江蘇省常州市(2024年)小學(xué)語文部編版開學(xué)考試(難點掃除)完整試卷(含答案)_第1頁
江蘇省常州市(2024年)小學(xué)語文部編版開學(xué)考試(難點掃除)完整試卷(含答案)_第2頁
江蘇省常州市(2024年)小學(xué)語文部編版開學(xué)考試(難點掃除)完整試卷(含答案)_第3頁
江蘇省常州市(2024年)小學(xué)語文部編版開學(xué)考試(難點掃除)完整試卷(含答案)_第4頁
江蘇省常州市(2024年)小學(xué)語文部編版開學(xué)考試(難點掃除)完整試卷(含答案)_第5頁
已閱讀5頁,還剩10頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

江蘇省常州市(2024年度)小學(xué)語文部編版開學(xué)考試(難點掃除)完整試卷(含答案)

姓名____班級____

滿分:100分考試時間:60分鐘

1、書寫(每題5分共1題)

1).看拼音寫詞語。

yōuránchíyángūdúyǔnnuòdǎnqiè

qīnlüèdīngzhǔjiāojífěnsuìdiǎnlǐ

2、填空題(每題2分共5題)

1).課文內(nèi)容小助手。

(1)(

)(

)說,那()(

)(

)(

)是我們()(

)的搖籃。

(2)(

)(

)(

)(

),這該是多大的搖籃哪!

(3)那(

)(

)的樹蔭,(

)(

)(

)(),遮住了(

)(

)。

(4)搖籃在文中指什么?

_________________________

(5)我們祖先的搖籃在哪里?這個搖籃與我們平時見到的搖籃有什么不同?

_______________________

(6)我們的祖先還在原始森林里干什么呢?

_________________________2).照樣子,寫出下列字的偏旁。例:席——凈——錢——甜——病——塊——腳——3).快樂讀書吧一起長大的玩具/3

抽陀螺/3

兔兒爺/6

泥泥狗/11

臉譜/15

快樂雞毛/18

曼曼釣魚/22圖畫內(nèi)容是故事書《一起長大的玩具》的目錄,它由兩部分組成,一邊是故事的名字,一邊是故事對應(yīng)的_____________。故事《臉譜》是從第_____________頁開始的。第6頁到第10頁講的故事是《_____________》。4).一字開花。5).用下面的字各組兩個詞。

樂(

)(

)色(

)(

)春(

)(

)3、選擇題(每題2分共3題)

1).在下列語段空白處依次填入兩個句子,正確的一項是()

前幾日到鄉(xiāng)下看望年邁的父母,趕至老家的村外時,已是黃昏時分了。未進(jìn)村子,便遙遙地望見了村落上空懶散飄蕩的炊煙。濃重的,;輕淡的,,縈繞在村子的上空,縈繞在茂密卻又稀疏的樹冠之間。

①如浣紗姑娘信手放飛的一縷白紗②如天邊姿態(tài)萬千的晚霞

③仿佛緩緩流淌的河流④似丹青妙手隨意潑灑的水墨A.④①B.②③C.②①2).下列說法有誤的一項是()A.“能力薄弱也無過于他們了”一句是說能力最弱的就是他們了。B.“打算盤、打電話、打毛衣”中的“打”都是“撥”的意思。C.《手指》是一篇散文,作者是豐子愷。D.《手指》主要講了五根手指不同的外表、性格及作用,揭示了團(tuán)結(jié)力量大的主題。3).當(dāng)一個人取得好成績的時候,我們可以用“()”鼓勵他繼續(xù)努力。A.種瓜得瓜,種豆得豆B.前人栽樹,后人乘涼C.百尺竿頭,更進(jìn)一步D.千里之行,始于足下4、句子訓(xùn)練(每題10分共1題)

1).他笑著對我說:“我給你看看表里是什么在響,可是只許看,不許動。”(改為轉(zhuǎn)述句)

__________5、連線題(每題4分共2題)

1).連線。

花徑不曾緣客掃,閑敲棋子落燈花。

有約不來過夜半,將謂偷閑學(xué)少年。

疏影橫斜水清淺,蓬門今始為君開。

時人不識余心樂,暗香浮動月黃昏。2).根據(jù)課文,把能搭配的詞語連起來。

可愛的葫蘆藤

雪白的小花

細(xì)長的小葫蘆6、排序題(每題5分共2題)

1).把下面的句子排列成一段通順的話。

()晚上,太陽漸漸地落下去了,鳥兒們也開始休息了。

()清早,太陽還沒有出來的時候,鳥兒們就開始練嗓子了。

()中午,鳥兒們也似乎怕太陽曬著,躲到大樹上乘涼去了。

()一只喜鵲喳喳地叫得好歡樂。

()還有一只麻雀從這枝頭跳到那枝頭,邊跳邊唱,好快活啊!

