消防培訓(xùn)教案消防培訓(xùn)教案1一、活動目的：為了讓廣大師生深入地了解消防逃生常識，切實樹立起消防意識，真正掌握好消防安全知識，并具備自救互救的能力，提高抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力，能有組織、迅速地引導(dǎo)學(xué)生安全、快速地疏散，學(xué)會正確使用滅火器以及掌握逃生的方法。二、演習(xí)組織：為確保此次活動緊張有序地開展，特成立應(yīng)急搶險指揮小組組長：副組長：成員：三、演習(xí)機構(gòu)設(shè)置及任務(wù)。1、廣播組：負(fù)責(zé)災(zāi)情發(fā)生后，發(fā)出火情警報，發(fā)出廣播指令。責(zé)任人：具體內(nèi)容：(1)8：10拉響警報(2)8：11廣播發(fā)出逃生指令，同時要播放指揮聲音，(請大家注意，教學(xué)樓發(fā)生火災(zāi)，我們正在組織疏散，大家千萬不要驚慌，請老師組織本班同學(xué)以最快速度、有順序、有組織向樓下疏散，到操場匯合。)(播兩遍)(3)人員匯合后整隊(4)模擬滅火演練(負(fù)責(zé)人：_)(5)領(lǐng)導(dǎo)講話(6)演習(xí)結(jié)束，有序返回2、疏散組：負(fù)責(zé)就地自我保護(hù)，然后疏散引導(dǎo)學(xué)生有序、安全地撤離到安全地帶。責(zé)任人：當(dāng)課教師，同層辦公室教師3、引導(dǎo)、檢查、搜救組：各年級指定具體人員負(fù)責(zé)樓梯口、樓道間引導(dǎo)學(xué)生疏散，學(xué)生就地自我保護(hù)時，檢查動作是否規(guī)范、到位。當(dāng)學(xué)生全部撤離完之后，進(jìn)行每個教室仔細(xì)地搜查一邊，確認(rèn)沒有人員后撤離。向演習(xí)組長報告。責(zé)任人：南樓東側(cè)1層樓梯口南樓東側(cè)2層樓梯口南樓東側(cè)3層樓梯口南樓西側(cè)1層樓梯口南樓西側(cè)2層樓梯口南樓西側(cè)3層樓梯口中樓東側(cè)1層樓梯口中樓東側(cè)2層樓梯口中樓東側(cè)3層樓梯口中樓西側(cè)1層樓梯口中樓西側(cè)2層樓梯口中樓西側(cè)3層樓梯口四、演習(xí)時間：20_年4月16日晨會時間開始(8：10)五、演習(xí)項目：(1)在教學(xué)樓遇到火災(zāi)時全校師生1244人逃生演練；(2)模擬滅火演練；六、演習(xí)要求：1、各班主任在演練前，把有關(guān)目的、要求、路線預(yù)告學(xué)生，以免造成混亂，同時，要給學(xué)生傳授逃生的‘基本方法、注意事項等，真正使活動收到實效。2、聽到火情警報音后，教師必須立即終止講課，就地指揮教室里的學(xué)生開展自我保護(hù)，然后迅速出教室并有秩序地彎腰小跑至樓下，快速到達(dá)集中地。3、在演練過程中要注意途中安全，防止樓梯擁擠，快速并有序完成逃生任務(wù)。4、逃生線路：各年級1班2班集中校門口水泥場，3班4班集中籃球場，(低年級快行中高年級稍慢)在疏散途中可模擬火災(zāi)用手或紙巾、手帕輕按嘴鼻排隊小跑步至操場集合，5分鐘內(nèi)完成逃生。七、準(zhǔn)備工作1、班主任利用消防教育課教給學(xué)生逃生知識、路線以及滅火器的使用方法。2、各班主任對學(xué)生進(jìn)行安全教育，明確演練的重要意義，教育學(xué)生在演練過程中不打鬧、嬉戲、擁擠。3、總務(wù)處準(zhǔn)備好10只滅火器及燃燒物、汽油。4、五、六年級每班安排2人進(jìn)行滅火演練，組織好觀看。八、演練過程：第一步：自我保護(hù)警報聲響起，首先在班級內(nèi)就地自我保護(hù)，教師打開前后門。第二步：疏散廣播發(fā)出疏散指令，每個被疏散的學(xué)生用袖口捂著鼻、貓著腰、不講話，每個班級分成2個小組分別從教室的兩個安全出口（門）,沿著右墻角邊單急速行走撤離現(xiàn)場，不搶道、不驚慌，不擁擠。