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文檔簡介
2024年部編版六年級下冊道德與法治期末測試卷一.選擇題(共6題,共12分)1.與人相處,下列做法不正確的是(
)。A.和諧相處,尊重不同B.以眼還眼,以牙還牙C.彼此寬待,原諒他人D.尊重他人,謙虛有禮2.下列不屬于保護(hù)水資源的有效措施是(
)。A.節(jié)約和合理用水B.防止和治理水的污染C.砍伐森木D.海水淡化3.下列能源中,屬于清潔能源的是①太陽能
②生物能
③天然氣
④石油
⑤水能
⑥煤炭A.①②③B.①②⑤C.④⑤⑥4.寬容是一種美德,是一種境界。下列漫畫中體現(xiàn)了寬容對待他人的是(
)。
A.
B.
C.
5.孟子說:愛人者,人恒愛之,敬人者,人恒敬之。這句話告誡我們(
)。A不能當(dāng)面指出別人的錯(cuò)誤
B要學(xué)會(huì)愛上別人
C一個(gè)尊重別人的人,才能贏得他人的尊重6.人們在追求和平中還面臨哪些挑戰(zhàn)(
)。
①地區(qū)沖突
②局部戰(zhàn)爭
③宗教沖突
④恐怖主義
A.①③④
B.①②③④
C.①②④
D.②③④二.填空題(共6題,共26分)1.2019年“國際和平日”的主題是(
)。2.每個(gè)人都是獨(dú)一無二的(
),即使默默無聞,他也擁有生而為人的(
)。每個(gè)人都應(yīng)當(dāng)?shù)玫剑?/p>
)。
3.如果人類不能尊重自然,必然會(huì)受到大自然的(
)。4.尊重自己,并不意味著拒絕(
)。尊重自己與接受別人的批評是(
)。如果過于愛面子,輸不起、說不得,就是(
)。
5.每個(gè)人都有可能犯錯(cuò)誤,多聽他人的意見,才能(
)。
6.國家不分(
)、強(qiáng)弱、(
),在國際上都有(
)的地位、(
)和義務(wù)。三.判斷題(共6題,共12分)1.科技的每次進(jìn)步對人類都是百利而無一害。(
)2.聯(lián)合國是當(dāng)代最具代表性的政府間國際組織。(
)3.科技工作者不斷發(fā)明各種抗災(zāi)技術(shù),自然災(zāi)害就不會(huì)發(fā)生了。(
)4.金字塔是古埃及文明的象征,中間最大的一座為胡夫金字塔。(
)5.尊重他人是一個(gè)人內(nèi)在素養(yǎng)的外在表現(xiàn)。(
)
6.國家標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定的安全色有紅、藍(lán)、黃、綠四種顏色。(
)四.連線題(共1題,共5分)1.請將聯(lián)合國主要機(jī)構(gòu)與其職責(zé)連線。聯(lián)合國大會(huì)
主要推動(dòng)經(jīng)濟(jì)、社會(huì)領(lǐng)域的國際合作安全理事會(huì)
主要維護(hù)國際和平與安全經(jīng)濟(jì)及社會(huì)理事會(huì)
主要的審議、決策機(jī)構(gòu)國際法院
負(fù)責(zé)聯(lián)合國日常工作秘書處
和平解決國際爭端五.填表題(共1題,共6分)1.中國是聯(lián)合國創(chuàng)始會(huì)員國,參與了聯(lián)合國的籌建過程。同時(shí),中國也是聯(lián)合國安全理事會(huì)常任理事國。請你按表格填填,將聯(lián)合國各主要機(jī)構(gòu)的具體職能展示給大家。六.簡答題(共5題,共35分)1.四大文明古國是哪幾個(gè)?它們所創(chuàng)造的文字分別是什么?
2.舉例說明互聯(lián)網(wǎng)給我們生活帶來哪些利于弊?
