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第1課時(shí)參照物機(jī)械運(yùn)動(dòng)的分類第1節(jié)
機(jī)械運(yùn)動(dòng)1.由于運(yùn)動(dòng)的描述與
參照物
?有關(guān),所以運(yùn)動(dòng)和靜止都是相對(duì)的。2.物體的空間位置不斷發(fā)生著改變,這種運(yùn)動(dòng)叫做
機(jī)械?。3.物體的運(yùn)動(dòng)分為
直線
?運(yùn)動(dòng)和曲線運(yùn)動(dòng),直線運(yùn)動(dòng)分為
勻速直線運(yùn)動(dòng)
?和變速直線運(yùn)動(dòng)。參照物機(jī)械運(yùn)動(dòng)直線勻速直線運(yùn)動(dòng)1.[2023·寧波慈溪月考]下列運(yùn)動(dòng)不屬于機(jī)械運(yùn)動(dòng)的是(
B
)A.電梯上升B.樹木的生長(zhǎng)C.月球繞地球轉(zhuǎn)動(dòng)D.空氣的流動(dòng)B【點(diǎn)撥】樹木的生長(zhǎng),是一種生命活動(dòng),不屬于機(jī)械運(yùn)動(dòng),B符合題意。2.[2023·保定期中]關(guān)于參照物,以下說法錯(cuò)誤的是(
A
)A.只有不動(dòng)的物體才能作為參照物B.運(yùn)動(dòng)和靜止的物體都能作為參照物C.不能選擇研究對(duì)象本身作為參照物D.一般情況下,我們?cè)谘芯康孛嫔衔矬w的運(yùn)動(dòng)時(shí),選擇地
面為參照物A【點(diǎn)撥】無論是運(yùn)動(dòng)的物體還是靜止的物體都可以作為參照物,A錯(cuò)誤,符合題意。3.機(jī)場(chǎng)周圍不允許有鳥類飛行,以免撞毀飛機(jī)。這是因?yàn)椋?/p>
D
)A.以地面為參照物,鳥的速度很大B.以機(jī)場(chǎng)內(nèi)步行的人為參照物,鳥的速度很大C.以停在機(jī)場(chǎng)內(nèi)的飛機(jī)為參照物,鳥的速度很大D.以正在飛行的飛機(jī)為參照物,鳥的速度很大D【點(diǎn)撥】以正在飛行的飛機(jī)為參照物,相同的時(shí)間內(nèi),鳥和飛機(jī)之間的距離變化很大,鳥的速度相對(duì)于正在飛行的飛機(jī)很大,可能會(huì)撞毀飛機(jī)。4.[2023·舟山三模]圖中的A、B、C、D分別是用照相機(jī)拍攝(每隔0.1s拍攝一次)的小球在四種不同運(yùn)動(dòng)狀態(tài)下的照片,其中,小球做勻速直線運(yùn)動(dòng)的是(
B
)ABCDB【點(diǎn)撥】A圖中小球在相同時(shí)間內(nèi)運(yùn)動(dòng)的距離越來越大且方向發(fā)生改變,小球沒有做勻速直線運(yùn)動(dòng),A不符合題意;B圖中小球在相同的時(shí)間間隔內(nèi),通過的距離相同,方向都水平向右,小球做勻速直線運(yùn)動(dòng),B符合題意;C圖中小球下落速度在不斷加快,小球做加速直線運(yùn)動(dòng),C不符合題意;D圖中小球運(yùn)動(dòng)方向不斷發(fā)生變化且速度越來越小,小球沒有做勻速直線運(yùn)動(dòng),D不符合題意。5.[2023·邵陽改編]2023年5月28日上午,全球首架C919大型客機(jī)從上海虹橋機(jī)場(chǎng)順利起飛,到達(dá)北京首都機(jī)場(chǎng),完成首次商業(yè)載客飛行。飛機(jī)飛行過程中,某乘客看到機(jī)翼是靜止的,他所選的參照物是(
D
)A.云朵B.地面C.機(jī)翼D.座椅D【點(diǎn)撥】乘客相對(duì)于座椅來說,位置沒有發(fā)生改變,所以乘客相對(duì)于座椅來說是靜止的,故D符合題意;乘客相對(duì)于云朵、地面的位置發(fā)生了改變,相對(duì)它們來說是運(yùn)動(dòng)的,故A、B不符合題意;不能選研究對(duì)象自身為參照物,C不符合題意。6.[榮德原創(chuàng)]2023年6月15日13時(shí)30分,我國在太原衛(wèi)星發(fā)射中心使用長(zhǎng)征二號(hào)丁運(yùn)載火箭,成功發(fā)射吉林一號(hào)高分06A星等41顆衛(wèi)星,創(chuàng)下中國航天發(fā)射一箭多星新紀(jì)錄。如圖所示,以地面為參照物,運(yùn)載火箭是
運(yùn)動(dòng)?的;以火箭為參照物,火箭上的衛(wèi)星是
靜止?的。(均填“運(yùn)動(dòng)”或“靜止”)運(yùn)動(dòng)靜止7.[2023·天津期中改編]在刮風(fēng)下雨的天氣里,一輛汽車向西行駛,車內(nèi)乘客觀察到雨滴豎直下落,則車外站著的人會(huì)看到雨滴沿偏
