部編版六年級(jí)下冊(cè)道德與法治期末測(cè)試卷(研優(yōu)卷)_第1頁(yè)
部編版六年級(jí)下冊(cè)道德與法治期末測(cè)試卷(研優(yōu)卷)_第2頁(yè)
部編版六年級(jí)下冊(cè)道德與法治期末測(cè)試卷(研優(yōu)卷)_第3頁(yè)
部編版六年級(jí)下冊(cè)道德與法治期末測(cè)試卷(研優(yōu)卷)_第4頁(yè)
部編版六年級(jí)下冊(cè)道德與法治期末測(cè)試卷(研優(yōu)卷)_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩2頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

部編版六年級(jí)下冊(cè)道德與法治期末測(cè)試卷一.選擇題(共6題,共12分)1.植樹(shù)造林對(duì)環(huán)境保護(hù)有多種作用,它是防止環(huán)境污染的一項(xiàng)重要措施。森林(

)。①可以調(diào)節(jié)和改善小區(qū)域的氣候

②凈化空氣,防止粉塵擴(kuò)散和遷移③凈化污水,減弱噪聲

④吸收放射性物質(zhì),減少細(xì)菌和美化環(huán)境A.①②③

B.②③④

C.①②④

D.①②③④2.“國(guó)家尊重和保障人權(quán)”出自(

)。A.《中華人民共和國(guó)刑法》B.《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》C.《中華人民共和國(guó)商法》D.《中華人民共和國(guó)憲法》3.社會(huì)是由千差萬(wàn)別的個(gè)人組成的,要建立良好的人際關(guān)系就要學(xué)會(huì)(

)。A.口才技巧B.自我尊重C.尊重他人4.目前已經(jīng)探知,只有(

)上有生命的存在。A.火星B.金星C.地球D.土星5.(

)的發(fā)展大大改變了人們生活、學(xué)習(xí)和工作方式。A.信息技術(shù)B.互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)C.科學(xué)技術(shù)D.航天技術(shù)6.古代埃及人利用(

)河水灌溉沿岸和三角洲平原的農(nóng)田。A.尼羅河B.恒河C.幼發(fā)拉底河二.填空題(共6題,共20分)1.中國(guó)堅(jiān)定奉行(

)政策,本著睦鄰、安鄰、福鄰的原則,同周邊國(guó)家(

)。2.中國(guó)主張(

)解決國(guó)際爭(zhēng)端。3.反思(

)都能進(jìn)行。

4.聯(lián)合國(guó)用漢語(yǔ)、英語(yǔ)、(

)、(

)、(

)等5種語(yǔ)言開(kāi)展工作。5.尊重他人不單表現(xiàn)在(

)上,更應(yīng)該落實(shí)在(

)上。6.擁有一顆寬容的心,學(xué)會(huì)(

)他人。三.判斷題(共6題,共12分)1.在文化交流中,來(lái)自不同文化的人們要和平相處,共同促進(jìn)世界文化的繁榮。(

)2.中國(guó)軍隊(duì)在安全領(lǐng)域承擔(dān)大國(guó)責(zé)任,為維護(hù)世界和平,促進(jìn)共同發(fā)展作出了重要貢獻(xiàn)。(

)3.人類防御自然災(zāi)害過(guò)程中,法律起不到任何作用。(

)4.對(duì)森林的亂砍濫伐,不會(huì)引起自然災(zāi)害。(

)5.為了和其他國(guó)家人民和睦相處,我們要想方設(shè)法消除文化差異。(

6.人類古代文明不是相互孤立的。(

)四.連線題(共1題,共6分)1.丁丁和朋友來(lái)到了一個(gè)叫“寬容城”的神奇地方。他們聽(tīng)說(shuō)這個(gè)城市有三處特別的文化景點(diǎn)。請(qǐng)你仔細(xì)閱讀下列文字并連線找到對(duì)應(yīng)的文化景點(diǎn)。靜心泉

城里還有一座特別的亭子,只要人們?nèi)ネぶ凶?,就?huì)想到只有相互禮讓,生活才能和和美美。包容鏡

人們遇到紛爭(zhēng)或沖突,心里很氣憤時(shí),會(huì)去喝一杯靜心泉的水,讓自己平靜下來(lái)。禮讓亭

城里有一面神奇的鏡子,可以照出每個(gè)人的缺點(diǎn)和不足,讓人們懂得人無(wú)完人,需要包容、諒解他人。五.填表題(共1題,共6分)1.中國(guó)是聯(lián)合國(guó)創(chuàng)始會(huì)員國(guó),參與了聯(lián)合國(guó)的籌建過(guò)程。同時(shí),中國(guó)也是聯(lián)合國(guó)安全理事會(huì)常任理事國(guó)。請(qǐng)你按表格填填,將聯(lián)合國(guó)各主要機(jī)構(gòu)的具體職能展示給大家。六.簡(jiǎn)答題(共5題,共30分)1.地球是我們共同的家園,但人類在生產(chǎn)生活中的不合理行為,使生態(tài)環(huán)境不斷惡化,誘發(fā)或加重了自然災(zāi)害的發(fā)生。要留住綠水青山我們小學(xué)生能做些什么?2.想一想,為什么人類早期文明都位于大河流域?

