第第頁幼兒園傳染病管理制度6篇在當下這個社會中，我們都跟措施有著直接或間接的聯系，措施是管理學的名詞，通常是指針對問題的解決方法、方式、方案、途徑，可以分為特別措施、應變措施、防備措施、強制措施、安全措施。那么擬定措施真的很難嗎？本店鋪的我細心為您帶來了6篇《幼兒園傳染病管理制度》，親的確定與共享是對我們最大的激勵。幼兒園防疫防控措施方案篇一快樂的暑假即將結束，為克服浮躁心態(tài)，始終緊繃疫情防控這根炫，把防控舉措、防疫指引轉化為自發(fā)行為，切實落實疫情防控常態(tài)化措施，確保暑假期和秋季開學工作順當進行，并依據《新冠狀病毒肺炎防控指揮部辦公室》精神，為做好秋季開學期間疫情防控工作，現將家長需要搭配的工作事項通知如下：一、秋季學期實在要求及布置(一)20xx年秋季開學時間：9月1日周x（二）開學前準備1、請依據班主任下發(fā)的“xx中小學幼兒園同學健康卡”文檔，進行打印，并依照表格的內容，每日真實填寫新冠肺炎防控同學健康卡，并按要求簽名（未簽名視為無效）。2、x月x日打印居民健康卡，持綠碼入園（綠碼要求：姓名、x月x日的日期）3、請?zhí)崆皩⒂變旱拇采嫌闷?、書包?個水壺做好標簽姓名，并進行清洗消毒。4、新生家長：請?zhí)崆芭c幼兒進行良好的情感溝通，提前教幼兒了解幼兒園的生活，正確培育幼兒的安全感。5、新生家長：提前做好入園體檢（xx區(qū)婦幼做體檢）、防備接種查驗證明（持防備接種本到社區(qū)開防備接種查驗證明）（三)秋季學期入園、離園要求(本學期幼兒園消防側門不開放，請家長走進小區(qū)其它門口，文明安全出入）。錯峰入園，削減聚集，幼兒園將連續(xù)布置大中小班分三個時間段入園離園。1、入園時間大班(7：458：00)中班(8：008：15)小班(8：158：30)2、入園流程第一步：家長送幼兒到幼兒園大門口（待幼兒晨檢無異常后方可離開），并將準備物品（床上用品、健康卡、健康綠碼，新生：入園體檢本、防備接種查驗證明）交至指定位置，由班級老師統一帶回班級。第二步：晨檢，晨檢異常幼兒，禁止入園。依據保健醫(yī)生的建議，到相關部門進行檢查后，持有復課證明，方可入園。第三步：班級老師接待幼兒，送至班級教室。3、離園布置為了能夠安全有序的組織幼兒園離園，請家長依據時間截點在指定位置（本班班牌）旁有序等待并依據廣播所報班級，有序的排隊，接幼兒離園。如超過了規(guī)定時間接孩子，請家長依據園內廣播要求，耐性等待。大班(17:0017:10)中班(17:1017:20)小班(17:2017:50)二、嚴格做好疫情防控堅決克服麻痹思想、厭戰(zhàn)情緒、僥幸心理、松勁心態(tài)，持續(xù)鞏固防控工作成效。特訂立幼兒園突發(fā)情況應急處置流程：立刻報告有效隔離定點送醫(yī)科學處置適時上報全面消毒停課評估輿情處置善后處理特別時期，以上規(guī)定如給您帶來不方便，敬請理解。同時為了孩子的安全，也請您予以全力支持和搭配，共同筑牢身體健康和生命安全防線。三、依據上級部門要求，如還有需家長搭配的工作，園內將第一時間告知家長，望家長支持并全力搭配再次感謝家長們一直以來對幼兒園工作的理解與搭配，同時也感謝家長們認真的查閱此信。在新的學期，我們xx幼兒園將連續(xù)為了我們共同教育的孩子而努力。誰無疾風勁雨時，守得云開見月明！愿我們全體家長與教職工一起攜手共進，用我們的愛與責任共同呵護好我們的希望。