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文檔簡介

教科版六年級下冊科學(xué)期末測試卷一.選擇題(共10題,共20分)1.發(fā)生日食時,太陽、地球、月球的位置:()

A.三者在同一直線上B.只有太陽和地球在同一直線上C.只有太陽和月球在同一直線上2.下列建筑物屬于薄殼結(jié)構(gòu)的是()。

A.鐵架橋

B.大壩

C.體育館3.化石能保存生物的()。

A.骨骼

B.肌肉

C.內(nèi)臟4.我們當?shù)鼐幼〉姆课莘宽斀Y(jié)構(gòu)大多是()。

A.尖頂

B.圓頂

C.平頂5.將下列化石按在地層中出現(xiàn)的年代由早到晚的次序排列,依次是()。

①最早的爬行類

②最早的魚類

③最早的哺乳類

④最早的兩棲類

A.②-④-③-①

B.②-④-①-③

C.②-①-④-③6.下列現(xiàn)象中,屬于可遺傳變異的是()。

A.長在暗處的玉米矮B.經(jīng)常練習(xí)舉重的人,胸肌發(fā)達C.都是單眼皮的父母生出雙眼皮的孩子7.小智同學(xué)想要設(shè)計建造自己的高塔并檢驗高塔承受壓力的能力。下列方法中,按操作的先后順序排序,正確的是()。①測量高塔的高度和承受力

②畫出設(shè)計草圖

③選擇制作材料和連接物,確定合適、牢固的連接方法A.②①③

B.②③①

C.①②③8.半根鐵釘進入水中,半根露在空氣中()部分最容易生銹?

A.空氣中

B.水中

C.空氣和水交界處9.中華文明燦爛輝煌,下列古代的發(fā)明和創(chuàng)造只發(fā)生物理變化的是()。

A.制作石器

B.糧食釀酒

C.使用火藥10.每年的9月22日是“世界無車日”?!盁o車日”活動的推廣,從環(huán)境保護的角度看,這有利于減少()。

A.大氣污染

B.石油污染

C.白色污染二.填空題(共10題,共36分)1.生物連同(

)叫做生態(tài)系統(tǒng)。在一個生態(tài)系統(tǒng)中,如果植物、動物及微生物的數(shù)量維持在一定的水平且變化不大,這種狀態(tài)就叫做(

)。2.鐵塔、高壓線塔、石油井架、起重臂都屬于(

),都運用了(

)的原理。3.生態(tài)系統(tǒng)的平衡是一個(

)的狀況,屬于一種(

),并不是一成不變的。4.建立(

)是保護生物多樣性的有效方法,它為物種的生存、繁衍提供了良好的場所。5.(

)最引人注目的地方是環(huán)繞其赤道的巨大光環(huán)。光環(huán)主要是由一些冰、塵埃和石塊混合在一起的碎塊構(gòu)成的。6.第一個進入太空的人是蘇聯(lián)宇航員(

),第一個進入太空的中國人是(

)。7.生物多樣性是指地球上生物圈中所有的生物,即(

)、(

)、(

)。8.以太陽為中心,包括圍繞它轉(zhuǎn)動的八大行星,矮行星、小天體(包括小行星、流星、彗星等)組成的天體系統(tǒng)叫(

)。9.生物多樣性指地球上生物圈中所有的生物,即(

)、(

)、(

),以及它們所擁有的基因和生存環(huán)境。10.(

)是太陽系的恒星。三.判斷題(共10題,共20分)1.太陽系里有八大行星,太陽是太陽系唯一發(fā)光的恒星。()2.雙胞胎很難區(qū)分,因為他們的相貌是一樣的。()3.同樣的一張A4紙,都搭成28cm長的梁時,抗彎曲能力幾乎相同。()4.樹葉變黃,這是形態(tài)的變化。(

)5.在牛奶中加入檸檬汁,牛奶沒有變化。(

)6.我們的相貌是唯一的,世界上能找到兩個相貌完全相同的人。()7.全班同學(xué)中存在著各種各樣的長相特征,這是由于各個家族的遺傳基因造成的,也是人種變異的結(jié)果。()8.1970年,“東方紅一號”人造地球衛(wèi)星發(fā)射成功,標志著中國人昂首跨入航天時代。()9.現(xiàn)在人們能用最先進的天文望遠鏡觀察宇宙的邊緣。(

)10.“世界上沒有完全相同的兩片葉子”說明植物之間也存在變異。()四.連線題(共1題,共5分)1.請將下列科學(xué)家或國家名稱與他們的科學(xué)成就用直線對應(yīng)連接起來。

五.簡答題(共3題,共12分)1.哈雷彗星上次出現(xiàn)的時間是1986年,那下次在地球上出現(xiàn)的時間是什么時候?一個小朋友10歲時曾看到哈雷彗星,當他第二次看它時是多少歲?2.什么是化石?3.寫出幾條保護家鄉(xiāng)生物多樣性的措施?六.綜合題(共4題,共28分)1.學(xué)校要在操場建一座塔臺供足球教練站在塔臺上指揮隊員訓(xùn)練。小明小組根據(jù)學(xué)校的要求對塔臺進行了設(shè)計。在完成設(shè)計后,小組根據(jù)設(shè)計圖進行了制作,且對模型進行了測試評估,發(fā)現(xiàn)了一些問題。請根據(jù)你所學(xué)的知識,完成下列問題。(1)制作塔臺模型時,小明不小心將一根吸管折彎了。他又將這根吸管恢復(fù)成直的。此時這根吸管是否還能拿來做承重的立柱?為什么?(2)在制作模型過程中,小明發(fā)現(xiàn)設(shè)計有問題,下列做法正確的是()。