通過樓梯間呈雙列以最快速度有順序有組織向樓下疏散，到操場匯合。行動不便的同學(xué)由班級組織護(hù)送。第三步：引導(dǎo)、檢查、搜救組：各年級指定具體人員負(fù)責(zé)樓梯口、樓道間引導(dǎo)學(xué)生疏散，學(xué)生就地自我保護(hù)時，檢查動作是否規(guī)范、到位。當(dāng)學(xué)生全部撤離完之后，進(jìn)行每個教室仔細(xì)地搜查一邊,確認(rèn)沒有人員后撤離。第四步：報告1、學(xué)生到田徑場集合后，班主任點清人數(shù)后向年級組長報告；2、引導(dǎo)、檢查、搜救組向洪校長匯報搜救情況。3、年級組長匯集本年級情況后，向應(yīng)急搶險指揮小組組長匯報。4、校辦主任清查學(xué)校教職工情況，向應(yīng)急搶險指揮小組組長匯報。第五步：組織高年級學(xué)生到到大操場進(jìn)行滅火演練。第六步：警報解除，廣播通知全校師生有秩序回教室、辦公室。第七步：總結(jié)應(yīng)急搶險指揮小組組長，通過廣播作本次消防逃生演練情況分析及有關(guān)安全意識，技能等重要講話。消防培訓(xùn)教案2一、演練目的為進(jìn)一步增強我校師生消防安全意識，提高自救防范能力，做到在發(fā)生火警火災(zāi)時，能臨危不亂，有序、迅速地按照消防逃生路線安全疏散，確保生命安全。通過緊急疏散演練，鞏固學(xué)生的安全防護(hù)知識，逐步學(xué)會有事不慌、積極應(yīng)對、自我保護(hù)。讓教職工掌握正確使用滅火器的方法及保護(hù)學(xué)生逃生的方法，提高抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力。二、演練時間和地點時間：20_年_月地點：學(xué)校操場三、演練所需器材：滅火器（教師學(xué)習(xí)如何使用滅火器）、哨子（用于指揮和疏散）、毛巾（用于學(xué)生疏散防護(hù)）等四、演練組織機構(gòu)總指揮：副總指揮：組員：五、工作小組：消防安全領(lǐng)導(dǎo)組織機構(gòu)下設(shè)通訊組、滅火組、搶救組、緊急疏散組，分別具體負(fù)責(zé)通訊聯(lián)絡(luò)、組織救火、搶救傷員、疏散學(xué)生等工作。（一）通訊組：組長：成員：火險發(fā)生時，負(fù)責(zé)立即電話報告消防安全工作組和上級相關(guān)部門，以快速得到指示，視火情撥打119,廣播告知各樓層住戶，報險救災(zāi)。（二）滅火組：組長：成員：負(fù)責(zé)消防設(shè)施完善和消防用具準(zhǔn)備，負(fù)責(zé)檢查各樓層、消防安全通道、消防控制室、消防設(shè)備用房、電梯機房等地的用電、用火安全;火險發(fā)生，立即參加救火救災(zāi)工作。（三）搶救組：組長：成員：負(fù)責(zé)做好及時送往醫(yī)院的準(zhǔn)備工作，負(fù)責(zé)火險發(fā)生時受傷人員及救火人員傷痛的緊急處理和救護(hù)。（四）緊急疏散組：組長：成員：負(fù)責(zé)制定緊急疏散方案，明確各教學(xué)樓、宿舍樓逃生途徑與辦法指導(dǎo)，負(fù)責(zé)所在樓層緊急疏散中的安全。六、疏散管理A、疏散命令：由應(yīng)急總指揮根據(jù)情況發(fā)布疏散命令。B、疏散哨聲：兩短一長哨聲為信號。哨聲由總指揮發(fā)出。C、疏散路線：教師領(lǐng)隊，樓層?xùn)|側(cè)的教室、實訓(xùn)室、宿舍從東側(cè)樓梯撤離，樓層西側(cè)的教室、實訓(xùn)室、宿舍從西側(cè)撤離。兩個樓梯的疏散情況采取應(yīng)急措施，選擇最暢通的樓道疏散學(xué)生。要求依次快速、安全下樓，不能搶先下樓，以免發(fā)生擁擠踩踏事故，操場以兩列列隊伍，按做操集合順序。注意：具體疏散還要根據(jù)現(xiàn)場實際情況，聽從疏散指揮教師的指揮。疏散通道必須保證時刻暢通。