教科版小學(xué)四年級(jí)下冊(cè)科學(xué)期末測(cè)試卷一.選擇題(共6題，共12分)1.《走遍中國(guó)》曾播出了這樣一段視頻∶在喜馬拉雅山上存在海洋生物的化石。這說(shuō)明（

）A.喜馬拉雅山很高B.喜馬拉雅山以后會(huì)變成沙漠C.喜馬拉雅山曾經(jīng)可能是海洋2.如圖所示一個(gè)并聯(lián)電路，如果B點(diǎn)出故障，以下說(shuō)法正確的是(

)。A.閉合A開關(guān)，C和D都會(huì)亮。B.閉合A開關(guān)，C和D都不會(huì)亮。C.閉合A開關(guān)，只有C會(huì)亮。3.開關(guān)是控制電流通斷的重要元件，下列適合制作小開關(guān)的材料是(

)。A.木板與回形針B.木板與塑料片C.銅片與鐵片D.回形針與銅片4.佛手是浙江金華乃至全國(guó)享有盛名的傳統(tǒng)特色果品，是果中珍品。下列關(guān)于佛手的發(fā)育順序正確的是（

）。A.開花—傳粉—受精—結(jié)果B.開花—結(jié)果—受精—產(chǎn)生種子C.開花—傳粉—結(jié)果—受精D.開花—受精—產(chǎn)生種子—結(jié)果5.以下鳳仙花生長(zhǎng)發(fā)育過(guò)程的排列順序，正確的是（

）。A.播種→芽長(zhǎng)成苗→開花→發(fā)芽→結(jié)果B.播種→發(fā)芽→芽長(zhǎng)成苗→開花→結(jié)果C.播種→開花→芽長(zhǎng)成苗→發(fā)芽→結(jié)果6.下列植物中，我們平時(shí)吃的是植物的果實(shí)的是（

）。A.紅蘿卜B.四季豆C.甘蔗D.菠菜二.填空題(共6題，共42分)1.鉛筆芯并不是用鉛做成的，而是用（

）這種礦物制成的。

2.種子有自己特殊的結(jié)構(gòu),一般包括（

）、（

）兩部分,其中胚由（

）、（

）、（

）組成。

3.（

）適合種植耐澇植物；（

）適合種植耐旱植物；（

）幾乎適合種植所有植物。

4.干電池的金屬銅帽端是(

)，另一端是(

)。當(dāng)導(dǎo)線直接與電池的正、負(fù)極(

)，而沒(méi)有經(jīng)過(guò)小燈泡時(shí)，就會(huì)造成(

)。短路時(shí)，電池中的電會(huì)很快消耗完，并且電池還會(huì)在一瞬間(

)，甚至可能(

)。所以在實(shí)驗(yàn)中，要避免出現(xiàn)(

)。5.爺爺送了小強(qiáng)一些種子，有鳳仙花種子、蠶豆種子和油菜種子，這些種子顏色、大小、形狀都不同，但小強(qiáng)發(fā)現(xiàn)這些種子內(nèi)部都有（

）和胚，胚包括可以發(fā)育成莖和葉的（

），發(fā)育成根的（

），還包括子葉。

6.把土壤放在手上捻一捻，感覺到土壤是濕潤(rùn)的，說(shuō)明土壤里有（

）。把土壤放入水中，發(fā)現(xiàn)有氣泡冒出來(lái)，說(shuō)明土壤中有（

）。三.判斷題(共6題，共12分)1.桃花是完全花，百合花、南瓜花不是。(

)2.巖石的顆粒特征是鑒別巖石種類的重要依據(jù)之一。（

）

3.電線外面有塑膠，所以我們可以在電線上晾衣服。(

)4.百合花雄蕊上的花粉碰到雌蕊頂端后會(huì)被黏住。（

）

5.桃、蘋果和花生米等都屬于植物的果實(shí)。(

)6.石英、長(zhǎng)石、云母三種礦物中，最硬的是長(zhǎng)石。（

）四.連線題(共1題，共4分)1.將下列電路元件與其對(duì)應(yīng)的作用連起來(lái)。電池

持續(xù)供電導(dǎo)線

連通或切斷電源開關(guān)

利用電流來(lái)工作用電器

連接各個(gè)元件五.簡(jiǎn)答題(共2題，共8分)1.鳳仙花開了，小強(qiáng)發(fā)現(xiàn)鳳仙花和油菜花一樣都是完全花，含有四個(gè)組成部分①雄蕊②花瓣③雌蕊④萼片（將名稱填到下圖中）。2.說(shuō)出簡(jiǎn)單電路實(shí)驗(yàn)的器材、并說(shuō)明怎樣連接簡(jiǎn)單電路？六.綜合題(共4題，共42分)1.小華準(zhǔn)備了鳳仙花的種子、花盆和土，準(zhǔn)備在家里種植風(fēng)仙花。（1）小華要挑選(

