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文檔簡介
湖南長沙明德旗艦2023-2024學(xué)年八年級物理第二學(xué)期期末學(xué)業(yè)水平測試模擬試題注意事項1.考生要認(rèn)真填寫考場號和座位序號。2.試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3.考試結(jié)束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監(jiān)考員收回。一、選擇題(每題1.5分,共30題,45分)1.如下圖所示是使用簡單機(jī)械勻速提升同一個物體的四種方式(不計機(jī)械自重和摩擦),其中所需動力最小的是A. B. C. D.2.如圖所示,是小朋友玩跳跳床的情景,對他們在上升和下落過程中分析正確的是A.小朋友在空中上升的過程中重力勢能轉(zhuǎn)化為動能B.小朋友從接觸跳跳床到下落到最低處的過程中動能和重力勢能轉(zhuǎn)化為彈性勢能C.小朋友從空中下落,是由于慣性作用D.小朋友被跳跳床彈起時,若以地面為參照物,小朋友是靜止的3.關(guān)于物體受到的浮力,下列說法正確的是A.漂在水面上的物體比沉在水底的物體受到的浮力大B.物體排開水的體積越大受到的浮力越大C.物體浸在水中越深受到的浮力越大D.物體的密度越大受到的浮力越大4.下圖所示為生活中常用的一些物品,使用時可以減小壓強(qiáng)的是A.逃生錘 B.削皮器C.金屬錐 D.提包器5.下列有關(guān)力的說法中,正確的是()A.人用手推墻壁,人先推墻,墻再對人施力B.用力擠壓玻璃瓶,玻璃瓶不會發(fā)生形變C.只要物體是運動的,就一定有力對它作用D.物體運動狀態(tài)改變了,一定是受到了力的作用6.下列關(guān)于杠桿的說法中,正確的是()A.杠桿必是一個直棒B.杠桿一定要有支點C.使用杠桿可以省功D.作用在杠桿上的動力和阻力一定是反方向的7.如圖所示是使用簡單機(jī)械勻速提升同一物體的四種方式(不計機(jī)械自重和摩擦),其中所需動力最小的是()A. B. C. D.8.如圖,游樂場里的滑梯,有各種滑道,較短的滑道比較陡,較長的滑道很平緩,還有轉(zhuǎn)個圈滑下來的旋轉(zhuǎn)滑道。一個小朋友從同一高度沿不同滑道由靜止滑下來,若不計摩擦和空氣阻力,他到達(dá)地面時的速度()A.從較陡的滑道滑下來時的速度最大 B.從較長的滑道滑下來時的速度最大C.從旋轉(zhuǎn)的滑道滑下來時的速度最大 D.從三種滑道滑下來時的速度一樣大9.如圖所示,下列簡單機(jī)械中,屬于省距離的是()A. B.C. D.10.關(guān)于力的概念,下列說法正確的是()A.相互接觸的物體之間一定有力的作用B.沒有物體也可以有力的存在C.不接觸的物體之間可能有力的作用D.施力的物體肯定不會受到力的作用11.如圖所示,當(dāng)鐵錘松動時,握住錘柄迅速向下撞擊堅硬的桌面,錘頭會緊緊地套在木柄上。用力越大,錘頭被套得越緊,下列說法正確的是()A.撞擊后,錘柄由于慣性仍要保持靜止,所以錘頭被套緊B.撞擊后,錘頭由于慣性仍要保持運動,所以錘頭被套緊C.用力越大,錘頭向下運動越快,錘頭的慣性越大D.錘柄的質(zhì)量越大,實驗效果越明顯12.教室里,帶磁性的粉筆刷可吸在黑板上不掉下來.如圖所示,關(guān)于粉筆刷的受力情況,下列說法正確的是A.粉筆刷所受磁力與粉筆刷所受重力是一對平衡力B.粉筆刷所受磁力與黑板對粉筆刷的支持力是一對相互作用力C.黑板對粉筆刷的摩擦力的方向豎直向上D.粉筆刷沒有受到摩擦力作用13.共享單車是一種新型的交通工具,市民使用手機(jī)下載APP,用戶注冊賬號并繳納押金后,即可搜索發(fā)現(xiàn)并用智能手機(jī)掃碼解鎖單車,暢行全城,其結(jié)構(gòu)與使用上應(yīng)用了很多物理知識,下列說法正確的是()A.坐墊做得較寬是為了減小壓力 B.給氣不足的輪胎打氣,胎內(nèi)氣體的密度增大C.騎行時用力捏手閘是為了減小摩擦 D.