3.你的家鄉(xiāng)有哪些特別的風(fēng)俗嗎?請你說出兩個(gè)。
4.生活離不開反思,那么反思對我們有什么意義?5.如何更有效地保護(hù)地球,實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展?七.辨析題(共1題,共6分)1.“尊重比幫助更重要?!蹦阏J(rèn)同這個(gè)觀點(diǎn)嗎?說說你的理由。八.材料題(共1題,共12分)1.從前,有個(gè)年輕人要去張村辦事,可他不認(rèn)識去張村的路,更不知道去張村的路有多遠(yuǎn)。他遇見一位六十多歲的老人,便迎面喊道:“喂,老頭兒,從這里去張村該怎么走,有多遠(yuǎn)?”老人看他輕狂而無禮貌,便脫口而出:“小娃兒(轉(zhuǎn)彎兒),無禮(五里)!”說完就憤憤地快步離去。年輕人轉(zhuǎn)過山坡彎兒,足足走了五里的路程,一直沒有見到叫張村的地方。年輕人停下腳步來,獨(dú)自坐在路邊,左思右想,考慮了半天,似乎才悟出了……
讀完這個(gè)故事,回答以下問題:(1)請你補(bǔ)出故事中“……”的內(nèi)容,給故事一個(gè)合情合理的結(jié)尾。(2)假如你是故事中的年輕人,請說出你的問路方式。(3)請談?wù)勀銖倪@個(gè)故事中得到的啟示。九.綜合題(共2題,共22分)1.根據(jù)下列情景,在橫線上寫出恰當(dāng)?shù)哪鼙硎咀鹬氐恼Z言。(1)走在路上,有人發(fā)宣傳單推銷產(chǎn)品,并說“耽誤您一分……?!蹦阆刖芙^,可以說:(
)(2)電梯里進(jìn)來一個(gè)坐在輪椅上的殘疾人,你很想幫他按下電梯鍵,可以這樣說(
)(3)小強(qiáng)和小麗是同桌,班里多次舉行手抄報(bào)比賽,小麗的手抄報(bào)總是第一。小強(qiáng)對王曉麗說:“我怎么總是沒有你設(shè)計(jì)得好呢?”我不服氣!小麗可以這樣說(
)2.一一對應(yīng):①李時(shí)珍(
)
A、活字印刷術(shù)
②畢
昇(
)
B、文學(xué)家
③孔
子(
)
C、《資治通鑒》
④高爾基(
)
D、教育家
⑤司馬光(
)
E、《本草綱目》
⑥印
度(
)
F、秦兵馬俑⑦山
西(
)
G、瓷都⑧日
本(
)
H、平遙古城⑨陜
西(
)
I、和服⑩景德鎮(zhèn)(
)
J、紗麗參考答案一.選擇題1.B2.C3.B4.C5.A6.B
二.填空題1.“氣候行動(dòng)促進(jìn)和平”2.個(gè)體;尊嚴(yán);尊重
3.懲罰4.批評;不矛盾的;過度維護(hù)自己
5.集思廣益
6.大?。回毟?;同等;權(quán)利三.判斷題1.×2.√3.×4.√5.√
6.√四.連線題1.如下:五.填表題1.主要的審議、決策機(jī)構(gòu),擁有廣泛職權(quán);負(fù)有維護(hù)國際和平與安全的首要責(zé)任;主要推動(dòng)經(jīng)濟(jì)、社會(huì)領(lǐng)域的國際合作;用于和平解決國際爭端;由秘書長及辦事人員組成,負(fù)責(zé)日常工作,秘書長是聯(lián)合國的首席行政長官。六.簡答題1.四大文明古國是中國,古埃及,古巴比倫、古印度。中國的甲骨文,古埃及的象形文字,古巴比倫的楔形文字,古印度人的印章文字。
2.互聯(lián)網(wǎng)方便了我們的生活,我們可以通過互聯(lián)網(wǎng)進(jìn)行購物、就醫(yī);互聯(lián)網(wǎng)拓展了我們空間,通過互聯(lián)網(wǎng)我們可以認(rèn)識更多的朋友;互聯(lián)網(wǎng)也存在著一定的不足,長期上網(wǎng)會(huì)影響我們的視力,影響我們的健康,互聯(lián)網(wǎng)使有不當(dāng)還會(huì)導(dǎo)致我們?nèi)松砘蜇?cái)產(chǎn)遭到侵害。3.大年初二“上墳”;除夕要“洗澡”
4.通過反思,我們可以總結(jié)經(jīng)驗(yàn),進(jìn)一步提升自己;可以看到自己的缺點(diǎn)和不足,更好地完善自己;明確自己努力的方向,判斷自己的行為是否有助于目標(biāo)的實(shí)現(xiàn);可以更好地理解和思考自己的生活,將我們的過去、現(xiàn)在和將來聯(lián)系在一起,讓自己做得更好。5.世界各國通過簽訂協(xié)定、制定法律等方式來限制人類對地球的傷害。我國還把環(huán)境保護(hù)列為一項(xiàng)基本國策。七.辨析題1.我認(rèn)同這個(gè)觀點(diǎn)。理由:一般來說,所謂“幫助”,是指以出錢、出力或出主意的方式相助別人,即替別人解決實(shí)際性的、現(xiàn)實(shí)性的、具體的、實(shí)在的困難;所謂“尊重”,則是指敬重、重視。如果說,幫助別人是出于憐憫或愛心,那么尊重別人則是源于更高的覺悟和境界。幫助往往可以直接給予獲助者看得見、摸得著的實(shí)惠,而尊重則更可以喚起獲尊重者心底的潛力,激活?yuàn)^發(fā)向上的活力。因此,尊重比幫助更重要。八.材料題1.(1)答案一:我之所以這么慘,是因?yàn)槲覍δ俏焕先瞬欢Y貌,不尊重,老人很生氣,所以沒有告訴我去張村的路的遠(yuǎn)近。答案二:尊重是相互的,尊重能夠減少摩擦、消除隔閡,增進(jìn)信任,形成互敬互愛的融洽關(guān)系。(2)答:“請問老爺爺,去張村該怎么走?離這兒還有多遠(yuǎn)?”老人回答后要說:“謝謝!”(3)答:
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