階段檢測(第二、三單元) 官員的選拔與管理和法律與教化 高二上學(xué)期歷史統(tǒng)編版(2019)選擇性必修1國家制度與社會治理_第1頁
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文檔簡介

階段檢測(第二、三單元)官員的選拔與管理和法律與教化一、選擇題(每小題3分,共48分)1.[2024·河南金科新未來高二檢測]戴圣為漢代大儒,擔任九江太守時期,政行卻多不循法規(guī),刺史何武派人調(diào)查戴圣罪狀,戴圣恐懼,主動辭職。這反映出漢代刺史()A.解決了分封遺留問題B.實現(xiàn)了向政務(wù)官的轉(zhuǎn)化C.有利于規(guī)范地方治理D.架空了地方官員的權(quán)力2.[2024·北京昌平區(qū)檢測]唐朝時,中下級官員考核,每年一次,評定當年為政優(yōu)劣,稱小考;三或四年綜合任期內(nèi)政績進行總體鑒定,稱大考。考核標準具體分為四善二十七最,“善”屬于德行方面對全體官員的共同要求,“最”則是根據(jù)不同部門的性質(zhì)、職責對有關(guān)工作所提出的不同要求。綜合善、最定等第,確定官員升降。這反映了唐朝官員考核()A.內(nèi)容十分苛刻B.體系比較完備C.執(zhí)行非常嚴格D.形式靈活多樣3.[2024·湖北孝感高二檢測]朱元璋經(jīng)常對各級官吏進行考核,由“吏部考其殿最”,分為5等;同時,嚴懲貪官污吏,受財枉法者,1貫以下杖70,每5貫加1等,至50貫絞,“贓至六十兩以上者,梟首示眾”。為了監(jiān)督官吏,特地規(guī)定:凡地方長官貪酷者,允許老百姓上京城告發(fā)。上述材料可以用來說明明初()A.嚴刑酷法激化社會矛盾B.以民為本初具民主理念C.整肅吏治實踐善治目標D.革除吏治弊病成效顯著4.[2024·河南青桐鳴檢測]1832年,紐約州參議員威廉·馬西說:“在政治上要像在愛情上、戰(zhàn)爭上一樣公平,戰(zhàn)利品屬于勝利者所有。既然官員任期有限,那么就竭盡全力地撈取最大化的利益吧?!薄耙怀熳右怀肌钡挠螒蛞?guī)則如瘟疫一樣廣泛地侵蝕著合眾國的機體。由此可見,當時美國()A.各個黨派之間的矛盾不斷上升B.官僚體系制約社會發(fā)展C.三權(quán)分立的制衡原則存在弊端D.文官制度運行尚待完善5.[2024·河北邢臺高二質(zhì)檢]下表所示是美國文官制度發(fā)展的三個階段,據(jù)表可以得出的正確結(jié)論是,美國文官制度的發(fā)展()階段時間標準個人徇私制華盛頓到第六任總統(tǒng)約翰·昆西·亞當斯卸任以“合格的品質(zhì)和能力”為標準,看重“家庭背景、教育程度、社會威望”,以及對新政府的忠誠政黨分肥制從1829年安德魯·杰克遜執(zhí)政到1883年《彭德爾頓法》的頒布官職作為競選戰(zhàn)利品,被用于犒賞政治“忠臣”功績制從《彭德爾頓法》的頒布至今文官考核和工資以功績?yōu)橐罁?jù)A.說明美國文官制度設(shè)計周密B.保障了美國政府工作的連續(xù)性C.助推了政黨政治的持續(xù)改革D.受到了西方正反面經(jīng)驗的影響6.[2024·湖北云學(xué)新高考高二檢測]1905年,《東方雜志》轉(zhuǎn)載了夏曾佑的一篇文章,他認為廢科舉之后“恐中國識字之人必至銳減,而其效果將使鄉(xiāng)曲之中并稍識高頭講章之理之人而亦無之,遂使風俗更加敗壞,而吏治亦愈不易言”。對此理解正確的是()A.科舉制仍能適應(yīng)時代需要B.廢科舉已產(chǎn)生嚴重負面影響C.新式教育的發(fā)展存在阻力D.該雜志社贊成夏曾佑的觀點7.[2024·江蘇徐州高二檢測]從2000年開始,以提升西部地區(qū)公務(wù)員領(lǐng)導(dǎo)能力為核心的“東西部公務(wù)員對口培訓(xùn)工程”正式運行。在山東省的幫助下,新疆對口培訓(xùn)的公務(wù)員指導(dǎo)農(nóng)民普遍種植了大棚蔬菜,大大增加了農(nóng)民的收入,結(jié)束了新疆冬天吃菜靠內(nèi)地運輸和菜窖儲藏的歷史。據(jù)此可知,該培訓(xùn)工程起到的作用是()A.