自行車勻速轉(zhuǎn)彎時受到平衡力作用14.一支密度計分別放入兩種液體中,靜止時位置如圖所示。若密度計在甲乙液體中受到的浮力分別是F甲、F乙,甲乙兩種液體的密度分別為ρ甲、ρ乙。下列說法正確的是()A.F甲<F乙B.F甲>F乙C.ρ甲<ρ乙D.ρ甲>ρ乙15.如圖所示,能正確表示物體所受重力與質(zhì)量的關(guān)系的是()A.B.C.D.16.用一段細(xì)鐵絲做一個支架作為轉(zhuǎn)動軸,把一根中間戳有小孔(沒有戳穿)的飲料吸管放在轉(zhuǎn)動軸上,吸管能在水平面內(nèi)自由轉(zhuǎn)動(如圖所示).用餐巾紙摩擦吸管使其帶電,將帶負(fù)電的橡膠棒靠近帶電吸管的一端時,發(fā)現(xiàn)吸管被推開,下列說法正確的是()A.吸管和橡膠棒帶異種電荷B.吸管和餐巾紙摩擦后,兩者帶同種電荷C.吸管和餐巾紙摩擦?xí)r,吸管得電子帶負(fù)電D.吸管和餐巾紙摩擦?xí)r,吸管失電子帶負(fù)電17.下列說法不正確的是()A.船閘是利用連通器原理工作的B.水壩的下部比上部建得寬,是由于水對壩的壓強(qiáng)隨深度的增加而增大C.人在高山上呼吸困難是因為高山上氣壓比山下氣壓高D.并行的船不能靠得太近是因為流體中流速越大的位置壓強(qiáng)越小18.下列有關(guān)機(jī)械效率的說法正確的是A.機(jī)械效率可以提高到100% B.機(jī)械效率總小于1C.功率大的機(jī)械機(jī)械效率高 D.機(jī)械效率越高,有用功就越多19.1911年,盧瑟福在α粒子散射實驗的基礎(chǔ)上,提出了原子的核式結(jié)構(gòu)模型。按照這一模型,原子的結(jié)構(gòu)與下圖所示各物體的結(jié)構(gòu)最接近的是A.
雞蛋 B.
西瓜C.
面包 D.
太陽系20.如圖所示,粗細(xì)均勻的直尺AB,將中點O支起來,在B端放一支蠟燭,在AO的中點C放兩支與B端完全相同的蠟燭,此時直尺AB恰好在水平位置平衡,如果將三支蠟燭同時點燃,且它們的燃燒速度相同,那么在蠟燭的燃燒過程中,直尺AB將()A.A端將逐漸上升B.始終保持平衡C.B端將逐漸上升D.不能保持平衡,待兩邊蠟燭燃燒完了以后,才能恢復(fù)平衡21.如圖所示,用一根細(xì)線拴一塊橡皮,甩起來,使橡皮在水平面做勻速圓周運動,則橡皮在做勻速圓周運動過程中A.橡皮運動狀態(tài)沒有發(fā)生改變B.橡皮受到的重力和細(xì)線對它的拉力是一對平衡力C.細(xì)線對橡皮的拉力使橡皮的運動狀態(tài)發(fā)生改變D.如果此時外力全部消失,橡皮由于慣性將保持原來的運動狀態(tài),繼續(xù)做勻速圓周運動22.日常生活中,許多現(xiàn)象涉及到物理知識,其中屬于利用慣性的是A.運動鞋底有花紋 B.熟好的蘋果落地C.行駛的列車保持車距 D.跳遠(yuǎn)時助跑23.用水平拉力先后兩次拉著重為20N的同一物體,沿同一水平面做直線運動.第一次拉力為10N,物體恰好做勻速直線運動,拉力對物體做了20J的功;第二次拉力增大為20N,拉力對物體做了48J的功.分析兩次做功過程,以下判斷正確的是A.第一次物體受到的摩擦力是10N,物體運動了1mB.第一次物體受到的摩擦力是20N,物體運動了2mC.第二次物體受到的摩擦力是10N,物體運動了2.4mD.第二次物體受到的摩擦力是20N,物體運動了4.8m24.如圖所示,重2N的文具盒,放在水平桌面上。請你估測文具盒對桌面的壓強(qiáng)最接近于()A.100Pa B.200Pa C.300Pa D.400Pa25.一小孩從公園中的滑梯上端加速滑下,不考慮摩擦,對于小孩機(jī)械能的變化情況,下列說法中正確的是()A.重力勢能減小,動能不變,機(jī)械能減小B.重力勢能減小,動能增加,機(jī)械能減小C.重力勢能減小,動能增加,機(jī)械能增大D.重力勢能減小,動能增加,機(jī)械能不變26.一個普通中學(xué)生雙腳站立在水平地面上,他受到的重力接近于A.5NB.50NC.500ND.5000N27.在實驗探究活動中,某同學(xué)將微小壓強(qiáng)計的探頭先后放入兩種不同液體中,根據(jù)如圖所示提供的信息能夠探究的是A.