I）、疏散引導(dǎo)：疏散引導(dǎo)小組的任務(wù)是維護(hù)疏散秩序，指明疏散方向和路徑。在拐角處應(yīng)有人員引導(dǎo)，避免學(xué)生誤入危險區(qū)域；要阻止學(xué)生逆向跑、竄、推操、擠壓情況發(fā)生；有人倒下，要立即扶起，防止踩踏事故發(fā)生。E、撤離方向：就近安全出口撤離原則。F、集合地點：操場G、人員清點：各班班主任在集合地點對疏散的學(xué)生人數(shù)進(jìn)行清點，并繼續(xù)尋找滯留在事故現(xiàn)場的學(xué)生和受傷人員，幫助其安全撤離。疏散引導(dǎo)小組應(yīng)及時向總指揮報告疏散情況。七、演習(xí)準(zhǔn)備階段1、所有學(xué)生進(jìn)入自己所在班級2、各班老師清點學(xué)生人數(shù)3、①清理警戒區(qū)。②各工作小組進(jìn)入現(xiàn)場。八、正式演習(xí)階段1、總指揮：宣布消防演習(xí)與緊急疏散演習(xí)現(xiàn)在開始。2、后勤人員聽到哨聲時，發(fā)出警報，模擬火災(zāi)現(xiàn)場，然后報警并留在現(xiàn)場開始記錄演習(xí)拍照等。3、應(yīng)急總指揮命令預(yù)警小組發(fā)布火警報告。4、緊急疏散：①在各層疏散引導(dǎo)人員的指揮下，全體學(xué)生在老師的'帶領(lǐng)下，按預(yù)定路線有序疏散，疏散時請靠樓梯左邊行走，讓出右邊通道讓消防人員赴救通行;用濕毛巾捂住鼻子，貓腰行走或匍匐前進(jìn)，撤離到操場。②各班老師清點疏散人數(shù)，發(fā)現(xiàn)少人，迅速與疏散總指揮部聯(lián)系。③如發(fā)現(xiàn)有學(xué)生受傷，立即與現(xiàn)場救護(hù)小組聯(lián)系，并展開緊急救護(hù)。④應(yīng)急疏散負(fù)責(zé)人向現(xiàn)場總指揮匯報疏散情況。報告：報告總指揮，全體學(xué)生現(xiàn)已安全脫險。■疏散前的注意事項：A、關(guān)閉電、氣設(shè)備，切斷電源，關(guān)閉門窗。B、為保證快速、有序、安全地疏散，任何人在疏散時不應(yīng)攜帶個人物品，更不允許逆向跑竄尋找個人物品。?疏散時的注意事項：A、提醒疏散的學(xué)生不出現(xiàn)驚慌與確保他們安全撤出。B、現(xiàn)場警戒小組確保消防通道的暢通和現(xiàn)場秩序穩(wěn)定。C、各工作小組本著對學(xué)生高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，嚴(yán)肅認(rèn)真地對待現(xiàn)場上出現(xiàn)的每一個突發(fā)情況。消防培訓(xùn)教案3一、目的：此次演習(xí)的目的是：提高全體施工人員的消防意識，增強對火災(zāi)撲救工作的組織能力和處理能力，更好地了解飯店的防火制度及消防逃生路徑，提高自救能力。以及在處理突發(fā)事件過程中各班組之間的協(xié)調(diào)配合。進(jìn)一步加強全體員工在火災(zāi)中互救，自救意識，明確各班組防火負(fù)責(zé)人及義務(wù)消防隊員在火災(zāi)中應(yīng)盡的職責(zé)，加強義務(wù)消防隊員在火災(zāi)中靈活機動的配合及增強實戰(zhàn)經(jīng)驗，為圓滿完成此次消防演習(xí)，項目部部做出具體的實施方案如下。二、時間：20_年3月8日上午8：00三、地點：飯店三樓平臺西塔作業(yè)面電焊火花引燃地面碎木板導(dǎo)致火情發(fā)生。四、參加人員：項目部全體人員、施工班組全體作業(yè)人員。五、總指揮：李—副總指揮：楊_宣傳組織：李—設(shè)備保障：陳—、李丁安全保障：孫—作業(yè)戰(zhàn)斗：義務(wù)消防隊（郭清成、陳棟負(fù)責(zé)）。