2024年松江區(qū)初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)模擬考試試卷

九年級語文

（滿分150分，完卷時間100分鐘）2024.04

考生注意：

1.本考試設(shè)試卷和答題紙兩部分，試卷包括試題與答題要求，所有答題必須涂（選擇

題）或?qū)懀ǚ沁x擇題）在答題紙上，做在試卷上一律不得分。

2.答題前，務(wù)必在答題紙上填寫姓名、學(xué)校和考號。

3.答題紙與試卷在試題編號上是一一對應(yīng)的，答題時應(yīng)特別注意，不能錯位。

一、文言文（35分）

（一）默寫與運用（13分）

1.兒童相見不相識，O（賀知章《回鄉(xiāng)偶書（其一）》）

2.,亭亭凈植，可遠(yuǎn)觀……（周敦頤《愛蓮說》）

3.,五十弦翻塞外聲。（辛棄疾《破陣子?為陳同甫賦壯詞以寄之》）

4.紀(jì)錄片《遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的游子》拍攝了這樣的畫面：夕陽西下，游子站在高樓向遠(yuǎn)處眺望，一

艘航船在水霧彌漫的江面慢慢行駛。我們可以用《黃鶴樓》中的“?"

為其配畫外音。

（二）閱讀下面詩文，完成第5-10題（22分）

【甲】登幽州臺歌

前不見古人，后不見來者。

念天地之悠悠，獨愴然而涕下！

【乙】出師表（節(jié)選）

先帝知臣謹(jǐn)慎，故臨崩寄臣以大事也。受命以來，夙夜憂嘆，恐托付不效，以傷先帝之

明，故五月渡瀘，深入不毛。今南方已定，兵甲已足，當(dāng)獎率三軍，北定中原，庶竭鴦鈍，

攝除奸兇，興復(fù)漢室，還于舊都。此臣所以報先帝而忠陛下之職分也。至于斟酌損益，進(jìn)盡

忠言，則攸之、祎、允之任也。

愿陛下托臣以討賊興復(fù)之效；不效，則治臣之罪，以告先帝之靈。若無興德之言，則責(zé)

攸之、祎、允等之慢，以彰其咎。陛下亦宜自謀，以咨詆善道，察納雅言，深追先帝遺詔。

臣不勝受恩感激。今當(dāng)遠(yuǎn)離，臨表涕零，不知所言。

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【丙】

季布多河?xùn)|守，孝文①時，人有言其賢者，孝文召，欲以為御史大夫。復(fù)有言其勇，使酒②

難近。至，留邸一月，見罷。季布因進(jìn)曰，“臣無功竊寵，待罪河?xùn)|。陛下無故召臣，此人

必有以臣、欺陛下者；今臣至，無所受事，罷去，此人必有以毀臣者。夫陛下以一人之譽而召

臣，一人之毀而去臣。臣恐天下有識聞之有以窺陛下也。”上默然慚。（選自《史記》）

【注釋】①孝文：即漢文帝劉恒。②使酒：耍酒瘋。

5.【甲】詩作者是___（朝代）的陳子昂，【乙】文中的“臣”是_____（人名）8（2分）

6.解釋下列句中加點詞。（4分）

（D臣不勝?受恩感激（）（2）、季布為?河?xùn)|守（）

7.用現(xiàn)代漢語翻譯【乙】文中的畫線句9（3分）

故臨崩寄臣以大事也______________________________________________________________

8.下列對詩文內(nèi)容理解最正確的一項是（）（3分）

A.【甲】詩語言蒼勁奔放，其第三句以空間的蒼茫遼闊襯托詩人內(nèi)心的孤獨苦悶。

B.、【乙】文陳述自己“夙夜憂嘆”，為興復(fù)漢室彈精竭慮，表達(dá)平定南方的決心。

c.r丙r文季布因“其賢”被文帝任命為御史大夫，又因“使酒難近”而被罷免。

D.三則材料都寫到了不同的人在逆境中的表現(xiàn)，都能體現(xiàn)出他們堅定不移的信念。

9.LSI詩和【乙工文都寫到作者流“涕”，.但原因各不相同?！炯譒詩是因為；

【乙】文則比較復(fù)雜，既因為感激先帝的知遇之恩，又因為。（4分）

10.【乙】K丙】兩文都是臣子勸諫君王的故事?！疽摇课淖髡咴趧裰G時言辭恭敬懇切，根據(jù)

