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文檔簡介
中考模擬集訓一、單項選擇題1.“一個人遇到好老師是人生的幸運?!睂@句話理解錯誤的是 (A)A.老師是社會上最高貴的職業(yè)B.老師是人類靈魂的工程師C.老師是人類文明的主要傳承者之一D.老師承擔著教書育人的使命,對學生的成長起著重要的作用2.羅伯特·盧卡斯,1995年諾貝爾經(jīng)濟學獎得主,當有人問他“芝加哥大學獲得諾貝爾獎的教授最多,是否因為芝大的教授更有實力”時,他回答道:“因為芝大的學生更有實力,面對這些有實力的學生,芝大教授不得不更努力?!毕铝羞x項對這句話理解正確的是 (C)A.芝加哥大學的學生比教授做得更好B.學生要善于同老師溝通C.師生之間是教學相長的關系D.師生之間是平等的關系3.因個人的年齡、學識、閱歷、個性和思維方式等存在差異,每一個老師的教學風格異彩紛呈:有的豪放,揮灑自如;有的嚴謹,一絲不茍;有的幽默,忍俊不禁;有的機智,妙語連珠。不管怎樣的風格,我們都應當 (C)A.向老師提出更高的要求,讓他們盡量適應每一個學生的學習方式B.只接受自己喜歡的教學風格,接納自己喜歡的老師的教學方式C.走近老師,更深入地了解老師,尊重老師的“不同”D.不必在意其教學風格,因為還可以通過其他渠道學習知識4.如圖,是某學校開展的教學實驗結果,這不僅提醒教師要正確運用表揚與批評的手段,也在警示學生 (B)A.不要太在意老師的表揚和批評B.要正確對待老師的表揚和批評C.老師的表揚都能提高學生成績D.老師的批評會使學生成績下降5.“我喜歡一回家就有暖洋洋的燈光在等待,我喜歡一起床就看到大家微笑的臉龐,我喜歡一出門就為了家人和自己的理想打拼,我喜歡一家人心朝著同一個方向眺望?!边@是因為(B)①最美的家就是擁有豪華的裝修②家是我們身心的寄居之所③家是我們心靈的港灣④家只是一所房子A.①④ B.②③ C.③④ D.①②6.家庭成員應當敬老愛幼,互相幫助,維護平等、和睦、文明的家庭關系。下列行為符合這一要求的有 (C)①小文和爸媽經(jīng)?;乩霞铱赐麪敔斈棠挞谛∶鹘杩趯W習時間緊從不愿分擔家務③小佳給下班回家的爸爸遞上一杯熱茶④小峰積極主動與媽媽溝通以消除隔閡A.①②③ B.①②④C.①③④ D.②③④7.小閩當選了班級宣傳委員,他很高興??蓩寢屨J為當宣傳委員事多,耽誤學習,讓他不要當了。小閩認為當班干部不但不會耽誤學習,反而能鍛煉自己的能力。于是,母子之間的矛盾產(chǎn)生了。母子之間產(chǎn)生沖突的原因是(C)①孩子與父母之間存在年齡差距②孩子與父母的心智學識不同③孩子與父母的經(jīng)歷不同④父母與子女無法溝通A.①③ B.①④ C.②③ D.②④8.以宜昌五峰一位母親為原型的電影《羅長姐》在全國上映。電影講述羅長姐40年悉心照料在部隊受傷且患上精神疾病的兒子,謳歌天下母親的大愛。這啟示我們(D)A.順從父母心意,改善家庭關系B.審視父母大愛,回避親子沖突C.接納家庭變故,學會相處之道D.體味親情之愛,共筑美德之家二、非選擇題9.判斷說理。(1)小華在課堂上說話,被老師嚴厲地批評。他很不服氣,覺得老師小題大做。 (×)理由:小華沒有正確對待老師的批評。我們應該虛心聽取老師的教誨,正確對待老師提出的要求,真誠地接受老師的批評。(2)面對父母的管教,漫畫中孩子的言行。(×)理由:漫畫中的孩子對父母的態(tài)度不友好。這種沖突不僅傷害雙方的感情,而且影響家庭的和睦。我們要用溝通的方式正確化解愛的沖突。10.閱讀材料,回答問題?!坝H情”這個詞簡單又偉大,它飽含著希望、溫暖以及人類心靈中一切溫柔、甘美和甜蜜。親情,是我們心靈的港灣。以下是東東所在班級開展主題班會——“讓家更美好”的部分資料,請你帶著愛和希望一起完成下列任務?!净顒右弧空J識親情(1)漫畫主要體現(xiàn)了中華民族的哪種傳統(tǒng)美德?請從兩個不同角度說明我們?yōu)槭裁匆獋鞒羞@一美德?答:①孝親敬長。②(親情角度)我們的生命來自父母,我們的成長離不開家庭的哺育和支持;(道德角度)在中國的家庭文化中,“孝”是重要的精神內(nèi)涵,是中華民族的傳統(tǒng)美德;(法律角度)孝親敬長也是每個中國公民的法定義務。(兩個角度即可)【活動二】維護親情小明平時比較“叛逆”,時常和父母發(fā)生沖突,為了化解與父母的沖突,通過學習親情之愛一課后,他為自己制訂了如下“溝通方法”。溝通傳遞愛★掌握一定的溝通技巧,用良好的互動溝通來解決與父母的沖突。(2)運用所學知識,為小明補全“溝通方法”。答:①發(fā)生沖突時,選擇不傷害父母感情和不影響親子關系的做法;②嘗試讓父母了解我們的變化和需要,用他們能接受的方式表達我們的愛?!净顒尤矿w味親情家里有親人,家中有親情。每逢傳統(tǒng)佳節(jié),中國人最溫馨的情就會被牽
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