃了幾眼,我便匆匆逃離,到了岸上回望那團白煙,心還在不住地跳……
②第二次看黃河,我專選了個枯水季節(jié)。春寒剛過,山還未青,谷底顯得異常開闊。我們從從容容地下到溝底,這時的黃河像是一張極大的石床,上面鋪了一層軟軟的細沙,踏上去堅實而又松軟。我一直走到河心,原來河心還有一條河,是突然凹下去的一條深溝,當?shù)厝私小褒埐邸?,槽頭入水處深不可測,這便是“壺口”。我倚在一塊大石頭上向上游看去,這龍槽頂著寬寬的河面,正好形成一個丁字。河水從五百米寬的河道上排排涌來,其勢如千軍萬馬,互相擠著、撞著,推推搡搡,前呼后擁,撞向石壁,排排黃浪霎時碎成堆堆白雪。山是青冷的灰,天是寂寂的藍,宇宙間仿佛只有這水的存在。當河水正這般暢暢快快地馳騁著時,突然腳下出現(xiàn)一條四十多米寬的深溝,它們還來不及想一下,便一齊跌了進去,更涌、更擠、更急。溝底飛轉著一個個漩渦,當?shù)厝苏f,曾有一頭黑豬掉進去,再漂上來時,渾身的毛竟被拔得一根不剩。我聽了不覺打了一個寒噤。(1)選段①為什么寫賞雨季壺口瀑布的感受?(2)選段②結尾作者講了關于黑豬掉進虎壺口瀑布的故事有什么作用?(3)選段①中“于是,只……掃了幾眼……不住地跳”,體會加下劃線字“掃”的妙處。(4)賞析第②段中畫線句子。10.閱讀下文,回答問題。明月出天山①月亮給人的一般印象是溫柔、朦朧、美麗的,但它也有雄渾、蒼涼、悲壯的一面。記得小時候讀的第一首寫月亮的詩是李白的《關山月》:“明月出天山,蒼茫云海間。”李白眼中的月亮是蒼茫、雄渾、傷感的。②原來月亮之美也是有婉約和豪放之分的。有人花前月下,卿卿我我;有人望月問天,拍遍欄桿。李白不愧為一位偉大的詩人,他第一個將雄偉壯闊的天山和光明浩蕩的月亮連接起來,展開了一個宏大的場景,從而也打開了我們心境的另一扇窗戶。我喜歡這個意境,這和我的閱歷有關。大學一畢業(yè)我就被發(fā)配到西北,那時,工作不定,常一個人在黃河邊,看月涌大河流,不知人往何處去。③我曾在一首詩里說道“從來豪氣看西北,濤聲依舊五千年”。雖然同是一個月亮,但我總覺得西北的月亮比江南的圓,圓得結實、明朗、直爽,不朦朧,不矯情。古來西北多為征戰(zhàn)、流放之地,又加上自然條件的遼闊蒼茫,人生存之艱難,所以在西北看月與在江南不一樣,豪放多于婉約,家國情懷多于兒女情長,自有幾分悲壯與蒼涼。名句如盧綸的“月黑雁飛高,單于夜遁逃。欲將輕騎逐,大雪滿弓刀”,如白居易的“萬里清光不可思,添愁益恨繞天涯。誰人隴外久征戍,何處庭前新別離”。④西北我去過多次,西北月給我留下難以磨滅的印象。20世紀80年代初,石河子是一片剛開發(fā)的綠洲,全市人口平均年齡才20多歲,充滿朝氣。我在那里采訪并過中秋,月光中的農墾新城像一位熟睡的少女。20世紀90年代訪伊犁,夜色中莊嚴的林則徐紀念館就是一座沐浴著月光的歷史豐碑。前幾年還去過一次帕米爾高原,群山起伏,明月朗照,我已分不清這是地上的山還是月亮中的山。⑤其實月亮還是那個月亮,就是因為它照到了西北,照進了我的心房。不管走到哪里,當我抬頭望月時,總會想起西北那雄渾的大漠,那連綿的天山,那一代一代的拓荒者、西北人,還有那里的葡萄、歌舞和馕。⑥明月出天山,天山的月亮最圓,最純,最明亮。(選自梁衡作品,有刪改)(1)結合文章,分別概括李白和“我”對月亮的印象。答:______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________(2)寫出第②段中“心境的另一扇窗戶”的含義。答:______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________(3)從寫作手法的角度賞析第⑤段中畫橫線的語句。