北京市昌平區(qū)實驗中學2025屆高一下生物期末聯(lián)考試題含解析_第1頁
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北京市昌平區(qū)實驗中學2025屆高一下生物期末聯(lián)考試題考生須知:1.全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應位置上。2.請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準考證號。3.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無效。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1.已知某DNA分子中的一條單鏈中(A+C)/(T+G)=m,則它的互補鏈中的這個比值是()A.m B.1/m C.1/(m+1) D.無法判斷2.下圖甲表示反射弧的示意圖,圖乙表示A的亞顯微結(jié)構(gòu)示意圖,下列有關敘述正確的是A.圖甲中的感受器接受刺激后,膜外電位由外正內(nèi)負變?yōu)橥庳搩?nèi)正B.圖甲中的A為神經(jīng)中樞、B為效應器、C為感受器C.興奮在圖乙上單向傳導決定了興奮在反射弧上是單向傳導的D.圖乙中突觸后膜上發(fā)生的電位變化是:電信號→化學信號→電信號3.下列敘述中,正確的是()A.兩個純合子的后代必是純合子 B.兩個雜合子的后代必是雜合子C.純合子自交后代都是純合子 D.雜合子自交后代都是雜合子4.下圖表示細胞的生物膜系統(tǒng)的部分組成在結(jié)構(gòu)與功能上的聯(lián)系。COPI、COPII是具膜小泡,可以介導蛋白質(zhì)在甲與乙之間的運輸。請據(jù)圖分析,不正確的是A.由圖可知甲代表內(nèi)質(zhì)網(wǎng),乙代表高爾基體B.溶酶體能吞噬并殺死侵入細胞的病菌C.囊泡與細胞膜的融合過程反映了生物膜在結(jié)構(gòu)上具有一定的流動性D.COPII可以幫助偶然摻入到乙中的某些蛋白質(zhì)回收到甲中5.下圖為中心法則的示意圖,其中代表逆轉(zhuǎn)錄的是A.① B.② C.③ D.④6.大鼠毛色由3對位于常染色體上的、獨立分配的等位基因決定,其毛色決定情況如圖所示。相應的隱性等位基因a、b、d的表達產(chǎn)物沒有圖中功能。若用基因型為AABBDD的大鼠與aabbdd的大鼠雜交,F(xiàn)1隨機交配得到F2。以下說法正確的是A.黃色鼠基因型有21種,其中純合子的基因型有4種B.F2毛色有黃、褐、黑三種類型,且黃色鼠占13/16C.F2中褐色鼠基因型有2種,其中雜合子占1/2D.D基因表達產(chǎn)物可能與A基因上啟動部位結(jié)合而使A基因不能正常復制7.二十世紀80年代,美國生物學家奧特曼和切赫研究和發(fā)現(xiàn)了RNA的催化功能,并由此獲得1989年度的諾貝爾化學獎。以下有關敘述中正確的是A.RNA催化功能的發(fā)現(xiàn)說明酶不具有專一性B.酶的化學本質(zhì)不一定都是蛋白質(zhì)C.某些RNA雖具有催化功能但不能叫做酶D.所有酶都是在細胞中的核糖體上合成的8.(10分)下列關于基因重組的敘述,錯誤的是A.減數(shù)第一次分裂后期發(fā)生基因重組B.減數(shù)分裂四分體時期發(fā)生基因重組C.基因重組產(chǎn)生新的基因型D.基因重組是生物變異的根本來源二、非選擇題9.(10分)夾河濕地曾是煙臺城市周邊最大的濕地生態(tài)系統(tǒng),回答下列問題。(1)研究生態(tài)系統(tǒng)時,在種群水平上的研究主要集中于種群的____________和空間特征。(2)研究者在夾河濕地區(qū)域設置20個樣地,在樣地中利用____________法進行植被數(shù)量調(diào)查,利用該方法調(diào)查關鍵要做到____________。調(diào)查中要記錄樣地中每個物種的高度,利用記名計算法統(tǒng)計樣地內(nèi)的物種________________________。(3)下圖中甲、乙兩條曲線分別表示濕地中兩種生物當年的種群數(shù)量(Nt)和一年后的種群數(shù)量(Nt+1)之間的關系,直線p表示Nt+1=Nt。甲曲線上A、B、C三點中,表示種群數(shù)量下降的是___________點;乙曲線上D、F兩點中,表示種群數(shù)量上升的是___________點;Nt小于a時,甲、乙兩條曲線中___________曲線所代表的生物更易消亡。(4)隨著政府治理力度加大,夾河水質(zhì)得到了明顯的改善,諸多生物紛沓而至,其___________穩(wěn)定性增強。為保護濕地的生物多樣性,我國已建立多個濕地自然保護區(qū),這屬于___________保護。(5)如今夾河兩岸景色宜人,每天有很多市民在此進行休閑和鍛煉,這體現(xiàn)了夾河生態(tài)系統(tǒng)生物多樣性的___________價值。10.(14分)下圖為兩種不同的育種方法示意圖,請回答:(1)①的育種方法是__________,原理是__________,②的育種方法是__________。(2)在①育種方法中,在F2中挑選符合條件的品種的原因是__________。(3)圖②中將F1的花粉進行離體培養(yǎng)獲得__________植株,這種植株的特點是__________,然后經(jīng)過人工誘導滴加B__________試劑的處理,獲得純合的二倍體植株并再進行__________。B試劑的作用機理是____________________;這種育種方法的優(yōu)點是____________________。11.(14分)如圖是五種不同育種方法的示意圖,請據(jù)圖回答:(1)圖中A→D表示的育種方法是__________,其原理是________,A→B→C表示的育種方法與A→D的相比較,其優(yōu)越性在于________。(2)圖中E過程育種原理是_________,對種子或幼苗進行相關處理時,最佳作用時期是細胞的________,請列舉一種能引起E過程變化的物理因子:________;F過程最常用的一種化學試劑是___________,作用原理是____________。(3)圖中G→J過程中涉及的生物技術有____________和____________________。12.如圖為甲(A﹣a)和乙(B﹣b)兩種遺傳病的系譜圖,已知Ⅱ6不攜帶致病基因.請回答:(1)甲遺傳病的遺傳方式為___________________________________,乙遺傳病的遺傳方式為____________________________________(2)Ⅱ6個體的基因型是___________________________________,Ⅲ8個體的基因型是____________________________________(3)若Ⅲ8和Ⅲ9婚配,則后代患乙病概率為___________________________________.(4)產(chǎn)前診斷是在胎兒出生前,醫(yī)生用專門的檢測手段,對遺傳病進行監(jiān)測和預防,包括孕婦血細胞檢查、B超檢查和______________________________、______________________________。