西?方向落下,當(dāng)時(shí)刮的是
東?風(fēng)。(均填“東”或“西”)西東【點(diǎn)撥】汽車向西行駛,說明以地面為參照物,汽車正在由東向西行駛,車內(nèi)乘客觀察到雨滴豎直下落,說明雨滴與汽車在水平方向上運(yùn)動(dòng)的速度大小與方向都相同,所以風(fēng)向西刮,即刮東風(fēng),且風(fēng)速與車速相同,此時(shí)車外站著的人會(huì)看到雨滴沿偏西方向落下。8.[2023·寧波鎮(zhèn)海區(qū)期末]有甲、乙兩列火車,甲車上的乘客從一側(cè)窗口看到田野上的樹木向北運(yùn)動(dòng),從另一側(cè)窗口看到乙車向北運(yùn)動(dòng),但比樹木運(yùn)動(dòng)得慢,則兩列火車的運(yùn)動(dòng)情況是(
D
)DA.甲車向南,乙車沒動(dòng)停在站臺(tái)上B.甲車向南運(yùn)動(dòng),乙車向北運(yùn)動(dòng)C.甲、乙兩車同時(shí)向北運(yùn)動(dòng),且乙車比甲車速度快D.甲、乙兩車同時(shí)向南運(yùn)動(dòng),但乙車比甲車速度慢【點(diǎn)撥】甲車上的乘客從一側(cè)窗口看到樹木向北運(yùn)動(dòng),說明甲車向南運(yùn)動(dòng),從另一側(cè)窗口看到乙車向北運(yùn)動(dòng),但比樹木運(yùn)動(dòng)得慢,說明乙車也向南運(yùn)動(dòng),但乙車比甲車速度慢。9.[列舉法][2023·湖州月考]如圖所示,岸上建筑物樓頂?shù)钠熳雍图?、乙兩艘船上的旗子隨風(fēng)飄動(dòng),下列說法正確的是(
C
)A.甲一定向左運(yùn)動(dòng)B.甲一定靜止C.乙一定向右運(yùn)動(dòng)D.乙一定向左運(yùn)動(dòng)C【點(diǎn)撥】因?yàn)榘渡辖ㄖ飿琼數(shù)钠熳酉蛴绎h,且建筑物靜止不動(dòng),所以可以判斷風(fēng)是從左向右刮的。如果船靜止,那么船上的旗子也應(yīng)向右飄;如果船向左行駛,則風(fēng)相對(duì)于船向右刮,旗子應(yīng)該向右飄;如果船向右行駛且速度比風(fēng)小,那么風(fēng)相對(duì)于船向右運(yùn)動(dòng),旗子向右飄;如果船向右行駛且速度比風(fēng)大,那么風(fēng)相對(duì)于船向左運(yùn)動(dòng),旗子向左飄。綜合可知,乙一定向右行駛,甲可能有三種情況:靜止、向左運(yùn)動(dòng)、向右運(yùn)動(dòng)且速度比風(fēng)速小,C正確。10.[2023·聊城開學(xué)測(cè)試]閱讀短文,回答問題:特技攝影請(qǐng)大家一起做一個(gè)“特技攝影”的模擬實(shí)驗(yàn)。首先在一張窄長(zhǎng)的硬紙片上畫出房屋、樹木和白云,再在一張寬卡片的下方畫出兩條橫線代表公路,在公路上畫一輛汽車,并在寬卡片的上部?jī)蓚?cè)各開一條窄縫,使窄紙片恰好能插入,如圖所示。然后向左迅速拉動(dòng)窄紙片,你會(huì)看到汽車在公路上飛馳。由模擬實(shí)驗(yàn)可知,拍攝汽車在公路上奔馳時(shí),先拍出汽車在公路上靜止的鏡頭,再拍出作為迅速移動(dòng)的背景:樹木、田野、山林等。然后再將兩組畫面放入特技機(jī)里疊合,人以迅速移動(dòng)的背景作參照物時(shí),也會(huì)產(chǎn)生汽車在公路上“飛奔”的效果。(1)迅速拉動(dòng)窄紙片時(shí),看到汽車在公路上飛馳,這是選擇了
窄紙片?作為參照物。窄紙片(2)根據(jù)材料,模仿這種攝影技巧,拍攝“武藝高強(qiáng)”的人“飛檐走壁”的鏡頭,應(yīng)該如何做?【解】讓“武藝高強(qiáng)”的人做好動(dòng)作,再迅速地移動(dòng)作為背景的房檐。11.[2023·洛陽月考]為了鍛煉小紅的獨(dú)立能力,今年春節(jié),媽媽讓她獨(dú)自乘坐汽車去杭州看望姥姥。媽媽上車送行,小紅忽然聽到一聲汽車鳴笛,并且看見并列的另一輛汽車徐徐向后離去,于是催促媽媽趕快下車。媽媽朝窗外站臺(tái)看了一眼,又看了看手表說:“別著急,我們的車還沒有開動(dòng)呢?!毕胍幌?,她們?yōu)槭裁磿?huì)得出不同的結(jié)論?【解】小紅是以另一輛剛離站的汽車作為參照物的,自己乘坐的汽車相對(duì)于離站的汽車,位置發(fā)生了變化,得到的結(jié)論是自己乘坐的汽車是運(yùn)動(dòng)的;媽媽是以站臺(tái)為參照物的,自己乘坐的汽車相對(duì)于站臺(tái)的位置沒有改變,得到的結(jié)論是小紅所乘坐的汽車是靜止的。即由于她們選取了不同的參照物,因此得到了不同的結(jié)論。12.詩
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