2021-2022學(xué)年度下學(xué)期期中水平測試語文學(xué)科（七年級(jí)）一、積累與運(yùn)用(25分)1.下列詞語中加點(diǎn)字的注音完全正確的一項(xiàng)是(3分)()A.元?jiǎng)?xūn)抹殺(mò)目不窺園(kuī)B.卓越(zhuó) 疙瘩(gē) 鍥而不舍(qì)C.調(diào)羹(gēng) 揩油(kǎi) 瀝盡心血(lì)D.迭起(dié) 校對(duì)(jiào) 氣沖斗牛(dǒu)2.下列詞語中,書寫完全正確的一項(xiàng)是(3分)()A.奠基絞肉秩序鞠躬盡悴B.選聘謠言伴侶鋒芒畢露C.深霄澎湃碗碟深惡痛絕D.抱歉碩果薪金婦儒皆知3.下列句子描述有誤的一項(xiàng)是(3分)()A.《孫權(quán)勸學(xué)》選自《資治通鑒》，作者司馬遷。它是我國最大的一部編年體通史，記上自戰(zhàn)國下至五代計(jì)1362年的史實(shí)。被譽(yù)為史書"雙璧"之一。B.杜甫是唐代偉大的現(xiàn)實(shí)主義詩人，其詩被稱為“詩史”，杜甫被尊為“詩圣”，代表作有“三吏”：《潼關(guān)吏》、《石壕吏》、《新安吏》；“三別”：《新婚別》、《垂老別》、《無家別》。C.《木蘭詩》選自北朝宋郭茂倩編的《樂府詩集》，與《孔雀東南飛》合稱"樂府雙璧"。D.王安石，江西臨川人，字介甫，號(hào)半山，唐宋八大家之一，中國十一世紀(jì)的改革家。代表作有《登飛來峰》《元日》《泊船瓜州》等。4.請(qǐng)選出下列句子中沒有語病的一項(xiàng)(3分)()A.在學(xué)習(xí)中,我們應(yīng)該注意培養(yǎng)自己提出問題、分析問題、解決問題的能力。B.港珠澳大橋的建設(shè)者,努力攻克技術(shù)難關(guān),取得了約500項(xiàng)左右的專利成果。C.通過“主題教育”的學(xué)習(xí),使我們認(rèn)識(shí)到“不忘初心,牢記使命”的重要意義。D.為了保護(hù)我們的家園,必須禁止任何組織和個(gè)人不得侵占或破壞自然資源。5.下面情境中，小晨表達(dá)得體的一項(xiàng)是(3分)()小晨和小鵬約好周末一同去科技館參觀。小晨去小鵬家找他，小鵬的奶奶開了門。A．我要找一下小鵬，我和他去科技館參觀。B．您是誰?。啃※i在家嗎？我找他有事。C．您好！是奶奶吧？我是小晨，我和小鵬約好去科技館，他在家嗎？D．您好！我想找小鵬去科技館，你讓他馬上出來。6.將下列句子組成語意連貫的一段話。(只寫序號(hào))(3分)①其實(shí),愛國是一種崇高而神圣的情感,并不都表現(xiàn)為輝煌而壯烈的行為。②在我國,似乎自古以來人們就崇尚“掃天下”而不屑“掃一屋”。③當(dāng)然更不是喊口號(hào),唱高調(diào),做美夢,夢想一覺醒來就建立起驚天動(dòng)地、永垂史冊(cè)的豐功偉績。④因此,我們每個(gè)有愛國之志的人,都應(yīng)樂于做利國利民的平凡小事。⑤時(shí)至今日,仍有些青少年一講愛國,就以為“灑水掃地?fù)旒埿肌辈贿^區(qū)區(qū)小事,大丈夫何須伸手。⑥況且,做輝煌壯烈的事的機(jī)會(huì)比做平凡小事的機(jī)會(huì)要少得多,多數(shù)人一輩子都沒有這樣的際遇。正確的排列順序是:7.按原文填空(7分)(1)《木蘭詩》中表現(xiàn)木蘭不慕高官厚祿的高尚品質(zhì)的詩句是:,,。(2)王翰的《涼州詞》中的“醉臥沙場君莫笑,古來征戰(zhàn)幾人回”與《木蘭詩》中的“,”有異曲同工之妙。