液體內(nèi)部的壓強(qiáng)跟液體密度的關(guān)系B.液體內(nèi)部的壓強(qiáng)跟深度的關(guān)系C.在同一深度,液體向各個方向的壓強(qiáng)大小是否相等D.液體內(nèi)部向各個方向是否都有壓強(qiáng)28.對物理量的估測是一種良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,也是學(xué)好物理的基本功之一.下列是小佳同學(xué)對本學(xué)期所學(xué)的一些物理最的估測數(shù)據(jù),其中最符合實際的是A.一名初中學(xué)生的體重約為500NB.一名初中學(xué)生站立在水平地面上時,對地面的壓強(qiáng)約為3×104PaC.一名初中學(xué)生浸沒在水中時,受到水的浮力約為1.0×103ND.一名初中學(xué)生從一樓步行到三樓所做的功約為3×104J29.小明在生活中看到下列場景,并由此聯(lián)想到學(xué)過的物理知識。下列聯(lián)想錯誤的是()A.大貨車的輪胎有22個,是為了減小對路面的壓強(qiáng)B.奧運會上運動員做“單杠運動”時手搓鎂粉,利用了增大摩擦的道理C.“仰臥起坐”時,利用了大氣壓強(qiáng)的原理D.“踢足球”時,利用了力使物體運動狀態(tài)發(fā)生改變的道理30.下列估計值符合實際的是A.初中物理課本的重力約0.2N B.普通中學(xué)生的體重大約500NC.一個雞蛋的重力約10N D.一張A4復(fù)印紙的重力大約0.4N二、填空題(每空1分,共10題,20分)31.在平靜的水中漂浮著一個實心物塊,物塊的質(zhì)量為0.6kg,物塊靜止時10%露出水面,此時物體所受的浮力為_________N,該物體的密度為_________kg/m3,如果把該物體放在酒精中時它所受的浮力將為_________N,此時物塊將_________(選填“漂浮”、“懸浮”或“下沉”)(g取10N/kg,酒精的密度為0.8×103kg/m3)。32.甲電動機(jī)在5s內(nèi)做功15000J,它做功的功率是_________W;乙在1s內(nèi)做功800J,則__________電動機(jī)做功較快。33.將菜刀磨鋒利后切菜更容易,是因為刀刃與菜的接觸面積_____,在壓力不變的情況下,壓強(qiáng)_____了(均選填“增大”、“減小”或“不變”)。34.如圖所示,用甲、乙兩個輕質(zhì)滑輪分別勻速提起相同質(zhì)量的物體,能省力的是_______滑輪(選填“甲”或“乙”);甲滑輪的動力臂與阻力臂之比為______;A、B、C三根繩子中,所受最大的拉力與最小的拉力之比為_______.(不計繩重和摩擦)35.如圖所示,建筑工人用滑輪組提升重為240N的泥桶,動滑輪重為30N,不計滑輪與軸之間的摩擦及繩重.若工人在10s內(nèi)將繩子勻速向上拉9m,則泥桶上升______m,手拉繩子的力為______N,拉力的功率為______W,滑輪組的機(jī)械效率為______.36.著名的________實驗證明了大氣壓存在,1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓約等__________帕,“嫦娥四號”月球探測器順利發(fā)射升空,“嫦娥四號”升空的過程中受到的大氣壓會________(選填“變大”“不變”或“變小")。37.如圖所示,甲、乙兩個圓柱形容器中盛有兩種不同的液體A、B,液體對兩個容器底的壓強(qiáng)相等,則ρA______ρB,現(xiàn)將兩個質(zhì)量相等的物體分別放入兩個容器中,靜止時一個漂浮,另一個懸浮(液體均無溢出),此時兩個容器底受到液體壓強(qiáng)的大小關(guān)系是p甲________p乙.(均填“大于”“等于”或“小于”)38.如圖是甲、乙兩種物質(zhì)的質(zhì)量和體積的關(guān)系圖象。(1)由圖可知,甲、乙兩種物質(zhì)的密度之比是_____。