2024年中職職業(yè)院校(學前教育及幼兒心理學)技能理論知識試題庫第一部分單選題(150題)1、新生兒出血約需8-10分鐘凝固，成人僅需3-4分

鐘凝固。幼兒約需要()分鐘

A:3-4

B:4-6

C:6-7

D:7-9

【答案】：B2、下列幼兒行為表現(xiàn)中，數(shù)概念發(fā)展最低的是()

A:按數(shù)取物

B:給物說數(shù)

C:幼兒園教育是學校教育制度的基礎階段

D:幼兒園教育不屬于學校教育制度的范疇

【答案】：A3、學前教育的特點包括()①主體性②保教結合性③

基礎性④直接經(jīng)驗性⑤非義務性⑥啟蒙性

A:①③④⑥

B:②(③X⑤⑥

C:①②③⑥

D:②④⑤⑥

【答案】：D4、下列因素中有利于鐵吸收的是()。

A:維生素C

B:植物性食物中的鐵

C:茶中所含的鞣酸

D:以三價形式存在的鐵

【答案】：A5、大腦皮層活動的基本方式是()

A:傳導

B:條件反射

C:反射

D:刺激

【答案】：B6、1903年，我國出現(xiàn)了第一所官辦的幼兒社會教育

機構()

A.河北幼稚園B.河南幼稚園

C.湖北幼稚園D.湖南幼稚園

【答案】：C7、關于我國學前教育的描述，不正確的是()

A.基礎教育B.啟蒙教育

C.屬義務教育D.實施全面發(fā)展的教育

【答案】：C8、幼兒在一起玩，彼此之間有交談，有自己玩的主題，

每個人的主題皆是獨自的，這屬于()形態(tài)。

A:單獨游戲

B:聯(lián)合游戲

C:平行游戲

D:合作游戲

【答案】：B9、問兒童“1加1等于幾”,兒童可能無法回答，但若問他“1個蘋果加1個蘋果等于幾個蘋果”,他就比較容易回

答，這是兒童()的體現(xiàn)。

A:動作思維

B:形象思維

C:邏輯思維

D:發(fā)散思維

【答案】：B10、學前兒童生長發(fā)育時期所需的必需氨基酸共()種。

A:8

B:9

C:10

D:11

【答案】：B11、兒童出現(xiàn)想象的萌芽時期是()

A.1歲半—2歲B.2歲—2歲半

C.2歲半—3歲D.3歲—3歲半

A:傳導

B:條件反射

C:反射

D:刺激

【答案】：C12、每次在與幼兒交流的過程中，吳老師都會全神貫注地看著幼兒，有時候她也點頭.微笑.詢問和鼓勵。這反映

了吳老師與幼兒相處所遵循的原則是()

A:保教結合原則

B:適時性原則

C:公平原則

D:尊重原則

【答案】：D13、對于語言發(fā)育遲緩的幼兒()。

A:不用早期訓練，隨年齡增長自然會正常

B:早期訓練只需要教師參與就行了

C:要強調(diào)早期訓練，家庭和幼兒園同步訓練效果好

D:早期訓練只需要家長參與就行了

【答案】：C14、小彤畫了一個長了翅膀的媽媽，教師合理的應對方

式是()

A:讓小彤重新畫，以使其作品更符合實際

B:畫一個媽媽的形象，讓小彤照著畫

C:詢問小彤長翅膀的媽媽的原因，接納他的想法

D:對小彤的作品不予評價

【答案】：C15、正常新生兒每分鐘呼吸約()