(3)蕩胸生層云，。（《望岳》杜甫）(4)念天地之悠悠，。（《登幽州臺(tái)歌》陳子昂）二、閱讀。(45分)（一）閱讀下面的文字,回答后面的問題。(8分)初,權(quán)謂呂蒙曰:“卿今當(dāng)涂掌事,不可不學(xué)!”蒙辭以軍中多務(wù)。權(quán)曰:“孤豈欲卿治經(jīng)為博士邪!但當(dāng)涉獵,見往事耳。卿言多務(wù),孰若孤?孤常讀書,自以為大有所益?！泵赡耸季蛯W(xué)。及魯肅過尋陽,與蒙論議,大驚曰:“卿今者才略,非復(fù)吳下阿蒙!”蒙曰:“士別三日,即更刮目相待,大兄何見事之晚乎!”肅遂拜蒙母,結(jié)友而別。8.解釋下列句中加點(diǎn)的詞。(2分)(1)蒙辭以軍中多務(wù)

(2)及魯肅過尋陽

9.用現(xiàn)代漢語翻譯下列句子。(4分)(1)但當(dāng)涉獵,見往事耳。(2分)(2)士別三日,即更刮目相待,大兄何見事之晚乎!(2分)10.文中孫權(quán)勸導(dǎo)呂蒙要學(xué)習(xí)的理由是什么?(2分)(二)閱讀下面的文字,回答后面的問題。(14分)大概是太過于念念不忘了，連阿長也來問《山海經(jīng)》是怎么一回事。這是我向來沒有和她說過的，我知道她并非學(xué)者，說了也無益；但既然來問，也就都對(duì)她說了。過了十多天，或者一個(gè)月罷，我還很記得，是她告假回家以后的四五天，她穿著新的藍(lán)布衫回來了，一見面，就將一包書遞給我，高興地說道：“哥兒，有畫兒的‘三哼經(jīng)’，我給你買來了!”我似乎遇著了一個(gè)霹靂，全體都震悚起來；趕緊去接過來，打開紙包，是四本小小的書，略略一翻，人面的獸，九頭的蛇，……果然都在內(nèi)。這又使我發(fā)生新的敬意了，別人不肯做，或不能做的事，她卻能夠做成功。她確有偉大的神力。謀害隱鼠的怨恨，從此完全消滅了。這四本書，乃是我最初得到，最為心愛的寶書。11、阿長來問《山海經(jīng)》是怎么一回事，“我”是怎樣想的？這種想法表現(xiàn)了“我”的什么心理？(3分)12、為什么“我”似乎遇著一個(gè)霹靂，全體都震悚起來？(2分)13、“她確有偉大的神力”中“神力”指代什么？表達(dá)了作者怎樣的感情？(3分)14、語段的中心人物是阿長，作者用了哪些方法來刻畫阿長的，舉例說明。(3分)15、下面說法中不正確的一項(xiàng)是（）(3分)A、阿長把《山海經(jīng)》說成“三哼經(jīng)”表現(xiàn)了阿長的無知。B、從選文中可以看出，魯迅先生對(duì)阿長的敬意主要由買《山海經(jīng)》而生發(fā)的。C、在作者的眼里，阿長是確有偉大神力的，心地善良的人。D、“這四本書，乃是我最初……”，作者這樣說是因?yàn)檫@四本書雖粗拙，卻是由一個(gè)誰也想不到的人給我買來的，凝聚了長媽媽對(duì)“我”的愛心，當(dāng)時(shí)給了“我”非常大的震動(dòng)。(三)閱讀下面的文字,回答后面的問題。(11分)荷花之謎荷花何以出淤泥而不染？是因?yàn)楹傻谋砻媸止饣?，污垢難以停留？不是?？茖W(xué)家用掃描電子顯微鏡觀察，發(fā)現(xiàn)荷花的花瓣表面像毛玻璃一樣毛糙，盡是20微米大小的“疙瘩”。這一被稱為“荷花效應(yīng)①”的發(fā)現(xiàn)給人意外的啟示。它啟發(fā)人們?nèi)パ兄仆苛虾陀推?，使墻面像荷花一樣不受污染，永褒鮮艷色彩。荷花能自身加熱，即使外界溫度降到10℃，它也能保持花朵內(nèi)35℃的溫度。一株盛開的荷花可提供1瓦的功率。這一能量來自荷花細(xì)胞內(nèi)能發(fā)熱的線粒體——細(xì)胞的“動(dòng)力機(jī)構(gòu)”。荷花的自身加熱有利于花粉傳播。