加大財政投入推進經(jīng)濟轉(zhuǎn)型B.創(chuàng)新人才培養(yǎng)促進共同繁榮C.加強民間交流推動地區(qū)發(fā)展D.促進東西競爭形成優(yōu)勢互補8.[2024·河北模擬]我國2005年頒布的《公務(wù)員法》第十四條規(guī)定:公務(wù)員職位類別按照公務(wù)員職位的性質(zhì)、特點和管理需要,劃分為綜合管理、專業(yè)技術(shù)和行政執(zhí)法等類別,職位分類側(cè)重資歷條件和職務(wù)、職責相結(jié)合。這一規(guī)定()A.適應(yīng)了政府職能轉(zhuǎn)變的需要B.有助于選拔和培養(yǎng)通才型人才C.改變了國家政權(quán)的組織結(jié)構(gòu)D.旨在建立清正廉潔的官僚隊伍9.[2024·浙江慈溪高二檢測]韓非子認為只有實行嚴刑重罰,人民才會順從,社會才能安定,封建統(tǒng)治才能鞏固;西塞羅在《論共和國》中論述:“既然法律是公民聯(lián)盟的紐帶,由法律確定的權(quán)利是平等的……作為同一個國家的公民起碼應(yīng)該在權(quán)利方面是相互平等的……社會才能安定?!辈牧险f明()A.中國法律體系比西方法律體系更加完善B.西方法律對近代法治社會產(chǎn)生重大影響C.中西方法律都以維護社會穩(wěn)定為重要目的D.中國法律十分嚴苛并且極力維護君主專制10.[2024·江西吉安檢測]湖北云夢睡虎地秦墓出土的《田律》《金布律》等秦律文件,內(nèi)容涉及經(jīng)濟、刑事、行政、民事等諸多方面。而墓主喜僅是一名縣吏,在他任安陸令史、鄢令史等職期間收藏了這些秦律文件。由此可見()A.秦朝首創(chuàng)以法治國B.秦朝強調(diào)嚴刑峻法C.秦律得到廣泛實施D.秦律體系內(nèi)容嚴密11.[2024·安徽黃山檢測]中世紀,英國國王經(jīng)常和法官一起主持審判。1608年,法官柯克認為,只有經(jīng)過長時間學(xué)習和具有實踐經(jīng)驗的人,才能行使司法審判權(quán),因此拒絕詹姆斯一世坐堂問案。柯克的行為()A.體現(xiàn)了代議制對王權(quán)的限制B.利于近代英國司法走向獨立C.開創(chuàng)了“王在法下”的先例D.改變了傳統(tǒng)法官任用的標準12.[2024·江蘇常州八校高二檢測]馬丁·路德宗教改革最大的意義在于他是最早找到“德意志”的人,他將整個民族的嘴和心用德語這條線連在一起,使德國開始了艱難的近代化之路。上述材料強調(diào)馬丁·路德宗教改革()A.直接推動了德意志的近代化B.確立了王權(quán)高于教權(quán)的原則C.加強了德意志國家的中央集權(quán)D.影響了德意志民族國家的形成13.[2024·安徽宣城高二檢測]十六世紀,當天文學(xué)研究表明《圣經(jīng)》中記載的月亮比土星大的說法是錯誤的時候,加爾文對此解釋到:“摩西是用一種通俗的筆調(diào)來寫作《圣經(jīng)》的,他所描述的是一切具有常識的普通老百姓所能理解的東西,而天文學(xué)家所探索的,只能為具有穎悟力的人類智者所理解,‘展示的是對上帝美妙智慧’認識的更進一步?!睋?jù)此可知,加爾文()A.倡導(dǎo)繼承古代先賢的哲學(xué)精神B.強調(diào)《圣經(jīng)》擁有絕對的權(quán)威C.巧妙地將理性與信仰統(tǒng)一起來D.否定文藝復(fù)興倡導(dǎo)的人文主義14.[2024·湖南郴州高二檢測]1950年,中央人民政府頒布了《中華人民共和國工會法》等法律法規(guī),規(guī)定企業(yè)工會有“改善工人、職員群眾的物質(zhì)生活與文化生活的各種設(shè)施之責任”。1951年,劉少奇指出,既要“共同努力進行生產(chǎn)”,也要“務(wù)必最周密地關(guān)心工人群眾一切經(jīng)濟的、政治的和文化的福利”。這些舉措()A.配合了國家大規(guī)模建設(shè)B.確立了國營經(jīng)濟主導(dǎo)地位C.推動了國民經(jīng)濟的恢復(fù)D.踐行了社會主義福利理念15.[2024·湖南湖湘教育高二檢測]董必武曾將“政法主義”歸納為“人民司法”,用以指代“人民民主制度與革命法制”。