教科版二年級(jí)下冊(cè)科學(xué)期末測(cè)試卷一.選擇題(共6題，共12分)1.通過摸一摸可以感覺到皮膚下面軟軟的是（

）。A.血管

B.骨骼

C.肌肉2.我們可以依據(jù)（

）來預(yù)測(cè)我們六年級(jí)時(shí)的身高。A.父母現(xiàn)在的身高

B.現(xiàn)在六年級(jí)學(xué)生的身高

C.老師現(xiàn)在的身高3.下面的（

）不是為了方便視力障礙的人更好地生活。A.盲文

B.盲道C.助聽器4.在人的一生中，身體發(fā)育和智力發(fā)展的黃金時(shí)期是（

）。A.童年期

B.青春期

C.成年期

D.老年期5.如圖所示，盲人是利用（

）來識(shí)別盲文的。A.聽覺

B.視覺

C.觸覺6.我們不可以用（

）來測(cè)量我們的身高。A.手

B.尺子

C.秤二.填空題(共6題，共24分)1.我們?cè)诔錾笮枰荛L的時(shí)間才能學(xué)會(huì)走路說話，并且我們的身體在不斷（

）。2.人的生長過程大致經(jīng)歷（

）、兒童期、少年期、（

）、中年期和（

）。3.感覺器官的（

）（綜合運(yùn)用／單獨(dú)使用），能使我們更加全面地認(rèn)識(shí)事物和做出反應(yīng)。4.同時(shí)運(yùn)用多種感官，能夠更加（

）（準(zhǔn)確／不準(zhǔn)確）地比較出物體的差異。5.植物的生長通常經(jīng)過（

）、植株的生長和（

）的過程。6.我們身體的主要結(jié)構(gòu)有：（

）、（

）、（

）、（

）。三.判斷題(共6題，共12分)1.大腦在處理視覺信號(hào)時(shí)不會(huì)出現(xiàn)失誤。（

）2.鑰匙落入桶中的聲音和毛絨玩具落入桶中的聲音是一樣的，聽不出區(qū)別。（

）3.人不僅從外形上看是左右對(duì)稱的，而且人體內(nèi)部的器官也是左右對(duì)稱的。（

）4.我們不僅可以用一種感覺器官，還可以同時(shí)運(yùn)用多種感覺器官進(jìn)行認(rèn)識(shí)、辨識(shí)，這樣更加準(zhǔn)確。（

）5.皮膚不是人體感覺器官之一。（

）6.頭發(fā)剪短后可以再生長。（

）四.連線題(共1題，共8分)1.下列物品中的磁鐵都利用了什么原理？連一連。

擴(kuò)音器

磁懸浮列車

磁條卡

磁帶

相互作用

記錄信息

振動(dòng)發(fā)聲

耳機(jī)

冰箱貼

硬盤

指南針五.簡(jiǎn)答題(共2題，共10分)1.鐵粉在條形磁鐵上是怎樣分布的？畫一畫，并標(biāo)出磁極。2.打籃球是常見的體育運(yùn)動(dòng)，請(qǐng)你說出這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)都需要哪些器官的配合。六.綜合題(共4題，共21分)1.如下圖所示，通過眼睛觀察這個(gè)物品，可以用哪些詞匯來形容？以下詞匯中，可以用來形容它的打“√”，不可以的打“×”。顏色（

）

甜（

）

粗糙（

）

熱（

）

香（

）。2.這里有一份記錄小明身體特征的記錄單，但是有一處寫錯(cuò)了，請(qǐng)你幫忙對(duì)這份記錄單進(jìn)行修改使其完善。身體特征記錄單①姓名：小明；②性別：男③年齡：7歲；④年級(jí)：二年級(jí)⑤身高：180厘米；⑥體重：30千克錯(cuò)的是第（

）條，這條的數(shù)據(jù)可能是（

）。3.制作水浮式指南針?biāo)玫牟牧隙加惺裁醋饔茫堪严鄳?yīng)的序號(hào)填在右圖中。①讓磁針浮在水面，自由轉(zhuǎn)動(dòng)②確定方向，進(jìn)而確定磁針的南北極③指示南北4.請(qǐng)將制作指南針的步驟按正確的順序進(jìn)行排序。①把磁針固定在吹塑紙上。②把磁針磁化。③用指南針確定方向。④標(biāo)出南北極。⑤把裝好的磁針輕輕放在水面上。正確順序：（

）參考答案一.選擇題1.C2.B3.C4.B5.C6.C二.填空題1.生長2.嬰兒期；青年期；老年期

3.綜合運(yùn)用4.準(zhǔn)確5.種子萌發(fā)；開花結(jié)果

6.頭；頸；軀干；四肢三.判斷題1.×2.×3.×4.√5.×6.√四.連線題1.如下：五.簡(jiǎn)答題1.如下：2.我們需要視覺器官來觀察隊(duì)友和對(duì)方成員的位置，需要聽覺器