(2)若用質(zhì)量相等的甲、乙兩種物質(zhì)分別制成實心正方體A、B.把它們平放在水平地面上,則兩正方體A、B對水平地面的壓強(qiáng)之比是_____。39.如圖所示,用相同的滑輪組成甲、乙兩個滑輪組,分別將同一物體在相同時間內(nèi)勻速提升相同高度,若不計繩重和摩擦,比較甲、乙兩滑輪組,甲的拉力_____乙的拉力,甲的功率_____乙的功率,甲的效率_____乙的效率。(均選填“大于”、“等于”或“小于”)。40.如圖甲所示是一臺正在建筑工地作業(yè)的起重機(jī),吊臂上的滑輪組(如圖乙)將質(zhì)量為的重物豎直勻速提高3m,拉力F的大小為8000N,則拉力F做的功為________J,該滑輪組的機(jī)械效率為__________。三、實驗題(每空1分,共2題,15分)41.探究杠桿平衡條件裝置步驟結(jié)論調(diào)節(jié)杠桿兩端的平衡螺母,使杠桿在水平方向保持平衡,這樣便于測量_____。若杠桿右端下傾,則應(yīng)將螺母向_____調(diào)。如圖,為使杠桿平衡,應(yīng)在C處掛______個鉤碼。42.如圖所示,小夢利用鐵架臺、帶有刻度尺的杠桿、細(xì)線、若干鉤碼等實驗器材探究杠桿平衡條件:(1)將杠桿從其中點支起,并調(diào)節(jié)杠桿兩端的平衡螺母,使杠桿在______位置平衡,這樣做的目的是______。(2)實驗前,發(fā)現(xiàn)杠桿處于如圖甲所示的狀態(tài),應(yīng)將杠桿右端的平衡螺母向______(右/左)移動,或者將杠桿左端的平衡螺母向______(右/左)移動。(3)如圖乙,在杠桿左邊掛上一定數(shù)量的鉤碼,在右邊用彈簧測力計沿______方向拉。通過移動鉤碼或彈簧測力計的位置,仍使杠桿在______位置平衡,(4)實驗中多次實驗的目的是______。(5)此實驗存在的問題:______。四、計算題(每題10分,共2題,20分)43.一個水平放置的直杠桿,動力和阻力位于支點兩側(cè),該杠桿的動力臂l1為0.3m,動力F1為100N,阻力F1為50N,求:(1)杠桿平衡時的阻力臂l1.(1)若保持杠桿水平位置平衡,且保持動力作用點和阻力作用點位置不變,動力和阻力各增加100N,則要使桿桿重新在水平位置平衡,通過計算說明杠桿的支點向哪個方向移動多遠(yuǎn)?44.如圖所示,質(zhì)量為300g的薄壁容器放在水平地面上,容器底面積為200cm2,內(nèi)裝2.7kg的水,已知水的密度ρ水=1.0×103kg/m3。求:(1)容器對水平地面的壓強(qiáng):(2)水對容底部的壓力
參考答案一、選擇題(每題1.5分,共30題,45分)1、D【解析】
A.圖中拉力是重力的二分之一;B.圖中拉力是物重的三分之一;C.圖中拉力等于重力的二倍;D.圖中拉力為重力的四分之一;比較上述結(jié)論可知最省力的是D.2、B【解析】
A.小朋友在空中上升的過程中,質(zhì)量不變,速度變小,動能減小,同時其高度變大,重力勢能增大,所以動能轉(zhuǎn)化為重力勢能,故A錯誤;B.小朋友從接觸跳跳床到下落到最低處的過程中,速度最終減小為0,動能減小,同時高度變小,重力勢能變小,蹦床的彈性形變變大,彈性勢能增大,是動能和重力勢能轉(zhuǎn)化為彈性勢能,故B正確;C.小朋友受重力作用,重力豎直向下,所以會從高處落下,故C錯誤;D.小朋友被跳跳床彈起時,若以地面為參照物,小朋友與地面之間發(fā)生了位置變化,是運動的,故D錯誤。3、B【解析】
A.要比較沉在水底的物體和漂在水面的物體受到的浮力大小,根據(jù)阿基米德原理知,要看排開水的體積大小,不知道排開水的體積大小,無法比較,故A錯誤;B.根據(jù)可知,物體排開水的體積越大,受到的浮力越大,故B正確;C.物體浸沒以后,不管在什么位置,排開水的體積不變,所受浮力也不變,故C錯誤;D.根據(jù)知,物體密度的大小和受到的浮力沒有關(guān)系,故D錯誤。故選B。4、D【解析】
