（魯京津）屆高考語文小題抓分天天練第11天新人教版1．下列詞語中加點的字，每對讀音都相同的一組是 ()A．屏蔽/暴虎馮河 謊言/明晃晃 真諦/孝悌禮義B．諂媚/圖窮匕見 磋商/一小撮 禪讓/擅離職守C．吁請/賣官鬻爵 校對/酵母粉 干戈/宵衣旰食D．慰藉/誡勉談話 商埠/記事簿撐腰/瞠乎其后答案D解析D項依次讀jiè，bù，chēnɡ。A項依次讀pínɡ，huǎnɡ，dì/tì。B項依次讀chǎn/xiàn，cuō，shàn。C項依次讀yù，jiào，ɡān/ɡàn。2．下列詞語中加點的字，每對讀音都不相同的一組是 ()A．著重/著手成春 露臉/拋頭露面 枝蔓/順蔓摸瓜B．當(dāng)權(quán)/安步當(dāng)車 場院/公共場所 亟待/亟來問訊C．標(biāo)識/博聞強識處所/穴居野處靚麗/靚妝麗服D．淬火/心力交瘁朔漠/溯游而上挾持/狹路相逢答案B解析A項依次讀zhuó，lòu/lù，màn/wàn。B項依次讀dānɡ/dànɡ，chánɡ/chǎnɡ，jí/qì。C項依次讀zhì，chù/chǔ，liànɡ/jìnɡ。D項依次讀cuì，shuò/sù，xié/xiá。3．下列詞語中，沒有錯別字的一組是 ()A．枯燥 稱誦 稍縱即失殘羹冷炙B．國萃 天塹 歸根節(jié)蒂唉聲嘆氣C．自詡 篡奪 倉皇北顧消磨光陰D．嬉笑 犀利 禮上往來錯堪賢愚答案C解析A項誦—頌，失—逝。B項萃—粹，節(jié)—結(jié)。D項上—尚，堪—勘。4．下列各組詞語中，字形和加點字的讀音全都正確的一組是 ()A．勾當(dāng)(ɡòu) 剽竊 博聞強識(zhì) 聞過飾非B．窺伺(sì)脈搏數(shù)見不鮮(xiǎn)金榜題名C．按捺(nà)銷蝕 半身不遂(suí) 平心而論D．稱職(chèn) 寒暄 提綱挈領(lǐng)(qiè) 死心踏地` 答案C解析A項聞—文。B項數(shù)見不鮮(xiān)。D項踏—塌。5．下列各句中，標(biāo)點符號使用正確的一項是 ()A．培根說：“讀史使人明智；讀詩使人靈透；數(shù)學(xué)使人精細(xì)；物理使人深沉；倫理使人莊重；邏輯修辭使人善辯?！盉．瞿塘峽兩岸如削，巖壁高聳，大江在懸崖絕壁中洶涌奔流，自古就有“險莫若劍閣，雄莫若夔門”之譽。C．《孔雀東南飛》選自《樂府詩集·雜曲歌辭》，我們讀完了這篇課文，卻不知到何處才能找到《樂府詩集》？我們學(xué)校圖書館的書籍太少了。D．修正案堅持從我國基本國情出發(fā)，落實《國家尊重和保障人權(quán)》的憲法原則，正確處理《懲罰犯罪和保障人權(quán)》的平衡關(guān)系，使刑事訴訟制度進一步法制化、民主化和科學(xué)化。答案B解析A項所有分號應(yīng)該改為逗號。C項問號改為逗號。D項兩個書名號改為雙引號，這里表示特指強調(diào)，不是書名或文件名。6．依次填入下列句中橫線處的詞語，最恰當(dāng)?shù)囊豁検?)①阿Q這個人物也是有生活________的，更重要的是他反映了那個時代國民精神的一些弊病。②港西部通道深圳灣公路大橋(深圳側(cè))通航孔橋段的最后一片鋼箱梁開始吊裝，經(jīng)過1個多小時，吊裝工作完成，大橋通航孔橋段正式________。③我想象，最后的一場暴風(fēng)雨襲來，樹倒了下去，樹梢的枝條重新深深地陷進泥土。______________到了這種地步，生命也并沒有結(jié)束。A．原型合攏即使 B．