政法機關(guān)作為掌握“生殺予奪”大權(quán)的“刀把子”,要鞏固人民民主專政,為黨的核心工作服務(wù)。這一變化主要是因為()A.解放戰(zhàn)爭已經(jīng)開始B.新中國要鞏固政權(quán)C.三大改造已經(jīng)完成D.改革開放迫切需要16.與《中華人民共和國憲法》(1954年)相比,《中華人民共和國憲法》(1982年)在結(jié)構(gòu)上進行了調(diào)整。這一調(diào)整的意義在于()序言第一章總綱第二章國家機構(gòu)第三章公民的基本權(quán)利和義務(wù)第四章國旗、國徽、首都——《中華人民共和國憲法》(1954年)序言第一章總綱第二章公民的基本權(quán)利和義務(wù)第三章國家機構(gòu)第四章國旗、國徽、首都——《中華人民共和國憲法》(1982年)A.確認了撥亂反正和改革開放的成果B.體現(xiàn)國家機構(gòu)是人民授權(quán)的結(jié)果C.發(fā)展中國特色的社會主義民主政治D.社會主義民主與經(jīng)濟發(fā)展相適應(yīng)[答題區(qū)]題號12345678答案題號910111213141516答案二、非選擇題(共4小題,共52分)17.[2024·河北邢臺高二質(zhì)檢]閱讀材料,完成下列要求。(14分)材料一漢武帝時期,官吏不法行為日漸增多,而監(jiān)郡御史難以對其開展有效的監(jiān)察。漢武帝廢除監(jiān)郡御史后,把全國分為十三個州,每州設(shè)六百石的刺史一人負責監(jiān)察。刺史作為地方專職監(jiān)察官,職責為“周行郡國,省察治政”“以六條問事”,史稱“刺史六條問事”。作為古代中國首部監(jiān)察法規(guī),它是由漢武帝親自主持并制定的。其內(nèi)容如下:“一條,強宗豪右,田宅逾制,以強凌弱,以眾暴寡;二條,二千石不奉詔書,遵承典制,倍公向私,旁詔守利,侵漁百姓,聚斂為奸;三條,二千石不恤疑獄,風厲殺人,怒則任刑,喜則任賞,煩擾苛暴,剝戮黎元,為百姓所疾,山崩石裂,妖祥訛言;四條,二千石選署不平,茍阿所愛,蔽賢寵頑;五條,二千石子弟恃怙榮勢,請托所監(jiān);六條,二千石違公下比,阿附豪強,通行貨賂,割損政令?!薄幾愿哒龢s《中國古代第一個監(jiān)察法規(guī)》材料二開元初年,唐玄宗在嚴密的監(jiān)察制度十道巡按制度的基礎(chǔ)之上(巡按使以五品以上官員任),具體制定了巡按監(jiān)察法規(guī):其一,“察官人善惡”;其二,“察戶口流散,籍帳隱沒,賦役不均”;其三,“察農(nóng)桑不勤,倉庫減耗”;其四,“察妖滑盜賊,不事生業(yè),為私蠢害”;其五,“察德行孝悌,茂材異等,藏器晦跡,應(yīng)時用者”;其六,“察黠吏豪宗兼并縱暴,貧弱冤苦不能自伸者”。以上六項任務(wù),歷史上亦稱“巡察六條”。這些條文簡要而又明確地規(guī)定了巡查內(nèi)容,在朝廷處理社會經(jīng)濟問題中發(fā)揮了重要作用?!幾悦 侗O(jiān)督與制衡:唐代巡察制度的特征、運作及成效》(1)根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識,概括漢武帝制定“刺史六條問事”的原因及刺史制度的特點。(7分)(2)根據(jù)材料一、二并結(jié)合所學(xué)知識,指出與西漢相比,唐朝中后期“巡察六條”的不同之處,并分析“巡察六條”出臺的意義。(7分)18.[唐律中的“化外人”]閱讀材料,回答問題。(14分)材料一在古代中國,統(tǒng)治者倡導(dǎo)的禮義、制定的法令未能貫徹實施的地方被視為“化外”。有關(guān)“化外人”的規(guī)定始于唐朝,《唐律疏議》規(guī)定,“諸化外人,同類自相犯者,各依本俗法;異類相犯者,以法律論?!薄俺姓J化外民族的‘俗法’對其內(nèi)部糾紛具有有效性”作為基本原則被編入國家法典,“化外人”異類相犯的,以集中體現(xiàn)禮教的唐律處理,使對涉及不同民族和國家的案件審理有了明確的法律依據(jù),表明中國封建社會鼎盛時期法律的完備。