A:10-14次

B:20-24次

C:40-44次

D:50-54次

【答案】：C16、家長根據(jù)兒童的年齡特點選擇玩具，四五歲兒童的

玩具主要是()。

A:練習手的抓握和帶響聲的可活動的玩具

B:練習行走和手的操作的玩具

C:發(fā)展智力的和練習手的技能的玩具

D:成型的玩具和一些有關文字數(shù)字的操作材料等

【答案】：C17、下列關于情感與語言的敘述中，()項不正確。A:兒童最初的話語大多帶有情感和愿望的色彩

B:情緒激動對兒童學習任何一類詞語都不利

C:情緒激動法可以促進兒童掌握某些難以掌握的詞

D:有美感情調(diào)色彩的詞比有惡感的詞更利于兒童記憶

【答案】：B18、與教學活動相比，游戲與區(qū)域活動最突出的特點

是()。

A:目的性

B:教育性

C:自主性

D:計劃性

【答案】：C19、幼兒園環(huán)境分為物質(zhì)環(huán)境和()兩大類。

A:社會環(huán)境

B:精神環(huán)境

C:城市環(huán)境

D:局部環(huán)境

【答案】：B20、攻擊性行為產(chǎn)生的直接原因主要是()。

A:父母的懲罰

B:榜樣

C:挫折

D:強化

【答案】：C21、()標志著兒童思維的真正發(fā)生。

A:語詞概括的出現(xiàn)

B:直觀概括的出現(xiàn)

C:動作概括的出現(xiàn)

D:感知概括的出現(xiàn)

【答案】：A22、幼兒成長最自然的生態(tài)環(huán)境是()

A:家庭

B:社區(qū)

C:幼兒園

D:社會

【答案】：A23、嬰兒偶爾用雙腳蹬席子發(fā)出響聲后，他就會連續(xù)

地用腳去蹬席子讓它再度發(fā)出聲響。這種游戲?qū)?)

A:規(guī)則游戲

B:結構游戲

C:象征性游戲

D:練習性游戲

【答案】：D24、某幼兒園一直注重教育質(zhì)量，選擇“唐詩三百首”對幼兒進行詳細講解.認讀.聽寫，部分家長對此很滿意。該

幼兒園的做法()

A:不正確，忽視了幼兒教育的生活化

B:不正確，忽視了幼兒教育的均衡化

C:正確，提升了幼兒的語言能力

D:正確，打牢了幼兒的知識基礎

【答案】：A25、()是我國一貫的教育方針。()

A:重點發(fā)展

B:全面發(fā)展

C:局部發(fā)展

D:智力發(fā)展

【答案】：B26、下列屬于廣義的幼兒園物質(zhì)環(huán)境的是()

A:園內(nèi)裝飾

B:園所布置

C:園舍建筑

D:社區(qū)綠化

【答案】：D27、大量的研究結果表明，短時記憶的容量為()個組

塊。

A:3

B:4-5

C:59

D:920

【答案】：D28、嬰幼兒呼吸方式的特點是()

A:以胸式呼吸為主

B:以腹式呼吸為主

C:胸式呼吸和腹式呼吸兩種方式并重

MTNAXATJ

D:既不屬于胸式呼吸也不屬于腹式呼吸

【答案】：B29、()年，國家教育委員會正式頒布《幼兒園工作規(guī)

程》,這是我國學前兒童社會教育發(fā)展第二階段的主要標志。

A.1996

B.1994

C.1990

D.2001

【答案】：A30、被稱為“幼兒園之父”的是()

A.夸美紐斯B.盧梭

C.福祿貝爾D.蒙臺梭利

【答案】：C31、能增強幼兒對圖形數(shù)量的理解：獲得對稱厚薄寬

窄.上下等概念的創(chuàng)造性游戲是()

A:角色游戲

B:結構游戲

C:智力游戲

D:體育游戲

【答案】：C32、下列不屬于游戲本質(zhì)特征的是()。

A:游戲是內(nèi)在需要的自愿活動

B:游戲富有選設性的自足樂趣

C:游戲是“日常生活”的表征

D:游戲有無規(guī)則并不重要

【答案】：D33、對游戲材料的添加組合和回歸呈現(xiàn)了游戲材料()

的特點

A:動態(tài)性

B:多元性

C:豐富性

D:操作性

【答案】：A34、董老師上游戲課時，小明總愛舉手，但答題經(jīng)常出錯，小強不愛舉手，但老師點名提問卻總能答對。老師下列做

法中，最合適的是()

A:批評小明總出錯，表揚小強愛思考

B:表揚小明愛舉手，批評小強不發(fā)言

C:批評小明總出錯，批評小強不發(fā)揚

D:激發(fā)小明勤思考，鼓勵小強多舉手

【答案】：D35、富含鈣的食物是()

A:豬肝

B:牛奶

C:胡蘿卜

D:西紅柿

【答案】：B36、醫(yī)務保健室屬于()