【丙】文季布的表現(xiàn)，可以看出他是一個_的人。【丙】文中文帝對待季布態(tài)度變化

反復(fù)的根本原因是文帝,可以用【乙】文“”的建議來勸諫他。（6分）

二、現(xiàn)代文（35分）

（一）閱讀下文，完成第H—13題（15分）

原來大腦“不睡覺”

①人的一生中有三分之一的時間是在睡眠中度過的。你是否曾好奇，我們睡著的時候大

腦也在休息嗎？做夢的時候大腦有哪些活動？

②科學(xué)家通過記錄睡眠中人的腦電波，發(fā)現(xiàn)睡眠是由不同的階段組成的。一個晚上，你

可以多次進(jìn)入一個被稱為“快速眼動睡眠”的狀態(tài)，這個階段你的腦電波看起來很像醒著的

時候，但你的身體卻是靜止的，只有眼動肌會動。這個時候你會做一些生動而詳細(xì)的夢。對

于這個階段，一個形象的說法是：。相應(yīng)的，其余的睡眠時間你則處

于一種叫作，，非快速眼動睡眠，，的狀態(tài)。這個階段一般不會產(chǎn)生復(fù)雜的夢二但你的身體是可

以活動的。這個階段可以被描述成：一個可以活動的軀體里有一個空閑的腦。

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③人類在清醒時大腦產(chǎn)生的代謝廢物，如果不被及時清理掉，就會堆積起來對大腦造成