A.逃生錘很尖,是在壓力一定的情況下,通過減小受力面積,增大壓強(qiáng),不符合題意;B.削皮器很鋒利,是在壓力一定的情況下,通過減小受力面積,增大壓強(qiáng),不符合題意;C.金屬錐很尖,是在壓力一定的情況下,通過減小受力面積,增大壓強(qiáng),不符合題意;D.提包器,是在壓力一定的情況下,通過增大受力面積,減小壓強(qiáng),符合題意。5、D【解析】
A.人推墻時,人推墻的力和墻推人的力是一對相互作用力,同時產(chǎn)生同時消失,故A錯誤;B.用力擠壓玻璃瓶,瓶受到這個壓力會發(fā)生形變,只是形變不明顯,故B錯誤;C.運動的物體不一定受到力的作用,物體不受力時,可以做勻速直線運動,故C錯誤;D.力的作用效果是改變物體的形狀或物體的運動狀態(tài),即物體運動狀態(tài)改變了,一定是受了力的作用,故D正確。故選D。6、B【解析】
A.杠桿可以是直的,也可以是彎曲的,故A錯誤;B.根據(jù)杠桿的五要素可知杠桿一定有支點,故B正確;C.使用任何機(jī)械都不省功,故C錯誤;D.杠桿受兩個力的作用而處于平衡狀態(tài),作用在杠桿上的動力和阻力不一定是反方向的,當(dāng)支點位于中間時,動力和阻力方向相同,故D錯誤。7、A【解析】
A圖中,動力臂為阻力臂為1m,動力臂和阻力臂之比為4∶1,所以動力和阻力之比為1∶4,所以所需動力為;B圖滑輪組,與動滑輪相連的繩子段數(shù)是3,即n=3,所以所需動力為;C圖是一個倒著用的動滑輪,但動力作用在動滑輪的軸上,所以所需動力為;D圖中,不計機(jī)械自重和摩擦,則,代入數(shù)據(jù)解得;綜上,F(xiàn)1<F2<F4<F3。故選A。8、D【解析】
因不計摩擦和空氣阻力,在下滑過程中,高度相同,重力勢能相同,重力勢能轉(zhuǎn)化為動能,機(jī)械能守恒,總的機(jī)械能不變,故從三種滑道滑下時,速度一樣大。故選D。9、A【解析】
滑輪有兩類:定滑輪和動滑輪,定滑輪不省力也不費距離,動滑輪省力費距離,B選項中是動滑輪,省力費距離,故B錯誤;D選項是定滑輪,不省力也不費距離,故D錯誤;斜面是省力的簡單機(jī)械,省力費距離,故C錯誤;A選項是費力杠桿,所以費力省距離,故A正確?!军c睛】本題考查的是簡單機(jī)械的分類及各自的作用.解決本題的關(guān)鍵是熟練掌握每一種簡單機(jī)械,知道每種機(jī)械的作用,特別是會區(qū)分杠桿的種類及各自的特點.10、C【解析】
A.物體間力的作用是相互的,故物體受到力的作用,一定有施力物體和受力物體同時存在;故A正確;B.力是物體對物體之間的作用,力不能離開物體存在,故B錯誤;C.彼此不接觸的物體之間也可能有力的作用,如磁鐵吸引鐵釘;故C正確;D.力是物體對物體的作用,一個物體是施力物體的同時,也是受力物體,故D錯誤。故選C。11、B【解析】
AB.將錘子倒著舉起來向下撞擊時,原來錘頭和錘柄都處于運動狀態(tài),當(dāng)錘柄碰到堅硬的地面后運動停止,而錘頭由于慣性會仍然保持運動狀態(tài),故此時錘頭能緊緊的套在錘柄上,故A錯誤,B正確;C.慣性的大小只與物體的質(zhì)量有關(guān),所以用力大,錘頭向下運動快,但錘頭的慣性不變大,故C錯誤;D.這里利用的是錘頭的慣性,所以是錘頭質(zhì)量越大,效果越明顯,故D錯誤。故選B?!军c睛】物體保持原來運動狀態(tài)不變的性質(zhì)稱為慣性,即在分析判斷時,先確定物體原來的運動狀態(tài),由于某種原因,某一部分的運動狀態(tài)發(fā)生改變,而另一部分由于慣性仍保持原來的狀態(tài)。12、C【解析】根據(jù)題意知道,粉筆刷所受磁力沿水平方向,粉筆刷所受重力豎直向下,由于兩力沒在一條直線上,所以,不是一對平衡力,故A錯誤;粉筆刷所受磁力與黑板對粉筆刷的支持力,因為作用在一個物體上,所以不是一對相互作用力,故B錯誤;由于重力方向始終豎直向下,粉筆刷有向下運動的趨勢,所以,黑板對粉筆刷的摩擦力的方向豎直向上,故C正確;粉筆刷受到豎直向下的重力和豎直向上的摩擦力作用,且二力平衡,故D錯誤,故選C.13、B【解析】