A:基本房舍

B:教職工辦公室

C:輔助房舍

D:活動室

【答案】：C37、()是由多種氨基酸組成的。

A:蛋白質(zhì)

B:脂肪

C:糖類

D:無機鹽

【答案】：A38、美國華盛頓兒童博物館的格言：“我聽見了就忘記了，我看見就記住了，我做了就理解了”說明的學前教育觀

念是教師在教育過程中要()

A.尊重兒童

B.重視兒童積極情感體現(xiàn)

C.重視兒童學習的自律性

D.重視兒童的主動操作

【答案】：D39、以下幾種游戲中，()屬于創(chuàng)造性游戲。

A:智力游戲

B:體育游戲

C:音樂游戲

D:角色游戲

【答案】：D40、為體現(xiàn)“幼兒為本”的教育理念，教師的做法不正

確的是()

A:尊重幼兒人格

B:為幼兒提供適合教育

C:調(diào)動幼兒的主動性

D:讓幼兒主動選擇課程

【答案】：D41、強調(diào)榜樣對幼兒學習影響的是()

A.行為主義B.成熟主義

C.精神分析學派D.認知發(fā)展學派

【答案】：A42、兒童后學習的英文字母對先前學習的漢語拼音會

產(chǎn)生干擾作用，這種現(xiàn)象在心理學上被稱為()

A:超限抑制

B:倒攝抑制

C:前攝抑制

D:外抑制

【答案】：B43、人體最大的器官是()

A:肝臟

B:皮膚

C:大腦

D:小腸

【答案】：B44、小班幼兒玩橡皮泥時，往往沒有計劃性。把橡皮泥搓成團就說是“包子”,搓成條就說是“面條”,把長條橡皮

泥卷起來就說是“麻花”。這反映了小班幼兒()。

A:具體形象思維的特點

B:直覺行動思維的特點

C:象征性思維的特點

D:抽象邏輯思維的特點

【答案】：B45、現(xiàn)代兒童心理學證明，兒童早在()就已經(jīng)具備人

類基本的感覺和知覺。

A:新生兒期

B:嬰兒晚期

C:幼兒初期

D:先學前期

【答案】：A46、兒童理智感的發(fā)生，在很大程度上決定于()。

A:環(huán)境的影響和成人的培養(yǎng)

B:是否符合道德標準

C:社會化程度的高低

D:自我意識和人際關系意識的發(fā)展

【答案】：A47、教師與幼兒溝通時，不正確的做法是()

A:注意傾聽

B:言語專業(yè)化

C:注意蹲下去與孩子平等對話

D:用點頭.撫摸鼓勵孩子。

【答案】：B48、兒童的發(fā)展是通過()。

A:對物體的操作和與人的交往而發(fā)展的

B:聆聽教師講授知識而發(fā)展的

C:觀察教師的操作過程而發(fā)展的

D:觀看電視卡通節(jié)目而發(fā)展的

【答案】：A49、要預防中耳炎，就要教會幼兒正確揜鼻涕的方法，

不能揜得太猛，以免將()的分泌物擠進中耳，引起感染。

A:眼部

B:耳部

C:鼻咽部

D:腦部

【答案】：C50、既能看清遠處的物體，也能看清近處的物體，這是

()

A:遠視眼

B:近視眼

C:散光

D:正視眼

【答案】：D51、小明今年5歲半，當老師問小明“為什么把積木扔進水里，積木會浮起來”時，小明回答“因為積木時木頭做的，

而木頭沉不下去”。由此可以推斷出小明的()開始萌芽。

A:直觀動作思維

B:抽象邏輯思維

C:直覺思維

D:運算思維

【答案】：B52、先天因素主要指個體生物因素，其中最具重要意

義的因素是()。

A:遺傳

B:生長

C:成熟

D:發(fā)育

【答案】：A53、幼兒園教育應以為基本的活動方式?()

A:學習

B:上課

C:玩耍

D:游戲

【答案】：D54、下列表述中，與大班幼兒實物概念發(fā)展水平最接近

的是()

A:理解本質(zhì)特征

B:理解功能性特征

C:理解表面特征

D:理解熟悉特征

【答案】：B55、視觸協(xié)調(diào)出現(xiàn)的主要標志是()