幼兒園傳染病管理制度篇二為了切實保障學校師生的身體健康、維護正常的教學秩序，保證傳染病疫情報告的適時性、精準性、完整性和對傳染病的科學管理，特訂立學校傳染病管理制度。一、疫情報告制度：發(fā)覺傳染病疫情，特殊是同學群體性發(fā)病等情況，學校應指派校醫(yī)對疫情進行初步核實，確認后由專人按要求適時上報鄞州區(qū)疾病防備掌控中心。落實“四早”早發(fā)覺、早隔離、早報告、早治療)措施，防止疫情擴散和擴散。二、晨檢制度：在傳染病流行季節(jié)，加強晨檢工作。對患傳染病的同學，班主任老師應適時與家長聯系，做到適時發(fā)覺、適時隔離治療，并對已發(fā)生傳染病班級的其它同學要在衛(wèi)生部門引導下進行防備性服藥，如板蘭根、維生素C等。三、消毒制度：認真做好教室、專用教室消毒工作，對發(fā)生傳染病的班級和宿舍要重點消毒，勤洗曬衣被并用紫外線消毒車和含氯消毒液噴灑、揩擦消毒。四、痊愈后復課要求：依據不同的傳染病隔離時間來決議隔離期限，隔離時間未到的必需要有醫(yī)院傳染病科證明，并由校醫(yī)務室復檢后同學才能進教室上課，反之仍作為病未愈不能來校上課。五、傳染病流行季節(jié)，加強這一內容的健康教育，教育同學勤洗手，適時做好同學的計劃免疫，防止交叉感染。同學離校一個月以上或外出離本市返回時，應向家長詢問有無傳染病接觸史，并要經過醫(yī)務人員重新檢查。有傳染病接觸史的待檢疫期滿后方可回班。六、對患傳染病的同學所在班和與傳染病患者接觸過的同學進行檢疫，隔離、察看、不串班。檢疫期滿后無癥狀者方可解除隔離。七、工作人員家中及同學家長發(fā)覺傳染病人應報告學校領導，實行必需措施。幼兒園傳染病管理八大制度篇三一、宣揚教育1、學校衛(wèi)生工作要依照依法治教，依法治衛(wèi)依法做事的原則開展宣揚教育工作。學校重要把同學健康放在第一位，把同學流行病、傳染病防治宣揚教育工作擺上緊要議事日程。學校要認真貫徹落實《學校衛(wèi)生工作條例》、《傳染病防治法》、《中華人民共和國傳染病防治實施方法》。形成校長要親自抓，分管領導要實在抓、師生員工一齊抓的良好氛圍。2、切實開展好同學的健康教育工作。學校開設健康教育課，必須保質保量，上足課時，了解流行病、傳染病的有關學問，加強防患學問。同時要利用學校教育的優(yōu)勢和特點，充分利用黑板報、講座、廣播、班隊活動，升降旗儀式，校會等各種活動開展多種形式的宣揚教育。讓同學把握基本的衛(wèi)生防病學問和防護技術。3、學校衛(wèi)生人員要依據季節(jié)的變動和相關情況對同學加強流行病、傳染病防備學問的教育。4、實行合理有效措施，幫忙同學矯正購零食、吃零食的不良習慣，加強同學良好的行為的養(yǎng)成教育。二、傳染病防控1、學校人群集中、最簡單暴發(fā)傳染病和流行病，應高度關注。隨時把握當地流行性疾病、食源性疾病和飲水污染的情況，實行切實有效的防備措施，杜絕疾病、流行性疾病和中毒事件的發(fā)生。2、學校要依照有關部門的布置，搭配衛(wèi)生部門搞好流腦、乙腦、甲肝、痢疾（春季、夏秋季）防備疫苗注射工作。3、要講究個人衛(wèi)生，不共用生活用品。保持教室通風透氣，定期消毒。搭配區(qū)衛(wèi)生保健機構，每學年對同學有組織地進行體格檢查工作。4、堅持誰主管誰負責的原則，嚴格開展晨檢、午檢制度，適時報告檢查情況，做到早發(fā)覺、早報告、早處理，把流行病、傳染病除去在萌發(fā)之中。