參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、B【解析】

DNA分子是由2條鏈組成的規(guī)則雙螺旋結(jié)構(gòu),兩條鏈上的堿基遵循A與T配對、G與C配對的堿基互補配對原則?!驹斀狻扛鶕?jù)堿基互補配對原則,一條鏈上的A與另一條鏈上的T配對、一條鏈上的C與另一條鏈上的G配對,因此如果DNA分子中的一條單鏈中(A+C)/(T+G)=m,則互補鏈中的這個比值是1/m,故選B?!军c睛】關鍵:雙鏈DNA中,一條鏈上的A=另一條鏈上的T,一條鏈上的G=另一條鏈上的C。2、C【解析】

根據(jù)題圖提供信息可知,圖甲中A是突觸結(jié)構(gòu),B是感受器,C是效應器,圖乙中①表示突觸小泡,②表示突觸小體,③表示突觸前膜,④表示突觸間隙?!驹斀狻緼、圖1中的感受器接受刺激后,膜外電位由正變負,錯誤;B、圖甲中A是突觸結(jié)構(gòu),B是感受器,C是效應器,錯誤;C、興奮在神經(jīng)纖維上雙向傳導,在神經(jīng)元間單向傳遞,只能由一個神經(jīng)元的軸突向另一個神經(jīng)元的樹突或胞體傳遞,所以興奮在反射弧中是單一方向的傳遞,正確;D、圖乙中突觸后膜上發(fā)生的電位變化是:化學信號→電信號,錯誤。故選C?!军c睛】神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是反射,其結(jié)構(gòu)基礎是反射弧,由感受器、傳入神經(jīng)、神經(jīng)中樞、傳出神經(jīng)、效應器五部分構(gòu)成.突觸是指神經(jīng)元與神經(jīng)元之間相互接觸并傳遞信息的部位,由于神經(jīng)遞質(zhì)只存在于突觸小體的突觸小泡中,只能由突觸前膜釋放作用于突觸后膜,使下一個神經(jīng)元產(chǎn)生興奮或抑制,因此興奮在神經(jīng)元之間的傳遞只能是單向的,從而決定了興奮在反射弧中的傳導也是單方向的。3、C【解析】