A:抓握反射

B:伸手能抓東西

C:手的無意識性撫摸

D:無意的觸覺活動

【答案】：B56、下面幾種新生兒的感覺中，發(fā)展相對最不成熟的

是()

A:視覺

B:聽覺

C:嗅覺

D:味覺

【答案】：A57、維生素B1缺乏容易患下列哪種疾病是因為()

A:腳氣病

B:壞血病

C:佝僂病

D:夜盲癥

【答案】：A58、成人脊柱有()個生理彎曲

A:1個

B:2個

C:3個

D:4個

【答案】：D59、嬰幼兒腕骨骨化中心的出現(xiàn)時間大約是()

【答案】：C60、下列符合幼兒辨別圖形由易到難的規(guī)律的是()

A:圓形.三角形.梯形

B:圓形.長方形.正方形

C:半圓.三角形.正方形

D:正方形.圓形.橢圓

【答案】：A61、能促進鈣的吸收的維生素是()。

A:維生素A

B:維生素B

C:維生素C

D:維生素D

【答案】：D62、教師組織孩子記憶一組學習材料時，會引導他們

進行分類記憶。這種記憶策略屬于()

A:視覺復述策略

B:特征復合策略

C:組織性策略

D:復述策略

【答案】：C63、幼兒常把沒有發(fā)生或期望的事情當作真實的事情，

這說明幼兒()

A:好奇心強

B:說謊

C:想象與現(xiàn)實混淆

D:移情

【答案】：C64、下列不屬于幼兒園教師工作職責的內(nèi)容是()

A:觀察了解幼兒，制定教育工作計劃

B:知道調(diào)配幼兒膳食，檢查食品安全

C:創(chuàng)設良好的教育環(huán)境，合理組織教育內(nèi)容

D:與家長保持經(jīng)常聯(lián)系，共同完成教育任務

【答案】：B65、表現(xiàn)出“精力旺盛，表里如一，剛強，易感情用事”

特征的氣質(zhì)類型是()

A.膽汁質(zhì)B.多血質(zhì)

C.粘液質(zhì)D.抑郁質(zhì)

【答案】：A66、幼師專業(yè)成長與發(fā)展的最高目標是()

A:專家型教師

B:新手型教師

C:熟手型教師

D:普通型教師

【答案】：A67、元元為了得到老師和父母的表揚而努力學習，他

的動機屬()

A:高級動機

B:低級動機

C:外部動機

D:內(nèi)部動機

【答案】：C68、()認為人格包括意識.個人無意識和集體無意識。

A.榮格

B.弗洛伊德

C.弗洛姆

D.埃里克森

【答案】：A69、中二班要舉行畫展，孩子們紛紛帶來了個人作品。趙老師當眾挑選“好的作品”,并將“不好的作品”丟在了

廢紙簍里。趙老師的做法()

A:不正確，傷害了部分孩子的自尊

B:不正確，打擊了全體孩子的積極性

C:正確，能激勵孩子們創(chuàng)造好的作品

D:正確，能提升班級畫展的整體水平

【答案】：A70、美國華盛頓兒童博物館的格言：“我聽見就忘記了，我看見就記住了，我做了就理解了”,主要說明了在教育過程

中應()

A:尊重兒童的個性

B:.培養(yǎng)兒童積極的情感體驗

C:重視兒童學習的自律性

D:重視兒童的主動操作

【答案】：D71、人體內(nèi)的()以上的鈣在骨骼和牙齒中。

A:90%

B:95%

C:98%

D:99%

【答案】：D72、下列哪種說法是正確的?()

A:心理學是了解你在想什么的科學

B:人人都有心理，因此，人人都是心理學家

C:心理學有漫長的過去，但只有短暫的歷史

D:心理學是從華生開始獨立的

【答案】：C73、我國學前教育的描述，不正確的是()。

A:基礎教育

B:啟蒙教育

C:屬于義務教育

D:實施全面發(fā)展的教育

【答案】：C74、一般來說，1-3歲兒童定期體格檢查每次間隔的時

間為()。

A:3個月

B:5個月

C:6個月

D:12個月

【答案】：C75、嬰兒期是出生后生長發(fā)育非常迅速的時期，身長約

增加()。

A:9cm

B:15cm

C:20cm

D:25

【答案】：D76、兒童的性靈是指兒童的性情與()。

A.心情

B.思維

C.心靈

D.情緒

【答案】：C77、學前教育的根本任務是()。

A:為家長服務

B:為社會服務

C:為學前兒童服務

D:為園長服務

【答案】：C78、創(chuàng)辦南京鼓樓幼稚園的是()

