六年級上冊心理健康教學(xué)設(shè)計-第十七課 拒絕誘惑|北師大版_第1頁
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文檔簡介

/六年級上冊心理健康教學(xué)設(shè)計-第十七課拒絕誘惑|北師大版教學(xué)目標(biāo)1.讓學(xué)生理解誘惑的種類和危害。2.培養(yǎng)學(xué)生面對誘惑時的自我保護(hù)意識和能力。3.引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會拒絕誘惑,堅持正確的價值觀和行為準(zhǔn)則。教學(xué)內(nèi)容1.誘惑的定義和種類。2.誘惑的危害。3.如何拒絕誘惑。4.增強(qiáng)自我保護(hù)意識和能力的方法。教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)1.教學(xué)重點(diǎn):讓學(xué)生了解誘惑的種類和危害,學(xué)會拒絕誘惑。2.教學(xué)難點(diǎn):如何增強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)意識和能力。教具與學(xué)具準(zhǔn)備1.教具:PPT、黑板、教學(xué)視頻。2.學(xué)具:筆記本、筆。教學(xué)過程1.引入:通過一個故事或案例,讓學(xué)生了解誘惑的概念和種類。2.講解:詳細(xì)講解誘惑的危害,讓學(xué)生明白為什么要拒絕誘惑。3.案例分析:分析一些真實的案例,讓學(xué)生了解誘惑的具體表現(xiàn)和危害。4.小組討論:讓學(xué)生分組討論如何拒絕誘惑,增強(qiáng)自我保護(hù)意識和能力。5.總結(jié):對學(xué)生的討論進(jìn)行總結(jié),強(qiáng)調(diào)拒絕誘惑的重要性。6.視頻觀看:觀看一些相關(guān)的教育視頻,加深學(xué)生對誘惑的認(rèn)識。7.課堂練習(xí):進(jìn)行一些相關(guān)的練習(xí),檢驗學(xué)生的學(xué)習(xí)效果。8.課后作業(yè):布置一些相關(guān)的作業(yè),讓學(xué)生在課后進(jìn)一步鞏固所學(xué)知識。板書設(shè)計1.拒絕誘惑2.副保護(hù)自己,遠(yuǎn)離誘惑3.內(nèi)容:誘惑的定義和種類、誘惑的危害、如何拒絕誘惑、增強(qiáng)自我保護(hù)意識和能力的方法。作業(yè)設(shè)計1.寫一篇關(guān)于如何拒絕誘惑的短文。2.設(shè)計一份關(guān)于拒絕誘惑的海報。3.記錄一周內(nèi)遇到的誘惑和應(yīng)對方法。課后反思通過本節(jié)課的學(xué)習(xí),學(xué)生應(yīng)該能夠了解誘惑的種類和危害,學(xué)會拒絕誘惑,增強(qiáng)自我保護(hù)意識和能力。在教學(xué)過程中,要注意引導(dǎo)學(xué)生的思維,讓他們積極參與討論和案例分析,提高他們的學(xué)習(xí)興趣和效果。同時,也要關(guān)注學(xué)生的課后作業(yè)完成情況,及時給予反饋和指導(dǎo),幫助他們更好地掌握所學(xué)知識。在教學(xué)過程中,可能會遇到一些學(xué)生對于誘惑的認(rèn)識不足,或者對于如何拒絕誘惑存在困惑。這時候,教師需要耐心地引導(dǎo)學(xué)生,幫助他們解決問題,讓他們真正理解和掌握拒絕誘惑的方法和技巧??偟膩碚f,本節(jié)課的教學(xué)目標(biāo)是培養(yǎng)學(xué)生的自我保護(hù)意識和能力,讓他們在面對誘惑時能夠堅持正確的價值觀和行為準(zhǔn)則。通過教學(xué)內(nèi)容的講解、案例分析、小組討論、視頻觀看等方式,希望能夠達(dá)到這個目標(biāo),讓學(xué)生在今后的生活中能夠更好地保護(hù)自己,遠(yuǎn)離誘惑。重點(diǎn)關(guān)注的細(xì)節(jié)是“教學(xué)過程”,因為這個部分涵蓋了整個課堂活動的安排和實施,直接關(guān)系到學(xué)生能否有效理解和掌握教學(xué)內(nèi)容,以及教學(xué)目標(biāo)能否實現(xiàn)。教學(xué)過程詳細(xì)補(bǔ)充和說明1.引入-通過一個與學(xué)生生活密切相關(guān)的案例,如網(wǎng)絡(luò)游戲的誘惑,引發(fā)學(xué)生的共鳴,激發(fā)他們對誘惑的認(rèn)識和思考。-提問學(xué)生:“你們遇到過哪些誘惑?這些誘惑給你們帶來了什么影響?”讓學(xué)生初步感知誘惑的普遍性和危害性。2.講解-使用PPT展示不同類型的誘惑,如物質(zhì)誘惑、社交誘惑、信息誘惑等,并解釋每種誘惑的特點(diǎn)和潛在危害。-通過實例說明誘惑如何影響個人的生活、學(xué)習(xí)和人際關(guān)系,強(qiáng)調(diào)拒絕誘惑的重要性。