這將秦漢以來“以漢法治漢人,胡法治胡人”的傳統(tǒng)政策規(guī)范化、法律化,還使“化外人”樹立新的法律觀念,信奉禮教,最終實現(xiàn)“用夏變夷”歷代沿襲。材料二何以唐律出現(xiàn)這樣的規(guī)定?當時唐朝是亞洲乃至世界政治、經(jīng)濟、文化活動的一個中心,有許多外國人來中國學(xué)習文化和進行貿(mào)易。唐太宗曾說:“自古皆貴中華,賤夷狄,朕獨愛之如一,故其種落皆依朕如父母?!睆乃痉▽嵺`來看,“化外人”案件涉及民族群體及國家間的關(guān)系,處理好壞與否直接關(guān)系到邊疆穩(wěn)定和國家安全。因此,對這類案件的處理并沒有拘泥于律例的規(guī)定。大歷十年(775年)秋,有回鶻人在長安殺唐人,京兆尹把他拘捕,依據(jù)唐律,“化外人”“異類相犯者,以法律論”,但該人被“劫囚而去”后,唐代宗“不問”。其時正值安史之亂平定后不久,而且唐朝與回鶻關(guān)系密切,回鶻兩次參加平亂立有大功,代宗自然不會因這類案件得罪回鶻。——以上均摘編自蘇欽《唐明律“化外人”條辨析》(1)根據(jù)材料一,概括唐律中有關(guān)“化外人”的規(guī)定的特點。(4分)(2)根據(jù)材料二,結(jié)合時代特征分析“化外人”規(guī)定出現(xiàn)的原因,簡要評價唐代宗處理大歷十年案的做法。(10分)19.[2024·重慶市七校聯(lián)考]閱讀材料,完成下列要求。(12分)《唐律疏議》《羅馬民法大全》德禮為政教之本,刑罰為政教之用。法是最高的理性,法是一種最高權(quán)力,是正義和非正義的人的標準。名例律首列為“十惡”,謀反罪居首?!皼]有東西比皇帝陛下更高貴和更神圣”?;实垭妨罹哂蟹傻男Я??!皨D有七去:不順父母去,無子去,淫去,妒去,有惡疾去,多言去,竊盜去?!逼薏恢視r,夫有權(quán)將其殺死。妻的財產(chǎn)不論婚前或婚后,一律歸夫所有。犯罪之人,皆有條例。斷獄之法,須憑正文。若不具引,或致乖謬。違而不具引者,笞三十。不得基于懷疑而懲罰任何人。……與其判處無罪之人,不如容許罪犯逃避懲罰。諸強盜,不得財徒二年,一尺徒三年,二匹加一等;十匹及傷人者,絞;殺人者,斬。其持杖者,雖不得財,流三千里;五匹,絞;傷人者,斬。在夜間竊取耕地的莊稼或放牧的,如為適婚人,則處死以祭谷神;如為未適婚人,則由長官酌情鞭打,并處以賠償雙倍于損害的罰金。諸八議者(注:八議指親、故、賢、能、功等八類人),犯死罪,皆圣所生及應(yīng)議之狀,先奏請議,議定奏裁,流罪以下,減一等。法律保護除奴隸以外的自由民的權(quán)利,自由民在“法律面前人人平等”,依法享有國家全面保護的公權(quán)和私權(quán)?!幾浴短坡墒枳h》《羅馬民法大全》閱讀表格中《唐律疏議》和《羅馬民法大全》的內(nèi)容,提取至少兩項互相關(guān)聯(lián)的信息,并結(jié)合所學(xué)知識予以說明。(要求:提取信息準確,相互關(guān)聯(lián),言之成理。)20.閱讀材料,回答問題。(12分)材料“八二憲法”修訂內(nèi)容(節(jié)選)1988年(增加)“私營經(jīng)濟是社會主義公有制經(jīng)濟的補充。”1993年將“國家在社會主義公有制基礎(chǔ)上實行計劃經(jīng)濟。國家通過經(jīng)濟計劃的綜合平穩(wěn)和市場調(diào)節(jié)的輔助作用,保證國民經(jīng)濟按比例地協(xié)調(diào)發(fā)展。”修改為:“國家實行社會主義市場經(jīng)濟。”“國家加強經(jīng)濟立法,完善宏觀調(diào)控?!?999年(修訂)“在法律規(guī)定范圍內(nèi)的個體經(jīng)濟、私營經(jīng)濟等非公有制經(jīng)濟,是社會主義市場經(jīng)濟的重要組成部分?!睋?jù)材料并結(jié)合所學(xué)指出“八二憲法”修訂內(nèi)容反映出中國經(jīng)濟體制的變化,并分析其背景。1.