八年級物理第一次月考試卷姓名班級總分一、選擇題1．宇航員在飛船艙外工作時，他們之間的對話必須借助電子通訊設備才能進行，而在飛船艙內(nèi)卻可以直接對話，其原因是（）A．太空中噪聲太大B．太空是真空，不能傳聲C．用通訊設備對話更方便D．聲音只能在地面附近傳播2．有一根很長的空心鋼管，甲同學在一端敲打鋼管一下，乙同學在鋼管的另一端可以聽到（）A．一次聲音B．兩次聲音C．三次聲音D．四次聲音3．關于擴音機的作用，下列說法中正確的是（）A．改變響度B．改變音調(diào)C．改變音色D．減小聲音的分散4．如圖所示，四個相同的玻璃瓶里裝水，水面高度不同。用嘴貼著瓶口吹氣。如果能分別吹出“dou（1）”“ruai（2）”“mi（3）”“fa（4）”四個音階，則與這四個音階相對應的瓶子的序號是（）A．丙、乙、甲、丁B．乙、丙、甲、丁C．甲、乙、丙、丁D．丁、丙、乙、甲5．有一種電子牙刷，如圖所示，它能發(fā)出超聲波，直達牙刷棕毛刷不到的地方，這樣刷牙既干凈又舒服。關于電子牙刷，正確的說法是（）A．刷牙時，人聽不到超聲波，是因為超聲波不能在空氣中傳播B．超聲波能傳遞能量C．超聲波不是由物體振動產(chǎn)生的D．超聲波的音調(diào)很低，所以人聽不到6．蘭蘭做有關聲現(xiàn)象的實驗時，將一個正在發(fā)聲的音叉貼近面頰，目的是為了（）A．感受發(fā)聲音叉的振動B．體驗發(fā)聲音叉的溫度 C．估算發(fā)聲音叉的質(zhì)量D．判斷聲音的傳播速度7．一種新型保險柜安裝有聲紋鎖，只有主人說出事先設定的暗語才能打開，別人即使說出暗語也打不開鎖。這種聲紋鎖辨別主人聲音的依據(jù)是（）A．音調(diào)B．音色C．響度D．聲速8.百米賽跑時，終點的計時裁判員正確的計時方法是（）A．聽到發(fā)令員的槍聲開始計時B．看到發(fā)令員的發(fā)令槍冒煙開始計時C．聽到發(fā)令員的最后一聲口令開始計時D．看到最先起跑的運動員起跑開始計時9.小明身高175cm，質(zhì)量65kg，針對他的身體條件，下列估測最接近實際的是()．A．他的體積約為65dm3B．他的正常步幅約為2m（步幅：走路時，兩腳尖之間的距離）c．他的“1柞”約為40cm（柞：念zha，張開手，拇指尖到中指尖之間的距離）D．他的“1庹”約為3m（庹：念tu6，兩臂左右平伸時，兩手中指尖之間的距離）10.測量緊密排繞在鉛筆上的細銅絲的直徑，如圖所示。以下說法中正確的是()。A．所用刻度尺的分度值為lcmB．讀取圖中刻度尺的示數(shù)時，視線應與尺面平行C．測得圖中線圈的總長度為15cmD．實驗中需要數(shù)所繞銅絲的圈數(shù)11.在學?！斑\用物理技術破案”趣味游戲活動中，小明根據(jù)“通常情況下，人站立時身高大約是腳長的7倍”這一常識，可知留下圖中腳印的“犯罪嫌疑人”的身高約為()A．1.65mB．1.75mC．1.85mD．1.95m12.校園安全問題一直是社會關注的熱點問題，交警部門在校園和校園附近安放了如圖所示的四個標志，其中表示“限速5公里”的是()13.如圖所示為A、B兩小車向右運動過程的頻閃照片．它表示兩個小球在相等的時間間隔所在的位置，則對A、B兩小車的運動情況判斷正確的是()．A．小車A做變速運動，小車B做勻速運動B．小車A做勻速運動，小車B做變速運動C．小車A、B都做勻速運動D．小車A、B都做變速運動二．多選題：14.宋代詩人陳與義有詩“楓花兩岸照船紅，百里榆堤半日風，臥看滿天云不動，不知云與我俱東”．詩中所涉及的“臥看滿天云不動”說法錯誤的是()：A.詩人以自己為參照物看云B．詩人的浪漫情懷所致C.云本來就不動D．云向西運動15.如圖所示，關于長度的測量，下列說法不正確的是()A．