清點人數(shù)匯報：項目部：5名匡中委施工隊：18名陳友設(shè)施工隊：9名垃圾清運隊：5名設(shè)備保障：3名（報告總指揮，我組原有人數(shù)40名，現(xiàn)集合人數(shù)40名，有無人員失蹤，報告完畢!）六、內(nèi)容：20—年3月8日上午8：00,安全員在巡查過程中突然發(fā)現(xiàn)三樓平臺有濃煙冒出，立即前去查看，確定現(xiàn)場失火，巡邏安全員立即通過對講機向消防控制中心（項目部辦公室）報告，消防控制中心核實情況后立即致電消防小組領(lǐng)導(dǎo)，啟動消防預(yù)案，召集義務(wù)消防隊緊急集合，進(jìn)行滅火。由于火勢蔓延較快，需馬上疏散樓內(nèi)各辦公室、(停車場)和搶救物資及傷員。七、演習(xí)準(zhǔn)備工作：(1)項目部在消防演習(xí)前一天對現(xiàn)有的施工作業(yè)人員進(jìn)行消防集訓(xùn)，鍛煉人員的耐力和意志，使全體人員能熟練掌握各種器材的性能和使用方法，以達(dá)到備戰(zhàn)目的。(2)演習(xí)前檢查電力照明、緊急出口指示牌、送風(fēng)排煙系統(tǒng)、滅火器材(ABC干粉滅火器)要確保這些設(shè)備能正常運作。(3)坂店確定演習(xí)日期和時間后，提前一周發(fā)文通知各部門。八、所需物資及器材：汽油、油桶、喊話器、對講機、照相機、滅火器。九、演習(xí)步驟：A、演習(xí)前具體工作：1、演習(xí)前30分鐘兩名傷員到達(dá)指定地點。2、提前20分鐘在三樓平臺西塔墻根點燃一處火點，制造失火現(xiàn)場。3、現(xiàn)場記錄員到達(dá)現(xiàn)場待命。B、消防監(jiān)控中心工作：1、消防監(jiān)控中心接到現(xiàn)場核實著火的情況后，立即致電消防總指揮失火情況及具體地點。通知消防小組負(fù)責(zé)人，召集義務(wù)消防隊集合準(zhǔn)備滅火戰(zhàn)斗。同時致電板店消防科值班中心，反應(yīng)現(xiàn)場著火情況。2、演習(xí)的'前10鐘開始到演習(xí)結(jié)束這段時間禁止任何人出入施工現(xiàn)場。十、消防演習(xí)過程(1)設(shè)備組(電工小姜負(fù)責(zé))迅速切斷電源。(2)滅火組(義務(wù)消防隊)迅速展開滅火。(3)疏散組(項目部負(fù)責(zé))。①負(fù)責(zé)引導(dǎo)人員向安全區(qū)疏散，護(hù)送行為不便者撤離險境，檢查人員是否有人留在施工現(xiàn)場，安置好從著火層疏散出來的人員，并安撫穩(wěn)定其情緒。②疏散次序：先從著火部位開始，由內(nèi)到外，由上到下逐步疏散，要做到快而不亂、有條不紊，并安撫人員，使其不到處亂跑。③引導(dǎo)自救：引導(dǎo)工人從安全通道撤離。派人帶領(lǐng)不能從預(yù)定消防通道撤離的人員利用毛巾、口罩等捂住口鼻從其它通道撤離，并讓義務(wù)消防隊員用水射掩護(hù)。(4)醫(yī)療救護(hù)組(胡格根圖雅負(fù)責(zé))。立即將從火場救出人員轉(zhuǎn)移到安全區(qū)域?qū)嵤┲寡?、包扎、急救?5)搶救組(陳友設(shè)施工隊負(fù)責(zé))迅速搶救部分貴重物質(zhì)和重要資料以及在火災(zāi)中受傷的人員、救援被困工人。并及時轉(zhuǎn)移到停車場安全的指定地點。(6)安全警戒組(垃圾清運組負(fù)責(zé))。①施工現(xiàn)場外圍警戒任務(wù)是：清除路障，指揮車輛離開現(xiàn)場，勸導(dǎo)過路行人及無關(guān)人員離開現(xiàn)場，維護(hù)好現(xiàn)場外圍的秩序。引導(dǎo)公安消防隊順利到達(dá)火災(zāi)現(xiàn)場，并設(shè)立警戒線。②客房、辦公室出入口警戒，不準(zhǔn)無關(guān)人員進(jìn)入，引導(dǎo)疏散人員離開，看管好搶救出來的物資。防止場面混亂，并隨時做好工人的解釋工作。(7)消防監(jiān)控中心(項目部)負(fù)責(zé)信息的傳遞、反饋、跟蹤，及時匯報領(lǐng)導(dǎo)。