解析:據(jù)材料“刺史何武派人調(diào)查戴圣罪狀……主動辭職”可知,何武作為刺史有權(quán)監(jiān)察地方官員的行為,戴圣因行為多不循法而被調(diào)查,這體現(xiàn)了刺史的監(jiān)察特權(quán),這對于規(guī)范地方治理具有積極意義,故選C項;漢武帝通過實行“推恩令”解決了分封遺留問題,排除A項;材料反映的是刺史具有監(jiān)察職能,無法得出“向政務(wù)官轉(zhuǎn)化”的結(jié)論,排除B項;材料只涉及刺史的監(jiān)察職能,沒有體現(xiàn)架空地方官員的權(quán)力,排除D項。答案:C2.解析:據(jù)材料信息可知,唐朝的考核制度對考核次數(shù)、考核內(nèi)容作了詳細的規(guī)定,說明唐朝官員考核體系比較完備,故選B項;材料反映唐朝官員考核主要為四善二十七最,是對官員最基本的要求,并不苛刻,排除A項;材料反映唐朝官員考核的方式和內(nèi)容,并無執(zhí)行的相關(guān)信息,并不能得出執(zhí)行非常嚴格的結(jié)論,排除C項;材料反映唐朝考核的形式與內(nèi)容,形式固定,并不靈活,排除D項。答案:B3.解析:朱元璋重視對各級官吏的考核和監(jiān)督,體現(xiàn)了整肅吏治以踐行善治的目標,故選C項;朱元璋對官吏腐敗問題懲罰措施十分嚴酷,是為了保護百姓的利益,不會激化社會矛盾,而會緩和社會矛盾,排除A項;“具有民主理念”說法錯誤,因為朱元璋是封建帝王,實行君主專制統(tǒng)治,排除B項;題干只有整頓吏治的措施與規(guī)定,沒有體現(xiàn)其結(jié)果,所以“成效顯著”沒法體現(xiàn),排除D項。答案:C4.解析:據(jù)材料“戰(zhàn)利品屬于勝利者所有”,任職內(nèi)的官員“竭盡全力地撈取最大化的利益”并結(jié)合所學(xué)可知,“政黨分肥制”下,官員竭力為自己謀取利益,造成腐敗泛濫,對國家、社會發(fā)展十分不利,故選B項;“各個黨派之間的矛盾”不合史實,美國政黨制度下,資產(chǎn)階級的利益基本上是一致的,排除A項;“三權(quán)分立的制衡原則”不合題意,材料提及的是“政黨分肥制”的弊端,排除C項;此時文官制度尚未建立,美國文官制度確立的標志是1883年《美國文官法》的通過,排除D項。答案:B5.解析:據(jù)材料“家庭背景、教育程度、社會威望”“官職作為競選戰(zhàn)利品”“以功績?yōu)橐罁?jù)”可知美國文官發(fā)展具有階段性,都受到西方文官制度發(fā)展的影響,存在積極和消極雙重影響,故選D項;材料突出的是美國文官制度受到西方的影響,并不能得出設(shè)計周密的結(jié)論,排除A項;1883年《彭德爾頓法》出臺美國正式確立文官制度,但政府工作情況材料并未說明,排除B項;文官制度實行政治中立原則,不與政黨制度掛鉤,并未推動政黨政治改革,排除C項。答案:D6.解析:材料中夏曾佑認為廢除科舉制后,中國識字之人必將減少,而且會使風俗更加敗壞,吏治更加難以改變,說明他認為廢除科舉制會產(chǎn)生嚴重的負面影響,由此可知廢除科舉制后,新式教育發(fā)展可能存在阻力,故選C項;結(jié)合所學(xué)知識可知,在新的時代條件下,科舉制已不適應(yīng)社會發(fā)展的需要,排除A項;1905年光緒帝詔準張之洞、袁世凱等人立??婆e之奏,決定自1906年起,廢止科舉考試,由此可知夏曾佑的文章發(fā)表時,尚未出現(xiàn)廢除科舉的負面影響,排除B項;《東方雜志》只是轉(zhuǎn)載了夏曾佑的一篇文章,據(jù)材料無法得出《東方雜志》是否贊成夏曾佑的觀點,排除D項。答案:C7.解析:據(jù)材料“2000年開始,以提升西部地區(qū)公務(wù)員領(lǐng)導(dǎo)能力為核心的‘東西部公務(wù)員對口培訓(xùn)工程’正式運行”可知,2000年以后,國家通過運行“東西部公務(wù)員對口培訓(xùn)工程”,推動?xùn)|部地區(qū)公務(wù)員對西部地區(qū)公務(wù)員的指導(dǎo)培訓(xùn),有利于西部人才培養(yǎng),促進東西部共同繁榮,故選B項;經(jīng)濟轉(zhuǎn)型涉及面較廣,是指一個國家或地區(qū)的經(jīng)濟結(jié)構(gòu)和經(jīng)濟制度在一定時期內(nèi)發(fā)生的根本變化,僅憑西部農(nóng)業(yè)變化無法說明經(jīng)濟轉(zhuǎn)型,且材料不涉及加大財政投入,排除A項;東西部公務(wù)員之間的交流屬于官方行為,并非民間交流,排除C項;材料體現(xiàn)的是西部向東部學(xué)習,并非強調(diào)競爭和優(yōu)勢互補,排除D項。