原形合攏雖然C．原型合龍即使 D．原形合龍雖然答案C解析①原型：原來的模型或類型，特指敘事性文學(xué)作品中塑造人物形象所依據(jù)的現(xiàn)實生活中的人。原形：原來的形狀，本來面目(貶義)。這里應(yīng)選用“原型”。②合攏：合到一起，閉合。合龍：修筑堤壩或橋梁等從兩端施工，最后在中間接合。這里應(yīng)選用“合龍”。③即使：表示假設(shè)的讓步。雖然：用在上半句，下半句多用“但是”“可是”“卻”等與它呼應(yīng)，表示承認(rèn)前邊的為事實，但后邊的并不因此而不成立。這里應(yīng)選用“即使”。7．下列各句中，加點的成語使用不恰當(dāng)?shù)囊痪涫? ()A．譚嗣同是維新變法中流血的始作俑者，他高呼“我自橫刀向天笑，去留肝膽兩昆侖”，相比之下，康梁二人確乎少些剛烈。B．巴金先生對許多重大問題都提出過自己的意見，只不過他很少采取金剛怒目的方式，而是綿里藏針，微言大義。C．林書豪是一個很有潛力的球員，但是現(xiàn)在還不能和科比相提并論，畢竟林書豪還是個新人，只有通過不斷的訓(xùn)練，使身體更加強壯，才有可能取得好成績。D．白芳禮，這位平凡的老人，在生命的最后19年，省吃儉用、頂風(fēng)冒雨奔波在街頭，用蹬三輪車積攢的近35萬元錢，資助了近300名貧困學(xué)生，他的事跡感人肺腑。答案A解析A項始作俑者：比喻第一個做某件壞事的人或惡劣風(fēng)氣的創(chuàng)始人。貶義詞。俑，古代用以陪葬的木制或陶制的人形或獸形物。B項金剛怒目：形容面目兇惡。C項相提并論：把不同的人或事物不加區(qū)別地放在一起來議論或?qū)Υ?。D項感人肺腑：使人內(nèi)心受到深深感動。8．下列各句中，沒有語病、表意明確的一句是 ()A．甚至像陳獨秀這樣曾給黨造成血的損失，當(dāng)他對自己的錯誤已有認(rèn)識，并有回黨的表示時，周恩來立即著手接洽此事，可惜未能談成。B．隨著第一季“中國好聲音”的完美落幕，觀眾都開始期待第二季“好聲音”的到來。但是近日卻有消息傳出，導(dǎo)師之一的劉歡拒絕參加第二季的“好聲音”。C．近日一則“中山大學(xué)將開設(shè)超級富豪班，要求報名者平均身家50億以上”的新聞引發(fā)熱議，這反映了目前社會一種對貧富資源占有不均，從而出現(xiàn)“馬太效應(yīng)”的焦慮。D．南方?jīng)]有集體供暖企業(yè)，只能實行個體式采暖，居民可采用電取暖或燃燒取暖的方式，他們正是通過這種方式解決了取暖的問題。答案B解析A項成分殘缺，應(yīng)在“損失”后加“的人”。C項“平均”表意不明，另外“平均”后不能加約數(shù)。D項指代不明，“這種“指的是哪種不明確。9．補寫出下列名篇名句中的空缺部分。(任選3個小題)(1)始吾于人也，聽其言而信其行；今吾于人也，________________。(《論語·為政》)________________，惟有飲者留其名。(李白《將進酒》)(2)________________，非寧靜無以致遠(yuǎn)。(諸葛亮《誡子書》)羽扇綸巾，談笑間，________________。(蘇軾《念奴嬌·赤壁懷古》)(3)關(guān)山難越，誰悲失路之人？________________，盡是他鄉(xiāng)之客。(王勃《滕王閣序》)________________，猶抱琵琶半遮面。(白居易《琵琶行》)(4)_________