教科版小學(xué)四年級(jí)下冊(cè)科學(xué)期末測(cè)試卷一.選擇題(共6題，共12分)1.鳳仙花凋謝后，結(jié)出了果實(shí)。小強(qiáng)發(fā)現(xiàn)鳳仙花不同果實(shí)里的種子數(shù)量不同，他想要統(tǒng)計(jì)一株鳳仙花種子的產(chǎn)量，應(yīng)該（

）。A.挑選特別小的果實(shí)B.挑選特別大的果實(shí)C.多觀察些果實(shí)，算出平均數(shù)2.菊石是一群已經(jīng)滅絕的海洋生物總稱，因它的表面通常具有類似菊花的線紋而得名。科學(xué)家在喜馬拉雅山上發(fā)現(xiàn)了菊石化石，說(shuō)明幾億年前這里曾經(jīng)是（

）。A.高山B.森林C.海洋3.鳳仙花種子的傳播方式是（

）。A.風(fēng)傳播B.動(dòng)物傳播C.彈力傳播4.下列關(guān)于土壤的說(shuō)法，正確的是（

）。A.黏質(zhì)土是最適合植物生長(zhǎng)的B.土壤是覆蓋在地球表面的一層疏松物質(zhì)C.土壤中沒(méi)有空氣5.花崗巖中，呈片狀或鱗片狀的礦物是（

）。A.長(zhǎng)石B.云母C.石英6.將水倒入土壤攪拌觀察，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（

）。A.攪拌后變渾濁，放置一段時(shí)間后也無(wú)法變澄清B.最上面一層是粘土，其次是細(xì)沙，越到下面顆粒越粗C.攪拌產(chǎn)生氣泡，說(shuō)明土壤中含有空氣二.填空題(共6題，共32分)1.土壤是分層的，一般分為（

）、（

）、基巖碎屑和基巖。其中（

）中植物生長(zhǎng)所需要的養(yǎng)分十分豐富。

2.所有的巖石都是由（

）組成的，有些巖石由（

）組成，有些僅由（

）組成。研究巖石的一種方法就是尋找?guī)r石中的（

）。

3.由于（

）、（

）、水、地震和火山等的作用，自然界中許多大塊的巖石可能碎裂，形成較小的顆粒、沙和黏土。

4.我們能夠用(

)、(

)、小燈泡和(

)組成一個(gè)電路。5.不能用插座中的電做任何(

)！在本單元的學(xué)習(xí)中，我們只用(

)來(lái)做實(shí)驗(yàn)。6.種子的萌發(fā)和生長(zhǎng)需要適宜的（

）、（

）和空氣。三.判斷題(共6題，共12分)1.電路是一個(gè)閉合的回路。(

)2.巖石的化學(xué)成分可以告訴我們它們的形成年代。（

）

3.把潮濕的沙和黏土團(tuán)成小球，一段時(shí)間后，先平攤在紙上的是沙。（

）

4.土壤是由一種物質(zhì)組成的。（

）

5.花崗巖是由多種礦物組成的。（

）

6.只有電流通過(guò)燈絲時(shí)小燈泡才有可能發(fā)光。(

)四.連線題(共1題，共4分)1.根據(jù)植物莖的生長(zhǎng)特點(diǎn)連線西瓜的莖

攀緣莖葡萄的莖

匍匐莖向日葵莖

纏繞莖牽牛花的莖

直立莖五.簡(jiǎn)答題(共2題，共10分)1.巖石和土壤各有什么用途？

2.土壤會(huì)“搬家”嗎？如果會(huì)，我們應(yīng)如何防止它“搬家”？六.綜合題(共4題，共39分)1.以下物體：橡皮、塑料尺、回形針、干竹片、銅條、鋼尺、馬鈴薯、礦泉水、陶瓷勺子、橡膠，用電路檢測(cè)器分別檢測(cè)它們的導(dǎo)電性，并記錄下來(lái)。實(shí)驗(yàn)步驟：①（