將疏散的物資、傷員、滅火情況等報告消防總指揮。(8)記錄員(—負(fù)責(zé))①記錄項目部撥打報警電話的內(nèi)容。②及時記錄下各班組到達(dá)火災(zāi)現(xiàn)場的時間。③記錄自警報信號發(fā)出開始至最后一名人員安全撤離為止的時間，這一時間段為此次演習(xí)的成績。④現(xiàn)場跟蹤拍照。H—、演習(xí)結(jié)束(1)火源撲滅，各組攜帶各自物品撤出現(xiàn)場、保潔員及時對現(xiàn)場進(jìn)行清理。(2)所有參加演習(xí)成員到庫房集合、總指揮宣布演習(xí)結(jié)束、并作以小結(jié)。(3)各組長到項目部由記錄人員宣讀演習(xí)情況，并進(jìn)行消防演習(xí)總結(jié)同時作演習(xí)匯報上報飯店和公司。消防培訓(xùn)教案4為貫徹落實修訂的《中華人民共和國消防法》(以下簡稱《消防法》)，強化消防安全主體責(zé)任意識，進(jìn)一步普及消防知識，提高我單位人員的消防安全素質(zhì)，落實消防安全責(zé)任制，推動消防工作社會化進(jìn)程，制定本計劃。一、指導(dǎo)思想堅持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，深入貫徹落實“政府統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、部門依法監(jiān)管、單位全面負(fù)責(zé)、公民積極參與”的消防工作原則，通過多渠道培訓(xùn)、新手段施教，推動各級、各部門強化“安全發(fā)展”理念，建立健全社會化的消防工作網(wǎng)絡(luò)，落實消防安全責(zé)任制，提高我單位人員消防安全素質(zhì)，有效預(yù)防和減少火災(zāi)事故發(fā)生。二、工作目標(biāo)通過分級分期培訓(xùn)，使受訓(xùn)對象普遍受到一次系統(tǒng)的消防法規(guī)和消防知識教育。著力提高消防安全監(jiān)管人員的業(yè)務(wù)水平，提高消防設(shè)施操作基本技能，著力提高廣大員工的.自防自救能力，切實促進(jìn)消防安全兩個主體責(zé)任的落實。三、培訓(xùn)安排（一）參訓(xùn)對象單位全體人員（二）培訓(xùn)方式培訓(xùn)采取理論授課、現(xiàn)場參觀、實地操作、考試考核等方式進(jìn)行。（三）培訓(xùn)時間原則上每月最后一個星期星期五下午進(jìn)行培訓(xùn)，如遇特殊情況另行通知。四、培訓(xùn)內(nèi)容1、學(xué)習(xí)新修訂的《中華人民共和國消防法》、《浙江省消防條例》；2、建筑防火基本知識；3、建筑火災(zāi)危險性分析及消防安全管理；4、建筑消防設(shè)施及其檢查維護(hù)管理；5、初期火災(zāi)處置及人員疏散逃生；6、火災(zāi)事故案例分析。消防培訓(xùn)教案5為了通過消防安全演練，增強全體師生的消防安全意識，使學(xué)生從小掌握火災(zāi)防范知識及逃生技能，從而減少、避免因火災(zāi)而造成的傷害事故發(fā)生。我們學(xué)校近期組織了一次消防安全演練。一、演練領(lǐng)導(dǎo)小組組長：_副組長：—成員：校領(lǐng)導(dǎo)班子成員，各班主任。二、演練時間20—年—月一日下午第一節(jié)課。三、演練項目1、消防逃生演練。2、滅火器滅火演示。四、演練內(nèi)容設(shè)置1、廣播警報組：負(fù)責(zé)火災(zāi)發(fā)生后，通過廣播發(fā)出疏散指令。責(zé)任人：—O2、疏散組：負(fù)責(zé)疏散引導(dǎo)學(xué)生有序安全地撤離到安全地帶。疏導(dǎo)責(zé)任人安排：教學(xué)樓樓梯口疏散指揮員安排（站在樓梯轉(zhuǎn)彎處，可以觀測到上下情況）：—等。