大學(xué)體育籃球課教學(xué)設(shè)計(jì)_第1頁
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文檔簡介

《高職體育》籃球課程設(shè)計(jì)方案

一、管理信息

課程名稱:大學(xué)體育

課程代碼:

制定人:朱軍

制定時(shí)間:2017-06-11

所屬部門:基礎(chǔ)部

二、基本信息

學(xué)時(shí):64

授課對象:旅游管理系、計(jì)算機(jī)系等大學(xué)一年級學(xué)生

三、課程教學(xué)設(shè)計(jì)

1.課程目標(biāo)

1.1能力目標(biāo)

(1)能積極參與各種體育活動和賽事,能夠養(yǎng)成自覺鍛煉的習(xí)慣;學(xué)會制

定自我鍛煉運(yùn)動處方,提高體育比賽素養(yǎng)和水平。

(2)能掌握兩項(xiàng)以上體育項(xiàng)目并利用業(yè)余時(shí)間進(jìn)行體育鍛煉,成為終身體

育的兩項(xiàng)技能。

(3)能夠處理簡單的運(yùn)動損傷及自救方法。

(4)能夠運(yùn)用所學(xué)理論知識提升觀賞籃球比賽的能力。

(5)能夠在籃球教學(xué)比賽過程中,正確判斷正確動作和錯誤動作。

(6)能夠根據(jù)籃球競賽規(guī)則進(jìn)行練習(xí)和比賽。

(7)能夠解答籃球運(yùn)動相關(guān)問題。

1.2知識目標(biāo)

(1)掌握常見運(yùn)動性病癥的預(yù)防與處理,對于正常的運(yùn)動生理反應(yīng),能做

出正確的處理或者有效的防治。

(2)了解所學(xué)籃球技能的基本理論知識,把相關(guān)體育理論知識和技能與健

康知識和方法有機(jī)結(jié)合起來。

1.3素質(zhì)目標(biāo)

(1)培養(yǎng)學(xué)生良好的思想品德,使學(xué)生建立和諧的人際關(guān)系,具有良好的

合作精神和體育道德。

(2)培養(yǎng)學(xué)生的組織紀(jì)律性,提高學(xué)生積極參加體育鍛煉的社會責(zé)任感。

(3)發(fā)展學(xué)生個(gè)性,培養(yǎng)學(xué)生競爭意識,創(chuàng)新、合作和應(yīng)變能力,以及自

強(qiáng)自立、堅(jiān)毅勇敢、頑強(qiáng)拼搏和開拓進(jìn)取的精神。

(4)培養(yǎng)文明行為,使學(xué)生建立健康的審美觀念,具有一定的審美能力。

2.能力(技能)訓(xùn)練項(xiàng)目設(shè)計(jì)

能力訓(xùn)練項(xiàng)擬實(shí)現(xiàn)的能力目標(biāo)相關(guān)支撐知識訓(xùn)練方法手段

目名稱及步驟

傳球技術(shù)1.能夠熟練掌握和運(yùn)用各種傳1.籃球運(yùn)球動作要點(diǎn)。1.教師組織學(xué)生

學(xué)

球等基本動作技術(shù)進(jìn)行練習(xí)。2.各項(xiàng)技術(shù)的練習(xí)方按一定隊(duì)形站

法。立。

2.教師講解每一

運(yùn)球技術(shù)1.能夠熟練掌握運(yùn)用各種運(yùn)球1.籃球傳球、運(yùn)球及投展

基本動作技術(shù)進(jìn)行練習(xí)。單項(xiàng)技術(shù)的動作

籃的動作要點(diǎn)。示

要領(lǐng),及容易出

2.能夠掌握發(fā)展上下肢力量、2.各項(xiàng)技術(shù)的練習(xí)方技

速度、靈敏、柔韌等身體素質(zhì)法?,F(xiàn)的錯誤動作。能

練習(xí)的方法。3.教師示范每一

投籃技術(shù)1.能夠熟練掌握和運(yùn)用各種投1.籃球傳球、運(yùn)球及投單項(xiàng)技術(shù)動作的

等基本動作技術(shù)進(jìn)行練習(xí)?;@的動作要點(diǎn)。具體做法,強(qiáng)調(diào)