答案:B8.解析:我國2005年頒布的《公務(wù)員法》規(guī)定公務(wù)員的職位分類側(cè)重資歷條件與職務(wù)、職責相結(jié)合,這可以使公務(wù)員人盡其才,保證了政府職能的有效實施,適應(yīng)了政府職能轉(zhuǎn)變的需要,故選A項;由“職位分類側(cè)重資歷條件和職務(wù)、職責相結(jié)合”可得,公務(wù)員法的實施有利于選拔和培養(yǎng)專才型人才,而不是通才型人才,排除B項;題干中有關(guān)公務(wù)員職位類別的規(guī)定就是為了使公務(wù)員能夠各盡所能、人盡其才,與國家政權(quán)的組織結(jié)構(gòu)無關(guān),所以不會改變其組織結(jié)構(gòu),排除C項;上述規(guī)定旨在建立高效運轉(zhuǎn)的官僚隊伍,與官僚隊伍的清正廉潔無關(guān),排除D項。答案:A9.解析:據(jù)材料“韓非子認為只有實行嚴刑重罰,人民才會順從,社會才能安定……作為同一個國家的公民起碼應(yīng)該在權(quán)利方面是相互平等的……社會才能安定”可知,韓非子認為嚴刑重罰的目的是維護社會安定,西塞羅認為法律的目的是維護社會安定,因此中西法律都以維護社會穩(wěn)定為重要目的,故選C項;法律體系包含民法、刑法等內(nèi)容,材料中并沒有對中西方的法律體系進行對比,材料中韓非子與西塞羅都在強調(diào)法律的目的,排除A項;材料未涉及西方法律對近代社會的影響,排除B項;D項說法不符合材料主旨,排除。答案:C10.解析:據(jù)材料“出土的《田律》《金布律》等秦律”“內(nèi)容涉及……諸多方面”“墓主喜僅是一名縣吏”可知,墓主喜只是一名地位并不高的縣吏,卻能收藏如此之多的法律文件,從側(cè)面反映出秦律在當時社會實施的普遍性和廣泛性,故選C項;以法治國是管仲最早提出的,排除A項;出土的秦律內(nèi)容廣泛,不僅包括刑事還包括經(jīng)濟、行政、民事等諸多方面,且材料并沒有具體表述秦朝的刑罰,無法得出秦朝強調(diào)嚴刑峻法,排除B項;材料體現(xiàn)秦律涉及的領(lǐng)域廣泛,實施帶有廣泛性,但并沒有涉及秦律的具體內(nèi)容和體系,無法得出秦律體系內(nèi)容嚴密,排除D項。答案:C11.解析:據(jù)材料可知,中世紀時國王和法官一起主持審判,但后來法官以缺乏學(xué)習和實踐經(jīng)驗為由,拒絕國王參與審判,這顯然有利于近代英國司法的獨立,故選B項;英國代議制的出現(xiàn)是在1640~1688年英國資產(chǎn)階級革命之后,排除A項;開創(chuàng)了“王在法下”先例的是1215年英王約翰簽署的《大憲章》,排除C項;題干材料沒有涉及法官任用標準的改變,只是專門針對國王,才提出長時間學(xué)習和實踐經(jīng)驗的重要性,排除D項。答案:B12.解析:據(jù)材料“他將整個民族的嘴和心用德語這條線連在一起”可知,材料認為馬丁·路德宗教改革提倡民族語言,打擊天主教會,有利于激發(fā)德國的民族意識,促進德意志民族國家的形成,故選D項;馬丁·路德宗教改革主要從思想的角度解放人們的思想,潛移默化地間接推動德國的近代化,排除A項;材料并未從王權(quán)與教權(quán)的關(guān)系角度分析馬丁·路德宗教改革對教權(quán)的影響,無法體現(xiàn)教隨國定的原則,排除B項;馬丁·路德宗教改革后德國陷入了長期的農(nóng)民戰(zhàn)爭中,加劇了新教和舊教諸侯的對立,德國依然四分五裂,排除C項。答案:D13.解析:據(jù)材料信息可知,面對天文學(xué)研究的結(jié)論與《圣經(jīng)》描述不符的情況,加爾文將其解釋為《圣經(jīng)》記載的為百姓理解的,而天文學(xué)家的研究是人類智者所理解的,即將理性與信仰統(tǒng)一起來,故選C項;材料強調(diào)加爾文巧妙地將理性與信仰統(tǒng)一起來,既維護了《圣經(jīng)》的地位,又與天文學(xué)研究相符合,與古代賢者哲學(xué)精神無關(guān),排除A項;加爾文強調(diào)天文學(xué)家的探索為人類智者所理解,并未強調(diào)《圣經(jīng)》具有絕對權(quán)威,排除B項;加爾文的觀點進一步發(fā)展了人文主義,排除D項。