A.小明馬上對模型進行修改B.小明與小組成員研討后直接對模型進行修改C.小明與小組成員研討后,先改圖紙再修改模型(3)在測試塔臺模型高度時,應(yīng)測量()

A.緊貼側(cè)柱的高度B.頂面到地面的垂直距離C.立柱的高度(4)在測試塔臺抗風(fēng)能力時,小組塔臺抗風(fēng)能力得分較低,下列做法可行的是()。

A.調(diào)整塔臺的位置,離風(fēng)扇遠點B.減少塔臺底部的鉤碼C.調(diào)整底部結(jié)構(gòu),增加底部面積(5)在測量塔臺承重時,塔臺只放了一本本子的重量就變形塌了。請你根據(jù)塔的設(shè)計圖,分析原因并在設(shè)計圖中進行改進。設(shè)計圖分析問題并在圖上修改

2.分類是研究生物的基本方法??茖W(xué)家主要根據(jù)植物的特征對植物進行分類。下表是一些常見植物的分類表,仔細查閱表格回答問題分類標準類別植物名稱根據(jù)生活環(huán)境水生植物荷花陸生植物荷花玉蘭

大葉黃楊

小葉女貞

鳳仙花

蔥蘭

苦苣菜

圓柏

牛筋草

小葉黃楊

雪松

鐵線蕨根據(jù)是否落葉常綠植物雪松

圓柏落葉植物荷花玉蘭

大葉

苦苣菜

鳳仙花

小葉女貞

蔥蘭

牛筋

小葉黃楊

荷花

鐵線蕨根據(jù)莖的不同草本植物苦苣菜

鳳仙花

蔥蘭

牛筋草

荷花

鐵線蕨木本植物荷花玉蘭

大葉黃楊

小葉女貞

小葉黃楊

雪松

圓柏根據(jù)是否開花開花植物荷花玉蘭

大葉黃楊

小葉女貞

鳳仙花

蔥蘭

苦苣菜

圓柏

牛筋草

小葉黃楊

雪松

荷花不開花植物鐵線蕨(1)鐵線蕨在表格中的哪里出現(xiàn)過?為什么它可以被分配在不同的組別里?(2)你還想到其他的分類標準了嗎?請你選擇生活中常見的幾種植物按你的分類標準進行分類。(3)請說出植物所具有的共同特征。3.指出下列每組生物中,哪一種生物跟其余兩種不屬于同種生物類別,并說明理由。示例:魷魚、鯉魚、鮑魚鯉魚,因為鯉魚是魚類,而魷魚、鮑魚都屬于軟體動物。(1)蘑菇、木耳、烏鴉(2)鐵線蕨、苔蘚、香樟(3)松樹、梨樹、桃樹(4)烏龜、甲魚、鯊魚4.在“校園生物大搜索”的活動中,我們發(fā)現(xiàn)了下面的生物。

A.向日葵

B.狗尾草

C.蒼蠅

D.毛毛蟲

E.蒲公英

F.蜻蜓(1)上面的生物中,屬于植物的有(

),其中(

)的果實就是我們經(jīng)常吃的“瓜子”。(2)上面的生物中,屬于動物的有(

),其中會飛的有(

)和(

)。參考答案一.選擇題1.A2.C3.A4.C5.B6.C7.B8.C9.A10.B二.填空題1.環(huán)境;生態(tài)平衡2.三腳架;三角形具有穩(wěn)定性3.相對穩(wěn)定;動態(tài)平衡4.自然保護區(qū)5.土星6.尤里·加加林;楊利偉7.動物;植物;微生物8.太陽系9.基因多樣性;物種多樣性;生態(tài)系統(tǒng)多樣性10.太陽三.判斷題1.√2.×3.√4.×5.×6.×7.√8.×9.×10.√四.連線題1.五.簡答題1.哈雷彗星的公轉(zhuǎn)周期是76年

1986+76=2062年10+76=86歲2.化石是地層巖石中保存的幾百萬年以前生物的殘影或潛遠如:骼、外殼、葉子、腳印等。

3.一、建立自然保護區(qū)。二、遷地保護。三、開展生物多樣性保護的科學(xué)研究,制定生物多樣性保護的法律和政策。四、開展生物多樣性保護方面的宣傳和教育。六.綜合題1.(1)不能,折彎的吸管承重力減弱(合理即可)

(2)C(3)B(4)C2.(1)鐵線蕨在表格中的陸生植物、落葉植物、草本植物、不開花植物4個組別中出現(xiàn)過。按不同分類標準分類時,同一種植物會被分到不同組別里。(2)可食用的植物:白菜、蘿卜、油菜、番茄等??伤幱玫闹参铮喝藚?、蒲公英等。(3)植物都生長在一

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