第二單元《游覽北京》萬以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識

義務(wù)教育教科書教科書青島出版社二年級下冊

數(shù)學(xué)第4課時

整百、整千數(shù)加減法

小學(xué)數(shù)學(xué)小班化“1+1”教學(xué)新模式

新理念新模式新課標(biāo)新征程教學(xué)重難點難點重點1、讓學(xué)生掌握整百、整千數(shù)的加減運算方法，并能正確計算。1、培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)感，理解數(shù)的組成和數(shù)的意義，以便靈活運用所學(xué)知識解決實際問題。通過生動有趣的情境導(dǎo)入和多樣化的練習(xí)活動，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，提升數(shù)學(xué)素養(yǎng)。讀學(xué)內(nèi)容親愛的同學(xué)們，請開始你的讀學(xué)內(nèi)容，帶著問題把你的讀學(xué)困惑記錄下來吧！讀學(xué)課本第27頁讀學(xué)問題預(yù)習(xí)讀學(xué)問題提出讀學(xué)問題一1、試試總結(jié)，整百、整千數(shù)加減法的運算方法。提出讀學(xué)問題二2、試總結(jié)，幾百、幾十加減幾十的口算方法。讀學(xué)困惑

個人讀學(xué)困惑

記錄表問題困惑內(nèi)容問題1問題2問題3問題4團(tuán)隊互學(xué)

小組讀學(xué)困惑

匯總表困惑學(xué)生姓名問題困惑內(nèi)容問題1問題2問題3問題4問題5問題6700060085000400706000405照樣子填一填。7546=7000+500+40+67609=（

）+（

）+（）5470=（

）+（）+（）6045=（

）+（）+（）小力已經(jīng)登了110級臺階小宇已經(jīng)登了90級臺階從入口到北四樓有多長？小力比小宇多登多少級臺階？從入口到北三樓長約500米從北三樓到北四樓長約300米從圖中，你知道了哪些數(shù)學(xué)信息？根據(jù)這些信息，你能提出什么問題？500+300＝

5個百加3個百等于8個百800500+300＝（米）

800從入口到北四樓有多長？你是怎樣解答的呢？我是這樣想的110－90＝

11個十減9個十等于2個十20

110－90＝（級）20同學(xué)們，根據(jù)已知信息小力比小宇多登多少級臺階？我是這樣列式解答的：110-90=。20001400+600＝

14個百加6個百等于20個百你會口算1400＋600嗎？整百、整千數(shù)加減法可以先把整百、整千數(shù)看成幾個百、幾個千，再相加減；也可以先把0前面的數(shù)相加減，再在得數(shù)的末尾填上相應(yīng)個數(shù)的0?？梢韵劝褞装賻资闯蓭资畮讉€十，把幾十看成幾個十，再相加減；也可以先把0前面的數(shù)相加減，再在得數(shù)的末尾填上1個0。幾百幾十加減幾十的口算方法1.(算理題)想一想，填一填。(1)300＋600=()

(2)6000－2000=()想：()個百加()

個百，是()個百，是()。想：()個千減()就個千是()個千，就是()。900369900400062440002.算一算。200＋600=1000＋3000=2000＋4000=800－400=7000－3000=9000－3000=80040006000400400060003.爸爸和媽媽的手機(jī)話費積分一共有多少分？2800＋3100=5900(分)

答：爸爸和媽媽的手機(jī)話費積分一共有5900分。4.在環(huán)?；顒又校瑢W(xué)們回收礦泉水瓶1500個，易拉罐700個，礦泉水瓶比易拉罐多回收了多少個？1500－700=800(個)答：礦泉水瓶比易拉罐多回收了800個。5.(易錯題)和各代表什么數(shù)字？－

=700

－

－

=500=()

=()

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