3.反思對(duì)于我們有什么意義?

4.請(qǐng)利用下面的關(guān)系圖說(shuō)一說(shuō)你對(duì)環(huán)境問(wèn)題的理解。排放未處理的廢水——海水污染——魚(yú)蝦中毒——人生病5.生活并非一帆風(fēng)順,有時(shí)候會(huì)受到別人的冒犯和侮辱,我們?cè)撛趺醋瞿兀科?辨析題(共1題,共5分)1.對(duì)下面兩個(gè)同學(xué)的觀點(diǎn),你怎么看?同學(xué)1:過(guò)去的事,想來(lái)想去也不會(huì)有多少改變,還有什么好想的,多累啊!同學(xué)2:白天發(fā)生的事情經(jīng)常在我眼前“放電影”,我總是想到自己的失敗和錯(cuò)誤,反思讓我很不開(kāi)心。八.材料題(共1題,共10分)1.有一天凌晨3點(diǎn),利用寒假期間打工的高二學(xué)生陳爽帆騎電動(dòng)車在送外賣的路上不小心撞上停在路邊的寶馬車,導(dǎo)致寶馬車倒車鏡損壞,車身多處劃傷。肇事后,他沒(méi)有選擇逃跑,而是寫了一封道歉信,并用它包著身上全部的311元現(xiàn)金,粘在寶馬車左前門的把手內(nèi)側(cè)。第二天,車主薛戰(zhàn)民發(fā)現(xiàn)了道歌信和錢,被家境并不太好的陳奕帆的行為所感動(dòng),選擇了諒解,除將311元錢還給對(duì)方外,還決定拿出一萬(wàn)元錢資助他的學(xué)業(yè),以此來(lái)鼓勵(lì)更多的人像陳奕帆這樣去做。叔叔您好!我昨天騎車不小心把您的車倒車鏡撞壞了,很不好意思,我心里很難受,我是礦務(wù)局的學(xué)生,假期在城里打工,我給您留了錢作為補(bǔ)償,我知道這不夠,但我已經(jīng)沒(méi)有錢了,非常對(duì)不起,對(duì)不起!學(xué)生:陳奕帆。(1)請(qǐng)簡(jiǎn)要評(píng)析陳奕帆和薛戰(zhàn)民的行為。(2)積累幾條關(guān)于寬容的俗語(yǔ)和名言。(3)當(dāng)你受到別人不公正對(duì)待時(shí),你能做到寬容友善嗎?九.綜合題(共2題,共22分)1.我國(guó)是地震災(zāi)害多發(fā)的國(guó)家。(1)當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生時(shí),可能誘發(fā)哪些自然災(zāi)害?(2)當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生時(shí),如果你正好在室內(nèi),應(yīng)采取怎樣的自救措施?2.在非洲草原上,有一種不起眼的動(dòng)物叫吸血蝙蝠。它的身體極小,卻是野馬的天敵。它在攻擊野馬時(shí),常附在馬腿上,用鋒利的牙齒極敏捷地刺破野馬的腿,然后用尖尖的嘴吸血。無(wú)論野馬怎么蹦跳、狂奔,都無(wú)法將它驅(qū)逐。它直到吸飽吸足,才滿意地飛去。而野馬常在暴怒、狂奔、流血中無(wú)可奈何地死去。動(dòng)物學(xué)家們?cè)诜治鲞@一問(wèn)題時(shí)。一致認(rèn)為吸血蝙蝠所吸的血量是微不足道的,遠(yuǎn)不會(huì)讓野馬死去,野馬的死亡是它暴怒的習(xí)性和狂奔所致。人們可能會(huì)哀嘆野馬因“小不忍”而暴怒、狂奔亂了“大謀”——失去了生命,其實(shí)作為萬(wàn)物之靈的人類,也有類似的行為和報(bào)應(yīng)。(1)這段文字提醒我們?nèi)祟悜?yīng)該具有什么美德?(2)如果人類也像野馬這樣易暴怒,其后果是什么?(3)人類怎樣才能擺脫這種困境?參考答案一.選擇題1.D2.D3.C4.C5.A6.A二.填空題1.獨(dú)立自主的和平外交;和平共處共同發(fā)展2.和平3.時(shí)時(shí)