答案:C14.解析:據(jù)材料“1950年……‘改善工人、職員群眾的物質(zhì)生活與文化生活……’。1951年……‘務(wù)必最周密地關(guān)心工人群眾一切經(jīng)濟的、政治的和文化的福利’”可知國民經(jīng)濟恢復(fù)時期,黨和政府發(fā)布了關(guān)心職工群眾生活的有關(guān)指示和相應(yīng)法規(guī)條例,這對改善職工生活、恢復(fù)國民經(jīng)濟發(fā)揮了積極作用,故選C項;新中國大規(guī)模建設(shè)開始于1953年,排除A項;1954年憲法確立國營經(jīng)濟的主導(dǎo)地位,排除B項;1956年底社會主義制度基本建立,排除D項。答案:C15.解析:據(jù)材料“董必武曾將‘政法主義’歸納為‘人民司法’”“要鞏固人民民主專政,為黨的核心工作服務(wù)”可知,董必武將“政法主義”歸納為“人民司法”,旨在鞏固人民民主專政,為黨的核心工作服務(wù)。這說明這一變化主要是因為新中國成立后需要鞏固政權(quán),故選B項;此時是新中國成立以后鞏固新政權(quán)時期,解放戰(zhàn)爭已經(jīng)結(jié)束,排除A項;三大改造發(fā)生在新中國經(jīng)濟恢復(fù)之后,與材料時間不符,排除C項;1978年十一屆三中全會拉開了改革開放的序幕,材料所述是新中國成立初期對政法機關(guān)的改革,鞏固新生的政權(quán),與材料時間不符,排除D項。答案:B16.解析:本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問詞,可知這是影響題。據(jù)本題時間信息可知準確時空是:1954年,1982年(中國)。根據(jù)材料可知,1982年憲法把“公民的基本權(quán)利和義務(wù)”放在“國家機構(gòu)”之前,體現(xiàn)了國家機構(gòu)是人民授權(quán)的結(jié)果,表明了我國對公民權(quán)利和義務(wù)的重視,B項正確;確認了撥亂反正和改革開放的成果與材料主旨不符,排除A項;材料屬于法治建設(shè),不屬于民主政治,排除C項;材料并未涉及社會主義民主建設(shè),排除D項。故選B項。答案:B17.解析:第(1)問第一小問原因,據(jù)材料一“官吏不法行為日漸增多”可知,吏治逐漸腐??;據(jù)材料一“而監(jiān)郡御史難以對其開展有效的監(jiān)察”可知,傳統(tǒng)監(jiān)察機制存在弊端;據(jù)材料一“每州設(shè)六百石的刺史一人負責監(jiān)察”可知,漢武帝制定“刺史六條問事”的目的是加強對地方的控制,體現(xiàn)了漢武帝加強專制主義中央集權(quán)的需要;結(jié)合所學(xué)知識可知,漢初實行與民休息的政策,社會經(jīng)濟得到恢復(fù)與發(fā)展,為漢武帝加強中央集權(quán)奠定了基礎(chǔ)。第二小問特點,據(jù)材料一“把全國分為十三個州,每州設(shè)……刺史一人負責監(jiān)察”可知,劃定了獨立于行政區(qū)之上的監(jiān)察區(qū);據(jù)材料一“刺史作為地方專職監(jiān)察官”可知,作為專職監(jiān)察官,受到朝廷的高度重視;據(jù)材料一“具體制定了巡按監(jiān)察法規(guī)”可知,嚴格規(guī)范監(jiān)察官員的職責;據(jù)材料可知,“六百石的刺史”可以監(jiān)察“二千石”的官員,結(jié)合所學(xué)知識可知,監(jiān)察官員是皇權(quán)的延伸,獨立行使權(quán)力、位卑權(quán)重。