不管走到哪里,當我抬頭望月時,總會想起西北那雄渾的大漠,那連綿的天山,那一代一代的拓荒者、西北人,還有那里的葡萄、歌舞和馕。答:____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________(4)結合全文寫一段話,描寫出你心中的月亮,并借月抒情。(不少于30字)答:___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________11.我們可能都有過旅游的經歷。旅途中,我們不僅欣賞自然風光,了解民風民俗,同時也會有許多新奇的感受,產生很多思考和遐想。選擇一處自己游覽過的景點,自擬題目,寫一篇游記。不少于600字。
答案和解析1.【答案】A【解析】B項中“穹”應讀“qióng”。
C項中“拾”應讀“shè”。
???????D項中“踞”應讀“jù”。2.【答案】D【解析】【分析】
本題考查字形辨析,解答時要認真審題,結合句意判斷題中所用詞語的正確與否。對一些形近字要做到準確辨析,明確它們的異同及用法。學生對字形的掌握情況,對漢字字形的正確書寫能力。這就要求學生平時的學習中注意字形的識記和積累,特別是形近字。辨析字形既要注意平時的積累,也要聯(lián)系整個詞語的意思。
【解答】
選項ABC正確。
選項D有誤,“名幅其實”應寫作“名副其實”,故選D。3.【答案】D【解析】【分析】
此題考查學生正確使用詞語的能力。解答此類試題,首先要準確理解詞語的意思,然后結合具體的語言環(huán)境,從詞語的含義、對象、程度、范圍、感情色彩等方面加以比較辨別。
【解答】
A.怒不可遏:憤怒地難以抑制。形容十分憤怒。符合語境。
B.千軍萬馬:形容雄壯的隊伍或浩大的聲勢。符合語境。
C.前呼后擁:前面有人吆喝開路,后面有人圍著保護。舊時形容官員出行,隨從的人很多。符合語境。
D.“震耳欲聾”形容聲音很大,耳朵都快震聾了。這與前面的“聲音很輕”自相矛盾。
故選D。4.【答案】D【解析】【分析】
此題考查學生正確使用標點符號的能力。在平常學習中要了解標點符號的基本用法,重點掌握每一種標點符號的特殊用法。逗號是句子之間的停頓;句號是句子結束;問號是有疑問的句子;冒號有提示下文和總結上文的作用;說的話要用引號。冒號的正確用法是:“說”的形式放在句首,用冒號;放在句中,用逗號;放在句末,用句號。
【解答】
A項頓號多余,因為約數(shù)間無須停頓。
B項分號用得不妥,因為在這個句子中,分號前后兩層并非并列關系,將分號改為冒號(冒號后面的一句是對前文的總結)。
C項“《中國文化與世界文化暑期講習班》”的書名號用錯,因為書名號只是用于標明書名、刊名、篇名,此處應將書名號改為引號。
D項標點使用正確,?????故選D。5.【答案】B【解析】A.描寫
B.記敘
C.描寫
D.描寫6.【答案】C【解析】【分析】
此題考查學生的句子排序能力。解答此類題,要求學生平時加強閱讀領悟能力的培養(yǎng),具備較強的邏輯分析能力,通過抓關鍵詞,抓中心句,句與句之間的連接詞去逐句推敲。句段的表達順序主要有空間順序、時間順序、邏輯順序多種,其中邏輯順序最為復雜,有因果關系、層遞關系、主次關系、總分關系、并列關系。此題可結合讀,通過空間變換的順序排列。
【解答】
???????此語段講了西雙版納的春天。
④領起了話題,是第一句。
緊承“春天”這一語意引出此行的目的地,②是第二句。
⑤地點進一步具體化,第三句。
①句意對上一句進行了更細致的描述,是第四句。
③活動地點發(fā)生了轉移,是最后一句。