A.陳鶴琴B.陶行知

C.張雪門D.蔡元培

【答案】：A79、神經(jīng)系統(tǒng)由()構成

A:中樞神經(jīng)系統(tǒng).周圍神經(jīng)系統(tǒng)

B:植物神經(jīng).交感神經(jīng)

C:腦神經(jīng).脊神經(jīng)

D:傳入神經(jīng).傳出神經(jīng)

【答案】：A80、學前兒童各系統(tǒng)中()發(fā)育得較晚。

A:內(nèi)分泌系統(tǒng)

B:神經(jīng)系統(tǒng)

C:淋巴系統(tǒng)

D:生殖系統(tǒng)

【答案】：D81、小彤畫了一個長了翅膀的媽媽，教師合理的應對方

式是()

A:讓小彤重新畫，以便其作品更符合實際

B:畫一個媽媽的形象，讓小彤照著畫

C:詢問小彤畫長翅膀的媽媽的原因，接納她的想法

D:對小彤的作品不予評論

【答案】：C82、幼兒知道“冬天太冷，最好不要到戶外去”,這反

映了幼兒()

A:感覺的概括性

B:知覺的概括性

C:思維的概括性

D:記憶的概括性

【答案】：C83、從狹義上理解，幼兒園環(huán)境是指()

A:幼兒園生活環(huán)境

B:幼兒園心理環(huán)境

C:幼兒園教育來意進行的一切條件的總和

D:對幼兒身心發(fā)展產(chǎn)生影響的物質(zhì)與精神的要素的總

和。

【答案】：D84、下列選項中屬于內(nèi)部感覺的是()

A:嗅覺

B:味覺

C:運動覺

D:膚覺

【答案】：C85、腳氣病是由于缺乏()。

A:維生素A

B:維生素B

C:維生素B

D:維生素C

【答案】：B86、對兒童發(fā)展的影響最為直接.強烈和持久的是()。

A:同伴

B:學校

C:社區(qū)

D:家庭

【答案】：D87、以下不屬于幼兒園與社區(qū)結合存在問題的是()

A:流于形式

A:1-2平方米

B:3-4平方米

C:5-6平方米

D:7-8平方米

【答案】：B88、人的認知過程.情感過程.意志過程統(tǒng)稱為()

A:個性心理

B:心理過程

C:心理現(xiàn)象

D:個性傾向性

【答案】：B89、在兒童連續(xù)發(fā)展的過程中，在不同年齡階段會表

現(xiàn)出某些穩(wěn)定的.共同的典型特點體現(xiàn)了兒童發(fā)展的()特點。

A:兒童發(fā)展的順序性

B:兒童發(fā)展的階段性

C:兒童發(fā)展的不平衡性

D:兒童發(fā)展的差異性

【答案】：B90、下列屬于家園合作中家長間接參與方面的()

A:親子游戲

B:家訪

C:家長開放日

D:夏令營活動

【答案】：A91、由于幼兒是以自我為中心辨別左右方向的，幼兒

教師在動作示范時應該()

A:背對幼兒，采用鏡面示范

B:面對幼兒，采用鏡面示范

C:面對幼兒，采用正常示范

D:背對幼兒，采用正常示范

【答案】：B92、非特異性免疫的免疫功能是()。

A:生來就具有的

B:后天獲得的

C:預防接種后具有的

D:感染后獲得的

【答案】：A93、1—5歲兒童使用的句型主要是()

A:單詞句

B:電報句

C:簡單句

D:復合句

【答案】：A94、托幼機構的基本活動形式是()

A.上課B.日常生活

C.娛樂D.游戲

【答案】：D95、乳類食物中不含下列哪種無機鹽()。

A:碘

B:鐵

C:鈣

D:鋅

【答案】：B96、反映幼兒記憶發(fā)展中最重要的質(zhì)的飛躍的是()