教學(xué)樓樓梯：—教師，辦公樓樓梯：進(jìn)入操場秩序維持：—等雕塑前入口處： ,一年級前入口處： ,四年級前入口處：—O操場秩序指揮：3、滅火器滅火演示：4、拍照組：—。五、演習(xí)要求1、各班主任在演練前，把有關(guān)目的、要求必須預(yù)告學(xué)生，以免造成混亂，同時，要給學(xué)生教授逃生的基本方法、注意事項等，真正使活動收到實效。2、聽到報警后，班主任立即指揮教室里的學(xué)生迅速出教室并有秩序地小跑步至大操場。3、在演練過程中要注意途中安全，防止樓梯擁擠，快速并有序完成逃生任務(wù)。六、演練過程1、13：30班主任進(jìn)班，作疏散前準(zhǔn)備，提出活動要求。2、13：35廣播發(fā)出逃生指令：“請大家注意，現(xiàn)在學(xué)校一教室突發(fā)火災(zāi)，請大家迅速疏散?！?播兩遍)3、各班在班主任(突發(fā)情況下由課任教師)的'組織下沿疏散逃生路線，撤離現(xiàn)場。具體要求：每個班級根據(jù)本班情況分成2個小組分別從教室的前后門迅速出教室，事先在班級中進(jìn)行安排練習(xí)，沿著樓道有秩序的進(jìn)行撤離現(xiàn)場，不搶道、不驚慌。各班主任確保學(xué)生疏散時要有秩序，保證學(xué)生的安全。每個被疏散的學(xué)生要用濕毛巾或濕手帕捂住口鼻，彎腰撤離，在老師的指導(dǎo)下迅速到操場集合。4、滅火器滅火演示。5、校長就消防安全疏散演練作講話。6、各班按秩序回教室。七、疏散路線說明各班學(xué)生依次分兩列縱隊從教室前后門出，不擁擠，有序排好兩列縱隊。六(_)、(__)班順教學(xué)樓樓梯右側(cè)下樓，五(_)班順教學(xué)樓樓梯左側(cè)下樓，五(_)順辦公樓右側(cè)下樓。一(_)班出教室后沿西面路口進(jìn)入籃球場。一(_)、二(_)班出教室后沿一(_)教室前入口進(jìn)入籃球場、操場。二(_)、三(_)、三(_)、五(_)、五(_)班出教室后沿雕塑處入口進(jìn)入操場。六(―)、六(―)班出教室后沿四(一)教室前入口進(jìn)入操場。四(_)、四(_)班沿東面入口處進(jìn)入操場。消防培訓(xùn)教案620—年初至今，街轄區(qū)內(nèi)的居民由于缺乏消防知識和基本的安全常識，導(dǎo)致火災(zāi)事故多發(fā)，為保證轄區(qū)內(nèi)消防形勢穩(wěn)定、居民生活平安，為使廣大居民了解消防常識、工作人員掌握排查安全隱患能力，特組織此次培訓(xùn)。一、指導(dǎo)思想根據(jù)20_年全市春防工作方案要求，為進(jìn)一步有效控制轄區(qū)內(nèi)火災(zāi)事故隱患，使廣大居民掌握消防常識，有效預(yù)防和減少火災(zāi)事故發(fā)生，保障全街區(qū)社會穩(wěn)定和人民群眾安居樂業(yè)。二、目標(biāo)任務(wù)通過此次培訓(xùn)，達(dá)到使街區(qū)內(nèi)廣大居民對消防常識有基本的'了解，掌握家庭用火用油用電用氣的安全使用方法及火災(zāi)自救常識，從而避免和減少火災(zāi)事故的發(fā)生，保障居民人身和財產(chǎn)安全；通過對社區(qū)工作人員安全隱患排查的培訓(xùn)，提升安全生產(chǎn)工作人員排查隱患的能力，有效控制轄區(qū)內(nèi)企業(yè)、個體戶安全生產(chǎn)形勢穩(wěn)定。三、工作部署擬定培訓(xùn)時間：地點：街辦事處會議室邀請講課專家：市安監(jiān)局副局長范俊杰、市消防大隊參謀嚴(yán)勇。四、培訓(xùn)內(nèi)容：1、消防大隊參謀嚴(yán)勇同志講解居民日常消防常識及工作人員消防隱患排查注意事項。2、安監(jiān)局范局長講解安全事故事例以及社區(qū)工作人員在工作中如何排查安全生產(chǎn)隱患。五、工作要求1、高度重視，認(rèn)真對待。各社區(qū)一把手、安全主任、居民代表1人和社區(qū)工作人員1人,每社區(qū)共4人參加培訓(xùn)，要求認(rèn)真聽講并做好筆記。