2.能夠掌握發(fā)展上下肢力量、2.各項(xiàng)技術(shù)的練習(xí)方重點(diǎn)問題。

速度、靈敏、柔韌等身體素質(zhì)法。4.分小組進(jìn)行不

練習(xí)的方法。同方法的練習(xí),

鞏固基本技術(shù)。

身體基本素3.能夠組織宿舍間、班級間,3.籃球比賽規(guī)則

5.教師指導(dǎo),找

質(zhì)練習(xí)和專小型的三對手、五對五的籃球4.身體素質(zhì)的練習(xí)方

技術(shù)動作好的學(xué)

項(xiàng)素質(zhì)練習(xí)賽事。法。

生進(jìn)行示范。

3、課程教學(xué)設(shè)計(jì)

第1次課

教學(xué)

.移動技術(shù)

目標(biāo)1

與2傳.接球技術(shù)

任務(wù)3.原地運(yùn)球

練習(xí)

課的

教學(xué)內(nèi)容課的組織教法與要求

部分次數(shù)時(shí)間

1、集合整隊(duì)要求:

開組織

2、報(bào)告人數(shù),服裝整齊,集合快、

始師生問好靜、齊,嚴(yán)肅認(rèn)真,

部3、介紹本課內(nèi)按照教師的指令行3

分容及要求事。

4、點(diǎn)名,安排

見習(xí)生

1、慢跑800組織:要求:

米最大范圍圍繞籃球場地注意集中,調(diào)整好情

進(jìn)行緒

組織:

2、柔韌性練習(xí)要求:

頭部;v在教師的指導(dǎo)下,由

腕踝關(guān)學(xué)生帶領(lǐng)完成,動作

準(zhǔn)

節(jié);舒展

上肢;目的:

腰髏部:發(fā)展學(xué)生的領(lǐng)做能力

膝部;

12

部下肢

要求:

分3、綜合練習(xí)麗a楨板板asB

正向慢跑1、圍繞籃球場地外側(cè)

側(cè)身跑進(jìn)行,使用有效的場

側(cè)向滑步地

側(cè)向交叉2、積極參加練習(xí);注

步意力集中;保持距離;

單手運(yùn)球o動作到位舒展;運(yùn)用

雙手運(yùn)球正確的技術(shù)。

運(yùn)球轉(zhuǎn)身

課的習(xí)

教學(xué)內(nèi)容課的組織教法與要求

部分次數(shù)時(shí)間

1.移動技術(shù)只:要求:

1、認(rèn)真聽教師的講解

ttttttttV2、思考和分析教師的

示范

要求:

只:

2.傳接球技1、學(xué)生模范教師的示

)???

術(shù)g?范動作進(jìn)行練習(xí)

▲▲▲▲▲2、教師分析個(gè)別同學(xué)

<|的錯誤動作進(jìn)行糾正

基ttt

)???

要求:

本G?70

超只:1、學(xué)生模范教師的示

范動作進(jìn)行練習(xí)

部0H皿皿0注皿0

2、教師分析個(gè)別同學(xué)

3.原地運(yùn)球

的錯誤動作進(jìn)行糾正

要求:

1、分組輪換,勝隊(duì)保

組織:

留繼續(xù)比賽,新隊(duì)替

換負(fù)隊(duì)上場,以此類

4、教學(xué)比賽2、比賽要積極,克服

>?疲勞困難,注意安全,

?做好自我保護(hù)

5

結(jié)1、對本次課組2要求:

束倆人一組,相互之間

做出總結(jié)

部進(jìn)行放松練習(xí)

2、放松練習(xí)

3、收回器材

4、布置作業(yè)

結(jié)

第2次課

教學(xué)

1移.動技術(shù)

目標(biāo)

與2傳.接球技術(shù)

任務(wù)3.行進(jìn)間直線運(yùn)球

練習(xí)

課的

教學(xué)內(nèi)容課的組織教法與要求

部分次數(shù)時(shí)間

1、集合整隊(duì)要求:

組織:

開2、報(bào)告人數(shù),師服裝整齊,集合快、靜、

始生問好齊,嚴(yán)肅認(rèn)真,按照教

部3、介紹本課內(nèi)容師的指令行事。

分及要求

4、點(diǎn)名,安排見

習(xí)生△

1、慢跑800米組織:要求:

最大范圍圍繞籃球場地進(jìn)行注意集中,調(diào)整好情緒

組織:

2、柔韌性練習(xí)要求:

頭部;

V在教師的指導(dǎo)下,由學(xué)

腕踝關(guān)節(jié);生帶領(lǐng)完成,動作舒展

準(zhǔn)上肢;目的:

腰一部;發(fā)展學(xué)生的領(lǐng)做能力

備膝部;

下肢?

部組織:籃球場地

3、綜合練習(xí)要求:

亞叔板叫as:”

正向慢跑1、圍繞籃球場地外側(cè)進(jìn)

側(cè)身跑行,使用有效的場地

側(cè)向滑步I丁2、積極參加練習(xí);注意

側(cè)向交叉步力集中;保持距離;動

單手運(yùn)球作到位舒展;運(yùn)用正確

雙手運(yùn)球7的技術(shù)。

運(yùn)球轉(zhuǎn)身

A

課的教學(xué)內(nèi)容課的組織教法與要求練習(xí)

部分次數(shù)時(shí)間

1.移動技術(shù)組織:要求:

1、認(rèn)真聽教師的講解

ttttttttV2、思考和分析教師的示

要求:

組織:

2.傳接球技術(shù)1、學(xué)生模范教師的示范

???@?動作進(jìn)行練習(xí)

▲▲▲▲▲2、教師分析個(gè)別同學(xué)的

H錯誤動作進(jìn)行糾正

tfttt

@??

本要求:

1、學(xué)生模范教師的示范

動作進(jìn)行練習(xí)

部3.行進(jìn)間直線

2、教師分析個(gè)別同學(xué)的

運(yùn)球

錯誤動作進(jìn)行糾正

要求:

1、分組輪換,勝隊(duì)保留

繼續(xù)比賽,新隊(duì)替換負(fù)

隊(duì)上場,以此類推

4、教學(xué)比賽2、比賽要積極,克服疲

勞困難,注意安全,做

■>?好自我保護(hù)

?

r\

1、對本次課做組織:要求:

倆人一組,相互之間進(jìn)

出總結(jié)

行放松練習(xí)

2、放松練習(xí)

3、收回器材

4、布置作業(yè)△

結(jié)

第3次課

學(xué)

標(biāo)1移.動技術(shù)

與2變.向運(yùn)球

務(wù)3.原地單手肩上投籃

課練習(xí)

部教學(xué)內(nèi)容課的組織教法與要求

次數(shù)時(shí)間

1、集合整隊(duì)要求:

組織:

刃2、報(bào)告人數(shù),師服裝整齊,集合快、靜、

臺生問好齊,嚴(yán)肅認(rèn)真,按照教

小3、介紹本課內(nèi)容師的指令行事。

夕'及要求

4、點(diǎn)名,安排見

1、慢跑800米組織:要求:

最大范圍圍繞籃球場地進(jìn)行注意集中,調(diào)整好情緒

組織:

2、柔韌性練習(xí)要求:

頭部;在教師的指導(dǎo)下,由學(xué)

V

腕踝關(guān)節(jié);生帶領(lǐng)完成,動作舒展

準(zhǔn)

上肢;目的:

腰馥部;發(fā)展學(xué)生的領(lǐng)做能力

膝部;

部下肢

要求:

分3,綜合練習(xí)

正向慢跑1、圍繞籃球場地外側(cè)進(jìn)

側(cè)身跑行,使用有效的場地

側(cè)向滑步2、積極參加練習(xí);注意

側(cè)向交叉步力集中;保持距離;動

單手運(yùn)球作到位舒展;運(yùn)用正確

雙手運(yùn)球的技術(shù)。

運(yùn)球轉(zhuǎn)身

練習(xí)

課的

教學(xué)內(nèi)容課的組織教法與要求

部分

次數(shù)時(shí)間

1移.動技術(shù)組織:要求:

1、認(rèn)真聽教師的講解

ttttttttV2、思考和分析教師的示

要求:

2.變向運(yùn)球1、學(xué)生模范教師的示范

7動作進(jìn)行練習(xí)

2、教師分析個(gè)別同學(xué)的

錯誤動作進(jìn)行糾正

本要求:

組織:1、學(xué)生模范教師的示范

動作進(jìn)行練習(xí)

部3.原地單手肩

2、教師分析個(gè)別同學(xué)的

上投籃

X錯誤動作進(jìn)行糾正

分£a

要求:

1、分組輪換,勝隊(duì)保留

組織:繼續(xù)比賽,新隊(duì)替換負(fù)

隊(duì)上場,以此類推

4、教學(xué)比賽2、比賽要積極,克服疲

勞困難,注意安全,做

好自我保護(hù)

■>?

?

r\

組織:要求:

結(jié)1、對本次課做

倆人一組,相互之間進(jìn)

束出總結(jié)

行放松練習(xí)

部2、放松練習(xí)

分3、收回器材

4、布置作業(yè)△

結(jié)

第4次課

教學(xué)1.變向運(yùn)球

11標(biāo)2.原地單手肩上投籃

3.行進(jìn)間單手投籃

任務(wù)

練習(xí)

課的

教學(xué)內(nèi)容課的組織教法與要求

部分次數(shù)時(shí)間

、集合整隊(duì)要求:

1組織:

開2、報(bào)告人數(shù),師服裝整齊,集合快、靜、

始生問好齊,嚴(yán)肅認(rèn)真,按照教

部3、介紹本課內(nèi)容師的指令行事。

分及要求

4、點(diǎn)名,安排見

習(xí)生△

1、慢跑800米組織要求:

最大范圍圍繞籃球十勿兒b進(jìn)注意集中,調(diào)整好情緒

2、柔韌性練習(xí)要求:

組織

頭部;在教師的指導(dǎo)下,由學(xué)

腕踝關(guān)節(jié);生帶領(lǐng)完成,動作舒展

上肢;V目的:

準(zhǔn)

腰髓部;發(fā)展學(xué)生的領(lǐng)做能力

膝部;

備下肢

?

部3、綜合練習(xí)要求:

組織籃球場地

正向慢跑1、圍繞籃球場地外側(cè)進(jìn)

分側(cè)身跑行,使用有效的場地

側(cè)向滑步2、積極參加練習(xí);注意

側(cè)向交叉步力集中;保持距離;動

單手運(yùn)球I作到位舒展;運(yùn)用正確

雙手運(yùn)球的技術(shù)。

運(yùn)球轉(zhuǎn)身-e-

A

課的習(xí)

教學(xué)內(nèi)容課的組織教法與要求

部分次數(shù)時(shí)間

1.變向運(yùn)球要求:

1、認(rèn)真聽教師的講解

2、思考和分析教師的示

要求:

組織:

2.原地單手肩1、學(xué)生模范教師的示范

上投籃動作進(jìn)行練習(xí)

2、教師分析個(gè)別同學(xué)的

錯誤動作進(jìn)行糾正

要求:

組織:1、學(xué)生模范教師的示范

分動作進(jìn)行練習(xí)

3.行進(jìn)間單手

2、教師分析個(gè)別同學(xué)的

投籃錯誤動作進(jìn)行糾正

要求:

1、分組輪換,勝隊(duì)保留

繼續(xù)比賽,新隊(duì)替換負(fù)

隊(duì)上場,以此類推

4、教學(xué)比賽2、比賽要積極,克服疲

勞困難,注意安全,做

好自我保護(hù)

結(jié)組織:要求:

1、對本次課做

束倆人一組,相互之間進(jìn)

出總結(jié)

部行放松練習(xí)

2、放松練習(xí)

3、收回器材

4、布置作業(yè)△

結(jié)

第5次課

教學(xué)

1.傳接球技術(shù)

目標(biāo)

與2.行進(jìn)間單手投籃

任務(wù)3.跳起單手投籃

課的練習(xí)

孜子內(nèi)合冰H'J組織在公與發(fā)*

部分次數(shù)時(shí)間

1、集合整隊(duì)要求:

組織:

2、報(bào)告人數(shù),師服裝整齊,集合快、靜、

生問好齊,嚴(yán)肅認(rèn)真,按照教

3、介紹本課內(nèi)容師的指令行事。

及要求

4、點(diǎn)名,安排見

習(xí)生

1、慢跑800米組織:要求:

最大范圍圍繞籃球場地進(jìn)注意集中,調(diào)整好情緒

2、柔韌性練習(xí)要求:

組織:

頭部;在教師的指導(dǎo)下,由學(xué)

腕踝關(guān)節(jié);生帶領(lǐng)完成,動作舒展

V

準(zhǔn)上肢;目的:

腰髓部;發(fā)展學(xué)生的領(lǐng)做能力

膝部;

下肢

3

部綜合練習(xí)要求:

正向慢跑1、圍繞籃球場地外側(cè)進(jìn)

分側(cè)身跑行,使用有效的場地

側(cè)向滑步2、積極參加練習(xí);注意

側(cè)向交叉步力集中;保持距離;動

單手運(yùn)球作到位舒展;運(yùn)用正確

雙手運(yùn)球的技術(shù)。

運(yùn)球轉(zhuǎn)身

練習(xí)

課的

教學(xué)內(nèi)容課的組織教法與要求

部分次數(shù)時(shí)間

1.傳接球技術(shù)組織:要求:

?????1、認(rèn)真聽教師的講解

▲▲▲▲▲2、思考和分析教師的示

HH<范

■▼,▼▼

?????要求:

2.行進(jìn)間單手1、學(xué)生模范教師的示范

投籃動作進(jìn)行練習(xí)

2、教師分析個(gè)別同學(xué)的

錯誤動作進(jìn)行糾正

本要求:

I、學(xué)生模范教師的示范

部動作進(jìn)行練習(xí)

3.跳起單手投

2、教師分析個(gè)別同學(xué)的

分籃

錯誤動作進(jìn)行糾正

要求:

1、分組輪換,勝隊(duì)保留

繼續(xù)比賽,新隊(duì)替換負(fù)

隊(duì)上場,以此類推

2、比賽要積極,克服疲

4、教學(xué)比賽勞困難,注意安全,做

好自我保護(hù)

結(jié)1、對本次課做組織:要求:

束倆人一組,相互之間進(jìn)

出總結(jié)fl?門.

部行放松練習(xí)

2、放松練習(xí).-UL—J<—JcJ-j1LXJ

3、收回器材

4、布置作業(yè)△

結(jié)

第6次課

教學(xué)

目標(biāo)1.變向運(yùn)球

與2.行進(jìn)間單手投籃

任務(wù)3.跳起單手投籃

課的練習(xí)

教學(xué)內(nèi)容課的組織教法與要求

部分次數(shù)時(shí)間

1、集合整隊(duì)要求:

組織

開2、報(bào)告人數(shù),師服裝整齊,集合快、靜、

始生問好齊,嚴(yán)肅認(rèn)真,按照教

部3、介紹本課內(nèi)容師的指令行事。

分及要求

4、點(diǎn)名,安排見

習(xí)生

1、慢跑800米組織要求:

最大范圍圍繞籃球揚(yáng)工進(jìn)注意集中,調(diào)整好情緒

2、柔韌性練習(xí)要求:

組織

頭部;在教師的指導(dǎo)下,由學(xué)

腕踝關(guān)節(jié);生帶領(lǐng)完成,動作舒展

V

準(zhǔn)上肢;目的:

腰骸部;發(fā)展學(xué)生的領(lǐng)做能力

膝部;

下肢

?

部3、綜合練習(xí)要求:

組織籃球場地

正向慢跑1、圍繞籃球場地外側(cè)進(jìn)

分側(cè)身跑行,使用有效的場地

側(cè)向滑步2、積極參加練習(xí);注意

側(cè)向交叉步力集中;保持距離;動

單手運(yùn)球作到位舒展;運(yùn)用正確

雙手運(yùn)球5的技術(shù)。

-e-

運(yùn)球轉(zhuǎn)身

n

課的

部分練習(xí)

與要

教法

組織

課的

內(nèi)容

教學(xué)

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