A.增大座墊面積可以在壓力一定時,通過增大受力面積,減小壓強(qiáng);B.給氣不足的輪胎打氣,輪胎充盈后,體積基本不再變化,繼續(xù)打氣,氣體質(zhì)量增加體積不變,由可知密度增大;C.騎行時用力捏手閘是在接觸面粗糙程度相同時,增大壓力增大摩擦力;D.自行車轉(zhuǎn)彎時其方向發(fā)生了改變,不是平衡狀態(tài),所以不是受到平衡力的作用。14、C【解析】解:AB、由于密度計兩次靜止時都處于漂浮,則F浮=G,即密度計在兩種液體中受到的浮力相等,都等于密度計受到的重力G.故AB錯誤;CD、由圖知,密度計排開液體的體積:V甲排>V乙排,由F浮=ρ液gV排可知:ρ甲<ρ乙;故C正確,D錯誤。故選:C。點睛:同一密度計在兩種液體中都漂浮,所以受到的浮力都等于密度計所受到的重力。15、B【解析】
物體的重力和質(zhì)量成正比,當(dāng)質(zhì)量為零時,重力也為零,所以重力和質(zhì)量的關(guān)系圖象是一條過原點的傾斜直線。故選B。16、C【解析】根據(jù)題意知道,用餐巾紙摩擦吸管使其帶電,把毛皮摩擦過的橡膠棒放在帶電吸管一端的附近,發(fā)現(xiàn)吸管被推開,則說明吸管和橡膠棒帶的是同種電荷,又因為毛皮摩擦過的橡膠棒帶負(fù)電,所以,吸管帶負(fù)電,又因為摩擦起電的過程中失去電子的帶正電,得到電子的帶負(fù)電,所以餐巾紙失去電子帶正電,吸管得電子帶負(fù)電,故ABD錯誤,C正確,故選C.點睛:本題考查的是摩擦起電與電荷間的作用規(guī)律,解題的關(guān)鍵是知道電荷間的相互作用規(guī)律,難度不大.17、C【解析】
A.船閘是利用連通器原理工作的,A項正確,故A項不符合題意;B.水壩的下部比上部建得寬,是由于水對壩的壓強(qiáng)隨深度的增加而增大,B項正確,故B項不符合題意;C.人在高山上呼吸困難是因為高山上氣壓比山下氣壓低,C項錯誤,故C項符合題意;D.并行的船不能靠得太近是因為流體中流速越大的位置壓強(qiáng)越小,D項正確,故D項不符合題意。故選C。18、B【解析】
機(jī)械效率是指有用功與總功的比值,它不能反映出有用功與總功的具體大小.總功等于有用功與額外功的和,總功一定大于有用功,所以機(jī)械效率一定是小于1的.在總功一定時,增大有用功可以提高機(jī)械效率;在有用功一定時,減小總功可以提高機(jī)械效率.C選項中功率大只表示機(jī)械做功快,與機(jī)械效率無關(guān);D選項中機(jī)械效率高,有用功占總功的比值就大,但總功的大小不知道.19、D【解析】
盧瑟福的實驗提出了帶核的原子結(jié)構(gòu)模型:原子是由原子核和核外電子構(gòu)成;但不能確定原子核與電子比較的質(zhì)量大??;故選D。20、B【解析】
設(shè)一只蠟燭的質(zhì)量為m,直尺長度為L,因為2m×L=m×L所以直尺在水平位置平衡;因為三支蠟燭同時點燃,并且燃燒速度相同,所以三支蠟燭因燃燒減少的質(zhì)量m′相同,因為2(m?m′)×L=(m?m′)×L所以在燃燒過程中直尺仍能平衡。故選B。21、C【解析】
A.此時橡皮的運動方向是時刻改變的,所以運動狀態(tài)是時刻改變的,故A不符合題意;B.此時橡皮的運動方向是時刻改變的,所以不是處于平衡狀態(tài),受到的不是平衡力,橡皮受到的重力和細(xì)線對它的拉力不在一條直線上,方向也不是相反,大小也不相等,所以不是一對平衡力,故B不符合題意;C.力是改變物體運動狀態(tài)的原因,細(xì)線對橡皮的拉力使橡皮的運動狀態(tài)發(fā)生了改變,故C符合題意;D.根據(jù)牛頓第一定律可知,如果橡皮受到的力都消失,它將做勻速直線運動,故D不符合題意。22、D【解析】
運動鞋底的花紋,是為了在壓力一定時,通過增大接觸面粗糙程度增大摩擦力,即與慣性無關(guān),故A不符合題意;蘋果落地,是因為受到重力作用的結(jié)果,與慣性無關(guān),故B不符合題意;行駛的列車保持車距是為了在遇到緊急情況時,避免由于慣性無法及時停車,而發(fā)生追尾現(xiàn)象,屬于是防止慣性帶來危害,故C不符合題意;跳遠(yuǎn)運動員跳遠(yuǎn)時助跑,是為了當(dāng)起跳后,運動員由于慣性仍保持運動狀態(tài),而跳使運動員跳的更遠(yuǎn),屬于是利用慣性,故D符合題意.23、C【解析】