A:有意識記的發(fā)展

B:無意識記的發(fā)展

C:機械識記的發(fā)展

D:意義識記的發(fā)展

【答案】：A97、動靜交替.勞逸結合地組織活動，符合大腦皮質(zhì)活

動的()

A:優(yōu)勢原則

B:鑲嵌式原則

C:動力定型規(guī)律

D:抑制原則

【答案】：B98、當人從事某項活動時，只有相應區(qū)域的大腦皮層

活動，其他區(qū)域處于休息狀態(tài)，這是大腦皮層的()

A:優(yōu)勢原則

B:動力定型

C:鑲嵌式活動原則

D:睡眠

【答案】：C99、大腦是中樞神經(jīng)系統(tǒng)的()部位

A:高級

B:最低級

C:最高級

D:低級

【答案】：C100、碳水化合物的主要來源是()

A:紅薯

B:牛奶

C:豬油

D:白菜

【答案】：A101、下列關于幼兒多汗的描述中，屬于病理性多汗的

是()

A:劇烈運動或活動后

B:外界的不良刺激使幼兒感到恐懼.緊張時

C:室溫.穿戴等都正常，情緒易激惹.睡眠不安.枕禿

D:進食較熱或辣味的食物后

【答案】：C102、維生素A缺乏癥又稱為()

A:腳氣病

B:壞血病

C:佝僂病

D:夜盲癥

【答案】：D103、定期讓家長來園參觀或和幼兒-起活動，這是()

A:家長開放日

B:家長委員會

C:家長學校

D:家長專欄

【答案】：A104、下雨天走在被車輪碾過的泥濘路上，曉雪問：“爸爸，地上一道一道的是什么呀?”爸爸說：“是車輪壓過的泥

地，叫車道溝。”曉雪說：“爸爸腦門上也有車道溝(指皺紋)。”

曉雪的說法體現(xiàn)的幼兒思維特點是()

A:轉(zhuǎn)導推理

B:演繹推理

C:類比推理

D:歸納推理

【答案】：C105、最近發(fā)展區(qū)存在于兒童心理發(fā)展的()。

A:任何時候

B:關鍵期

C:最佳期

D:敏感期

【答案】：A106、一個人學會騎自行車，很多年不騎也不會忘記，這

種記憶是()

A:情景記憶

B:程序性記憶

C:陳述性記憶

D:外顯記憶

【答案】：B107、()是幼兒園教育的任務。

A:培養(yǎng)特長幼兒

B:完成教學要求

C:培養(yǎng)健康幼兒

D:培養(yǎng)全面發(fā)展的幼兒

【答案】：D108、特異性免疫功能是()

A:生來就具有的

B:后天獲得的

C:預防接種后具有的

D:感染后獲得的

【答案】：B109、下列器官中既是氣體的通道也是嗅覺器官的是()

A:舌

B:鼻

C:咽

D:喉

【答案】：B110、胎兒期的()稱為胚胎期，是生長發(fā)育的重要時期。

A:前三個月

A:同化說

B:痕跡消退說

C:動機說

D:倒攝抑制與前攝抑制

【答案】：D111、兒童腕骨全部鈣化，約在()

A:12歲左右

B:10歲左右

C:8歲左右

D:6歲左右

【答案】：B112、吃午飯時，孩子們吵吵嚷嚷，不能好好吃飯，李老

師說，咦，教室里怎么飛來這么多小蜜蜂，嗡嗡的好吵呀，快

把他們請出去，別打擾我們吃飯?！焙⒆觽兟牶蟊惆察o地吃飯

了。李老師的語言具有()

A:教學性

B:趣味性

C:鼓勵性

D:示范性

【答案】：B113、植物類食物中，不直接含有下列哪種維生素()

A:遠視

B:近視

C:弱視

D:散光

【答案】：C114、其他教育基本要素都具備的情況下，在教育過程

中起決定作用的是()。

A:教育者的主導性

B:受教育者的主動

C:教育的目的

D:教育的方法

【答案】：C115、下列措施中，不能預防幼兒缺鐵性貧血的是()