荷花有一種潛藏于蓮子的旺盛的生命力?？茖W(xué)家用一顆1288年以前的古老蓮子培育出新的健康荷株。沉睡了近千年的蓮子竟然在4天后長出嫩綠的新芽。科學(xué)家從千年古蓮中離析出一種酶，發(fā)現(xiàn)是這種酶在修理細(xì)胞本身的蛋白質(zhì)損壞造成的缺陷。倘若能從蓮子中分離出負(fù)責(zé)修理“衰老損壞”的基因，不也可以把這種基因移植到其他植物乃至人身上，讓人類的不老夢想成真嗎？【注】①效應(yīng)：物理的或化學(xué)的作用所產(chǎn)生的效果。16．文中說到“荷花效應(yīng)”。根據(jù)有關(guān)文字對(duì)“荷花效應(yīng)”作出解釋。(2分)17．荷花有一種潛藏于蓮子的旺盛的生命力，其原因是什么？“竟然”一詞，具有怎樣的表達(dá)作用？(3分)18．這段文章說明了荷花的哪幾個(gè)特點(diǎn)？請(qǐng)一一概括回答。(3分)19.下列對(duì)文章內(nèi)容的理解，錯(cuò)誤的兩項(xiàng)是（）(3分)A．荷花之所以能出淤泥而不染，是因?yàn)樗ò瓯砻姹M是疙瘩，十分毛糙B．因?yàn)楹苫?xì)胞內(nèi)有能發(fā)熱的線位體，所以荷花的花朵能保持較高的溫度C．文章用“古蓮發(fā)芽”這一例子，說明荷花具有旺盛的生命力D．負(fù)責(zé)修理“衰老損壞”的基因，就是指能修理細(xì)胞本身蛋白質(zhì)損壞造成的缺陷的“酶”(四)閱讀下面的文字,回答后面的問題。(12分)航天員都吃啥孫立華1961年，蘇聯(lián)航天員加加林成為了第一個(gè)遨游太空的地球人。在此后的40多年里，先后有400多名航天員飛向太空，甚至登上了月球。航天員每天的工作十分繁重、緊張，體力和腦力消耗都很大。為了保證航天員在噪聲、振動(dòng)、輻射等影響下能集中注意力工作，在長期遠(yuǎn)離人群時(shí)能情緒穩(wěn)定，在失重脫鈣等情況下能維持正常的新陳代謝活力，航天食品扮演著舉足輕重的角色。20世紀(jì)60年代吃飯、喝水對(duì)于生活在地球上的人來說是一件最平常不過的事了，但在失重環(huán)境下的太空生活中，航天員的飲食卻顯得十分復(fù)雜且特別奇妙。在早期蘇聯(lián)和美國的航天飛行中，航天員采取“嘴對(duì)嘴”的進(jìn)食方式，就是將經(jīng)過特殊加工的液體或半固體的食品裝在類似牙膏管的容器內(nèi)，進(jìn)食時(shí)通過一根導(dǎo)管將食品直接擠入口內(nèi)。在60年代初，蘇聯(lián)和美國的航天員都是食用鋁管包裝的肉糜、果醬類膏糊狀食物。到了1965年，航天員才可以選擇多樣化的食物，包括蝦、雞尾酒、土耳其布丁、奶油雞湯等。20世紀(jì)70年代70年代航天食品的包裝要求是：保證在失重情況下使用，重量輕體積小。一般有罐裝(鋁罐或雙金屬罐)、盒裝(復(fù)水食品盒)和袋裝(復(fù)水飲料袋、蒸煮袋、鋁塑復(fù)合袋等)。由于載人航天器上食品冷藏設(shè)備和加熱裝置的飛速發(fā)展，航天食品的類型和品種已接近地面膳食。美國航天飛機(jī)上的航天員可吃到新鮮的蔬菜、水果和加熱后的鮮湯等食品?！鞍⒉_”l0號(hào)以后的食品有了很大的改進(jìn)，主要是改進(jìn)了食品的包裝和增加了食品的花樣，食用方式也改為用勺子吃。美國航天飛機(jī)使用的復(fù)水盒采用硅橡膠隔膜來防止加水后漏水，使加水操作更為方便可靠。蘇聯(lián)使用的復(fù)水食品包裝是軟塑料袋，加工比較簡單。美國航天飛機(jī)還使用復(fù)水軟料袋，它的加水原理與復(fù)水食品盒相同。救生食品可采用軟塑料內(nèi)包裝和硬塑料外包裝。