AB.物體在水平面上做勻速直線運動時,在水平方向受拉力和摩擦力作用,并且二力是一對平衡力,故物體受到的拉力:F=f=10N;根據(jù)W=Fs可知,第一次物體通過的距離,故AB錯誤;CD.若增大拉力,而壓力大小和接觸面的粗糙程度都沒有改變,因此,物體受到的摩擦力不變,仍為10N;根據(jù)W=Fs可知,第二次物體通過的距離:,故C正確,D錯誤.24、A【解析】
文具盒對水平桌面的壓力為估測文具盒的長約為0.2m,寬約為0.1m,受力面積約為文具盒對水平桌面的壓強(qiáng)為故選A。25、D【解析】
不考慮摩擦,小女孩下滑過程中,受到重力、支持力的作用,下滑過程中高度降低,故重力勢能減??;整個過程將重力勢能轉(zhuǎn)化為動能,小孩加速下滑,故動能增加;沒有能量損耗,機(jī)械能守恒即不變;故ABC錯誤,D正確。故選D。26、C【解析】
首先要對選項中涉及的物體的質(zhì)量有個初步的了解,再根據(jù)重力和質(zhì)量的關(guān)系,可求出重力G;選出符合生活實際的答案.【詳解】初中生體重大約為50kg,受到的重力約為:,故ABD錯誤;C正確;故選C.27、A【解析】
從圖中發(fā)現(xiàn)探頭所處深度相同,但是U形管中液面高度差不同,因此是探究液體內(nèi)部的壓強(qiáng)跟液體密度的關(guān)系,所以選項A正確。故選A。【點睛】28、A【解析】由于初中生的質(zhì)量約為50kg,所以體重大約是:G=mg=50kg×10N/kg=500N,故A符合實際;一般初中生每只鞋的底面積大約為200cm2=0.02m2,體重大約為500N,所以對地面的壓強(qiáng)約是:P=F/S=G/S=500N/0.02m2×2=1.25×104Pa,故B不符合實際;游泳時接近漂浮狀態(tài),受到的浮力與重力相等,又因為中學(xué)生的體重大約在500N左右,所以受到水的浮力約為500N,故C不符合實際;中學(xué)生的體重在500N左右,一樓到三樓的高度約6m,中學(xué)生從一樓走到三樓,會克服重力做功大約是:W=Gh=500N×6m=3000J,故D不符合實際,綜上所述故選A.29、C【解析】
A.大貨車的輪胎有22個,是通過增大接觸面積來減小對路面的壓強(qiáng),故A正確,不符合題意;B.奧運會上運動員做“單杠運動”時,為了防止手打滑,在手上搓鎂粉,增大了接觸面的粗糙程度,可增大摩擦,故B正確,不符合題意;C.“仰臥起坐”時利用腹部肌肉的伸縮來完成的,跟大氣壓沒關(guān)系,故C不正確,符合題意;D.“踢足球”時,因為足球受到力的作用,足球的運動狀態(tài)就會發(fā)生改變,因此是利用了力使物體的運動狀態(tài)發(fā)生改變,故D正確,不符合題意。故選C。30、B【解析】
A.物理課本的質(zhì)量約200g,其重力G=mg=0.2kg×10N/kg=2N,故A錯誤;B.普通中學(xué)生的質(zhì)量約50kg,其重力G=mg=50kg×10N/kg=500N,故B正確;C.一個雞蛋的質(zhì)量約為50g,其重力G=mg=0.05kg×10N/kg=0.5N,故C錯誤;D.一張A4復(fù)印紙的質(zhì)量大約1g=0.001kg,受到的重力為0.001kg×10N/kg=0.01N,故D錯誤。二、填空題(每空1分,共10題,20分)31、60.9×1035.3下沉【解析】
[1]實心物塊漂浮在水中,故此時物體所受的浮力等于其重力,即F浮水=G=mg=0.6kg×10N/kg=6N此時物體所受的浮力為6N。[2]根據(jù)F浮=ρ液gV排、G=mg=ρVg可得ρ水g(1-10%)V=ρ物gV則有ρ物=(1-10%)ρ水=0.9×103kg/m3物體的密度為0.9×103kg/m3。[3][4]因為ρ物>ρ酒精,所以如果把該物體放在酒精中時它將下沉,物體浸入水中的體積V浸=V排===6×10-4m3則物體的總體積V==6×10-4m3×=m3排開酒精的體積V排′=V=m3故所受的浮力F浮′=ρ酒精gV排′=0.8×103kg/m3×10N/kg×m3≈5.3N在酒精中時所受的浮力為5.3N。32、3000甲【解析】