4.西班牙語(yǔ);俄語(yǔ);阿拉伯語(yǔ)5.話語(yǔ);行動(dòng)6.原諒三.判斷題1.√2.√3.×4.×5.×

6.√四.連線題1.靜心泉---人們遇到紛爭(zhēng)或沖突,心里很氣憤時(shí),會(huì)去喝一杯靜心泉的水,讓自己平靜下來(lái)。包容鏡----城里有一面神奇的鏡子,可以照出每個(gè)人的缺點(diǎn)和不足,讓人們懂得人無(wú)完人,需要包容、諒解他人。禮讓亭---城里還有一座特別的亭子,只要人們?nèi)ネぶ凶?,就?huì)想到只有相互禮讓,生活才能和和美美。五.填表題1.主要的審議、決策機(jī)構(gòu),擁有廣泛職權(quán);負(fù)有維護(hù)國(guó)際和平與安全的首要責(zé)任;主要推動(dòng)經(jīng)濟(jì)、社會(huì)領(lǐng)域的國(guó)際合作;用于和平解決國(guó)際爭(zhēng)端;由秘書(shū)長(zhǎng)及辦事人員組成,負(fù)責(zé)日常工作,秘書(shū)長(zhǎng)是聯(lián)合國(guó)的首席行政長(zhǎng)官。六.簡(jiǎn)答題1.①植樹(shù)造林。②節(jié)約用水。③不隨地吐痰。④主動(dòng)把垃圾分類投放。⑤愛(ài)護(hù)野生動(dòng)物。⑥向相關(guān)部門反映環(huán)境問(wèn)題。2.大河流域灌溉水源充足,水利資源豐富;地勢(shì)平坦,土地肥沃;氣候溫和,適合人類生存,利于農(nóng)作物培植和生長(zhǎng),能夠滿足人們生存的基本需要。原始社會(huì)時(shí)期生存條件比較惡劣,首先要解決的是人的吃飯問(wèn)題,大河流區(qū)域最容易引水灌溉。同樣容易生長(zhǎng)草木,繁殖動(dòng)物,長(zhǎng)此以往,人類古代文明就形成了。

3.反思能夠幫助我們回顧、分析、總結(jié)過(guò)去,不斷完善自我。(1)反思可以讓我們總結(jié)經(jīng)驗(yàn),進(jìn)一步提升自己。(2)反思可以讓我們看到自己的缺點(diǎn)和不足,更好地完善自己。(3)反思有助于明確自己的努力方向,判斷自己的行為是否有助于目標(biāo)實(shí)現(xiàn)。(4)反思可以更好地理解和思考自己的生活,將過(guò)去、現(xiàn)在、將來(lái)聯(lián)系在一起,讓自己做得更好。

4.沒(méi)有經(jīng)過(guò)任何處理的廢水(含有對(duì)人體有害的汞),排到了海灣中,嚴(yán)重污染了海水和魚(yú)類,導(dǎo)致魚(yú)蝦中毒,人又吃了魚(yú)蝦,致使使食用魚(yú)蝦的人生病。5.我們可以指出對(duì)方的錯(cuò)誤;要求對(duì)方道歉;必要時(shí)拿起法律武器等。七.辨析題1.兩個(gè)同學(xué)的觀點(diǎn)都是錯(cuò)誤的,反思作為我們內(nèi)心活動(dòng)的一種方式;通過(guò)反思,我們可以總結(jié)經(jīng)驗(yàn),促進(jìn)自身能力的發(fā)展;通過(guò)反思,能更好地理解和思考自己的生活,將我們的過(guò)去、現(xiàn)在和將來(lái)聯(lián)系在一起,讓自己做得更好,這是值得高興的。八.材料題1.(1)陳奕帆和薛戰(zhàn)民的行為都是犯錯(cuò)了勇于承擔(dān)責(zé)任的行為,是值得鼓勵(lì)和發(fā)揚(yáng)的;(2)海納百川,有容乃大;寬容的人最為性急,耐受力強(qiáng)的人最不寬容;不會(huì)寬容別人的人,是不配受別人寬容的,但誰(shuí)能說(shuō)自己是不需要寬容的呢?(3)能。九.綜合題1.(1)海嘯、山體滑坡、崩塌等。

(2)當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生時(shí),如果條件允許,應(yīng)及時(shí)、有序地撤到安全空曠的地帶;如果不能及時(shí)撤

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論