幼兒園中班社會活動《小小快遞站》教案及反思活動目標(biāo)：1.認(rèn)識快遞站名稱和用途，并懂得愛護(hù)。2.了解快遞員的工作與我們生活的關(guān)系，了解他們工作的辛苦。重點(diǎn)難點(diǎn)：重點(diǎn)：認(rèn)識快遞站的名稱和用途。難點(diǎn)：培養(yǎng)其對勞動者的熱愛和對勞動成果的尊重?；顒訙?zhǔn)備：快遞員衣服、快遞盒、快遞單、快遞袋、膠帶、PPT。活動過程一、組織幼兒談話，引發(fā)幼兒對快遞公司的興趣。(1)小朋友們，你們知道我是做什么的嗎?(2)你們的爸爸媽媽網(wǎng)購或者在手機(jī)上買過商品嗎?是誰送來的?(3)快遞員是從哪里取貨品的？總結(jié):快遞站就是送取貨的地方。二、帶領(lǐng)幼兒一起觀看快遞站。(1)今天帶小朋友一起來參觀快遞站.仔細(xì)觀察，快遞站里都有什么？(2)播放視頻。(3)你看到了什么?總結(jié):快遞站里有快遞車，快遞員每一個(gè)人都能很好的完成自己工作，從包裝，貼單子、整理運(yùn)輸出色完成任務(wù)，最后安全、準(zhǔn)時(shí)地把貨品送到。三、情境體驗(yàn)小小快遞站師：最近我們山西發(fā)生了洪災(zāi)，很多愛心人士把許多救援物資送到了我們快遞站，再由我們發(fā)至山西各個(gè)地方，現(xiàn)在我們?nèi)耸植粔?，需要小朋友幫忙?1)我們先來看看我們都要干哪些工作呢?第一步打包，同類物品裝一起，衣服裝袋子，食品裝盤子（標(biāo)識）。第二步打單，打單區(qū)打單員貼好單子。第三步入庫，掃碼整理擺放。(2)幼兒自由選擇角色操作。(3)引發(fā)幼兒尊重感謝快遞員的辛苦。①你剛剛從事的是哪個(gè)工作?②我們的貨品都會由快遞員進(jìn)行派送，你知道快遞員是怎么送的嗎?總結(jié):快遞公司有那么多包裹都需要快遞員來派送，不管刮風(fēng)下雨還是烈日炎炎都堅(jiān)持送，我們要尊重感謝他們！四、組織幼兒討論快遞和人民生活之間的關(guān)系，讓幼兒知道快遞公司給人們的生活工作學(xué)習(xí)帶來了許多方便。(1)有了快遞站會給我們的生活帶來哪些改變呢？(2)播放視頻。(3)總結(jié):快遞站會給我們的生活、學(xué)習(xí)、工作帶來很多的方便，老奶奶身體不方便，有了快遞后，也會滿足生活。(4)快遞車到了，大家一起幫忙把貨品小心拿到車上，給災(zāi)區(qū)的人們送去溫暖吧！活動反思：

活動中幼兒積極性非常高，豐富了不少知識，同時(shí)也體驗(yàn)了快遞員工作的辛苦，更加體諒他們，珍惜勞動者的成果。在活動中，從生活經(jīng)驗(yàn)入手，通過活動，讓孩子們更深層次地了解了快遞員對我們生活帶來的方便，培養(yǎng)孩子尊重和熱愛成人的勞動。引導(dǎo)幼兒用感謝的話做力所能及的事情。從而激發(fā)了幼兒尊重勞動者的美好情感及懂得愛惜勞動成果，并學(xué)會了與人互助、