對校外人員進校要嚴格監(jiān)視掌控，防止流行病傳入學校。5、全體師生要愛惜公共衛(wèi)生設施，努力管理好廁所，定期對公共場所消毒，特殊是衛(wèi)生死角。學校必需千方百計制造條件為同學供給衛(wèi)生、安全的飲用水。對患有傳染病的同學，應依據醫(yī)師對其患傳染病的種類實行相應的隔離治療措施，在治愈前不得到校上學。凡患有各類傳染病的師生員工和病原攜帶者，在治愈前不得承當教學任務。6、把學校環(huán)境衛(wèi)生工作列入學校的形象工程，加強學校環(huán)境衛(wèi)生工作的監(jiān)督，整治臟、亂、差現象，制造一個良好的育人環(huán)境。7、堅持衛(wèi)生工作報告制度，學校一旦發(fā)生流行病、傳染病等事故，要按《傳染病防治法》要求堅持逐級負責、逐級報告制度，老師立刻報告衛(wèi)生室，保健員立刻報告校長或分管書記，如有知情不報或隱瞞事情真相，將依照有關法規(guī)嚴厲處理。幼兒園傳染病管理制度篇四巨峰一、幼兒園應認真貫徹實施《中華人民共和國傳染病防治法》，成立幼兒園傳染病管理領導小組，訂立幼兒園傳染病防備掌控計劃和方案，落實校長負責制及各部門相應職責，規(guī)范幼兒園傳染病防治工作，確保傳染病防治措施在校內實施。二、嚴格執(zhí)行傳染病報告制度1、規(guī)定幼兒園傳染病疫情報告程序，保證傳染病發(fā)病信息取得渠道通暢、適時。2、幼兒園衛(wèi)生老師承當疫情責任報告人，重要負責幼兒園傳染病疫情收集、核實、登記、報告和分析工作。3、幼兒園發(fā)生的各類傳染病應適時填寫報告，在法定傳染病報告時限內上報嵐山區(qū)疾病防備掌控中心和區(qū)教育局。4、建立幼兒園傳染病登記專冊，做好傳染病病例的登記工作。5、禁止瞞報、謊報、緩報傳染病疫情。三、加強幼兒健康情況檢查工作1、開展每日幼兒晨午檢工作，把握幼兒傳染病發(fā)病信息，適時發(fā)覺傳染病病人或疑似病人，建立晨午檢工作登記專冊，做好每日晨午檢記錄并執(zhí)行相關工作制度。2、每周一次由衛(wèi)生老師對全校師生健康、傳染病發(fā)病及出勤情況進行巡查，并做好定期巡查記錄。四、落實消毒隔離措施（1）一旦發(fā)覺傳染病病人、病原攜帶者或疑似病人，應實行適時、有效的隔離措施，并嚴格把握患病返校幼兒傳染病的隔離期限，同時對緊密接觸者加強醫(yī)學察看和必需的干預措施，嚴格掌控傳染病在校內傳播。（2）依照上級要求，健全和執(zhí)行幼兒園消毒管理制度，實施防備性消毒和傳染病終末消毒工作。五、老師通過各種途徑對幼兒開展衛(wèi)生健康教育，普及傳染病防備學問。六、嚴格幼兒防備接種憑證入學制度，積極實施國家免疫規(guī)劃要求，保證幼兒完成各類疫苗防備接種，提高幼兒免疫水平。幼兒園傳染病管理制度篇五一、幼兒伙食實行民主管理，成立膳食領導小組。明確膳食專人負責，編制膳食計劃，布置好每周食譜并及早公布于家長。并定期召開伙委會，不絕改進工作，提高膳食質量。二、炊事人員及辦公室人員每兩周訂立幼兒食譜，食物的調配力求做到平衡，主副食品種多樣，并定期計算幼兒進食量和營養(yǎng)素攝取量。三、伙食費?？顚Ｓ?，教職工伙食和幼兒伙食嚴格分開。四、食堂工作人員樹立為幼兒、教職工服務的思想，嚴守紀律，堅守崗位，分工明確，友好合作。