A:補充鐵劑

B:補充維生素D

C:補充維生素C

D:多吃含鐵豐富的飲食

【答案】：B116、一名幼兒畫小朋友放風箏，將小朋友的手畫的很

長，幾乎比身體長了3倍。這說明幼兒的繪畫具有()。

A:形象性

B:抽象性

C:象征性

D:夸張性

【答案】：D117、下列說法中錯誤的是()

A:人腦就是心理的器官，心理是腦的機能

B:兒童的天性是愛游戲.好活動的

C:最基本的味覺有酸甜苦辣

D:感覺是認識世界的開端

【答案】：C118、情緒是嬰幼兒交往的主要工具，這是因為情緒具

有()。

A:傳遞功能

B:喚起功能

C:調(diào)節(jié)功能

D:信號作用

【答案】：D119、富含鈣的食物是()

A:蝦皮

B:豬肝

C:胡蘿卜

D:西紅柿

【答案】：A120、下列疾病中因碘缺乏的是()

A:呆小癥

B:夜盲癥

C:佝僂病

D:侏儒癥

【答案】：A121、某幼兒能夠依靠生活作息制度來認識時間，如“下

午是午睡起來以后”,這說明該幼兒()

A:根據(jù)日夜和季節(jié)變化來對時間定向

B:依靠生理變化產(chǎn)生對時間的條件反射

C:能夠?qū)Τ掷m(xù)時間進行估計

D:有了與具體事物和事件想聯(lián)系的時間知覺

【答案】：D122、維生素C缺乏時可導致()。

A:腳氣病

B:維生素C缺乏病

C:佝僂病

D:夜盲癥

【答案】：B123、提出“最近發(fā)展區(qū)”理論的是()

A.皮亞杰B.維果斯基

C.杜威D.福祿貝爾

【答案】：B124、“視覺懸崖”可以測查嬰兒的()

A:方位知覺

B:深度知覺

C:大小知覺

D:形狀知覺

【答案】：B125、人類古老的感覺有()

A:聽覺.嗅覺

B:嗅覺.味覺

C:聽覺.味覺

D:視覺.味覺

【答案】：B126、成人要注意保護幼兒的耳朵以防凍瘡，是因為幼

兒()

A:耳廓血液循環(huán)差

B:耳咽管較短

C:耳皮下脂肪較多

D:外耳道較淺

【答案】：A127、下列哪種食物富含優(yōu)質(zhì)蛋白質(zhì)()

A:大米

B:小麥

C:薯類

D:大豆

【答案】：D128、嬰幼兒的骨是青枝骨的原因是()

A:骨膜較厚

B:骨承壓能力弱

C:容易骨折

D:骨細小

【答案】：A129、()是判斷某種活動是否是幼兒游戲的重要條件。

A:教師是否給予指導

B:是否有明確的目的

C:活動是否多樣化

D:幼兒是否在自主活動

【答案】：D130、學前兒童各系統(tǒng)中()發(fā)育得最快。

A:內(nèi)分泌系統(tǒng)

B:神經(jīng)系統(tǒng)

C:淋巴系統(tǒng)

D:生殖系統(tǒng)

【答案】：C131、下列對健康概念的表述，正確的是()

A:身體健康及良好的社會適應能力

B:心理健康及良好的環(huán)境適應能力

C:身心健康及良好的環(huán)境適應能力

D:身心健康及良好的社會適應能力

【答案】：D132、學前兒童的顏色視覺在何時發(fā)生?()

A:出生后三四個月

B:1歲

C:6個月

D:2歲

【答案】：A133、鉤蟲病患兒常有異嗜癖，但有異嗜癖的兒童也可能

是因為缺()。

A:鋅

B:碘

C:鈣

D:磷

C:正確，教師有權自主管理班級

D:不正確，應征的其他教師同意

【答案】：B134、乳牙共()顆，于2歲半左右出齊

A:16

B:18

C:20

D:22

【答案】：C135、人體最大的消化腺()

A:肝臟

B:胃腺

C:腸腺

D:唾液腺

【答案】：A136、《幼兒園教育指導綱要(試行)》中的教育目標較多使用“體驗”“感受”“喜歡”“樂意”等詞匯，這表明幼兒

園教育強調(diào)