損傷。一那么這些代謝廢物是怎么被清理掉的呢？__

④科學(xué)家采用雙光子顯微鏡等新技術(shù)，發(fā)現(xiàn)了這個“清道夫”的廬山真面目，原來是神

經(jīng)膠質(zhì)細(xì)胞。在睡眠中，神經(jīng)膠質(zhì)細(xì)胞調(diào)控大腦中的組織間隙增加大概60%的空間。更大的

組織間隙就像更大的排水管道，使得大腦中的代謝物可以被高效地清理掉。研究人員發(fā)現(xiàn)，

在睡眠狀態(tài)下清除廢物的速度是清醒時的兩倍，這也證明了睡眠的修復(fù)作用

⑤俗話說，解決一個問題最好的方法就是睡一覺。歷史上有很多傳奇故事似乎證明了這

句話。比如著名化學(xué)家凱庫勒夢到一條蛇咬住了自己的尾巴，形成旋轉(zhuǎn)的環(huán)狀，于是他想通

了苯分子的環(huán)狀結(jié)構(gòu)。又比如俄國科學(xué)家門捷列夫做夢時夢到元素紛紛落到了一張表格的合

適位置里，于是他制作出了著名的元素周期表。那么，夢中真的可以學(xué)習(xí)嗎？

⑥研究表明，人在學(xué)習(xí)過程中大腦中可以形成很多新的突觸（突觸是神經(jīng)元之間在功能

上發(fā)生聯(lián)系的部位，也是信息傳遞的關(guān)鍵部位），但是太多的突觸會占用大腦大量的容量，

我們并不能無限地往腦里塞東西。在睡眠中，一部分連接強(qiáng)度弱的突觸會被選擇性地消除，

同時一小部分比較重要的突觸可以通過巧妙的辦法加強(qiáng)和保存下來。這從科學(xué)理論上解釋了

睡眠對學(xué)習(xí)和記憶鞏固確實存在一定作用。當(dāng)然，睡眠不是萬能的良藥，白天的努力工作和

學(xué)習(xí)也是必需的。

⑦研究人員做了一個有趣的實驗：他們讓大鼠沿著環(huán)形的軌道單方向反復(fù)跑動來獲得食

物獎勵，然后記錄下大鼠存儲空間記憶的海馬區(qū)里住置細(xì)胞的活動。有意思的是，當(dāng)大鼠睡

著了，海馬區(qū)相同的位置細(xì)胞激活模式竟然出現(xiàn)了，就像大鼠的大腦正在回放訓(xùn)練中的經(jīng)歷

一樣。我們可以合理猜測,我們在睡眠中可能會重現(xiàn)白天的任務(wù)，這種重現(xiàn)也許可以達(dá)到增

強(qiáng)學(xué)習(xí)的效果。

⑧夜深了，就趕緊躺到床上去吧。睡夢中，你將會體驗一個又〈■個荒誕不經(jīng)的故事?；?/p>

許在夢里，你還可以想象某些你清醒時覺察不到的自然界的奧秘呢、（有刪改）

1L根據(jù)文章思路，完成下列填空。（6分）

快速眼動睡眠：_______________O）_____________

睡自民的兩種■

“'1非快速眼動睡眠：一個可以活動的軀體里有一個空閑的腦

原來大腦

“不睡覺”,_________（3）

<2）

?增強(qiáng)學(xué)習(xí)效果，鞏固記憶

12.結(jié)合文章內(nèi)容，下列對標(biāo)題分析錯誤的一項是（）（3分）

A.引發(fā)讀者閱讀的好奇心B.提示了文章的說明內(nèi)容

C.激發(fā)讀者科學(xué)探究的興趣D.強(qiáng)調(diào)大腦始終處于亢奮狀態(tài)

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13.第⑦段不能刪除，請聯(lián)系上文簡述理由b（6分）

（二）閱讀下文，完成第14—18題（20分）

夜歸者的禮物

明前茶

①父親的工作是到全國各地的天文臺調(diào)試他親自設(shè)計的天文望遠(yuǎn)鏡，調(diào)試工作通常十分

漫長；囪此，工作結(jié)束后，他會迫不及待地告知歸程。通常，父親會打電話到離我家最近的

小費部，那里有部公用電話，節(jié)儉的父親在一分鐘通話中匆匆告訴小賣部老板娘，讓她轉(zhuǎn)告

我母親，他今晚何時到家。母親得到消息，往往會嗔怪：夜車多不方便；肯定是想連夜顯擺

他的禮物，才這么急著回來。

②然而，我能覺察出，母親對父親的禮物十分期待。在父親歸來前的三兩天，家中連三

五牌座鐘的報時打鳴聲都顯得格外圓潤、悅耳。父親帶回來的禮物五花八門。帶煮茶鐵壺回

來的那天，我們?nèi)业雀赣H，一直等到了后半夜快1煮。當(dāng)父親從層層疊疊的舊報紙中，將

鐵壺拿出來的時候，我們都失望地嘆了一口氣。很尋常的啞光鐵壺，一眼望上去，壺底被發(fā)