2、掌握知識，學(xué)以致用。培訓(xùn)會后各社區(qū)要在5月份開展安全生產(chǎn)、消防保衛(wèi)等的隱患排查，各社區(qū)安全主任要將所學(xué)知識推廣到網(wǎng)格化具體負(fù)責(zé)人，提高工作隊伍整體能力，更加細(xì)致具體的查找隱患，杜絕一切事故發(fā)生。3、擴大宣傳，營造氛圍。各社區(qū)加強宣傳力度，聘請專家對廣大社區(qū)居民進(jìn)行安全、消防知識培訓(xùn)，并利用發(fā)放宣傳單、懸掛條幅、書寫宣傳板、黑板報等形式擴大宣傳范圍，營造良好的安全街區(qū)氛圍。消防培訓(xùn)教案7活動目標(biāo)：1、正確地了解消防員的日常和工作。（重點）2、對消防設(shè)備，結(jié)合日常知識，做出相應(yīng)正確的使用判斷。（難點）3、運用已有生活經(jīng)驗，根據(jù)畫面大膽想象、推測并表達(dá)自己對故事情節(jié)的理解。4、引導(dǎo)幼兒在故事和游戲中學(xué)習(xí)，感悟生活。活動準(zhǔn)備：1、課件PPT。2、移動白板和顏色各異的兩個磁帖。3、獎品：消防帽?；顒舆^程：一、開始部分：情境激趣。1、播放消防員滅火的視頻。2、通過提問，激發(fā)孩子對消防員的興趣，進(jìn)而引導(dǎo)出繪本。詢問：視頻中的老奶奶被誰救出來？（幼兒：消防員）詢問：消防員是干什么的呢？（幼兒：救火。）下面我們一起來學(xué)習(xí)故事：駝鹿消防員的一天二、繪本部分：講解繪本。1、講解繪本，跟隨駝鹿，一起了解消防員①讓幼兒了解消防員的日常和主要工作②激發(fā)幼兒對消防員的興趣2、認(rèn)識各種消防的設(shè)備和設(shè)施通過繪本中出現(xiàn)的各種消防設(shè)備和設(shè)施，讓幼兒認(rèn)識他們的,形狀、用途。（說明：由于消防設(shè)備和設(shè)施種類繁多且日常不多見，讓幼兒憑空想象，無疑存在巨大的障礙，通過繪本情境，讓幼兒能快速認(rèn)識各種設(shè)備和設(shè)施，加深他們的理解。）3、潛移默化，引導(dǎo)幼兒在遇到困難時，開動腦筋想辦法化解難題駝鹿在現(xiàn)場碰到了困難，但是最終他開動腦筋，想到了解決辦法。（說明：問題不能憑空想象，解決辦法也會因地而異，只有對事物有了一定的了解，才會產(chǎn)生解決問題的辦法。合理地引導(dǎo)幼兒交流討論，會整合提升他們的經(jīng)驗。）三、分組競賽：知識闖關(guān)。1、將幼兒分成兩組，分組競賽2、設(shè)置知識闖關(guān)環(huán)節(jié)。①第一關(guān)判斷哪些動物可以成為消防員：烏龜、猴子、刺猬、噴火龍說明：通過角色扮演，讓幼兒獲得更深層次的認(rèn)知。②第二關(guān)判斷消防的一些基本裝備:氧氣瓶、帽子、靴子、手套、護(hù)目鏡說明：通過此環(huán)節(jié)，讓幼兒認(rèn)識并了解消防員的裝備的基本作用。③第三關(guān)判斷消防設(shè)施說明：通過此環(huán)節(jié)，讓幼兒進(jìn)一步擴展認(rèn)識常見的消防設(shè)備。四、評比頒獎。對獲勝的一方，進(jìn)行獎品頒發(fā)。消防培訓(xùn)教案8一、活動領(lǐng)域：語言二、活動目標(biāo)：1、理解故事中的動物特征和本領(lǐng)；2、模仿各種動物消防員的本領(lǐng)；3、感受體驗中的樂趣；4、讓幼兒大膽表達(dá)自己對故事內(nèi)容的猜測與想象；5、喜歡閱讀，感受閱讀的樂趣。三、活動重難點：活動重點：理解故事內(nèi)容并能大膽想象；活動難點：發(fā)現(xiàn)各種動物的本領(lǐng)，并樂意模仿；四、活動準(zhǔn)備：各種動物頭飾、圖片、故事PPT。