五、嚴格執(zhí)行食品衛(wèi)生法，不購變質食物，妥當保管剩余食物，不食用變質食物。六、購買食物要精打細算，不許拿回扣，不許為私人代購食物，帳目日清周結。七、嚴格食品保管制度，庫房由專人保管，建立出入庫帳目，食堂炊具用具未經領導批準不得外借。八、嚴格食物驗收制度，未閱歷收不得入帳，不符合幼兒衛(wèi)生的食物堅決退換。九、嚴格開飯時間，用膳人員應在規(guī)定時間和地點用膳，不得將食物帶走。十、保持廚房清潔衛(wèi)生，炊具、餐具、食具應洗涮潔凈、一餐一消毒。十一、炊管人員定期召開業(yè)務會議，虛心聽取群眾看法，提高烹調技術，講究科學烹調。十二、嚴格執(zhí)行幼兒的作息制度，定時供應飯菜、點心，兩餐間隔不少于三個幼兒園防疫防控措施方案篇六一、目標任務普及新型冠狀病毒肺炎防控學問，提高全園師生的自我防護意識和本領；完善疫情信息監(jiān)測報告網絡，做到早發(fā)覺、早報告、早隔離、早治療；建立快速反應機制，適時實行有效的防控措施，防備和掌控新型冠狀病毒肺炎在我園的發(fā)生和擴散，最后實現“零病例”、“零感染”目標。二、組織領導（一）人員構成組長：園長副組長：副園長教務主任：后勤負責人：成員：各班班主任（二）重要職責1、建立幼兒園、班級、老師、家長四級防控工作聯系網絡，適時收集和報送相關信息，隨時關注幼兒健康情形。2、細化領導小組下設機構的責任分工，明確工作機制，做好長期應對準備；3、貫徹落實縣教育局有關疫情防控期間開園工作要求，做好20xx年春季開園準備工作，保障開園后正常的教育教學秩序；4、訂立和完善疫情防控“兩案十制”（兩案：春季開學疫情防控工作方案、新冠肺炎疫情應急處置預案，十制：傳染病報告制度、晨午檢制度、因病缺課缺勤追蹤登記制度、復課復工證明查驗制度、健康管理制度、免疫接種證查驗制度、傳染病防控健康教育制度、通風消毒制度、環(huán)境衛(wèi)生檢查通報制度、廢棄口罩集中處理制度）5、認真做好開園前全園師生疫情情況統計和開園后師生的疫情監(jiān)控和日常檢查，務必統計出來自有確認病例小區(qū)（街道、鄉(xiāng)鎮(zhèn)）的師生；6、提前儲備好疫情防控所需消毒物品、紅外體溫測量儀或手持式測溫儀、洗滌用品、口罩等物資，做好開園前學校清潔衛(wèi)生、全面消毒等工作；7、開展學校隱患排查，實現供水、供電、消防安全的全覆蓋、無遺漏、無盲區(qū)；8、把握好疫情防控期間的信息發(fā)布、新聞宣揚，做好相關輿情宣揚引導工作，把握師生中的輿情動態(tài)。三、實在工作布置（一）開園前的準備工作1、加強師生教育引導工作。通過班級家長微信群等多種渠道普及防疫學問，引導幼兒和家長提高自發(fā)防控意識和本領，做好個人防護，削減疫情期間外出，規(guī)范佩戴口罩，盡量避開乘坐公共交通工具，不參與聚會，不到人員密集的公共場所活動。開學前要依據上級主管部門要求和疫情防控方案對全體教職員工進行疫情防控學問技能培訓和應急處置演練。2、提前告知實在開園時間。正式開園前，利用班級微信群、電話等方式就延遲開園實在時間（待上級教育主管部門確定后另行通知），通知到每一位幼兒，并告知幼兒家長提前三天做好自查癥狀、自測體溫，顯現相關癥狀、體溫高于37.3？的，要暫緩返校。3、認真落實“日報告”制度。建立教職員工和幼兒假期行蹤和健康監(jiān)測機制。