第(2)問第一小問不同,據(jù)材料二“察官人善惡”可知,監(jiān)察對象增多,不論官品大小,都納入其中;據(jù)材料二“察戶口流散,籍帳隱沒,賦役不均”可知,監(jiān)察事項擴大,把戶口、賦役等經(jīng)濟問題納入地方監(jiān)察業(yè)務(wù)之中;據(jù)材料二“察德行孝悌,茂材異等……應(yīng)時用者”可知,重視監(jiān)察官員個人品行及民間口碑。第二小問意義,據(jù)材料二“具體制定了巡按監(jiān)察法規(guī)”可知,推動了地方監(jiān)察法規(guī)的發(fā)展與完善;據(jù)材料二“在朝廷處理社會經(jīng)濟問題中發(fā)揮了重要作用”可知,為朝廷處理地方社會經(jīng)濟問題提供了重要依據(jù);據(jù)材料二“察官人善惡”可知,加強了對地方官員的管理;據(jù)材料二“察官人善惡”“察妖滑盜賊……為私蠢害”“察黠吏豪宗兼并縱暴,貧弱冤苦不能自伸者”可知,對地方官員的巡按監(jiān)察有利于澄清吏治,緩和社會矛盾,有利于穩(wěn)定地方統(tǒng)治秩序。答案:(1)原因:①吏治逐漸腐??;②傳統(tǒng)監(jiān)察機制存在弊端;③漢初社會經(jīng)濟得到恢復(fù)與發(fā)展;④漢武帝加強專制主義中央集權(quán)的需要。(3分,答出三點即可)特點:①劃定了獨立于行政區(qū)之上的監(jiān)察區(qū)(以州為單位開展監(jiān)察工作);②以地方行政機構(gòu)為監(jiān)察重點(主要監(jiān)察對象為郡守和強宗豪右);③地方監(jiān)察制度受到朝廷的高度重視;④嚴格規(guī)范監(jiān)察官員的職責;⑤刺史獨立行使權(quán)力,位卑權(quán)重。(4分,答出四點即可)(2)不同:①監(jiān)察事項擴大,把戶口、賦役等經(jīng)濟問題納入地方監(jiān)察業(yè)務(wù)之中;②監(jiān)察對象增多,不論官品大小,都納入其中;③重視監(jiān)察官員個人品行及民間口碑。(3分)意義:①推動了地方監(jiān)察法規(guī)的發(fā)展與完善;②為朝廷處理地方社會經(jīng)濟問題提供了重要依據(jù),提升了國家治理能力;③加強了對地方官員的管理,有助于吏治清明;④有助于緩和社會矛盾,穩(wěn)定地方統(tǒng)治秩序。(4分,答出兩點即可)18.解析:第(1)問特點,依據(jù)材料一“諸化外人,同類自相犯者,各依本俗法;異類相犯者,以法律論”可得出因俗而治,禮法結(jié)合;依據(jù)材料一“使對涉及不同民族和國家的案件審理有了明確的法律依據(jù),表明中國封建社會鼎盛時期法律的完備”可得出明確規(guī)范,比較完備。第(2)問第一小問原因,依據(jù)材料二“當時唐朝是亞洲乃至世界政治、經(jīng)濟、文化活動的一個中心”可從國力強盛方面分析;依據(jù)材料二“有許多外國人來中國學(xué)習文化和進行貿(mào)易”可從對外關(guān)系方面分析;依據(jù)唐太宗的話語,可從統(tǒng)治者的民族政策方面來分析;還可結(jié)合魏晉以來的民族大交融,從民族關(guān)系方面來分析;結(jié)合唐律禮法結(jié)合的特征,從儒家教化方面來分析。第二小問評價,依據(jù)材料二“案件涉及民族群體及國家間的關(guān)系,處理好壞與否直接關(guān)系到邊疆穩(wěn)定和國家安全”,可從維護民族關(guān)系、利于邊疆穩(wěn)定和國家安全方面作答;依據(jù)材料二“依據(jù)唐律,‘化外人’‘異類相犯者,以法律論’,但該人被‘劫囚而去’后,唐代宗‘不問’”,可從法律與統(tǒng)治階級的關(guān)系、封建社會中法律的本質(zhì)方面來分析作答。答案:(1)特點:因俗而治,禮法結(jié)合;明確規(guī)范,比較完備。(4分)(2)原因:唐朝國力強盛,統(tǒng)一多民族格局繼續(xù)發(fā)展;各民族大交融、大發(fā)展,與周邊民族保持著良好的經(jīng)濟文化交流;統(tǒng)治者開明的民族政策;對外關(guān)系空前發(fā)展,對外交往活躍,中外文化交流頻繁;儒家教化思想的影響。(6分)評價:有助于維護唐與回鶻之間的關(guān)系

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