)、沒(méi)有受過(guò)傷的鳳仙花種子。（2）小華要種植風(fēng)仙花，請(qǐng)把種植鳳仙花的正確序號(hào)填在括號(hào)了。(

)用手指在土中按2－3個(gè)洞，深度約1厘米，每個(gè)洞里放一粒鳳仙花的種子，再用土蓋住洞口。(

)往花盆中澆一些水，直到土壤濕潤(rùn)，然后將它放在溫暖的地方。(

)準(zhǔn)備好花盆和土，先把一塊小石頭放在花盆的出水孔上，然后放入多半盆土。（3）小華通過(guò)查閱資料知道鳳仙花的生長(zhǎng)習(xí)性是喜陽(yáng)光，怕濕，耐熱不耐寒，由此它推測(cè)鳳仙花適合種子在家中（

）。A.向陽(yáng)的陽(yáng)臺(tái)上 B.背陰的臥室中 C.陽(yáng)光照不到的客廳花架上（4）小華選取一株鳳仙花做“根的作用”的實(shí)驗(yàn)，會(huì)把花盆中的土壤一起取出來(lái)，這是因?yàn)橹参锏母馨阎参?

)在土壤里。（5）小華做“根的作用”實(shí)驗(yàn)，水位發(fā)生了什么變化？說(shuō)明了什么？（6）小華觀察發(fā)現(xiàn)成熟的油菜花植株由六部分組成，在下列括號(hào)中把油菜花各器官的名稱補(bǔ)充完整。2.實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹梅治鐾寥赖某煞?。?shí)驗(yàn)器材∶燒杯、玻璃棒.鑷子、鐵盤、一小塊土壤。實(shí)驗(yàn)步驟∶1.把土壤放進(jìn)裝有水的燒杯里，觀察現(xiàn)象。2.把土壤放進(jìn)裝有水的燒杯里用玻璃棒攪拌，靜止后觀察。觀察到的現(xiàn)象∶（1）把土壤放進(jìn)裝有水的燒杯里，會(huì)發(fā)現(xiàn)有(

)冒出。（2）把土壤放進(jìn)裝有水的燒杯里用玻璃棒攪拌后，土壤會(huì)(

)沉降，下層是(

)的(

)，上層是顆粒較小的(

)。

實(shí)驗(yàn)結(jié)論∶土壤包含巖石風(fēng)化而成的大小不同的顆粒(

)、(

)、(

)、________的殘留物，以及__________、_________和___________。3.向日葵小組的同學(xué)為了探究土壤的秘密，做了以下實(shí)驗(yàn)并進(jìn)行觀察。（1）為了研究土壤的成分，組員們把土壤晾干、捻碎，用牙簽把土壤顆粒分開，借助放大鏡仔細(xì)觀察，發(fā)現(xiàn)土壤的顆粒大小不同，其中最小的土壤微粒是（

）。A．沙

B．沙礫

C．黏土（2）把水倒進(jìn)盛有土壤的玻璃杯里，攪拌后有氣泡冒出，說(shuō)明土壤里有(

)。A．空氣

B．水分

C．動(dòng)植物殘?bào)w（3）將土壤和水的混合物攪拌后靜置一段時(shí)間，會(huì)看到土壤顆粒先后沉積并分層，主要原因是土壤顆粒(

)。A．顏色不同

B．?dāng)?shù)量不同

C．輕重不同（4）水面上漂浮著一些枯枝敗葉，它們最終會(huì)變成(

)。A．黏土

B．沙

C．腐殖質(zhì)（5）為了比較土壤的滲水性，組員們將同樣多的三種土壤分別裝入漏斗，往漏斗中緩慢倒人等量的水。觀察發(fā)現(xiàn)，水通過(guò)1號(hào)土壤時(shí)最快滲到下方，水量最多；通過(guò)2號(hào)土壤時(shí)速度中等，水量適中；通過(guò)3號(hào)土壤時(shí)最慢滲到下方，水量也最少。由此推測(cè)，1號(hào)土壤可能是(

)。A．沙質(zhì)土

B．壤土

C．黏質(zhì)土4.下圖是驗(yàn)證種子萌發(fā)條件的實(shí)驗(yàn)裝置，在A，B，C處各放一粒種子，現(xiàn)把它放置在溫暖的地方，請(qǐng)分析：（1）A種子(

)（填“能”或“不能”）萌發(fā)；B種子(

)（填“能”或“不能”）萌發(fā)；C種子(

)（填“能”或“不能”）萌發(fā)，但時(shí)間長(zhǎng)了會(huì)腐爛死亡。（2）比較(

)和(

)的結(jié)果，可以得出結(jié)論:種子萌發(fā)需要適宜的水分。（3）比較B和C的結(jié)果，可以得出結(jié)論：(

)。參考答案一.選擇題1.C2.C3.A4.A5.B6.B二.填空題1.石墨

2.種皮；胚；胚根；胚芽；子葉3.沙質(zhì)土；黏質(zhì)土；壤土

4.正極；負(fù)極；相連；短路；發(fā)熱變燙；爆炸；短路5.種皮；胚芽；胚根

6.水分；空氣三.判斷題1.√2.√3.×4.√5.×6.×四.連線題1.五.簡(jiǎn)答題1.如圖：2.電池、燈泡、導(dǎo)線；將電池、燈泡依次用導(dǎo)線連接即可。六.綜合題1.