救生飲水可采用馬口鐵罐或塑料瓶包裝。20世紀(jì)80年代照菜單進(jìn)餐，菜單上的食品保證一周內(nèi)不重樣。此外，每天還有點(diǎn)心和零食。美國國家航空航天局為航天員設(shè)計(jì)了74種不同的食物和20種飲料，確保了太空食品的多樣性。在失重環(huán)境中，由于體液上涌，鼻腔充血，導(dǎo)致味覺神經(jīng)鈍化，唾液分泌發(fā)生變化。如何促進(jìn)航天員的食欲就成了研究人員熱衷于討論的問題。美籍華人王贛駿太空飛行時(shí)，為了使他有好胃口，他太太特意做了他平時(shí)愛吃的炒羊肉一一“王太太炒羊肉”。為了能讓航天員在太空也吃上水果，航天食品的研究員們特制了“凍干水果”，在水分脫掉的情況下，仍然保持水果的風(fēng)味，種類包括菠蘿、水蜜桃、哈密瓜、草莓等等，四季水果都有。21世紀(jì)2006年，研究人員針對(duì)太空食品首次提出了環(huán)保和綠色概念。太空食品不僅可以在太空中加工制作，甚至一些綠色蔬菜也可以在太空船的“廚房”里進(jìn)行培育生長和加工。一些著名的酒店和廚師，可以將自己的拿手菜和招牌菜送到太空，航天員可以在太空船上擺宴會(huì)?，F(xiàn)在的航天食物和太空進(jìn)食方式與地面上差不多，只不過由于失重，航天員可以只用嘴去吃浮在空中的東西，雙手去干別的。而且為了防止食物產(chǎn)生碎屑，食物都略帶粘性，可以粘在盤子中。目前，美、俄各國正在加緊研究食品的生物再生技術(shù)。美國國家航天局艾姆斯研究中心為航天飛機(jī)研制了一種“色拉機(jī)”，它可為航天員提供萵苣、黃瓜、胡蘿卜等新鮮色拉蔬菜。20.把握文意，補(bǔ)充下列畫線處內(nèi)容(3分)隨著時(shí)間的推移，科技人員的不懈研究努力，航天員在太空的進(jìn)食方式在發(fā)生變化：20世紀(jì)60年代，航天員的進(jìn)食方式是____________；20世紀(jì)70年代，航天員的進(jìn)食方式改進(jìn)為____________；到了21世紀(jì)，航天員的進(jìn)食方式______________。21．為什么如何促進(jìn)航天員的食欲成了研究人員熱衷討論的問題？(3分)22．寫出下列句子所使用的說明方法(2分)（1）美國國家航空航天局為航天員設(shè)計(jì)了74種不同的食物和20種飲料，確保了太空食品的多樣性。（）（2）在60年代初，蘇聯(lián)和美國的航天員都是食用鋁管包裝的肉糜、果醬類膏糊狀食物。到了1965年，航天員才可以選擇多樣化的食物，包括蝦、雞尾酒、土耳其布丁、奶油雞湯等。（）23．隨著我國“神舟”系列飛船探索太空的深入，我國科學(xué)家掀起了研制、開發(fā)太空食品的高潮，假如你是一位太空食品研究師，結(jié)合選文內(nèi)容，說說你會(huì)為我國的航天員研制出怎樣的太空食品？并說明你研制時(shí)考慮的因素（兩點(diǎn)即可）。(4分)三、寫作。(50分)24.閱讀下面的文字,按要求完成寫作。(50分)“他們默默無聞/卻讓我們屹立世界/他們走進(jìn)歷史/卻讓我們擁抱未來/他們失去生命/卻讓我們生生不息/英雄/是危難時(shí)刻挺身而出/英雄/是平常日子鞠躬盡瘁/英雄/是普通人擁有一顆偉大的心?！?018年5月21日,人民日?qǐng)?bào)社新媒體中心與眾多網(wǎng)絡(luò)媒體共同發(fā)起了“崇尚英雄精忠報(bào)國”大型網(wǎng)絡(luò)互動(dòng)活動(dòng)。同學(xué)們,你們心中一定也有自己崇敬的英雄吧。他或許名垂千古,或許默默無聞;或許偉大,或許平凡。