純合體是由含有相同基因的配子結(jié)合而成的合子發(fā)育而成的個體,純合子能穩(wěn)定遺傳;雜合子是指同一位點上的兩個等位基因不相同的基因型個體.雜合子自交后代會出現(xiàn)性狀分離,不能穩(wěn)定遺傳?!驹斀狻緼、兩個純合子雜交的后代可能是雜合子,如AA與aa雜交后代為Aa,A錯誤;B、兩個雜合子的后代可能有純合子,也可能有雜合子,如Aa×Aa→AA、Aa、aa,B錯誤;C、純合子只產(chǎn)生一種配子,其自交后代都是純合子,C正確;D、雜合子的自交后代也可能有純合子,如Aa×Aa→AA、Aa、aa,D錯誤。故選C。4、D【解析】

由圖可知甲與核膜相連代表內(nèi)質(zhì)網(wǎng),乙代表高爾基體,A正確;溶酶體含有多種水解酶,能吞噬并殺死侵入細胞的病菌,B正確;囊泡與細胞膜的融合過程反映了生物膜在結(jié)構(gòu)上具有一定的流動性,C正確;COPⅡ可將甲內(nèi)質(zhì)網(wǎng)中形成的未成熟肽鏈運到乙高爾基體中,再由乙高爾基體來進一步加工,COPⅠ可以幫助乙中的某些蛋白質(zhì)回收到甲中,D錯誤.故選D.【點睛】分泌蛋白是在細胞內(nèi)合成后,分泌到細胞外起作用的蛋白質(zhì).如消化酶、抗體、部分激素等.分泌蛋白的合成、運輸和分泌過程如圖所示:5、D【解析】

由圖可知,①是DNA復制、②是轉(zhuǎn)錄、③是翻譯、④是逆轉(zhuǎn)錄?!驹斀狻磕孓D(zhuǎn)錄是以RNA為模板合成DNA的過程,對應過程④。綜上所述,ABC不符合題意,D符合題意。故選D。6、B【解析】

A、根據(jù)提供信息分析可知,A_B_dd表現(xiàn)為黑色,A_bbdd表現(xiàn)為褐色,由于D抑制A的表達,因此A_D___、aa____都表現(xiàn)為黃色,則黃色基因型有2×3×2+3×3=21種,其中純合子有2+2×2=6種,A錯誤;B、AABBDD的大鼠與aabbdd的大鼠雜交,F(xiàn)1基因型為AaBbDd,其隨機交配得到F2,則后代會出現(xiàn)所有表現(xiàn)型,其中紅色鼠占3/4×1×3/4+1/4×1×1=13/16,B正確;C、F2中褐色鼠基因型為AAbbdd、Aabbdd,其中雜合子占2/3,C錯誤;D、D基因表達產(chǎn)物可能與A基因上啟動部位結(jié)合而使A基因不能正常轉(zhuǎn)錄,D錯誤。故選B。【點睛】本題涉及到三對等位基因的自由組合,難度較大,解答本題的關鍵是根據(jù)圖示基因與酶、色素的關系判斷不同的表現(xiàn)型對應的基因型,再根據(jù)基因的分離定律解答每一個選項。7、B【解析】