-講解拒絕誘惑的策略,如提高自我認(rèn)知、加強(qiáng)意志力訓(xùn)練、尋求社會支持等。3.案例分析-分發(fā)幾個關(guān)于青少年如何成功拒絕誘惑的案例,讓學(xué)生小組討論這些案例中的成功因素。-每個小組分享討論成果,教師引導(dǎo)學(xué)生總結(jié)出拒絕誘惑的有效方法。4.小組討論-將學(xué)生分成小組,每組討論一個特定的誘惑情景,如拒絕不良朋友圈的邀請、不參與校園欺凌等。-每組設(shè)計一個拒絕誘惑的劇本,并準(zhǔn)備進(jìn)行角色扮演。5.總結(jié)-教師對學(xué)生的討論和角色扮演進(jìn)行點(diǎn)評,強(qiáng)調(diào)拒絕誘惑的技巧和策略。-通過問答環(huán)節(jié),檢驗學(xué)生對拒絕誘惑策略的理解和應(yīng)用能力。6.視頻觀看-觀看一段關(guān)于拒絕誘惑的動畫或短片,讓學(xué)生從視覺上感受拒絕誘惑的過程和結(jié)果。-觀看后,讓學(xué)生分享他們的觀后感和學(xué)習(xí)到的要點(diǎn)。7.課堂練習(xí)-發(fā)放練習(xí)題,內(nèi)容包括判斷題、選擇題和應(yīng)用題,旨在鞏固學(xué)生對誘惑的認(rèn)識和拒絕誘惑的技能。-學(xué)生完成后,教師進(jìn)行現(xiàn)場批改和講解,確保學(xué)生理解正確。8.課后作業(yè)-布置作業(yè),要求學(xué)生結(jié)合自身經(jīng)歷,寫出一次成功拒絕誘惑的經(jīng)歷,并分析成功的原因。-鼓勵學(xué)生繪制拒絕誘惑的決心樹,將作業(yè)與個人成長相結(jié)合。課后反思-教師應(yīng)反思本節(jié)課的教學(xué)效果,包括學(xué)生的參與度、理解程度和技能掌握情況。-分析學(xué)生在課堂上的表現(xiàn),特別是他們在小組討論和角色扮演中的互動和創(chuàng)造性。-根據(jù)學(xué)生的反饋和學(xué)習(xí)成果,調(diào)整教學(xué)方法和內(nèi)容,以便更好地滿足學(xué)生的需求。通過以上詳細(xì)的教學(xué)過程設(shè)計,教師可以確保學(xué)生不僅理解了誘惑的概念和危害,而且學(xué)會了如何在實際生活中拒絕誘惑,并增強(qiáng)了自我保護(hù)的意識和能力。這樣的教學(xué)設(shè)計有助于學(xué)生形成健康的心理狀態(tài),為他們的成長和發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。教學(xué)過程詳細(xì)補(bǔ)充和說明(續(xù))9.課堂總結(jié)與強(qiáng)調(diào)-在課程的最后階段,教師應(yīng)總結(jié)本節(jié)課的核心要點(diǎn),強(qiáng)調(diào)拒絕誘惑的重要性和方法。-通過具體例子,展示如何將學(xué)到的知識應(yīng)用到日常生活中,鼓勵學(xué)生在家庭和學(xué)校中實踐拒絕誘惑的策略。10.課堂反饋與評估-為了確保教學(xué)效果,教師應(yīng)收集學(xué)生的反饋,了解他們對本節(jié)課的看法和感受。-可以通過問卷調(diào)查、口頭提問或課后小結(jié)的方式,讓學(xué)生表達(dá)他們對誘惑的理解,以及他們?nèi)绾斡媱澰谖磥淼奶魬?zhàn)中運(yùn)用所學(xué)策略。11.課堂延伸活動-教師可以設(shè)計一些延伸活動,如組織一場關(guān)于拒絕誘惑的校園演講比賽,或者讓學(xué)生創(chuàng)作關(guān)于拒絕誘惑的短劇,以此加深學(xué)生對課程內(nèi)容的理解和記憶。-鼓勵學(xué)生參與社區(qū)服務(wù)或志愿者活動,通過實際行動來抵制不良誘惑,培養(yǎng)積極向上的生活態(tài)度。12.家庭作業(yè)與家長參與-設(shè)計一些家庭作業(yè),如讓學(xué)生與家長一起討論家庭中可能遇到的誘惑,并共同制定應(yīng)對策略。-鼓勵家長參與孩子的學(xué)習(xí)過程,通過家庭會議等形式,共同探討如何在家中創(chuàng)造一個有利于拒絕誘惑的環(huán)境。13.課后跟蹤與支持-教師應(yīng)在課后對學(xué)生進(jìn)行跟蹤,了解他們在實際生活中應(yīng)用拒絕誘惑策略的情況。-對于遇到困難的學(xué)生,教師應(yīng)提供個性化的指導(dǎo)和支持,幫助他們克服挑戰(zhàn)。14.課程評估與改進(jìn)-在課程結(jié)束后,教師應(yīng)進(jìn)行全面的課程評估,包括學(xué)生的表現(xiàn)、教學(xué)方法的有效性等方面。-根據(jù)評估結(jié)果,教師應(yīng)不斷調(diào)整和改進(jìn)教學(xué)方法,以提高未來教學(xué)的針對性和有效性。通過這樣的教學(xué)

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