第一空.由知道,甲電動機(jī)的功率是:
=3000W;第二空.甲電動機(jī)的功率為3000W,表示電流1s做功3000J;而乙電動機(jī)在1s內(nèi)做功800J,所以,甲電動機(jī)做功較快。33、減小增大【解析】
根據(jù)影響壓強(qiáng)大小的因素解答;重點是增大和減小壓強(qiáng)的方法,牢記影響壓強(qiáng)大小的兩個因素,可以通過增大壓力或減小受力面積的方法來增大壓強(qiáng),反之減小壓強(qiáng)?!驹斀狻縖1][2]將菜刀磨鋒利后切菜更容易,是因為刀刃與菜的接觸面積減小,在壓力不變的情況下,壓強(qiáng)增大了。34、乙1:14:1【解析】
第一空.軸固定不動的滑輪為定滑輪,其實質(zhì)是等臂杠桿,使用定滑輪不能省力;隨物體一起運動的滑輪為動滑輪,其實質(zhì)是動力臂等于二倍阻力臂的杠桿,可以省一半的力;故乙滑輪能省力;第二空.甲滑輪相當(dāng)于等臂杠桿,動力臂與阻力臂之比為1:1.第三空.用甲、乙兩個輕質(zhì)滑輪分別勻速提起相同質(zhì)量的物體,物體的重力相同,設(shè)都為G.不計繩重和摩擦,甲乙為輕質(zhì)滑輪,質(zhì)量不計,甲滑輪為定滑輪,拉力F1=G;乙滑輪為動滑輪,拉力:;A繩子拉力;B繩子拉力;C繩子拉力;A、B、C三根繩子中,所受最大的拉力與最小的拉力之比:35、3m90N81W88.9%【解析】
(1)如圖,泥桶由3股繩子承擔(dān),n=3,∵s=3h,s=9m,∴泥桶上升的高度:h=3m.(2)不計滑輪與軸之間的摩擦及繩重,拉力大?。?(30N+240N)=90N;(3)拉力做功:W總=Fs=90N×9m=810J,拉力的功率:;(4)提升泥桶中的泥沙做的有用功:W有=G泥h=240N×3m=720J,滑輪組的機(jī)械效率:.36、馬德堡半球1.013×105變小【解析】
第一空.1654年馬德堡市長奧托·馮·格里克通過馬德堡半球?qū)嶒灥谝淮斡辛Φ淖C明了大氣壓強(qiáng)的存在;第二空.托里拆利實驗第一次精確地測出了大氣壓強(qiáng)的數(shù)值為1.013×105Pa;第三空.由于海拔越高氣壓越低,因此嫦娥四號升空的過程中受到的大氣壓會變小。37、大于小于【解析】
根據(jù)兩種液體對容器底的壓強(qiáng)相等,結(jié)合圖知hA<hB,由p=ρgh可知,ρA>ρB;因為原來兩容器中液體產(chǎn)生的壓強(qiáng)相等,均勻柱形容器,則FA=GA=pSA;FB=GB=pSB;又因為SA>SB,可得GA>GB,由將兩個質(zhì)量相等的物體分別放入兩個容器中,靜止時一個漂浮,另一個懸?。ㄒ后w均無溢出),由于兩物體重力相等都為G,原來液體對兩個容器底的壓強(qiáng)相等都為p,放入物體后的壓強(qiáng)分別為p甲=p+、p乙=p+,由SA>SB可知:p甲<p乙.38、8:14:1【解析】
第一空.由圖可知,當(dāng)甲的體積為1cm3時,質(zhì)量為8g,所以甲的密度為8g/cm3;當(dāng)乙的體積為4cm3時,質(zhì)量為4g,所以乙的密度為1g/cm3;所以;第二空.由得:;因為:,,所以;因為,所以高之比為:;正方體對地面的壓強(qiáng):故兩正方體A、B對水平地面的壓強(qiáng)之比:39、大于等于等于【解析】
[1]由題意可知,兩滑輪組中動滑輪的重力相等,提升物體的重力相等,由圖可知,n甲=2,n乙=3,不計繩重和摩擦,則所用的拉力分別為:F甲=(G+G動)=(G+G動),F(xiàn)乙=(G+G動)=(G+G動),所以,甲的拉力大于乙的拉力;[2][3]將同一物體在相同時間內(nèi)勻速提升相同高度時,因不計繩重和摩擦,拉力做的功等于克服物體重力和動滑輪重力所做的功,克服物體重力做的功為有用功,所以,拉力做的總功相等,所做的有用功相等,由P=可知,甲的功率等于乙的功率
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