請(qǐng)以“我心中的英雄”為題,寫一篇文章。要求:①除詩歌外,文體不限,不少于600字;②不使用不規(guī)范的語言文字;③不得抄襲、套作;④不得出現(xiàn)泄露本人信息的真實(shí)人名、地名等。參考答案1.DA項(xiàng),抹殺(mǒ)。B項(xiàng),鍥而不舍(qiè)。C項(xiàng),揩油(kāi)。2.BA項(xiàng),鞠躬盡悴—鞠躬盡瘁。C項(xiàng),深霄—深宵。D項(xiàng),婦儒皆知—婦孺皆知。3.A4.AB項(xiàng),重復(fù)累贅,應(yīng)刪去“約”或“左右”。C項(xiàng),主語殘缺,應(yīng)刪去“通過”或“使”。D項(xiàng),否定不當(dāng),應(yīng)刪去“不得”或“必須禁止”。5.C6.②⑤①③⑥④7.(1)木蘭不用尚書郎愿馳千里足送兒還故鄉(xiāng)(2)將軍百戰(zhàn)死壯士十年歸(3)決眥入歸鳥（4）獨(dú)愴然而涕下8.【答案示例】(1)推托(2)經(jīng)過(各1分)9.(1)只應(yīng)當(dāng)粗略地閱讀，了解以往的事情罷了。(2分)(2)士別三日，就要重新另眼看待，長兄知道這件事怎么這么晚呢！(2分)10.【答案示例】孫權(quán)勸導(dǎo)呂蒙要學(xué)習(xí)的理由是呂蒙現(xiàn)在當(dāng)權(quán)掌事,不可以不學(xué)習(xí);通過博覽群書,可以了解歷史,獲得教益。(2分)11.阿長來問時(shí)，“我”知道她并非學(xué)者，說了也無益，但問了，也就對(duì)她說了，認(rèn)為說與不說一樣，這種想法表現(xiàn)了“我”對(duì)阿長的關(guān)心詢問并未放在心上。12、被她的熱忱深深打動(dòng)了。13、別人不肯做，或不能做的事，她卻能夠做成之力。表現(xiàn)了“我”對(duì)阿長的敬佩和愛戴。14、外貌、語言。略。15、A16、荷花效應(yīng)：荷花花瓣表面毛糙卻能不受污染。17、前一句：蓮子中有一種酶，能修理細(xì)胞本身的蛋白質(zhì)損壞造成的缺陷。后一句：表出乎意料，強(qiáng)調(diào)荷花具有旺盛的生命力。18、三個(gè)特點(diǎn)：不受污染、能自身加熱、有旺盛的生命力。19、A、D20、“嘴對(duì)嘴”(通過一根導(dǎo)管將食品直接擠入口內(nèi))；用勺子吃；與地面差不多。21、在失重環(huán)境中，由于體液上涌，鼻腔充血，導(dǎo)致味覺神經(jīng)鈍化，唾液分泌發(fā)生變化。22、（1）列數(shù)字（2）作比較23、太空食品：美味太空餃子；考慮因素：①太空失重的環(huán)境，餃子帶有粘性。②中國人的膳食特點(diǎn)，喜歡吃餃子，有胃口。參考答案1.DA項(xiàng),抹殺(mǒ)。B項(xiàng),鍥而不舍(qiè)。C項(xiàng),揩油(kāi)。2.BA項(xiàng),鞠躬盡悴—鞠躬盡瘁。C項(xiàng),深霄—深宵。D項(xiàng),婦儒皆知—婦孺皆知。3.A4.AB項(xiàng),重復(fù)累贅,應(yīng)刪去“約”或“左右”。C項(xiàng),主語殘缺,應(yīng)刪去“通過”或“使”。D項(xiàng),否定不當(dāng),應(yīng)刪去“不得”或“必須禁止”。5.C6.②⑤①③⑥④【解題思路】通讀這六句話可知,語段主要講的是愛國不只表現(xiàn)為輝煌而壯烈的行為,做一些平凡小事也是愛國的表現(xiàn)。②句首先提出一種觀點(diǎn),即人們自古“崇尚‘掃天下’”。⑤句中的“時(shí)至今日”承接②句中的“自古以來