）②（

）③（

）是導(dǎo)體的有：（

）是絕緣體的有：（

）2.為了研究種子的萌發(fā)，小科把10粒蠶豆種子浸泡在水中，2天后，她把浸泡后的蠶豆種子放在一個(gè)鋪有紙巾的盤子里，保持紙巾的濕潤(rùn)，并每天觀察記錄。（1）1天后，小科發(fā)現(xiàn)燒杯里的水________（填“變多”或“變少”），這說(shuō)明種子的萌發(fā)需要________。（2）幾天后，小科發(fā)現(xiàn)蠶豆種子長(zhǎng)出了根、莖、葉，其中最先長(zhǎng)出的是__________。根是由種子的________發(fā)育而成，莖和葉是由種子的__________發(fā)育而成。

（3）蠶豆種子是由種皮和___________構(gòu)成，有________片子葉，子葉在種子萌發(fā)過(guò)程中的作用是_______________________________。（4）植物散播種子的方式有很多種，風(fēng)仙花主要是通過(guò)_________傳播種子，蒲公英主要是通過(guò)________傳播種子。3.學(xué)習(xí)了有關(guān)電的知識(shí)之后，小明在家里做水果電池。（1）小明利用檸檬、五角硬幣、鍍鋅鐵釘做檸檬電池，并用檸檬電池點(diǎn)亮小燈泡，請(qǐng)?jiān)趫D中畫(huà)出電路的連接方法，讓小燈泡亮起來(lái)。（2）連接成功后，小明發(fā)現(xiàn)一個(gè)檸檬電池點(diǎn)亮的小燈泡太暗，他決定多做幾個(gè)檸檬電池，并把檸檬電池（

）起來(lái)，讓小燈泡更亮。（3）在小燈泡點(diǎn)亮一會(huì)兒后滅掉了，請(qǐng)你說(shuō)說(shuō)什么原因可能導(dǎo)致這種現(xiàn)象。（請(qǐng)你寫出兩個(gè)可能性）4.礦物研究。李麗在野外撿到一塊不知明礦物，拿到科學(xué)課上與同學(xué)研究。（1）我們可以從礦物表面的顏色、_____、_____、_____等方面研究。（2）用指甲刻畫(huà)，發(fā)現(xiàn)可以刻畫(huà)出痕跡，說(shuō)明它的硬度是_____。（3）這塊礦物外部是淺黃色的，有同學(xué)開(kāi)玩笑說(shuō)是不是金礦呢？為了進(jìn)一步研究，李麗把礦物放在白色無(wú)釉瓷板上摩擦，這是為了觀察它的______。無(wú)釉瓷板上留下的痕跡呈黃白色。參考答案一.選擇題1.C2.C3.C4.B5.B6.A二.填空題1.表層土；下層土；表層土

2.礦物；多種礦物；一種礦物；礦物

3.太陽(yáng)；風(fēng)

4.電池；導(dǎo)線；開(kāi)關(guān)5.實(shí)驗(yàn)；干電池6.溫度；水三.判斷題1.√2.√3.√4.×5.√6.√四.連線題1.五.簡(jiǎn)答題1.巖石可以用作建筑材料，可以提煉礦物、用來(lái)裝飾和制成藝術(shù)品等。土壤是動(dòng)植物的棲息地，可以固定植物的根系，具有自然肥力，能夠促農(nóng)作物生長(zhǎng)。

2.會(huì)，要多種綠色植物，防止水土流失。六.綜合題1.使“電路檢測(cè)器”的兩個(gè)檢測(cè)頭相互接觸，檢驗(yàn)小燈泡是否發(fā)光。使“電路檢測(cè)器”每樣物體，每樣物體檢測(cè)三次，并做好記錄。使小燈泡亮起來(lái)的物體放在一邊，不亮的放另一邊?；匦吾槨~條、鋼尺、礦泉水；橡皮、塑料尺、干竹片、馬鈴薯、陶瓷勺子、橡膠2.（1）變少；水分

（2）根；胚根；胚芽