由上分析,可排序為:④②⑤①③。
故選C。7.【答案】示例:叔叔阿姨,你們好!我是××學校的學生,歡迎你們勝利歸來。國家危難之際,你們選擇直面危險,逆向而行,你們的高尚品質讓我敬佩。我要學習你們勇敢堅強、無私忘我的精神,長大后也要做一個像你們一樣心懷祖國、心有大愛的人。8.【答案】(1)主要敘寫人在各拉丹冬的身體狀況。主要用“我”在各拉丹冬出現(xiàn)各種不良反應來襯托這里隆冬時節(jié)天氣嚴寒以及海拔高的特點。(2)為文章增添神秘色彩,使天氣轉晴及“我”摔跤的事顯得迷離有趣;為后文摔跤受傷做鋪墊,引發(fā)讀者的閱讀興趣,讓讀者好奇作者“領教”了什么。(3)“賣弄”一詞在這里貶詞褒用,運用了擬人的修辭手法,生動形象地表現(xiàn)了造物主的創(chuàng)造力超出人的想象。(4)不同意。寫用新相機退后拍照,是為了顯出完整的冰山之壯觀;寫摔了一跤受傷是為了說明冰河的堅硬,并且照應前面提到的傳說。這些都從側面表現(xiàn)了各拉丹冬的條件惡劣,景觀壯美,讓人嘆服畏懼?!窘馕觥浚?)本題考查內容的概括和段落的作用。第一段主要介紹了人在各拉丹冬的身體狀況,尤其以作者的不良反應來襯托這里隆冬時節(jié)天氣嚴寒以及海拔高的特點。一定要讀懂下文的內容再作答。(2)文章提到傳說的作用基本上都是增強文章的趣味性,引發(fā)讀者的閱讀興趣。本段的傳說在內容上:使天氣轉晴及“我”摔跤的事顯得迷離有趣。結構上:為后文摔跤受傷做鋪墊。(3)本題為詞語鑒賞題,要在了解詞語本義的基礎上,著重體會關鍵詞在特定語境中的含義,能夠根據(jù)語境推斷詞語的含義,意思表達正確即可?!百u弄”本義:有意顯示、炫耀(自己的本領)。這里貶詞褒用,運用擬人的修辭手法,生動形象地表現(xiàn)了造物主的創(chuàng)造力超出人的想象。(4)解答時首先明確自己的觀點,然后從語段的內容、對主旨的表達以及文章結構的照應等角度進行分析。用新相機退后拍照,是為了顯出完整的冰山的壯觀。摔跤受傷從側面表現(xiàn)了各拉丹冬的條件惡劣,同時照應前文。9.【答案】【小題1】第一次遠觀,寫壺口瀑布給人驚心動魄的感覺,為后文具體描寫第二次波瀾壯闊的氣勢起鋪墊和渲染作用?!拘☆}2】側面烘托水流洶涌和力量之大?!拘☆}3】“掃”不僅照應了“急慌慌”“匆匆”等詞語,更寫出了作者當時想看但又不敢多逗留的既喜又懼,深受震撼的情態(tài)。【小題4】運用比喻、擬人、夸張等修辭手法,將枯水季節(jié)仍然氣勢磅礴,洶涌無比的瀑布水流快和密的特點展現(xiàn)出來,令人身臨其境,回味無窮?!窘馕觥勘绢}考查分析句段內容和作用的能力。解答本題要對文章的內容和思路有準確的把握,從內容、結構等幾個方面分析其作用。內容上,看句段寫了什么,有什么獨特之處;結構上,根據(jù)句段在文中的位置確定,或引起下文,或承上啟下,或總結全文,或貫通全文等。選段①寫第一次遠觀,寫壺口瀑布給人驚心動魄的感覺,為后文具體描寫第二次波瀾壯闊的氣勢起鋪墊和渲染作用。
本題考查分析句段作用的能力。解答本題要對文章的內容和思路有準確的把握,從內容、結構等幾個方面分析其作用。內容上,看句段寫了什么,有什么獨特之處;結構上,根據(jù)句段在文中的位置確定,或引起下文,或承上啟下,或總結全文,或貫通全文等。選段②結尾作者講了關于黑豬掉進虎壺口瀑布的故事,側面烘托水流洶涌和力量之大。
本題考查鑒賞文本語言的能力。鑒賞語言,通常從修辭、句式、用詞、表達方式、表現(xiàn)手法等角度去賞析?!?/p>
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