火燎燒的痕跡歷歷在目，為了隔熱，壺把手上還纏繞著一圈粗麻繩，麻繩上的細(xì)毛已磨光了。

③見我們掩飾不住的失望，一父親向我們展示了一個奇景——他把燈關(guān)掉,將那把鐵壺放

在窗臺上。正值滿月，雪亮的月光立刻盛滿了壺腹上蜿蜓伸展的小凹坑，仿佛一條龍的鱗甲，

正在黝黑的鐵壺上閃閃發(fā)光。

④父親管度地解釋說，在云南，脫蜻法澆鑄的手工鐵壺上有任何裝飾，身價都會倍增，

他舍不得買.鐵壺，便在工作之余四處騎著自行車，去找二手店里被茶客用過很久的老鐵壺。

功夫不負(fù)有心人，他終于找到了一只肌理粗楊的鐵壺，他被它與眾不同的、仿佛歲月包漿一

般的質(zhì)感給吸弓I住了，毫不猶豫地花半個月工資買下來。之后很多年，這只壺成了我住I家的

寵物，用它來煮水泡茶時，我都會記起父親坐了兩天三夜火車連夜回家的沉甸薊的心意。

⑤一年冬夜，父親從上海天文臺交流歸來時，給我買了一套《張愛玲文集》。那是一套

簡裝版的散文小說集，裝幀的色彩十分淡雅，封面的裝飾是一個民國女子穿著旗袍的背影。.

拿到書的那一刻，我暗暗吃驚：父親是怎么覺察到我一度迷戀張愛玲的文風(fēng)的？難道是我剪

下她的文章，讓家中雜志開天窗這件事，被父親發(fā)現(xiàn)了？

⑥更讓我吃驚的是，父親歸來后，迅速鉆入他的小黑屋，洗出了照片——他居然拍到了

張愛玲在常德公寓里坐過的老式小電梯、飾有馬賽克的寬綽步梯，還有穿旗袍出門買菜的上

海阿姨。父親是怎么想的？也許，他是想讓女兒好好品味一下那些蒼涼又犀利的文字，是作

家在怎樣的一個生活情境下，面對怎樣的光線、怎樣的市聲方能醞釀出來的。父親用的那臺

海鷗照相機(jī)，是他攢了數(shù)月的工資，咬牙買下的。

⑦當(dāng)時的常德公寓，是老百姓居家過日子的地方，帶著一股生人勿擾的矜持。為了混進(jìn)

去拍兩張照片，父親還專門去旁邊菜市場買了土豆、洋蔥和番茄拿在手上，果然，連買菜歸

來的上海阿姨都放松了警惕，以為他是這里的新住戶。于是，阿姨熱情回答他，究竟在哪個

窗角拍照片，可能會產(chǎn)生逆光，讓背后的馬賽克裝飾變得像蒙娜麗莎那幅畫的背景一樣，有

神秘的浮凸感。

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⑧到今天，這張小照片還放在父親鐘愛的三五牌座鐘旁，它帶著晝夜交替時分的迷人光

影，帶著溫暖中的孤獨和寂寞中的篤定，定格在那個黃昏。,它默默,訴說著一個男人在遠(yuǎn)離妻

兒的時光里，那種撐得飽滿的分享欲。這是尋找中叉法4的含蓄表達(dá)，但若遇上敏感的人，

你就'會覺察出海平面之下的涌流，以及三更半夜高而力;那是一個沉默寡言的男人對家人的

牽也飽含了言語之外不爭律攣的愛。（有刪改）

14.請概括父親為準(zhǔn)備禮物所付出的努力。（4分）

（1）為買到價格合適的脫蠟澆鑄的鐵壺，父親________________o

（-2）為拍攝常德公寓的照片，，父親。

15.分析第②段畫線句的作用。（4分）

16.聯(lián)系上下文，簡要說說第④段父親“得意"的原因。（4分）

（D.-_______

（2）_________________________________________

17.下列對第⑦段理解錯誤的一項是（）（3唯）

A.意在強(qiáng)調(diào)上海阿姨的排外心理。B.；父親拍照講究角度，體現(xiàn)對藝術(shù)和美的追求。

C.表明父親為了拍照而煞費苦心。D.補充交代了父親去常德公寓拍攝照片的經(jīng)過。

18.聯(lián)系父親精心準(zhǔn)備的禮物，結(jié)合加點字，說說對第⑧段畫線句的理解。（5分）

三、綜合運用（20分）

為培養(yǎng)中學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)和創(chuàng)新思維，學(xué)校舉行主題為的培養(yǎng)科創(chuàng)能力傳承科學(xué)精神”