兩個人測量方法都正確，他們測同一物體的長度，測得的數(shù)值一定相同B．兩個人測同一物體的長度，測得的數(shù)值不同，其中有一人測量方法是錯誤的C．兩個人測同一物體的長度，測得的數(shù)值不同，兩個人的測量方法都正確D．一個人測量方法正確，讀數(shù)是2.2cm;多次測同一物體的長度，測得的數(shù)值不一定相同16．為了使學生在教室上課時免受周圍環(huán)境噪聲干擾，下面的措施中不能可行有效的是（）A．教室內(nèi)保持安靜，不講話B．在教室周圍植樹C．每個學生都戴一個防噪聲耳罩D．在教室內(nèi)安裝噪聲監(jiān)測裝置17.下列操作中，不能改變物體發(fā)出聲音的音調(diào)的是（）A．用力撥動琴弦 B．給二胡的弦上涂一些松香C．用力敲打鼓 D．轉(zhuǎn)動小提琴的旋鈕調(diào)節(jié)弦的松緊程度②小黃在看課外書籍③小馬在講臺前拍球④還有幾位同學圍坐在一起大聲爭論著問題（1）根據(jù)該同學的記錄，對于小黃而言，噪聲有。（填序號）對于小紅而言噪聲有。（填序號）（2）33．某雷雨天的晚上，玉紅同學看到閃電5s后聽到了雷聲，打雷的地方距她多遠？（聲音在空氣中的傳播速度以340m/s計算）34．科學家為了探測海底某處的深度，向海底垂直發(fā)射超聲波，經(jīng)過4s收到回波信號，海洋中該處深度是多少米？(聲音在海水中傳播速度是1500m／s)科學家發(fā)現(xiàn)這種方法是不能用來測量月亮與地球的距離的，其原因是什么？35.小紅和小強從相距500米距離面對面往中間相向走來，小紅速度是15km/h小強速度是10.8km/測火車速度，那么兩人多長時間能相遇？36.小強出發(fā)一分鐘后小紅去追他，小紅速度是15km/h小強速度是10.8km/測火車速度，那么多長時間能追上？37.國慶節(jié)期間，小芳和同學們乘火車從襄樊回重慶，當火車行至襄渝鐵路大巴山冷水隧道前一段平直軌道時，小芳對其他同學說：“我們能否用手邊的器材估測火車的速度？”進行實驗許多同學參加了測量，他們各自的做法如下：(1)小芳聽到列車上廣播：“前方S=3km便是大巴山冷水隧道?！鼻『么藭r火車鳴笛，小芳測得經(jīng)t秒后聽到從大巴山反射來的回聲后說：“我已能算出火車的速度。”(2)坐在窗旁的小軍不動聲色，看著窗外每隔S=100m的電線桿，并數(shù)著自己脈搏跳動的次數(shù)，數(shù)出每通過兩根電線桿時自己脈搏跳動了N次，小軍突然宣布：“我已測出火車的速度?！痹O小軍自己平時每分鐘脈搏跳動n次。(3)小強跑到列車駕駛室，回來后笑著說：“我已知道了火車的速度?！?4)小慧看著自己的手表，問了一下乘務員每根鐵軌長L，數(shù)出t秒內(nèi)鐵軌響了N次，小慧說自己的方法可以測火車的速度。實驗方法交流小芳測量速度的表達式：；小軍的測量速度的表達式：；小強測量方法是；小慧的測量方法是；38.小明注意家里擺鐘(圖甲)的鐘擺在有規(guī)律地擺動，經(jīng)認真觀察發(fā)現(xiàn)鐘擺來回擺動一次的時間剛好是1秒，就想：是不是所有的擺來回擺動一次舳時間都是1秒呢?于是，他請教了物理老師，知道擺來回擺動一次的時間叫做周期，在老師的指導下他設計如圖11乙所示的單擺(即細繩下系一小鋼球)進行探究．實驗數(shù)據(jù)記錄如下表實驗次數(shù)12345678擺長L／m0.30.40.50.60.70.80.91.0周期T/s1．11．31．41．51.71．81．92.0周期平方T2／s21．21．62．O2．32．93．23．64．0(1)從上表中數(shù)據(jù)可知，單擺的擺長L越長，周期，越(選填“長”或“短”)．(2)請根據(jù)表中數(shù)據(jù)在