教科版一年級下冊科學期末測試卷一.選擇題(共6題，共12分)1.魚的身上有（

）。A.毛

B.鱗

C.羽毛2.怎樣來區(qū)分水和醋，最簡單的方法（

）。A.觀察

B.品嘗

C.狀態(tài)3.在尋訪小動物時，如果翻動落葉堆，我們需要（

）。A.用小木棍輕輕翻

B.用手直接翻4.蝸牛喜歡吃（

）。A.菜葉

B.辣椒

C.肉5.下列不能溶解于水的是（

）。A.糖

B.味精

C.油6.玲玲將少許鹽倒入水中，鹽消失了，她用（

）的方法發(fā)現鹽溶解在了水中。A.攪拌

B.觀察

C.品嘗二.填空題(共6題，共30分)1.觀察蝸牛要先用（

）觀察，再用（

）觀察。2.可以通過（

）方法觀察和比較物體的特征。3.魚在水中靠（

）運動，用（

）呼吸。4.將鹽、紅糖、小石子分別放入水中，觀察現象。我們發(fā)現（

）可以溶解，（

）不能溶解。①鹽；②紅糖；③小石子5.說出你知道的動物：（

）、（

）、（

）、（

）和（

）。6.空氣是（

）、（

）、（

）的氣體。三.判斷題(共6題，共12分)1.一個不銹鋼碗和一個瓷碗，如果它們形狀、大小相同，也會一樣重。（

）2.水可以流動，空氣也可以流動。（

）3.我不透明。（

）4.小木塊上有花紋。（

）5.我們可以根據物體的特征給物體分類。（

）6.蝸牛是靠吞食的，它沒有牙齒。（

）四.連線題(共1題，共5分)1.我會連。我們的課桌面很光滑

用耳朵聽洗發(fā)液香香的

用眼睛看電視里響起了國歌聲

用舌頭嘗科學書是長方形的

用手摸我們喝的牛奶是甜的

用鼻子五.填表題(共1題，共9分)1.仿照表格的第一行，把下面的詞填到相應的表格里。眼睛

舌頭

耳朵

鼻子聽

聞

看

嘗顏色

氣味

味道

聲音六.簡答題(共5題，共31分)1.想一想，寫一寫，不會寫的字帶拼音。我知道剪刀的用途有哪些？（最少寫三個用途）2.動物有哪些相同的特征？請寫出3個來。3.空氣有什么特征?你是通過什么方式怎樣知道的?4.蝸牛生活需要什么？5.魚的運動與什么有關？魚靠什么呼吸？（從“腹足、斧足、鰓、觸角、鱗片、鰭、殼”中選擇合適的詞語來回答）七.綜合題(共3題，共20分)1.觀察物質的溶解。1.鹽、紅糖和小石子都是（

）。A.固體

B.液體

C.氣體2.放鹽時要（

）。A.用小勺

B.直接把所有的鹽都倒入

C.用手抓取3.攪拌后鹽溶解的更（

）。A.快

B.慢

C.多4.顏色發(fā)生改變的是（

）。A.放鹽的水

B.放紅糖的水

C.放小石子的水5.沒有發(fā)生溶解的是（

）。A.鹽

B.紅糖

C.小石子2.請回答操作中的問題。1.為了用簡易天平稱得和兩盒回形針一樣重的鹽，下面材料中不需要用到的是（

）。A.筷子

B.簡易天平

C.小勺子2.稱好鹽后，明明把這些鹽倒入半杯水中，充分攪拌后發(fā)現還有一些鹽沒有溶解。由此能得出的正確結論是（

）。A.明明家的鹽和我們在課堂上做實驗時用的鹽不一樣B.鹽不能溶解在水里C.如果水太少，鹽不能完全溶解在水里3.為了讓水中的鹽全部溶解，明明可以采取的辦法是（

）。A.加鹽

B.加水

C.加糖3.1.比較它們輕重的最簡便方法是（

）。A.天平的一端放置兩個碗，另一端放置砝碼，稱量兩個碗的重量B.天平的兩端分別放置兩個碗C.分別稱量兩個碗的重量2.如果兩個碗的輕重不同，說明物體的輕重與（

）有關。A.大小

B.材質

C.形狀參考答案一.選擇題1.B2.B3.A4.A5.C6.C二.填空題1.肉眼；放大鏡2.比較3.鰭；鰓4.①②；③5.貓；狗；猴子；山羊；大象6.無色；無味；透明三.判斷題1.×2.√3.√4.√5.√6.×四.連線題1.如下：五.填表題1.鼻子；聞；氣味；耳朵；聽；聲音；舌頭；嘗；味道六.簡答題1.剪紙、剪布料、剪繩子。2.相同特點：都能呼吸，都能攝取食物以補充能量，都能排出廢物，都能對外界刺激做出反應，都能產生繁殖后代。3.用眼睛看，空氣是無色的；用鼻子聞，空氣是無味的；用塑料袋收集一袋空氣，用手捏塑料袋，形狀可以變化，說明空氣是沒有