五、活動過程：（一）開始部分：談話導(dǎo)入，激發(fā)幼兒的'學(xué)習(xí)興趣；（二）基本部分：1、教師完整講述故事，讓幼兒感受故事內(nèi)容，并理解各種動物的不同本領(lǐng)；2、教師出示各種動物的圖片，引導(dǎo)幼兒理解這幾種動物消防員的不同本領(lǐng)；3、幼兒自選角色帶頭飾進(jìn)行情景表演；（三）結(jié)束部分：教師小結(jié)活動內(nèi)容，并讓幼兒掌握基本的消防知識。六、活動反思：本次活動讓幼兒了解消防員是做什么的，并且能夠通過故事了解動物們?yōu)槭裁匆獊響?yīng)聘消防員和小動物們有些什么本領(lǐng)可以幫助消防隊，通過生活中知道消防員幫了我們什么忙。消防培訓(xùn)教案9森林火災(zāi)是一種破壞森林資源和自然生態(tài)環(huán)境，危及國家和人民生命財產(chǎn)的嚴(yán)重自然災(zāi)害。為了加強森林防火的宣傳教育工作，不斷提高我校師生的森林防火意識和法制觀念，最大限度減少森林火警火災(zāi)的發(fā)生，保護(hù)森林資源安全。根據(jù)董地鄉(xiāng)政府和董地教育管理中心《關(guān)于切實做好今冬明春森林防火工作的通知》的精神，結(jié)合我校工作實際，特制定如下工作方案。一、指導(dǎo)思想認(rèn)真貫徹落實“隱患險于明火，防范勝于救火，責(zé)任重于泰山”的工作原則，堅持“預(yù)防為主，堅決消除火災(zāi)隱患”的工作方針，落實責(zé)任，全體動員，千方百計做好森林防火工作。二、組織機構(gòu)為了加強對此項工作的領(lǐng)導(dǎo)，特成立如下領(lǐng)導(dǎo)小組：組長：副組長：成員：三、工作內(nèi)容此森林防火期內(nèi)開展，將森林防火宣傳作為一項經(jīng)常性、長期性的工作來抓，并納入對學(xué)生思想道德教育、素質(zhì)教育范疇，讓廣大師生牢固樹立“愛護(hù)森林資源，嚴(yán)禁玩火、弄火”的防火意識。一是在每個班級上一堂森林防火專題課；二是出一期森林防火黑板報；三是給每個學(xué)生家長致一封信；四是辦一次森林防火手抄報比賽；五是學(xué)校張貼一幅森林防火宣傳標(biāo)語。充分利用班會、黑板報、宣傳欄、班級墻報等多種宣傳陣地，宣傳防火的重大意義和森林防火的基本常識。春季來臨，要教育學(xué)生不玩火，嚴(yán)禁攜帶火種進(jìn)入山區(qū)、林區(qū)，嚴(yán)禁焚燒地堰、枯草，消除火險隱患，防患于未然。同時，要進(jìn)一步加強對中學(xué)生安全防火、避火常識的教育和遇險自救知識的'教育，并通過學(xué)生將有關(guān)知識宣傳到家庭和社會，增強全社會的防火意識，提高每個人的防火自救能力，不準(zhǔn)組織女教師和學(xué)生上山救火，確保安全工作萬無一失。四、時間安排從20_年12月8日開始至20_年5月：(1)學(xué)校召開會議認(rèn)真布署、制定方案，落實責(zé)任，確保各項工作的順利進(jìn)行；(2)各班召開主題班會課，安排教師組織、指導(dǎo)學(xué)生寫作文，安全處印發(fā)《致家長的一封信》；(3)團委組織各班出黑板報、張貼宣傳標(biāo)語等活動，全面提高廣大師生和家長的森林防火意識；(4)認(rèn)真總結(jié)在森林方面所取得的成績和存在不足。并將資料理事歸檔。五、建立防火報告制度學(xué)校實行24小時值班制度和領(lǐng)導(dǎo)帶班制度，進(jìn)一步落實安全防火責(zé)任。嚴(yán)格按照火災(zāi)報告制度的規(guī)定，不得遲報、瞞報火情，對貽誤戰(zhàn)機，并造成重大損失的要追究有關(guān)人員的責(zé)任。消防培訓(xùn)教案10活動目標(biāo)：1、了解基本的防火、救火常識，增強幼兒的防火意識。2、練習(xí)鉆的動作，提高幼兒的平衡能力，訓(xùn)練動作的協(xié)調(diào)性。活動準(zhǔn)備：1、消防員的照片，消防錄像2、小動物頭飾，消防器械，手巾，手機，娃娃家，水盆等?；顒舆^程：一、看一則火災(zāi)的新聞錄像。師：今天老師帶來了一段錄像請小朋友看看。問：發(fā)生了什么事情?該