由“美國生物學家奧特曼和切赫研究和發(fā)現(xiàn)了RNA的催化功能”可知,RNA也可以作為酶?!驹斀狻緼、酶具有專一性,RNA催化功能的發(fā)現(xiàn)說明有一部分酶是蛋白質(zhì),有一部分酶是RNA,A錯誤;B、發(fā)現(xiàn)RNA的催化功能,說明有一部分酶是蛋白質(zhì),有一部分酶是RNA,B正確;C、酶是由活細胞產(chǎn)生的,具有生物催化功能的有機物。故具有催化功能的RNA也屬于酶,C錯誤;D、蛋白質(zhì)類的酶是在核糖體合成的,RNA類的酶是在細胞核(或擬核)轉(zhuǎn)錄形成的,D錯誤。故選B?!军c睛】了解酶的概念、酶的化學本質(zhì)及其特性是解答本題的關鍵。8、D【解析】減數(shù)第一次分裂后期,非同源染色體上的非等位基因自由組合,屬于基因重組,A正確;減數(shù)第一次分裂的四分體時期,同源染色體的非姐妹染色單體發(fā)生交叉互換,屬于基因重組,B正確;基因重組只能產(chǎn)生不同的基因型,不能產(chǎn)生新的基因,C正確;生物變異的根本來源是基因突變,D錯誤。二、非選擇題9、數(shù)量特征樣方隨機取樣豐富度CD甲抵抗力就地直接【解析】試題分析:分析曲線,甲、乙兩條曲線分別表示濕地中兩種生物當年的種群數(shù)量(Nt)和一年后的種群數(shù)量(Nt+1)之間的關系,直線p表示Nt+1=Nt,說明:①如果點位于曲線P上,說明Nt+1=Nt,則數(shù)量既不增加也不減少,說明數(shù)量相對穩(wěn)定;②如果點位于曲線P的上面,說明Nt+1>Nt,則數(shù)量會增加,說明種群數(shù)量增長了;③如果點位于曲線P的下面,說明Nt+1<Nt,則數(shù)量會減少,說明種群數(shù)量下降了。(1)在種群水平上的研究主要集中于種群的數(shù)量特征和空間特征。(2)研究者在呼倫貝爾草原地區(qū)設置20個樣地,在樣地中利用樣方法進行植被數(shù)量調(diào)查,利用該方法調(diào)查關鍵要做到隨機取樣;調(diào)查中要記錄樣地中每個物種的高度、蓋度和多度,利用記名計算法統(tǒng)計樣地內(nèi)的物種豐富度。(3)據(jù)圖分析已知,甲曲線上A、B、C三點中,A點與P曲線相交,說明種群數(shù)量相對穩(wěn)定,C點在曲線P以下,表示種群數(shù)量減少;乙曲線F點與P曲線相交,說明種群數(shù)量相對穩(wěn)定;D點在曲線P以上,說明數(shù)量增加;Nt小于a時,甲曲線在P曲線以下,種群數(shù)量在減少,所以甲更容易消亡。(4)諸多生物紛沓而至,說明生物的種類及數(shù)量有所增加,隨著生物多樣性和食物網(wǎng)的恢復,濕地生態(tài)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性增強.建立多個濕地自然保護區(qū)屬于就地保護。(5)如今汾河兩岸景色宜人,每天有很多市民在此進行休閑和鍛煉,這體現(xiàn)了生態(tài)系統(tǒng)生物多樣性的直接價值。【點睛】解答本題的關鍵是對比圖中的曲線圖,與虛直線P相比,根據(jù)實線上點的位置,判斷種群數(shù)量變化情況。10、雜交育種基因重組單倍體育種因為F2才出現(xiàn)性狀分離,才有所需的表現(xiàn)類型出現(xiàn)單倍體長得弱小且髙度不育秋水仙素篩選抑制紡錘體的形成明顯縮短育種年限【解析】

根據(jù)圖示分析可知:育種方法①“親本→F1→F2→Fn→新品種”是雜交育種,原理是基因重組;育種方法②“親本→單倍體→純合二倍體→新品種”是單倍體育種,原理是染色體變異。其中A為花藥離體培養(yǎng),B為秋水仙素處理?!驹斀狻浚?)根據(jù)前面的分析可知:①的育種方法是雜交育種,原理是基因重組;②的育種方法是單倍體育種。(2)在雜交育種中,由于要在F2出現(xiàn)性狀分離,才有所需的表現(xiàn)類型出現(xiàn),所以挑選符合條件的品種必須從F2開始。(3)結(jié)合前面的分析,圖②中將F1的花粉進行離體培養(yǎng)獲得單倍體植株,這種植株的特點是長得弱小且髙度不育,然后經(jīng)過人工誘導滴加B秋水仙素試劑處理,獲得純合的二倍體植株并再進行篩選。秋水仙素的作用機理是抑制紡錘體形成;這種育種方法與雜交育種相比,能明顯縮短育種年限。【點睛】熟悉雜交育種與單倍體育種的基本流程是解決本題的關鍵。11、雜交育種基因重組明顯縮短育種年限基因突變分裂間期紫外線等秋水仙素抑制有絲分裂過程中紡錘體的形成基因工程植物組織培養(yǎng)【解析】

圖中A、D表示雜交育種;A、B、C表示單倍體育種;E表示誘變育種;F是多倍體育種;G是基因工程育種;HIJ是植物組織培養(yǎng)。四種育種方法的比較如下表:【詳解】(1)圖中A→D表示的育種方法是雜交育種,其原理是基因重組,A→B→C表示的育種方法與A→D的相比較,其優(yōu)越性在于A→B→C單倍體育種獲得的品種自交后代不發(fā)生性狀分離,能明顯縮短育種年限。(2)圖中E過程誘變育種原理是基因突變,對種子或幼苗進行相關處理時,最佳作用時期是細胞的DNA分子復制時期,即分裂間期,誘變因子有物理因子、化

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