對本園教職員工和幼兒進行全覆蓋排查，實行“日報告、零報告”制度，教務處組織班主任每日了解幼兒健康情形、生活軌跡、家庭成員等相關情況；要求幼兒家長必需堅持日報告制度，沒有異常的可以不報，如有異常必需適時報告；各班級要嚴格按要求，不得漏報、遲報、瞞報、錯報。4、做好師生行蹤和健康監(jiān)測。精準了解和把握師生假期動向，進行排查摸底，建立管理臺賬。對有疫情高發(fā)地區(qū)居住史或旅行史的教職員工、幼兒及家長，自離開疫情高發(fā)地區(qū)后，居家或在指定場所醫(yī)學察看14天。5、準備好應急物資與場所。教務處依據需要，提前儲備好疫情防控所需噴霧器、手持噴壺、消毒液、口罩等物品備用，在衛(wèi)生保健室相近設置相對獨立的察看室，用以短時間留觀身體不適的師生，并優(yōu)化工作流程、做好環(huán)境消毒、避開交叉感染。6、做好學校衛(wèi)生防疫工作。在衛(wèi)生防疫部門引導下，依照消毒操作規(guī)范，對教室、食堂、運動場、衛(wèi)生間等公共區(qū)域進行集中清潔消毒，確守衛(wèi)生達標、不留死角。開學前應按規(guī)范配齊配足食堂、公共衛(wèi)生間等區(qū)域的水龍頭數量，保證足夠需求；在園內各公共衛(wèi)生間配備充分的洗手液或肥皂，并在醒目位置張貼“正確洗手圖示”，宣揚指引幼兒學會正確洗手方法。7、做好開園后后勤保障準備。做好食堂、飲用水的安全監(jiān)管，提前對食堂從業(yè)人員進行健康體檢，開展安全操作培訓，體檢和培訓合格后方可上崗。（二）入園當日工作計劃1、入園當日家長及幼兒應佩戴口罩，盡量避開乘坐公共交通工具，并注意與他人保持肯定距離。引導家長及幼兒有序入園，避開人員聚集。2、嚴控入園管理，建立入園體溫檢測制度，填寫健康卡。進入園區(qū)內的全部人員，均需接受體溫檢測，體溫正常方可入園；嚴禁家長任意進入教室。3、對去過疫情嚴重地區(qū)的幼兒，入園時要嚴格進行健康監(jiān)測。顯現發(fā)熱、乏力、干咳及胸悶等癥狀的幼兒，應由家長陪伴自動到就近的醫(yī)療機構就診，并做好個人防護，不準許未解除醫(yī)學察看幼兒入園。4、通過多種方式，對家長和幼兒開展公共衛(wèi)生健康學問和疫情防控宣揚教育。5、統一對教具、器械、玩具、寢具、餐（飲）具及環(huán)境進行消毒，保證教室空氣流通及室內外環(huán)境衛(wèi)生乾凈。6、幼兒園應做好缺勤、早退、請假記錄，如發(fā)覺可疑癥狀者，應適時上報，同時搭配當地醫(yī)療衛(wèi)生機構做好緊密接觸者管理和消毒等工作。（三）開園后的工作布置1、嚴格落實學校封閉管理。學校學校實行“封閉式”管理，禁止任何無關人員進入學校，在校門口逢車必查，逢人必檢。2、實施師生體溫監(jiān)測制度。每天早上、中午開課前，幼兒以班級為單位進行測量體溫，結果經班主任匯總后報防控領導小組；當日有課老師自測體溫報教務處。體溫異常者及與其接觸者立刻隔離，并上報系領導和防控領導小組。3、持續(xù)做好衛(wèi)生防疫工作。全面做好園區(qū)環(huán)境清潔，垃圾日產日清，保持潔凈、衛(wèi)生，設立廢棄口罩專門回收點；訂立日常消毒工作標準和細則，對教室、午睡室、專用活動室、食堂、辦公室、衛(wèi)生間等幼兒、教職工聚集場所和幼兒接觸的各類物品每天定期清潔、消毒，定時通風換氣（每日通風3次，每次20—30分鐘，通風時注意保暖），保持室內空氣流通，并認真做好記錄。4、抓