的校園科技節(jié)，請你參加相關(guān)活動?！?/p>

【活動一：學(xué)習(xí)科普知識］

19.學(xué)校邀請專家做科普講座，以下不適合初中生學(xué)習(xí)的主題有（）（3分）

A.身穿“鎧甲”的空間站B：你妊,第I-

C.讓你的客戶說“YES”-D.會“行走”的植物

20.聆聽完講座后，你想給專家寫」封感謝信:;?以下不必要的一項內(nèi)容是（）C3分）

A.對象稱呼B.專家介紹C.學(xué)習(xí)收獲D.署名

【活動二！設(shè)計科技展廳】

21：科幻小說是基于科學(xué)展開想象的，包含豐富的科學(xué)知識。一學(xué)?？萍颊箯d設(shè)有地理、生物;

物理、化學(xué)展區(qū),.你認(rèn)為'《海底兩萬里》應(yīng)放在哪個展區(qū)？請仿照示例，寫b寫S（3分）

示彳祖放在生物展區(qū)，因為書中寫巨型章魚、―鯨魚、珊瑚等大量海洋）生物。

放在展-區(qū)，因為0

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【活動三：參加科技比賽I

22.你將參加“運用電腦軟件制作成語動畫視頻”比賽。

請在備選人物中選擇一個恰當(dāng)?shù)拇笪镒鳛閯赢嫿巧?

繪制場景，并配上動畫解說。解說詞要求：結(jié)合所選

人物的相關(guān)故事情節(jié)，闡述成語涵義。（5分）

【活動四：感悟科學(xué)精神】

23.科技節(jié)活動結(jié)束后，同學(xué)們在校園網(wǎng)分享學(xué)習(xí)體會，請你一起參與。（6分）

小語：科技節(jié)活動真精彩??！這些創(chuàng)意十足的活動不僅讓我學(xué)到了很多科學(xué)知識，還對科學(xué)精

神有了更深刻的認(rèn)識。

小松：是的，在閱讀了科普作品《昆蟲記》后，我對這兩點也有深刻體會。我認(rèn)為這本書_

四、寫作（60分）

24.請以“微笑著，再次前行”為題，寫一篇600字左右的文章。

要求：（1）不得透露個人相關(guān)信息。（2）不得抄襲。

2024年松江區(qū)初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)模擬考試參考答案及評分標(biāo)準(zhǔn)