()下午四、五點鐘,鳥兒們都帶著一天的勞動成果回到家。2).句子排序

(

)地洞又深又滑,小猴子沒辦法爬上來,急得大哭。

(

)小猴子很淘氣,一會兒爬,一會兒跳,玩得十分高興。

(

)猴媽媽更加著急,在附近跑來跑去,也找不到小動物來幫忙。

(

)它一不小心,掉進(jìn)地洞。

(

)后來,猴媽媽看到一根根很結(jié)實的青藤繞著大樹生長,它想出了好辦法。

(

)這樣,小猴子拉著青藤爬上了地面。

(

)猴媽媽帶著小猴子到樹林里去玩。

(

)它繞著大樹轉(zhuǎn)了幾圈,把青藤拉直了當(dāng)繩子,又在藤的一頭綁一塊大石頭,放下地洞。7、判斷題(每題5分共1題)

1).判斷題(正確的選“√”,錯誤的選“×”)

1.剃頭大師指“我”,突出了“我”的技藝高超,手藝勝過老剃頭師傅。()

2.《肥皂泡》文中,作者運用了豐富的想象,把輕清脆麗的肥皂泡的美麗去處寫得很豐富。()

3.《童年的水墨畫》是一首現(xiàn)代詩,用溪邊、江上、林中三個畫面寫出孩子們童年的快樂。()

4.《我不能失信》中宋慶齡為了去伯伯家玩,沒有教小珍疊花籃,體現(xiàn)了她是一個守信用的好孩子。()8、詩詞鑒賞(每題10分共1題)

1).默讀《香港》,完成下面問題。香港聞一多我好比鳳闕階前守夜的黃豹,母親?。∥疑矸蓦m微,地位險要。如今獰惡的海獅撲在我身上,咬著我的骨肉,咽著我的脂膏;母親啊!我哭泣號陶,呼你不應(yīng)。母親?。】熳屛叶闳肽愕膽驯?!母親!我要回來,母親!1.詩中,詩人將祖國和香港分別比作________、________。

2.詩中畫線的句子表達(dá)了____________________。

3.“母親!我要回來,母親!”是全詩的主題,表達(dá)了______________________。

4.今年,“港獨”分子在美英的慫恿和支持下,破壞香港穩(wěn)定局勢,嚴(yán)重影響了香港人民的生活。對此你想說些什么?

_______________________________________9、書面表達(dá)(每題10分共1題)

1).習(xí)作。

同學(xué)之間相處,總有一些美好讓人難忘。特別是得到好朋友的幫助,總想說聲“謝謝你!”回想讓你印象深刻的一件事,請以“同學(xué),謝謝你!”為題寫一篇作文。要求:(1)語句通順,將內(nèi)容寫具體,300字左右;(2)書寫工整,不寫錯別字。10、文言文閱讀(每題5分共1題)

1).閱讀理解讀書(節(jié)選)飛禽走獸,饑知食,渴能飲,又能營巢穴為休息之所。其異者,能為人言。惟不知讀書,故終不如人。人不讀書,則于禽獸何異?1.用自己的話說說文中畫“”句子的意思。

_______________________________________________________

2.飛禽走獸“終不如人”的原因是什么?()A.不會說話。B.不知讀書。C.不做巢穴。D.讀的書不夠多3.這段話告訴我們一個什么道理?

________________________________________________________11、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)

1).9.春燕①仲春時節(jié),它來了。那小巧玲瓏的體態(tài),著一身烏黑發(fā)亮的羽毛,輕悠敏捷,在快樂甜美的春光中飛翔,發(fā)出清亮圓潤的啁啾聲。②我們江南水鄉(xiāng),春季里雨絲如煙如粉,無聲無息地下著。新拔節(jié)的翠竹,清水田里的秧苗,池塘邊的柔柳和剛剛綻開的桃花,在水霧碎雨中綠瑩瑩、紅潤潤的。這時,一只、兩只,一對、兩對……小燕子妙舞輕揚,穿來穿去。③天放晴了,陽光露出來。小燕子更活潑了。它斜飛在瓦藍(lán)潔凈的天空中,自由自在。瞬間,嘰的一聲,身子似個小黑點躥下來,在明鏡般的水面上橫掠著,似乎要跌入水中??伤州p身一躍,射入云中。這時,水面上留下一朵小浪花,浪花綻開,蕩漾出一圈一圈的波紋。1.讀第①自然段,從文中找出相應(yīng)的詞語填在導(dǎo)圖中。2.體會優(yōu)美生動的語句,完成下列練習(xí)。

(1)文中畫“”的句子,把春季里的雨絲比作______和________,形象地寫出了___________。

(2)文中畫“”的句子中,“躥”“______”“________”“_______”等動詞寫出燕子飛行時的情景,突出了燕子飛行時動作的_________。

3.讀句子,想象畫面。

讀到“這時,一只、兩只,一對、兩對……小燕子妙舞輕揚,穿來穿去?!睍r,我想到的畫面是:_____________12、信息匹配(每題5分共2題)

1).給加點字選擇正確的讀音,在下面畫“√”。

笨拙(zhuōzhuó)攪和(huóhuo)間斷(jiānjiàn)參差(cēnshēn)

稍息(shāoshào)剝削(xuēxiāo)親吻(wénwěn)驟然(zòuzhòu)2).將答案選項填到相應(yīng)的括號里。

1.故天下兼相愛則治,(

)。

2.鏡于水,見面之容;鏡于人,(

)。

3.愛人,(

),而后為愛人。

4.言足以復(fù)行者,(

)。

5.為義而不能,必(

)。

6.逮至不乘馬,(

),而后不乘

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論