九年級語文

一、文言文（共35分）

（-）（共13分，前3題每題3分，第4題每空2分，錯、漏、改一字扣1分，扣完為止）

1.笑問客從何處來2.香遠(yuǎn)益清3.八百里分麾下炙4.日暮鄉(xiāng)關(guān)何處是？煙波江上使人愁

（二）（22分）

5.（2分）唐代諸葛亮

6.（4分）（1）盡，完（2）擔(dān)任

7.（3分）所以將要去世時把國家大事托付給我。（故、以、狀語后置）

8.（3分）A

9.（2+2分）懷才不遇而抑郁苦悶；擔(dān)憂后主不能管理好國家（擔(dān)心不能完成先帝遺愿）

10.（2+2+2分）敢于直諫偏聽偏信察納雅言

二、現(xiàn)代文（共35分）

（一）（15分）

11.（6分）（1）一個癱瘓（靜止）的軀體里有一個活躍的腦（2）睡眠的作用

（3）清理大腦中的代謝廢物，修復(fù)大腦

12.（3分）D

13.（6分）第⑦段寫了大鼠睡著后大腦回放清醒時訓(xùn)練經(jīng)歷的實驗，用舉例子的說明方法從

科學(xué)實驗的角度說明第⑥段睡眠能增強(qiáng)學(xué)習(xí)效果，鞏固記憶，不同角度使說明更充分、科學(xué)。

（二）（20分）

14.（4分）（1）工作之余四處騎車去二手店尋找（2）帶著買的蔬菜裝作新住戶，混進(jìn)公寓

15.（4分）這句話寫出父親帶回來鐵壺的陳舊、普通，與下文月光照耀下的鐵壺的美麗形

成對比，更能凸顯出我們看到月下鐵壺的驚喜（或：照應(yīng)第④段父親買不起新壺，四處去二

手店尋找舊壺的內(nèi)容），襯托父親準(zhǔn)備禮物的用心。

16.（4分）（1）鐵壺在月光下的奇景讓我們驚喜；（2）這是有裝飾的脫蠟法澆鑄的手工

鐵壺，很珍貴；（3）父親千辛萬苦找到，并以相對便宜的價格買下

（以上任意2點得4分）

17.（3分）A

18.（5分）“不事渲染”指父親無論多晚都會帶禮物回家，默默地表達(dá)對家人的愛和牽掛,

“心靈共振”指遠(yuǎn)離妻兒的父親時刻惦記與家人分享他對美和藝術(shù)的追求，尋求心靈的共鳴,

表達(dá)了作者對父親的理解（感激）。

三、綜合運用（20分）

19.（3分）C

20.（3分）B

21.（3分）展區(qū)1分，結(jié)合書中內(nèi)容闡釋原因2分

答案示例：放在物理展區(qū)，因為書中描繪了水下光線傳播和折射規(guī)律形成的海底景色。

放在化學(xué)展區(qū)，因為書中描述了海水的成分和性質(zhì)。

放在地理展區(qū)，因為書中描寫了南極、印度洋等地區(qū)的地理環(huán)境。

22.（5分）人物1分，情節(jié)2分，成語涵義2分

答案示例：選嚴(yán)監(jiān)生，嚴(yán)監(jiān)生臨終之時因燈盞里有兩莖燈草而不肯咽氣，直到趙氏挑去

一根，才點頭咽了氣?？梢杂脨圬斎缑鼇硇稳菟喊彦X看得和生命一樣重要，十分吝嗇。

23.（6分）科學(xué)知識3分，科學(xué)精神3分

答案示例：詳細(xì)記錄了昆蟲的形態(tài)、習(xí)性、繁衍等知識，讓我領(lǐng)略到奇特的昆蟲世界；

法布爾通過野外觀察和實驗來獲取昆蟲的相關(guān)知識，還讓我感受到他積極探索、求真務(wù)

實的科學(xué)精神。

四、作文（60分）參照中考評分標(biāo)準(zhǔn)

綜合中心與材料語言思路與結(jié)構(gòu)

等第評分細(xì)則

評分（25分）（25分）（10分）

切合題意A等基準(zhǔn)分56分。

60語言流暢、簡思路通暢

中心突出基本符合三項條件

1潔、得體，有一層次清晰

選材恰當(dāng)有新意得基準(zhǔn)分：三項中

A53定的表現(xiàn)力結(jié)構(gòu)完整

感情真摯有1?項富有特色，

分詳略得當(dāng)

內(nèi)容充實其他兩項達(dá)到B,可

分項得分25——22分25——22分10—9分評為A。

符合題意語言通順、B等基準(zhǔn)分47分。

52思路連貫

中心明確簡潔，用語基本符合三項條件

1層次較清楚

選材恰當(dāng)規(guī)范得基準(zhǔn)分；中心與

B43結(jié)構(gòu)完整

感情真實材料或語言有一項

分能注意詳略

內(nèi)容較充實較好的，酌情加分；

其中一項有欠缺

分項得分21——18分21——18分8——7分的，酌情減分。

思路基本清楚C等基準(zhǔn)分36分。

42基本符合題意語言基本通順

層次基本清楚基本符合三項條件

1中心基本明確用語基本規(guī)范

C結(jié)構(gòu)完整，得基準(zhǔn)分；其中二

33選材基本恰當(dāng)